實(shí)用的描寫(xiě)玩具的作文【推薦】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)玩具的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫(xiě)玩具的作文 篇1
流連在我最愛(ài)的樂(lè)高玩具店,我的新充滿了無(wú)限的“不滿足”,也充滿了沒(méi)有底限的占有欲,“樂(lè)高!我要把你買(mǎi)回家存起來(lái)!”變成我的信念,也變成我督促自己要好好努力,好好讀書(shū),慢慢完成我的“樂(lè)高夢(mèng)”。
我非常想做一個(gè)樂(lè)高城市,也想蓋一座樂(lè)高博物館,成立了這個(gè)我夢(mèng)寐以求的天堂,不僅可以幫我紓解考試壓力,還能安撫我低蕩的情緒,從生氣的心情變得很快樂(lè),樂(lè)高簡(jiǎn)直就是我的神仙靈丹,所以我立志要瘋狂存樂(lè)高。慢慢累積我的快樂(lè),趕走所有的`悲傷。
對(duì)樂(lè)高的執(zhí)著就是這樣的堅(jiān)持,等到我變成白胡子老公公了,還可以跟我的孫子們細(xì)訴爺爺我從小到大收集的每一個(gè)樂(lè)高,每一個(gè)故事呢!
描寫(xiě)玩具的作文 篇2
今天我很高興,因?yàn)槲矣幸粋(gè)玩具小汽車(chē)了。它有我最喜愛(ài)的深藍(lán)色,下面還有四個(gè)小巧玲瓏的車(chē)輪呢!玩著這個(gè)小汽車(chē)可神氣了!玩車(chē)時(shí),我非常小心翼翼,生怕弄壞了它,晚上,要睡覺(jué)了,可我還是緊緊地拿住它。媽媽看見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“傻孩子,沒(méi)有人會(huì)拿走你的小汽車(chē)的.!眿寢尶闯隽宋业男乃,我就不好意思了,連忙說(shuō):“放就放嘛!笨墒沁^(guò)了好半天,我還是舍不得放下。
第二天,我和別人一起玩小汽車(chē),玩著玩著,我看見(jiàn)別人有一臺(tái)五光十色的車(chē)子。這時(shí),我想,我一定讓媽媽給我買(mǎi)一臺(tái)這樣的車(chē)子。
下午放學(xué)后,我讓媽媽給我買(mǎi)車(chē)子,沒(méi)想到媽媽卻不同意。我想盡千方百計(jì),苦苦哀求媽媽,但還是沒(méi)用。我就想出我的“獨(dú)門(mén)絕計(jì)”——節(jié)省路費(fèi)。我說(shuō):“媽媽,我都三年級(jí)了,怎么還要人接送呢?”媽媽說(shuō):“是可以自己回家,但你要注意安全哦。”我連忙說(shuō):“好,好!”
第三天早晨,媽媽給了我兩元坐車(chē)的錢(qián)。放學(xué)后,我飛快地沖到小攤前,趕緊買(mǎi)了一個(gè)像別人一樣的小汽車(chē),于是我就只好走路回家了。小朋友,你們說(shuō)我聰明吧?我可是花了一個(gè)小時(shí)才回到家的,結(jié)果挨了一噸罵!為了小汽車(chē),挨罵也值!
描寫(xiě)玩具的作文 篇3
爺爺出去旅游給我?guī)Щ貋?lái)了一個(gè)玩具。這個(gè)玩具很神奇,它是一個(gè)能壓出楓葉的磨具。把一張紙放到磨具的凹槽里面,然后按下頂端的的按鈕,就會(huì)壓出一個(gè)楓葉形狀的圖樣。
我把彩色卡紙放入磨具中,咔嚓、咔嚓、咔嚓……不一會(huì)兒,壓出了很多楓葉:黃的'、紅的、綠的、藍(lán)的……五顏六色的漂亮極了。我把這些“楓葉”貼在紙上,再畫(huà)上大樹(shù)、河流、山川。哇,一副美麗的秋景圖就展現(xiàn)在眼前了。我很喜歡這個(gè)神奇的玩具。
描寫(xiě)玩具的作文 篇4
昨天,我和媽媽在王府井商場(chǎng)買(mǎi)了一個(gè)樂(lè)高拼插玩具,我非常喜歡它。
回家后,我就迫不及待地打開(kāi)玩具包裝盒,我買(mǎi)的是8——13歲年齡段系列,雖然我的.年齡還不夠,可我自己研究,仔細(xì)琢磨,一個(gè)小時(shí)后我就把這個(gè)玩具拼出來(lái)了。圖案是個(gè)老鷹,媽媽夸我:“你太厲害了,這么短的時(shí)間就拼出來(lái)了!钡诙,我又把拼插玩具全部拆掉,重新以最快的速度拼了一遍,居然比第一次拼的還要快。
下次我還要拼個(gè)高難度的,讓媽媽更高興。
描寫(xiě)玩具的作文 篇5
我最喜歡的玩具是魔棒,魔棒是我六歲那一年爸媽帶我去公園時(shí)給我買(mǎi)的。
