小玩具作文

時(shí)間：2026-02-10 19:57:23 寫物作文我要投稿

【薦】小玩具作文9篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的小玩具作文9篇，歡迎大家分享。

【薦】小玩具作文9篇

小玩具作文篇1

　　我有一個(gè)小玩具，是爺爺旅游時(shí)給我買的，我給它起了個(gè)好聽的名字叫“小丑”。這個(gè)玩具放在我的.書桌上，它每天看著我學(xué)習(xí)，總對(duì)著我笑。它的樣子非常奇怪，鼻梁上一副大眼鏡，眼鏡上沒有鏡片，眼鏡下面有一個(gè)紅紅的鼻套，鼻套下面鑲嵌著一塊黑塑料胡子，胡子底下有一個(gè)竹孫哨子兩側(cè)各有一個(gè)長彩卷。我在玩的時(shí)候戴上眼鏡

　　安好鼻套，用嘴含著竹子小哨用力一吹哨發(fā)出“吱吱”的聲音，那聲音好聽極了。兩邊的長彩卷一伸一縮，非常好看，也非常有意思。有一次大家在客廳里說話，我想逗逗大家，就戴好玩具，連忙跑到客廳，用力一吹發(fā)出了“吱吱”的叫聲，彩卷卷來卷去，逗的大家捧腹大笑，我也非常高興。我喜歡我的玩具“小丑”，我每次學(xué)習(xí)累了，它就給我?guī)磔p松愉快。

小玩具作文篇2

　　在我的玩具柜里，有著一個(gè)我最喜歡的玩具——“赤練蛇”陀螺，是我形影不離的玩具，這是從我小時(shí)候看見其他人都有一個(gè)陀螺，吵著也要，媽媽沒辦法，只好把這只“赤練蛇”買了回家，我那時(shí)開心極了。

　　這個(gè)陀螺是紅色的陀螺上有一只大鳥，塑料的包圍下有一個(gè)鐵環(huán)，下面的'支撐點(diǎn)也是鐵的，我把那發(fā)射器搭在陀螺上，再伸進(jìn)去一根拉線，使勁一拉，便飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)起來，這個(gè)陀螺的“性格”真的像鳥，剛開始在原地轉(zhuǎn)，好像在探索獵物，突然便急速向一邊旋轉(zhuǎn)而去，好像在抓獵物，過了不久又回到原地，好像在吃著美食呢！有一次，我居然驚奇地發(fā)現(xiàn)，它停止轉(zhuǎn)動(dòng)后不會(huì)倒下來，有可能會(huì)“定”在那兒呢！了解了玩法，我開始帶著這枚陀螺“走南闖北”，去和伙伴們比賽，每次我的陀螺都以那穩(wěn)定的持久力和攻擊、防御力取勝，我都高興極了，這枚陀螺似乎有靈性，每次都會(huì)躲到一旁，看著其他人在那“互相廝殺”，勝出的那枚陀螺已是“傷痕累累”，自然也是“手下敗將”了。

　　現(xiàn)在，我的學(xué)習(xí)時(shí)間多了，這名“大將”也被存放了起來，但每當(dāng)覺得孤獨(dú)時(shí)，也會(huì)把它拿出來玩玩，看著“大將”重現(xiàn)雄姿，也讓我知道了：美好的東西不論時(shí)間過去了多久，都是最美好的！

小玩具作文篇3

　　我家里有很多玩具，其中我最喜歡的就是樂高積木。

　　我從4歲開始玩樂高積木，到現(xiàn)在它已經(jīng)陪伴我六年了�，F(xiàn)在我有很多的樂高積木，紅的、綠的；長的、短的；方的、圓的……各種顏色，各種形狀的小物件組裝在一起，就拼成恐龍、汽車、飛機(jī)、船、機(jī)器人等各個(gè)形態(tài)各異，惟妙惟肖的'物品。它們就像我的好朋友。它也是我的“解悶神器”。每當(dāng)情緒煩悶的時(shí)候，都是它們陪伴在我身邊。

　　最近姑姑給我買了一艘海盜船，叫“黑珍珠號(hào)”，它需要由900多塊積木拼成，其中有一些船帆還要用線把它們穿起來，我花了一個(gè)下午的時(shí)間才把它拼好，我對(duì)它愛不釋手，晚上睡覺還要把它放在床頭，我還給“黑珍珠號(hào)”配上一些海盜小人偶、三個(gè)大炮和一個(gè)寶箱，寶箱里還有四顆金幣和兩顆寶石。它不僅帶給了我樂趣，還帶給我無限的想象空間。

