玩具的作文經(jīng)典8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的玩具的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
玩具的作文 篇1
《小懶》顧名思義是我家一個(gè)動(dòng)物玩偶的名字，也是我就喜歡的玩具。
小懶它有著一身黃黃的毛發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，大大的眼睛，小巧的`鼻子，短短的四肢，細(xì)長(zhǎng)的尾巴，哦！對(duì)了，它還穿著一件條紋的衣服，這就是我家小懶，我很喜歡它，抱著它玩，摟著他睡覺，很舒服，很愜意，我干什么事情都想抱著它，媽媽說：我和它都快成一體了，我偷偷的笑了。
那就讓我們成為好朋友吧！我的小懶，我最喜歡的你。
玩具的作文 篇2
在一次生日會(huì)上，姐姐送給了我一只可愛的泰迪熊毛絨公仔，我給它取名為“迪迪”。
迪迪有一身棕色的毛發(fā)，看上去毛絨絨、胖乎乎的，既憨厚又可愛。它那肉嘟嘟的小臉上，有一雙圓溜溜的像晶瑩剔透的'寶石一樣的大眼睛，頭上頂著兩只半圓形的大耳朵。不管是誰見到它，都忍不住想去摸一摸它圓圓的大肚子，并情不自禁地抱起它。
姐姐告訴我它會(huì)說話，我興奮極了！不過讓我失望的是，它只能講三句話：“你好，我叫迪迪！”“我要抱抱！”“我想睡覺！”雖然它不會(huì)講其他的話，但是我還是覺得它說話的聲音，清脆動(dòng)聽，就像山澗里嘩嘩流淌的小溪。
有一次，我?guī)е系系娇蛷d里找家里的小貓“十一”玩�？烧l能想到呢？當(dāng)“十一”看到迪迪的時(shí)候，竟然一轉(zhuǎn)頭飛快地躲到了沙發(fā)上的枕頭后面。我看了一眼迪迪，它似乎在用疑惑的眼神看著“十一”，仿佛在說：“你躲什么嗎？我有那么可怕嗎？”我也很奇怪，因?yàn)椤笆弧钡哪懽右幌蚝艽螅恢罏槭裁纯吹降系蠒?huì)躲避。這時(shí)，我不小心按到了迪迪的講話鍵，它用洪亮的聲音說道：“你好，我叫迪迪！”這一說，可把“十一”嚇得不輕，它又“喵喵喵”地叫了起來。我開始安慰“十一”，說：“‘十一’，好了好了，不要喊了，它只是一個(gè)毛絨玩具�！边@下，“十一”開始慢慢地開始放松警惕，但是它的眼睛還是一直死死地盯著迪迪的一舉一動(dòng)。我看見迪迪的那明亮的大眼睛似乎流露出一絲恐懼，在說：“它太可怕了，我要回房間睡覺！”我連忙說：“迪迪要睡覺了，‘十一’你不要鬧了，好不好？”“十一”“喵喵”叫了兩聲，仿佛答應(yīng)我說：“好吧！”我剛把迪迪放在床上，就“撲哧”一聲笑了起來，因?yàn)閯倓�，迪迪和“十一”它們兩位就像演員似的，上演了一出好戲，可把我給逗壞了！
我太喜歡我的泰迪熊玩具了！你們呢？
玩具的作文 篇3
我的童年生活里，有很多的毛絨玩具，但我最喜歡的是小倉鼠“萌萌”。
我的“萌萌”是米黃色的，它身體的兩側(cè)各有一個(gè)洞。如果你的手很涼，可以放進(jìn)那兩個(gè)洞里暖暖。如果你感到里面是冰的，那么，你可以把“萌萌”背上的拉鏈拉開，放一個(gè)暖水袋進(jìn)去，把拉鏈拉上，再把手放進(jìn)去，就熱乎乎的了。
“萌萌”身高大約三十厘米左右，它前面有一對(duì)可愛的小爪子，小爪子里抱了一個(gè)肥肥的看起來很好吃的瓜子。
有時(shí)，趁媽媽不在家的時(shí)候，我就把小倉鼠抱到媽媽的化妝臺(tái)前，對(duì)著鏡子給“萌萌”畫一層淺淺的'腮紅，又拿媽媽不穿的衣服剪了又剪，給“萌萌”做一件又一件華麗的衣服，和一雙雙精致的鞋子。它這樣打扮起來的樣子可愛極了！
春天，我?guī)е懊让取比ス珗@散步，看桃花；夏天，我領(lǐng)著它吃草莓和西瓜；秋天，我們一起去公園里撿銀杏葉做標(biāo)本；冬天，我們一起堆雪人、打雪仗……四季里，我們有很多快樂而難忘的日子。
