寫玩具的作文（精選5篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的寫玩具的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

寫玩具的作文 篇1

　　全世界的人都知道，我最愛“樂高”了。有樂高的日子，人生是彩色的。沒有樂高的日子，我的人生只有黑暗。

　　也不知道是怎么會(huì)認(rèn)識(shí)樂高的，記得是在網(wǎng)絡(luò)上看到的吧！一看見，就愛上了。天天吵著我的爸爸媽媽，要他們買給我。

　　一開始，一點(diǎn)一點(diǎn)的買，也不覺得貴�？墒窃劫I越多，弄得房間到處都是，我媽媽就開始抓狂了，她訂下了一個(gè)軍令：“一年最多只買一組�！�

　　一組樂高約要伍佰元，對(duì)我這個(gè)還不會(huì)賺錢的人而言，很貴很貴。所以，我會(huì)努力把零用錢都存下來，看看有沒有機(jī)會(huì)偷偷多買一點(diǎn)。當(dāng)然，等我有錢的話，我肯定會(huì)狂買，買到我家放不下為止。

　　我不喜歡照著說明書上的規(guī)定來組合，我喜歡照著我的想象和創(chuàng)意，組合出我自己最喜歡的樣子。

　　“小弟弟，你還不趕快睡覺，還在玩樂高？”這是我軍令如山的母親大人的吼叫聲，看在她愿意出錢買樂高給我的份上，我只能乖乖的.聽命于她，我要去睡覺了。

　　親愛的樂高，我的寶貝，希望做夢(mèng)的時(shí)候，可以跟你一起盡情玩耍。

寫玩具的作文 篇2

　　要是問我弟弟最喜歡什么，他的回答不是嶄新的衣服，不是美味的薯?xiàng)l，而是玩具汽車！在他的停車場(chǎng)里，有100余輛汽車：救護(hù)車、消防車、大巴車簡(jiǎn)直可以開汽車展覽會(huì)了！他發(fā)明了無數(shù)種玩汽車的方法：在報(bào)紙上畫停車場(chǎng)，用積木搭車庫，學(xué)認(rèn)關(guān)于汽車的英語單詞甚至可以把汽車?yán)L本上的故事大段大段的背下來。真是一個(gè)十足的小車迷！既然他這么喜歡汽車，生日的時(shí)候我就送他一個(gè)大大的驚喜！

　　轉(zhuǎn)眼，他的生日到了。吃完早飯，我就告訴他：你的生日到了，我給你準(zhǔn)備了一個(gè)禮物！他猜測(cè)起來：是氣球？還是玉米糖？不對(duì)。我神秘地回答。那肯定是故事機(jī)了。不是，是你一直想要的汽車！我等不及揭開了謎底。他聽了馬上兩眼放光，開心地跳起來：耶！我最喜歡汽車?yán)�！他開始盤問我：什么顏色的？大的小的？可以裝貨嗎？他有點(diǎn)著急：快帶我去看看吧！這是一輛他夢(mèng)寐以求的翻斗車。它是綠色的弟弟最喜歡的.顏色，全身噌亮噌亮，車頭上印著truck標(biāo)志，可以鳴笛亮燈。三對(duì)輪子是回力裝置，可以讓車開得飛快。裝貨的翻斗又長(zhǎng)又深，輕輕一翻，貨物就滑下來了。車門和油箱可以打開，在里面裝各種東西。連我這個(gè)女孩子都覺得太酷了，手癢癢想玩一會(huì)兒。

　　我提醒他：閉上眼睛不能看，準(zhǔn)備給他一個(gè)驚喜。我又輕又快地拿出汽車，睜開吧！他早就迫不及待了，話音未落就睜開了眼。哇塞！他抱著那輛汽車看了好久，讓我看看他能裝多少貨物！他拉起我的手就往外跑，把彈珠、破輪子、磁力片都放在上面。預(yù)備！他把汽車往后拉，發(fā)射汽車像箭一樣飛出去了，發(fā)出陣轟轟的音樂。他開去又開回，用它來運(yùn)汽車，運(yùn)小棒。一會(huì)兒他又趴在地上仔細(xì)端詳這輛車的輪子和車杠，還把車用小棒支起來修理。媽媽一回來，他就開始滔滔不絕：你看他可以開門，和那輛警車跑的一樣快

