寫(xiě)玩具的作文大全5篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的寫(xiě)玩具的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)玩具的作文 篇1

　　我有一個(gè)玩具——神魄.赤焰雄獅，那是10歲時(shí)父親送給我的生日禮物,我十分喜歡它。

　　神魄.赤焰雄獅的外觀十分可愛(ài)，腦袋后面像開(kāi)了一朵大大的花，全身黃色，屁股后面有一根羽毛狀的尾巴，頭上還頂著一塊大大的破天石，顯出了獅王的霸氣。

　　神魄.赤焰雄獅的玩法是這樣的.，先把神魄.赤焰雄獅變形，它們背后或屁股后面有一個(gè)按扭。變形之后把神魄.赤焰雄獅放入戰(zhàn)斗盤(pán)中，按一下那個(gè)按扭， 神魄.赤焰雄獅頭上的破天石就會(huì)進(jìn)行飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)。接下來(lái)你就可以使用絕招卡片，加上絕招卡片的數(shù)據(jù)，在與其他的神魄.赤焰雄獅進(jìn)行數(shù)據(jù)對(duì)比，數(shù)字最大的神 魄.赤焰雄獅獲勝。一般的神魄.赤焰雄獅對(duì)戰(zhàn)是由三個(gè)到五個(gè)神魄.赤焰雄獅參戰(zhàn)，從神魄.赤焰雄獅對(duì)戰(zhàn)中可以獲取更多自己喜歡的神魄.赤焰雄獅玩具。

　　我和神魄.赤焰雄獅之間過(guò)許許多多有趣的事呢。記得有一次，我同學(xué)去參加神魄.赤焰雄獅大賽，那場(chǎng)面可叫做一片混亂。我和同學(xué)好不容易擠了進(jìn)去，找到了一個(gè)戰(zhàn)斗場(chǎng)地。

　　負(fù)責(zé)比賽的阿姨微笑著問(wèn)：“你們是來(lái)參加神魄.赤焰雄獅大賽的嗎？”

　　“是的�！蔽遗d奮地回答。

　　“請(qǐng)過(guò)來(lái)登記一下�！卑⒁绦α诵φf(shuō)。

　　“好的�！�

　　登完記，我就急急忙忙跑過(guò)去，想把神魄.赤焰雄獅放在比賽的場(chǎng)地里，結(jié)果路上被人一擠，一不小心我的神魄.赤焰雄獅被撞到了地上，被一寵物狗給叼走了。我只好去買(mǎi)了一根火腿腸，給那只寵物狗，從那只寵物狗的嘴里把神魄.赤焰雄獅換了回來(lái)……

　　神魄.赤焰雄獅，你給我的童年生活帶來(lái)了不少的樂(lè)趣，你永遠(yuǎn)是我的好朋友。

寫(xiě)玩具的作文 篇2

　　小花狗生病了，大伙兒帶來(lái)了最好的玩具，給小花狗解悶兒。

　　小貓咪咪也來(lái)了。

　　小黑豬偷眼看咪咪，咪咪的手里什么也沒(méi)有。

　　大伙兒開(kāi)始送玩具了。哇，有遙控飛碟，有聲控老鼠，還有精致華貴得讓人不敢碰的小轎車(chē)……

　　輪到咪咪了。

　　大伙兒都把眼睛瞪得大大的，看著咪咪空空的兩手。小黑豬更是眼睛一眨也不眨。

　　沒(méi)想咪咪卻說(shuō)：“大伙兒都把眼睛閉上，我才好把玩具拿出來(lái)！”

　　大伙兒互相看看，只好把睜大的眼睛閉上。

　　一會(huì)兒，咪咪說(shuō)：“睜開(kāi)吧�！�

　　小黑豬睜眼一瞧，咪咪手里捧著個(gè)花花綠綠的小東西，毛茸茸的，又有趣又可愛(ài)。大伙兒都把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，想看個(gè)清楚。

　　咪咪手里的小東西十分靈活，東一蹦，西一跳，總往咪咪身后跑。咪咪想抓住它，可轉(zhuǎn)了一百圈還是沒(méi)抓住。急得咪咪直朝大家吐舌頭，那副滑稽相，逗得小花狗他們哈哈大笑。