“萌萌”現(xiàn)在一直在我書房里等著我放學(xué)回家，它是我最喜歡的毛絨玩具。我愛你，“萌萌”！
玩具的作文 篇4
我家至今還存放著一架玩具飛機(jī)，它的顏色非�？犰�，紅色、白色、灰色、黑色，飛機(jī)的身子是純紅的，像天邊的霞光那么耀眼，黑的有機(jī)玻璃像黑洞深不可測(cè)。它有長(zhǎng)長(zhǎng)的機(jī)身，有一個(gè)手掌那么寬。三層螺旋槳在機(jī)艙頂上，一根天線矗立當(dāng)中，是一架超現(xiàn)代化的“直升飛機(jī)”。說起它啊，還有一段難忘的`“歷史”。
這家飛機(jī)是我的生日禮物，剛拿到手我就倒騰起來了。我左手拿起遙控器，右手朝著起飛的那個(gè)按鈕“飛，飛，飛！”我大聲地叫道，心里還懷著期待的心情。就在我叫第三聲“飛”的時(shí)候，玩具飛機(jī)一下子沖上了天花板。媽媽從廚房里狂奔出來，本來笑嘻嘻的臉?biāo)⒁幌伦幼兞�，“跟你說了多少次，不要在家里玩—飛—機(jī)！還有，玩之前先看說明書！”媽媽使出了她足可以和張靚穎相媲美的海豚音，把我震懾住了。那……那……我出門玩吧！
我抱起飛機(jī)，沖出家門，“牛牛，牛牛，我們?nèi)ネ骘w機(jī)吧！”我和牛牛來到世紀(jì)廣場(chǎng)。哈哈，現(xiàn)在自由啦，想怎么飛，就怎么飛。我拿起遙控，又使出了一陽指，在遙控上閃出一道道白光，飛機(jī)先在地上打了幾個(gè)圈，飛到小湖的上空，我們隨著飛機(jī)跑到湖旁，本想讓飛機(jī)飛回來，可是……那個(gè)是倒退鍵？那個(gè)是掉頭鍵？我按按這個(gè)，又按按那個(gè)，飛機(jī)只在原地盤旋，我急得額頭直冒汗，萬一這時(shí)候沒電了，那就完了。我頓時(shí)慌了手腳，胡亂地按著每個(gè)按鈕，飛機(jī)時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而緩，時(shí)而急，在空中抽搐著，掙扎著，撲騰著……突然，它像是中了箭的小鳥，呈直線往下墜落。接著，“啪”的一聲砸落在水泥地上……
這事雖然已經(jīng)一年多了，但想起媽媽嚴(yán)厲的眼神，就會(huì)提醒自己，做事不要那么魯莽。飛機(jī)雖然很破，但一直保留著，用它時(shí)時(shí)告誡自己做事要學(xué)會(huì)動(dòng)腦。
玩具的作文 篇5
從小到大我相信每個(gè)小朋友都會(huì)或多或少的有幾個(gè)屬于自己的玩具。這些玩具它們會(huì)陪伴我們成長(zhǎng)，有些玩具在某些時(shí)刻就是我們成長(zhǎng)的記錄者。
我家里也有許多許多的玩具，有變形金剛、有遙控飛機(jī)、有滑板車、有……其中我最喜歡的是拼圖玩具，而我最多的玩具也是那各種各樣的小小拼圖。
每次拿到拼圖玩具，我就特別興奮，打開包裝里面有很多一小袋一小袋包裝好的五顏六色的'零件，然后里面會(huì)附帶一張組裝示意圖，我每次都會(huì)坐在地上，按照示意圖上的方法先一個(gè)部位一個(gè)部位的找出來，然后對(duì)照?qǐng)D紙慢慢靜下心來拼拼圖。因?yàn)楹枚嗔慵强梢酝ㄓ玫模梢云闯奢喆�，可以拼成飛機(jī)，也可以發(fā)揮想象把它們組合在一起玩海陸空的游戲……看著一個(gè)個(gè)拼圖在手里完工，把它們擺放在一起不管怎么看我都覺得特神氣，而且威風(fēng)極了！這樣的喜悅和滿足就像是農(nóng)民伯伯豐收了果實(shí)一樣，因?yàn)檫@些都是我辛辛苦苦拼起來的，也是我的勞動(dòng)果實(shí)。
我喜歡這種自己動(dòng)手成功后的感覺，我也徹底喜歡上了拼圖玩具。
玩具的作文 篇6
我家有很多玩具，積木卡片、拼裝人偶、遙控飛機(jī)、變形金剛……但這都不算什么，因?yàn)椋�有一個(gè)最好玩、奇特的玩具“百變巴克球”。