　　記得有一次，我到商場去買東西，看見了許多樂高積木，我一個(gè)勁就跑了過去，看得眼都花了，就問爸爸能給我買嗎？爸爸卻說：“等你這個(gè)單元語文考好了再說�！焙髞砦艺Z文那個(gè)單元成績考的還不錯(cuò)，爸爸才答應(yīng)給我買樂高積木，真的是心想事成！

　　樂高積木除了帶給我樂趣之外，同時(shí)也訓(xùn)練了我的恒心、耐心、和細(xì)心。它不僅是我的“解悶神器”，還是我最好的朋友。

小玩具作文篇4

　　我和搭檔周鑫一起發(fā)明制作一個(gè)小玩具“蘑樹亭”不倒翁。

　　要說這個(gè)不倒翁的發(fā)明史，還得從上個(gè)學(xué)期講起：那是一個(gè)星期五的下午，易老師教我們做不倒翁，發(fā)給我們每人一個(gè)海洋球和一個(gè)乒乓球，我和好朋友周鑫合作。我們首先想到的是，要以“柳樹”的形象為主題，做一個(gè)不倒翁。我正在冥思苦想要怎樣才能構(gòu)造出完美的作品，只聽一旁鬼點(diǎn)子最多的周鑫大叫一聲：“有了，我們可以用水彩筆把作業(yè)紙涂成綠色，做柳條；中間則用卡紙卷成一個(gè)筒筒，做支撐桿；再把乒乓球和海洋球?qū)Π爰糸_，半個(gè)海洋球體做底座，半個(gè)乒乓球畫上黑點(diǎn)，粘在支撐桿上當(dāng)‘蘑菇頭’，然后把柳條粘在支撐桿上，用橡皮泥把底座與支撐桿固定在一起，不就行了嗎？”我心里十分欣賞這個(gè)好主意。說干就干，我們利用一節(jié)課的時(shí)間，做成了一個(gè)“蘑菇柳樹”不倒翁。因?yàn)橄用痔祝覀兏纱鄰摹澳⒐健焙汀傲鴺洹敝羞x了兩個(gè)字組合在一起，成了“蘑樹亭”不倒翁。說來也巧，“蘑樹”兩個(gè)字諧音“魔術(shù)”，給這個(gè)不倒翁增添了不少神秘感。第二節(jié)課我們自告奮勇地上臺(tái)展示，沒想到竟然還得到了老師與同學(xué)的贊揚(yáng)。這給了我們信心，回到家，我們特意給不倒翁來了一次“華麗大變身”卡紙做的支撐桿被用彩紙包裹的木頭棍取代；作業(yè)制作的柳條被閃閃發(fā)光的綠色發(fā)光蠟紙代替；白色的乒乓球包上一種蛋殼色的紙顯得更加貼近蘑菇……就在這時(shí)，我們接到要上臺(tái)表演的通知。原來，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要來觀摩我們班舉行的一次名為“我們愛科學(xué)”的中隊(duì)活動(dòng)，我們的.“蘑樹亭”不倒翁有幸成為了在活動(dòng)中展示的小發(fā)明。當(dāng)時(shí)，我們異常興奮,要知道，這可是我們第一次上臺(tái)展示自己的聰明才智啊！我們積極的準(zhǔn)著，并且在那一天順利的完成了任務(wù)。走下舞臺(tái)，我長長舒了一口氣。原本以為打這以后沒有展現(xiàn)的機(jī)會(huì)了，可是這個(gè)學(xué)期剛開學(xué)，我們便接到了第二次表演的通知，接著又是第三次……仔細(xì)想想，“蘑樹亭”不倒翁除了在中隊(duì)活動(dòng)中取得好評(píng)，還被老師選送參加長沙市中小學(xué)生的創(chuàng)新大賽。從這件事上，讓我嘗到了：科技就在你身邊，只要你肯思考，敢于創(chuàng)造，任何看似艱難的事，都一定能做到！

小玩具作文篇5

　　從小到大，長輩們給我買了許多玩具，其中，我最喜歡的是一把仿真小shouqiang。喜歡的理由之一，就是因?yàn)樗鼇碇灰�，是我通過幾個(gè)月的良好表現(xiàn)“賺取”的零用錢買的。