魔棒是一個(gè)能夠隨意扭轉(zhuǎn)的智力玩具。它是由24塊五顏六色的三角形組成的,可以扭成1、2、3、4、5、,也可以“變成惡霉的蛇,可愛(ài)的小兔、小鳥(niǎo)、調(diào)皮的'小貓、小狗等等。
記得有一次,我寫(xiě)作業(yè)時(shí),遇到了一道思考題,而絞盡腦汁,萬(wàn)般無(wú)奈之下,我煩躁地不得了。忽然,我看見(jiàn)了我“好伙伴”,它像扭成了一個(gè)漂亮的布娃娃,它好像在對(duì)我說(shuō):“別灰心,別喪氣,你一定能成功!庇谑俏冶沆o下心來(lái),認(rèn)真地思考,仔細(xì)地研究,終于,考題的這道思面紗被我揭開(kāi)了。我知道,這還要?dú)w功于我的魔棒。
魔棒給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè),讓我開(kāi)發(fā)智力,豐富了想象,我真喜歡它。
評(píng)語(yǔ):這是一篇描寫(xiě)我最喜歡的玩具的文章,開(kāi)篇點(diǎn)題“我最喜歡的玩具是魔棒”。作者詳細(xì)的描寫(xiě)了魔棒的玩法,文章字里行間流露著我對(duì)魔棒的喜歡。全文語(yǔ)言流暢自然,較為生動(dòng),是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
描寫(xiě)玩具的作文 篇6
我的課余生活豐富多彩,我愛(ài)圍棋、跳繩、打羽毛球……但是我最喜歡的還是拼裝玩具。
有一次媽媽從南昌給我?guī)Щ匾粋(gè)拼裝玩具。第二天,一吃過(guò)午飯我就急忙把它打開(kāi)。按照說(shuō)明步驟一步步地去做。到第四步還好好的,第五步就“翻船”了,它要六個(gè)點(diǎn)的板子。可我左找右找都沒(méi)找到這塊板子。本來(lái)想用一個(gè)二個(gè)點(diǎn)的板子和一個(gè)四個(gè)點(diǎn)的板子來(lái)代替,沒(méi)想到那二個(gè)點(diǎn)的`板子不見(jiàn)了。我想問(wèn)媽媽,可回頭一看,媽媽已經(jīng)睡覺(jué)了。我剛想放棄,不見(jiàn)了的板子從我衣服里面掉出來(lái)了,象同我捉迷藏似的。我就繼續(xù)拼了。
后面越來(lái)越難拼了,可我不放棄,因?yàn)槲蚁肫鸢职稚洗谓o我買(mǎi)了個(gè)飛機(jī),我也拼成功了。那么難的飛機(jī)我都能拼,這些小東西我拼不了,不就成笨蛋了嗎?經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的努力我的杰作終于完成了。我心里真開(kāi)心。
這就是我最喜歡的課余生活——拼裝玩具。它鍛煉了我的動(dòng)手能力,我愛(ài)這樣的課余生活。
描寫(xiě)玩具的作文 篇7
在窗臺(tái)上放著一只可愛(ài)的粉色玩具熊,兩只黑溜溜的眼睛,一對(duì)小小的耳朵,軟軟的身子,看著它,就好像又看到了小時(shí)候奶奶拿著小熊逗我玩……小時(shí)候,奶奶拿著小熊抓著它的手。邊擺動(dòng)邊對(duì)我說(shuō):“朵朵加油!如果你能走到我這兒來(lái),我就當(dāng)禮物送給你。”聽(tīng)了奶奶的話,我向前爬了幾步,奶奶又?jǐn)[弄著小熊的'手說(shuō):“不行,不行!你只有走過(guò)來(lái)我才能送給你哦!”我努力地站起來(lái),然后小心翼翼地走了一步。哎吆!摔倒了,疼死我了,我嘴里還嘟嚷著:“奶奶好壞,明明知道我不會(huì)走還要我走過(guò)去!蔽蚁耄喝绻铱蘖,奶奶就會(huì)把玩具拿過(guò)來(lái)給我,我就哭!
隨后我就哇哇大哭起來(lái),奶奶看見(jiàn)了,知道是計(jì),就把小熊的背對(duì)著我,還說(shuō):“我可不喜歡愛(ài)哭的小朋友哦!”我聽(tīng)了后,知道自己的計(jì)謀被奶奶識(shí)破了,就慢慢站起來(lái),先慢慢賣(mài)出左腳,然后再慢慢邁出右腳,我成功的走了一步,我太高興了!之后我就一步步地移向奶奶,途中也跌倒了幾次,但是為了拿到玩具,我又努力地站起來(lái)。最終我拿到了小熊。奶奶還經(jīng)常用這只小熊來(lái)逗我玩,做一些簡(jiǎn)單、有趣的游戲。每當(dāng)看到這只小熊,總會(huì)讓我想到小時(shí)候奶奶陪我玩時(shí)的情景。
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