巴克球是由216顆彩色，小珠子組成的。我剛拿到這個(gè)玩具的時(shí)候，我以為他只是一個(gè)用珠子粘起來的正方體。可是，我用力一捏一個(gè)好好的正方體就變形了。原來他們就是一顆顆磁石組成的。
剛開始玩巴克球的'時(shí)候，我只會(huì)把他們變成手鏈、項(xiàng)鏈等等簡(jiǎn)單的形狀。后來我跟著視頻學(xué)習(xí)，視頻里的高手們非常厲害，巴克球在高手們的手里像施了魔法一樣神奇，變出了很多立體圖形。可是，巴克球在我手里就一團(tuán)糟。記得有一次，巴克球還因?yàn)榇帕Φ脑�，飛了出來，就是這一次讓我發(fā)現(xiàn)了磁場(chǎng)的秘密。磁場(chǎng)是分兩集的，不同級(jí)就會(huì)相吸，而同極就會(huì)相斥。
我發(fā)現(xiàn)秘密之后，也拼出了一些立體圖形。我現(xiàn)在還在研究新的造型呢！你也可以來試試哦！
玩具的作文 篇7
我最喜歡的玩具是毛絨小熊，它是爸爸、媽媽帶我去中東玩的時(shí)候買的，我非常喜歡它。
它全身都是金黃色的，就像一個(gè)金黃色的小太陽，它的'頭圓圓的，眼睛黑黑的、亮亮的，像一對(duì)黑寶石似的。它的鼻子是三角形的，身體胖乎乎的，摸起來軟軟的，讓人愛不釋手。
每次我寫作業(yè)的時(shí)候，它都坐在我身邊監(jiān)督我。好像對(duì)我說：“小主人，快點(diǎn)寫作業(yè)，可不要貪玩呦！”晚上睡覺的時(shí)候，我都會(huì)抱著它一同進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
小熊每天陪著我，它是我最好的伙伴，我真喜歡它。
玩具的作文 篇8
天媽媽送我一個(gè)特別好看的文具盒，是我看上很久的，因?yàn)楸容^貴，所以一直沒有買。文具盒是淡藍(lán)色的，塑料做的，它有正反兩層，有23厘米長(zhǎng)，8厘米寬，2厘米高，上面印著玩具總動(dòng)員的圖案。仿佛在說：“小主人，學(xué)習(xí)成績(jī)可不要落后哦。”圖案上面有一些英文字母：toystory。
打開文具盒，里面是個(gè)和睦相處的大家庭；有助人為樂的橡皮，有無私奉獻(xiàn)的鉛筆，有沉默寡言的直尺，還有性格爽直的鋼筆，它們都是我今學(xué)習(xí)的好幫手。橡皮 可以把錯(cuò)字擦得干干凈凈，鉛筆可以幫我寫作文，抄單詞，做算術(shù)直尺可以幫助我量物體的長(zhǎng)度，鋼筆可以幫我練一手好的鋼筆字。
我喜歡我的文具盒，因?yàn)樗俏倚斡安浑x的好朋友，總是默默無聞地為我服務(wù)，給我的學(xué)習(xí)帶來了方便，伴隨我度過整個(gè)美好的小學(xué)生涯。
打開文具盒的磁鐵小開關(guān)，首先映入眼簾的是我的課程表。在課程表的`下面是一個(gè)黃色的“小窗簾”，打開“小窗簾”，嘿！我的小幫手們正在香甜地睡大覺呢！他們各自躺在自己的“小臥室”里。你看，我的鉛筆和鋼筆躺在兩張長(zhǎng)形
的“小床”里，誰都不碰誰；橡皮則住在一個(gè)正方形“房子”里；我的“長(zhǎng)條軍”格尺，正舒舒服服的在那張為它特制的“大床里。它們已經(jīng)勞累了一天就讓它們好好的休息吧！別看我的文具盒平時(shí)一不發(fā)，可到了關(guān)鍵時(shí)刻，還挺熱心的。我把文具盒打開，鋼筆馬上蹦出來，我把作業(yè)寫得工工整整；我動(dòng)手畫圖時(shí)，尺子便會(huì)我鋪出一條筆直的線路，我把線條畫的又直又長(zhǎng)；錯(cuò)字時(shí)，橡皮又會(huì)自告勇，幫我擦掉錯(cuò)誤 文具盒忠實(shí)地為我務(wù)，是我學(xué)習(xí)上的朋友。非常喜歡我的文具盒。
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