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寫(xiě)物作文

玩具的作文

時(shí)間:2026-02-09 04:13:08 寫(xiě)物作文 我要投稿

玩具的作文【共4篇】

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的玩具的作文4篇,歡迎大家分享。

玩具的作文【共4篇】

玩具的作文 篇1

  我有一個(gè)心愛(ài)之物,他是一個(gè)很大的熊那時(shí),我在夜里很害怕。早上我給我媽媽說(shuō)了一聲。媽媽說(shuō)別怕,我給你買一個(gè)大熊陪著你。

  那只熊是我見(jiàn)過(guò)最可愛(ài)的,而且也是最大的胸,他有兩只大耳朵,顏色是黃色的,有一雙小手,還有一雙,像珍珠一樣亮的眼睛,和一個(gè)圓圓的肚子。突然,我不小心按到了一個(gè)紅色的開(kāi)關(guān),大熊就拍拍手,這上面還有一個(gè)綠色的開(kāi)關(guān),我不按下了,他和我說(shuō)起了話。原來(lái)這只熊還有這樣的`功能。

  有一天我考試成績(jī)出來(lái)了,考的不太好,我就讓這只大熊和我說(shuō)話,大熊說(shuō)沒(méi)關(guān)系,下一次好好學(xué)習(xí)就能考的好了。我回答謝謝大叔,你能幫我講故事嗎?大聲說(shuō)當(dāng)然可以了,大熊給我講的都是關(guān)于好好學(xué)習(xí)。,才能找到一個(gè)好工作。

  還有一次我的大熊怎么讓他說(shuō)話他都不說(shuō)話,可把我急壞了,怎么講他都不知道他哪里壞了,我讓我爸爸檢查了一下,才知道有沒(méi)有電池的,可把我嚇了一大跳。

  這個(gè)大熊已經(jīng)陪了我好幾年,慢慢他成了我的心愛(ài)之物。

玩具的作文 篇2

  我心愛(ài)的玩具是小豬喬治,這是我舅舅玩抓娃娃機(jī)里面給我抓到的,雖然舅舅沒(méi)抓到我喜歡的小鴨子,但舅舅能給我抓到喬治,我也很開(kāi)心。因?yàn)橐郧皼](méi)有人陪我玩,現(xiàn)在有了喬治和我的妹妹他們兩個(gè)陪我玩,我終于不再那么孤獨(dú)了。

  喬治的臉圓圓的,鼻子尖尖的,眼睛圓圓的',像兩顆閃閃發(fā)光的寶石,兩邊還有兩片小小的腮紅,好像他有點(diǎn)害羞時(shí)臉上飄起的紅云。他有一張櫻桃小嘴,穿著一身藍(lán)色的衣服,手里還拿著一只小恐龍,這是喬治最喜歡的玩具。喬治喜歡穿一雙黑色的鞋子。

  有一次,我和妹妹感到無(wú)聊,想著玩兒點(diǎn)什么,我們想著想著,妹妹轉(zhuǎn)過(guò)頭看見(jiàn)了喬治,妹妹就說(shuō):“咱倆和喬治一起玩過(guò)家家吧,行不行?”看著她很想玩的樣子,我就同意了。我話音剛落,她就蹦跳著說(shuō):“咱們快玩吧,快玩吧!我要和喬治一起玩兒了!庇腥さ挠螒蜃寱r(shí)光變得多么短暫。〗裉,我把我們有趣的游戲變成了有趣的故事,我要讓喬治陪我一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。

  我喜歡我的玩具喬治,你能喜歡嗎?

玩具的作文 篇3

  童年是五彩繽紛的,是歡樂(lè)無(wú)窮的而我從一個(gè)懵懂無(wú)知,天真爛漫的小女孩不知不覺(jué)蛻變成了一個(gè)努力學(xué)習(xí)的小學(xué)生。我在成長(zhǎng),我在變化,我身邊的事物也在變化,玩具也再變化

  三歲的時(shí)候,陪在我身邊的是小沙錘。每一次我在家無(wú)聊時(shí),總會(huì)拿起我的小沙錘。我會(huì)拿著它左搖搖,右晃晃發(fā)出沙、沙、沙的響聲,我都會(huì)仔細(xì)觀察它的樣子,一個(gè)透明的小錘子,里面有一些五顏六色的小球球,我搖來(lái)晃去,里面的小球球頓時(shí)被我打亂了隊(duì)行,像一群嬉戲的孩子,一下子跑了起來(lái),活蹦亂跳。它們穿著花衣裳在我眼前跳來(lái)跳去,我的眼里已只有一片鮮明的色彩我搖呀搖,沙錘發(fā)出沙、沙的響聲,我的嘴也發(fā)出哈哈的笑聲,兩種聲音重疊,成了一曲美妙的交響曲!