　　玩具汽車可真是一個(gè)極棒的驚喜禮物！希望弟弟可以如他所愿，長(zhǎng)大研究更多的汽車學(xué)問，設(shè)計(jì)更加實(shí)用美觀的汽車！

寫玩具的作文 篇3

　　大大小小半空飄，數(shù)數(shù)顏色真不少，姿態(tài)萬千好漂亮，伸手一接不見了。你們猜到它是什么嗎？它就是我們最喜歡的玩具泡泡。

　　我先扭開泡泡的蓋子，接著拿出泡泡棒，把小嘴嘟起來輕輕的吹，最后，五光十色的泡泡就像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，爭(zhēng)先恐后的跑了出來。這些泡泡就像一顆顆潔白的珍珠，像一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋果，像一個(gè)個(gè)銀光閃閃的.夜明珠，還像絢麗多彩的氣球高高飄揚(yáng)。

　　五彩繽紛的泡泡飄呀飄，飄到了天空上，夜晚，它和星星一起捉迷藏，猜謎語。玩很多很多的游戲，可開心了！月亮姐姐它們講故事，最后泡泡和星星一起睡著了。它飄呀飄啞，飄到了大海里，它和大海一起玩游戲，它和浪花一起賽跑，快樂極了！它飄呀飄，飄到了一所小學(xué)的教室里，這時(shí)泡泡給這所教室里的同學(xué)帶來了歡聲笑語。它飄呀飄，飄到了天空上，遇到了一群小鳥，它和小鳥一起練習(xí)飛翔，和小鳥一起越飛越遠(yuǎn)。它飄呀飄，最后飄到了什么地方呢？你們也來說說吧！

　　這就是我喜歡的玩具泡泡，這些并不引人注目的泡泡，給我?guī)�來了歡樂，你們喜歡泡泡嗎？

寫玩具的作文 篇4

　　彬彬是一個(gè)喜歡玩具的小男孩。他還有個(gè)專門放玩具的小柜子，里面放著各式各樣的玩具。其中有：汽車、洋娃娃、小皮球等等，它們每天都過著快樂的生活。

　　可是彬彬有個(gè)壞習(xí)慣：他每次玩完玩具之后，就隨便亂扔，一點(diǎn)兒都不知道愛惜它們，結(jié)果把玩具弄得很臟。日子一天天的過去，一天傍晚，彬彬的玩具柜里住進(jìn)了一位“新人”，這位新人的名字叫—細(xì)菌。

　　細(xì)菌來到了玩具柜里，這里的環(huán)境太適合它了。于是瘋狂地繁殖著，還驕傲地對(duì)這些玩具們說：“瞧我多厲害，把你們這些弱小的東西們都變成了我的‘奴隸’！哈！哈！哈！”細(xì)菌更加起勁了。玩具們聽了都很生氣。過了一會(huì)兒，洋娃娃傷心地對(duì)小皮球說：“自從細(xì)菌來到了我們這個(gè)‘世界’里，我身上的毛都開始慢慢地變黑了，再也不像以前那樣潔凈了�！薄拔乙彩牵　毙∑で蛏鷼獾鼗卮�，“細(xì)菌是個(gè)可惡的惡魔，自從它來到了我們這個(gè)‘可愛的家園’后，我再也不能過上美好的生活了……”所有的玩具都開始抱怨起來。

　　這些話都被細(xì)菌聽見了，它很不高興，決定給這些玩具們點(diǎn)兒顏色看看。從此以后，細(xì)菌在玩具柜里生長(zhǎng)得更加瘋狂了，和玩具們展開了一場(chǎng)“殊死搏斗”。