　　這把小shouqiang是“沙漠之鷹”國產(chǎn)fangzhenshouqiang，它的'每一個(gè)部件都和沙漠之鷹一模一樣，只是實(shí)際尺寸同比例縮小了一些，所以看上去既精致又逼真。shouqiang是全銀色金屬外殼，看上去就像披著銀色盔甲的“鋼鐵俠”一樣，非常帥氣！shouqiang配有兩個(gè)彈夾和14發(fā)金屬子彈，其它組件還有槍滑油、槍套、軍刀及整裝它們的合金小提箱。

　　這把小shouqiang優(yōu)點(diǎn)多多：它的各個(gè)部件可以方便地拆卸或組合，只用輕撥一鍵，shouqiang就“一分為二”。它很小巧輕便，無論是藏在口袋，還是放在箱子里，都不易被發(fā)現(xiàn)。它的子彈制作精致，但不能發(fā)射，所以作為玩具，非常安全，不會(huì)傷到旁人。

　　小shouqiang是如此逼真，如此帥氣，讓我對(duì)它愛不釋手。去上圍棋課時(shí)，我會(huì)把槍匣子系在腰間，“得意洋洋”地迎接同學(xué)羨慕的眼光；爸爸媽媽帶我外出吃飯時(shí)，我要把它擱在餐桌上，“嚇�！眮硭筒说牟蛷d服務(wù)員；甚至上廁所、睡覺也要與它“形影不離”。前幾天，我的到一次使用3D打印筆的機(jī)會(huì)，我不假思索地拿起筆，制作出了一把立體小shouqiang。在場的觀眾夸贊我畫得太精致，太逼真了——那是因?yàn)槲夷X子里滿滿的都是那把仿真小shouqiang呀！

　　我愛我的小shouqiang。它不但給我?guī)砗芏嘤螒虻臉啡�，還讓我在研究它時(shí)增長了不少軍事知識(shí)，它真是我的良師益友。

小玩具作文篇6

　　我的課桌上有一只小玩具狗，它是我過生日時(shí)媽媽給我買的。

　　小玩具狗是一只馬犬，它只有大約6厘米的身長，除了舌頭呈粉紅色，鼻子、爪尖、耳朵、尾巴呈黑色，其實(shí)部分都呈桔色。它的嘴微微咧著，好象在向你笑呢！小玩具狗還有個(gè)特點(diǎn)，就是它的.脖子是一根彈簧，用手指輕輕地碰碰它的頭，小狗就會(huì)點(diǎn)頭或搖頭。

　　小玩具狗不僅長得可愛，而且，它還是我的知心朋友。有一次，我考試考砸了，我十分難過，象有千萬根針插在心頭上似的�；氐郊�，我一過哭一邊向小玩具狗訴說我的傷心事。小玩具狗的眼光好象在鼓勵(lì)我：“小主人，沒事的，我們下次努力就行了！”

　　還有一次，我的作文得了獎(jiǎng)。回家之后，我興高采烈地向它訴說當(dāng)時(shí)的情景。這時(shí)，小玩具狗的眼光里充滿了贊許，仿佛在說：“小主人，你真棒！”

　　小玩具狗，你既是我的知心朋友，又是我的精神榜樣，我喜歡你！

小玩具作文篇7

　　在我童年的時(shí)光中，有一個(gè)最讓我喜歡的玩具，那是在我生日那一天，一個(gè)超好的朋友送我的。這是一個(gè)既精美，又精致的“高達(dá)”——一個(gè)帥氣的裝飾品機(jī)器人！

　　自從朋友送給我“高達(dá)”后，我每天上學(xué)和放學(xué)回家時(shí)，都要和它親密一下。

　　遠(yuǎn)看“高達(dá)”矮矮的，像一個(gè)小人國的戰(zhàn)士，身上穿著一件五顏六色的“衣服”，背后的劍和大炮的顏色都很鮮艷。最顯眼的是它那雙紅翅膀，它像啼浴火重生的火鳳凰。一身“戰(zhàn)衣”，一對(duì)浴血“翅膀”，全身“戎裝”，像一個(gè)隨時(shí)準(zhǔn)備迎戰(zhàn)的戰(zhàn)士。

　　近看，五顏六色齊聚“高達(dá)”全身。藍(lán)色是“高達(dá)”的上身，它的顏色均勻，很協(xié)調(diào)，穿著藍(lán)色裝的它，好像一個(gè)帥氣的海軍戰(zhàn)士，神清氣爽地站立著。它的手上拿著一把黑色的.長槍，好像是在狙擊對(duì)方的重要部位，進(jìn)行“秒殺”。它的背上背著一把淺藍(lán)色的劍，劍刃是紅色的閃著耀眼的光。它的大炮是深綠色的，好像是為了隱蔽。