  六歲的時(shí)候,我的玩具是拼圖。我在空閑時(shí)候總會(huì)拿出一幅幅拼圖,我在拼圖上掃了一眼,然后拆了,打亂,重新拼裝。我挑出一幅拼圖,上面印著很多動(dòng)物的圖案。我從拼圖中挑出四個(gè)看似邊角的圖片,一塊一塊耐心地拼接,四個(gè)邊角找到了自己的家。我又找了幾塊,一塊、一塊試、拼過(guò)了一會(huì)兒,我滿懷激動(dòng)的拿著最后一塊圖片,顫抖著把它嵌入屬于,它的家。我視如至寶地捧著那一幅拼圖,咧開(kāi)嘴耶地叫了起來(lái),開(kāi)心地笑著、笑著

  十歲的.時(shí)候,我深深地戀上了魔方。瞧,我又開(kāi)始玩了。我迅速地把魔方打亂,然后望著魔方開(kāi)始思考。這時(shí)我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)立體魔方,我閉上眼睛,手握魔方,慢慢地想出方法。我時(shí)而皺眉深思,時(shí)而喜笑顏開(kāi)。我一步步把自己引入正確區(qū)域,左一擰,右一轉(zhuǎn)。慢慢地,魔方快組成好了,可有一塊紅色的方塊逃離了自己的大隊(duì)伍,可我卻對(duì)它無(wú)可奈何。我把自己關(guān)入房間,閉上眼睛冷靜思考,如果我把這一擰一轉(zhuǎn),嗯不行,我再一轉(zhuǎn),不行終于,我把它轉(zhuǎn)回大隊(duì)伍啦!我高興地舉著魔方,太好了!太好了!耶

  變化著的玩具,在我不一樣的童年時(shí)代都散發(fā)出璀璨的光輝,繪制五彩繽紛的快樂(lè)童年!

玩具的作文 篇4

  每個(gè)人都有自己最鐘愛(ài)的東西,像琦君筆下的桂花雨,郭沫若眼中優(yōu)美的白露,你的心愛(ài)之物又是什么呢?下面我來(lái)給大家分享一下我的心愛(ài)之物。

  我的心愛(ài)之物是一只可愛(ài)的白熊娃娃,他長(zhǎng)著圓圓的.大眼睛,小小的嘴巴,一身雪白的絨毛,柔軟極了。我很喜歡這只白熊娃娃。小朋友們,你們喜歡嗎?我不知道你們喜不喜歡?墒俏覅s很喜歡。你們知道為什么嗎?哈哈,不對(duì)!因?yàn)椋@只白熊娃娃是我姥爺在我很小的時(shí)候,送給我的。那個(gè)時(shí)候我還是個(gè)小寶寶。有一次,我從姥姥家回家的時(shí)候,姥爺舍不得我。就送給我了一個(gè)白熊娃娃。希望我不會(huì)忘記他,也希望我想念他的時(shí)候看一看。這就是我的白熊娃娃的來(lái)歷。

  那你們知道我是否經(jīng)常想我的老爺嗎?對(duì)啦!我經(jīng)常想,因?yàn)槲业睦褷斣诤苓h(yuǎn)的地方住著。我每年只能去一次兩次。所以我不今年又因?yàn)檫@段疫情,去不了啦。到現(xiàn)在。我已經(jīng)有一年沒(méi)有去了。這幾天,我經(jīng)常給姥爺打電話。有時(shí)還會(huì)給我的弟弟妹妹玩一會(huì)兒。這幾天我很開(kāi)心。

  我和小熊娃娃經(jīng)常在一起玩。一起看電視。一起做游戲。一起睡覺(jué)。一起休息,一起做作業(yè)。多么開(kāi)心的一段時(shí)光。這都是以前小的時(shí)候發(fā)生的事吧。我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了。不可以再玩。不知道學(xué)習(xí)。媽媽經(jīng)常說(shuō)。我已經(jīng)是五年級(jí)的大孩子了。不可以像一二年級(jí)的小孩子一樣。要好好學(xué)習(xí)了。這就是我的白熊娃娃。

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