　　洋娃娃和小皮球說：“可惡的細(xì)菌，你別高興得太早了，覺得自己很了不起，總有一天，我們的小主人一定會(huì)把你們這些可惡的家伙給趕出去的！”

　　“哎呦！就你們這些弱不禁風(fēng)的小東西，還有你們那個(gè)不知道講衛(wèi)生的小主人，還想把我們給趕走？門兒都沒有！”細(xì)菌輕蔑地回答。

　　它們之間的`爭(zhēng)吵被彬彬聽見了，他不知道是為什么，決定看個(gè)究竟。當(dāng)他走到玩具柜前仔細(xì)觀察時(shí)，令他意想不到的事出現(xiàn)在眼前。彬彬發(fā)現(xiàn)自己心愛的玩具們都“生病”了：他們不但不像以前那樣干凈了，而且一個(gè)個(gè)都不能再動(dòng)了。

　　彬彬看到這一切很傷心，他苦思冥想，實(shí)在想不通這究竟是為什么？難道是因?yàn)槲覜]有好好保護(hù)玩具？可是……最后他終于明白了。彬彬立刻把所有的玩具用消毒液徹底清洗了一遍。之后，又重新把玩具們整整齊齊地?cái)[放在玩具柜里。彬彬又擁有了許多漂亮的玩具，心里別提多高興了。

　　他終于明白了一個(gè)道理：只有珍愛玩具世界的每一位“公民”，生活才能變得更加美好和快樂！

寫玩具的作文 篇5

　　大家好，我是袁皓鈺。一個(gè)舉止文靜、談吐文雅的文藝女孩兒。生活中，我不太愛說話，也不太愛玩兒。但和我的“資深發(fā)小”——書相處起來，我可是馬上華麗變身，成了一個(gè)貪玩的孩子。因?yàn)閷?duì)我來說，書就是無聲、有內(nèi)涵的玩具。

　　小的時(shí)候，幾乎每天上午，家中的書房都固定時(shí)間向我一個(gè)人開放，成了我的私人游樂場(chǎng)。我把一摞摞一排排的書籍、雜志及報(bào)紙大把大把地從書柜中搬出，使出吃奶的勁兒放到地板上，再邁著小腿，一趟一趟，把書一本本整整齊齊地鋪在地板上，遇到接不上頭、空隙的`地方，還懂得拿一本小書來填補(bǔ)。來來回回幾十趟，終于，書做的“地毯”已鋪滿地面，大功告成！我興奮地把鞋脫在書房門口，迫不及待地爬上“書毯”，找到合適的位置便盤腿一坐，緊接著抓起身邊的一本書，就開始興致勃勃地翻看，看膩了，換一本。附近的書看煩了，再換個(gè)地方。一玩就是一上午。(原創(chuàng)投稿 )

　　長(zhǎng)大一些后，我又迷上了“讀書”————大聲地朗讀書中的語句。尤其喜歡讀人物對(duì)話，模仿《水滸傳》中梁山好漢的勇敢正義，模仿《少年閏土》中閏土的熱情淳樸，模仿《城南舊事》中小英子的天真活潑……每天中午，你都會(huì)在我家客廳里聽到一個(gè)語速飛快，聲調(diào)上揚(yáng)，富有感情，慷慨激昂的聲音。那是我手中捧著書本，眼睛緊緊地盯著書，腳卻在屋中不停地踱來踱去，嘴里大聲讀著書中的內(nèi)容。你叫我吃飯，我就會(huì)不緊不慢地說：“我只吃精神食糧就高了，不用吃物質(zhì)食糧了！”說完就又開始樂此不疲地讀，一邊讀，一邊走，大踏步地回臥室去了……

　　這就是我，愛讀書，也愛玩書的孩子。相信這些有內(nèi)涵的玩具——書，會(huì)讓我百玩不厭，陪我玩一生！

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