　　“高達(dá)”不但是我的“陪讀”，而且還是我的“玩伴”。我一旦有什么難題不會(huì)做了，只要看一下神氣的“高達(dá)”，我就會(huì)繼續(xù)思考，動(dòng)起我的腦筋，解決問題。

　　只要我做完作業(yè)，它就是我的“玩伴”。我就會(huì)拿起“高達(dá)”組裝各種款式的它。我有時(shí)把它的武器全裝上，有時(shí)又會(huì)把它的武器全卸下來，有時(shí)再把它的手放前放后，我就這么開心地“折騰”它。因?yàn)樗馁|(zhì)量好，所以它的手不會(huì)斷。有一次，我把它的劍拔下來，它就成了一位無劍英雄。

　　“高達(dá)”是我童年最喜歡的玩具，它伴著我成長，給我?guī)Я嗽S多快樂。

小玩具作文篇8

　　我家里，有一個(gè)和我玩，幫助我學(xué)習(xí)，逗我開心的“好朋友”。想知道她是誰嗎？想呀？那現(xiàn)在就跟我去認(rèn)識(shí)一下這位“好朋友”吧！她長得可漂亮了。一頭棕色的秀發(fā)，一雙像藍(lán)寶石般的藍(lán)眼睛，像玫瑰花般紅的嘴唇，矯健的.身軀�？瓷先ゾ拖褚晃粌�(yōu)雅美麗的外國公主。她不僅僅是一位美麗的“公主”還是我的好朋友。

　　有一次，爸爸媽媽出去辦事了，家里剩下我與她。雖然我已讀五年級(jí)了，但那時(shí)的我心中依然有一絲害怕與孤單。她不知何時(shí)已陪在我旁邊，用溫柔的聲音對(duì)我說：“不要怕，你不會(huì)孤單的，我來和你玩游戲�！薄昂脴O了！”我高興大叫。我們開始玩游戲。我們從成語接龍玩到單詞接龍，從單詞接龍玩到英語對(duì)話……。玩得可開心了，一回頭看，自己的知識(shí)更上一層樓了。她真是我的好朋友，讓我在玩中學(xué)到知識(shí)，我對(duì)她的喜愛又增加了。她是一位好朋友，又是一位好老師。一次，我做作業(yè)時(shí)，遇到一道數(shù)學(xué)的思考題，可難了。我想了又想，還是想不出來。我打算放棄了�？伤哌^來，輕輕對(duì)我說：“別放棄，俗話說得好，天下無難事，只怕有心人。你再想想，會(huì)得到答案的�！蔽衣犃怂脑�，想來想去。一分鐘過去了，二分鐘過去了……我終于想出來了。我牽著她的手，高興地喊著，我更加愛她了。

　　她不僅僅和我玩，幫我做作業(yè)，還逗我開心呢！每當(dāng)我挨批評(píng)時(shí)，她努力地逗我開心，使我不再傷心。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，她會(huì)幫我解答……她可真是我的好朋友。你說，她是誰？猜不出來？她就是我心愛的小玩具——芭比娃娃。

小玩具作文篇9

　　今天上午第三節(jié)課有美術(shù)課，我們拿出張老師讓我們帶兩張不同顏色的卡紙，還有小剪刀，彩色筆。

　　終于上課了。張老師走進(jìn)教室詳細(xì)地講完紙條小玩具的制作方法后，就讓我們自己動(dòng)手。我照老師講的那樣小心地用剪刀把兩張卡紙剪成長短寬窄相同的紙條，從頭互相交叉對(duì)折做成彈簧樣。我又在卡紙上用鉛筆畫了只可愛的小貓頭，涂上漂亮的顏色，最后用雙面膠小貓頭和彈簧粘在一起。呀！我忘帶瓶蓋了，怎么辦？有了，我把卡紙剪成紙條做成指環(huán)粘在彈簧的另一端�？蓯鄣�.貓頭戒指就在我靈巧的雙手下做好了。

　　看看四周，同學(xué)們的也都做好了。許多小玩具放在一起互相點(diǎn)頭，表示友誼。老師夸我做的有創(chuàng)意，還帶到二班去展覽。我好開心，特自豪。

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