　　表演結(jié)束了，大伙兒爭(zhēng)著問(wèn)咪咪玩具是從哪兒買(mǎi)來(lái)的`。

　　這時(shí)，咪咔從地上站起來(lái)，拍拍裙子說(shuō)：“這個(gè)玩具一分錢(qián)也沒(méi)花，它就是我自己的尾巴呀！”

　　啊，大伙兒誰(shuí)也沒(méi)想到！

　　咪咪說(shuō)：“這個(gè)玩具是我為小花狗精心設(shè)計(jì)的。我在尾巴上涂了顏色，卷成彩球的樣子�？匆�(jiàn)小花狗那么開(kāi)心地笑，我真高興！”

　　躺在床上的小花狗感激地說(shuō)：“謝謝你，咪咪，你真好！”

　　小黑豬不好意思地搔搔頭，嘿嘿地笑著說(shuō)：“咪咪，可真有你的！”

寫(xiě)玩具的作文 篇3

　　我的新玩具

　　在茂業(yè)百貨的八樓玩具柜上，我看見(jiàn)了這幾個(gè)字：500換800，也就是說(shuō)800元的東東能用500元買(mǎi)到，我買(mǎi)了一個(gè)遙控飛機(jī)，一個(gè)潛艇，一個(gè)小賽艇。

　　回到了家，充電的充電，放電池的放電池。

　　來(lái)到了樓下水池，先玩小賽艇吧：將開(kāi)關(guān)打開(kāi)，打開(kāi)排水閥門(mén)，再放入水中拿起遙控器，左右槳滿速前進(jìn)，沖啊！小賽艇在水中乘風(fēng)破浪，勇往直前。

　　我們?cè)谒�中設(shè)了些障礙物。

　　然后，我的小賽艇就開(kāi)始了第二次冒險(xiǎn)之旅，前方有一個(gè)“礁石，”而左面右面都是絕壁，怎么辦？對(duì)啦！我看見(jiàn)前方有個(gè)水波打來(lái)，就把小賽艇加快速度，就在快要撞上的那一剎那，我的小賽艇借助水波的推力，越過(guò)了礁石，真懸。

　　我拿起了我的潛艇，打開(kāi)電源，啟動(dòng)槳，“呼”我的潛艇下水了，我先到了水草群，正開(kāi)著呢。

　　忽然，一根水草把潛艇的槳掛住了，我把潛艇開(kāi)動(dòng)全部馬力，可是仍然沒(méi)法掙脫。

　　“��！有啦！”我再次把潛艇開(kāi)動(dòng)到全部馬力，然后將上浮裝置打開(kāi)，再用左右鍵左拐右拐，成功的掙脫了。

　　接著是小魚(yú)蝦聚集地，我還以為這回沒(méi)啥子大礙呢。

　　結(jié)果，小魚(yú)蝦群一擁而上，把潛艇包圍住了，我開(kāi)動(dòng)全部馬力，進(jìn)行突圍，它們卻不知趣，我雖然不想傷害它們，但也沒(méi)辦法，我使用了上浮裝置，再開(kāi)動(dòng)全部馬力，來(lái)了個(gè)“群魔亂舞”他們嚇得逃開(kāi)了，這群小家伙還是比較知趣的。

　　最后，我進(jìn)入了石頭發(fā)射地帶，由于水上震動(dòng)太大，我潛入了水中，卻遭到了“飛沙走石”一個(gè)個(gè)石頭向我的潛艇飛來(lái)，我左躲右閃，卻還是被打中了，我急忙加快速度一個(gè)勁兒的往前沖，終于沖出了石頭發(fā)射地帶。

　　最后，我拿起了我的飛機(jī)，打開(kāi)電源，啟動(dòng)螺旋槳，“呼”我的`飛機(jī)飛上了天空，與小鳥(niǎo)嬉戲，跟白云玩耍，這時(shí)候，張卓然來(lái)了，我就把飛機(jī)借給他玩，誰(shuí)知，玩著玩著，玩出事了，飛機(jī)掉在了高達(dá)四米的樹(shù)上，看都看不見(jiàn)，我們搬鐵桿，拿梯子，就是找不到。

　　最后，張卓然的爸爸來(lái)了，只見(jiàn)他爸爸輕松一躍上了大樹(shù)的分叉，再扒開(kāi)枝葉找到了飛機(jī)，真厲害！

　　最后，我和張卓然各自回家了······

寫(xiě)玩具的作文 篇4

　　其實(shí)我的學(xué)習(xí)成績(jī)挺好的，拼音、認(rèn)字、加減法有什么難的呢？在幼兒園里這些我都學(xué)過(guò)了。也許是太簡(jiǎn)單了才導(dǎo)致我上課有些走神，有什么關(guān)系呢？要讀的要背的要做的`都難不倒我。老師這么做是不是有些大驚小怪了呢？

　　但是爸爸卻明顯地站在老師的立場(chǎng)上。爸爸認(rèn)為：孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是很重要的。上課的時(shí)候必須要認(rèn)真，首先要坐好，眼睛要跟著老師走，耳朵要仔細(xì)聽(tīng)老師講課，就象軍人上了戰(zhàn)場(chǎng)，必須服從命令聽(tīng)從指揮。所以我的毛病是很?chē)?yán)重的，也是非改不可的。

　　扯來(lái)扯去，我好象要偏離玩具的主題了。這也是沒(méi)辦法的事，因?yàn)閷W(xué)習(xí)和我的玩玩具已經(jīng)成了一對(duì)矛盾，不只是基于爸爸經(jīng)濟(jì)上的原因。如果我上課不走神，這對(duì)矛盾也許就沒(méi)有這么尖銳。上課走神其實(shí)通過(guò)訓(xùn)練是可以改正的，但對(duì)于我這種癡迷玩具的孩子，把很大的興趣、時(shí)間、注意力都花費(fèi)在玩具上了，或許才是學(xué)習(xí)真正的制約�？磥�(lái)隨著年齡的增長(zhǎng)和學(xué)習(xí)任務(wù)的加重等等，玩具可能就只是一個(gè)過(guò)去的好夢(mèng)了。

　　原來(lái)問(wèn)題的關(guān)鍵還是玩具。但我就是不死心，我一定要好好地表現(xiàn)，等我的表現(xiàn)令老師和爸爸都滿意的時(shí)候，我就能要求爸爸為我兌現(xiàn)一個(gè)承諾。我就能理直氣壯地讓爸爸為我買(mǎi)一個(gè)最好的玩具，我要好好地紀(jì)念一下我對(duì)玩具情有獨(dú)鐘的這段歲月。

寫(xiě)玩具的作文 篇5

　　猴媽媽聽(tīng)說(shuō)花果山有一個(gè)武術(shù)學(xué)校，便帶著小猴去了花果山。

　　一路上，小猴又蹦又跳走在前面，他們翻過(guò)一座山，來(lái)到一條小河邊，小河里的水清澈見(jiàn)底，猴媽媽正在想怎樣過(guò)河，從河底游出來(lái)一只鱷魚(yú)，鱷魚(yú)親切地跟小猴打招呼：“小猴，你們父子倆騎到我背上，我馱你們過(guò)河吧！”小猴想起上次鱷魚(yú)馱兔子過(guò)河時(shí)，到河中心鱷魚(yú)突然潛到水底，害得兔子差點(diǎn)淹死。想到這兒，小猴眼珠轉(zhuǎn)了個(gè)圈，笑著說(shuō)：“謝謝鱷魚(yú)大哥，我們有辦法了�！闭f(shuō)著，

　　小猴一個(gè)騰空，蹦到一棵大樹(shù)上，抓著樹(shù)枝像蕩秋千一樣，從河這邊蕩到了河對(duì)岸。猴媽媽跟著小猴也蕩了過(guò)去，猴媽媽夸小猴真聰明。

　　沒(méi)走幾步，他們來(lái)到一片森林，一只老虎猛地竄出來(lái)，小猴給媽媽使了個(gè)眼色，讓媽媽跳到一棵大樹(shù)上，自己則轉(zhuǎn)身向小河邊跑去。老虎緊追小猴不放，眼看老虎就要追上小猴了，小猴一個(gè)急剎車(chē)，身子突然一躲，老虎則收不住邁出的四條腿，一下子掉進(jìn)河里。等老虎上了岸，小猴和媽媽已經(jīng)來(lái)到花果山的.山頂了。

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