[集合]可愛(ài)的玩具作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的可愛(ài)的玩具作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
![[集合]可愛(ài)的玩具作文](/pic/00/cde6bedf4_2.jpg)
可愛(ài)的玩具作文 篇1
我有許多可愛(ài)的玩具,小白兔,小烏龜,小狗熊……它們給我?guī)?lái)了許多的樂(lè)趣。我最喜歡的是玩具小松鼠,我給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字“歡歡”。
歡歡長(zhǎng)著一對(duì)三角形的藍(lán)色的小耳朵。兩只小眼睛圓溜溜的,看上去猶如兩顆黑寶石,炯炯有神,還透著幾分靈氣。它的鼻子是圓形的,黑黑的,好像是一顆黑葡萄。小巧的鼻子下一張小嘴巴紅紅的,好似誰(shuí)給它抹上了口紅。它的身體圓圓的',胖胖的,毛絨絨的,摸上去好舒服。最有趣的是它的尾巴,毛茸茸的尾巴高高翹起,好像是一個(gè)雞毛撣子,一副神氣活現(xiàn)的可愛(ài)相。
每當(dāng)我做完作業(yè)覺(jué)得很無(wú)聊的時(shí)候,我就會(huì)請(qǐng)出歡歡,和它一起玩耍,讓我找到無(wú)窮的快樂(lè);每當(dāng)我遇到不順心的事,心里感到煩悶的時(shí)候,我就會(huì)抱起歡歡,看著它那可愛(ài)的樣子,一切煩惱便會(huì)拋到九霄云外;每當(dāng)我晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我就會(huì)抱著歡歡鉆進(jìn)暖暖的被窩一起進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
歡歡已陪伴我走過(guò)了四個(gè)春夏秋冬,給我?guī)?lái)的無(wú)限的歡樂(lè),和我成了形影不離的好朋友。
可愛(ài)的玩具作文 篇2
咦,劉老師改行了,不教作文,改變魔術(shù)了?老師讓我們閉上眼睛,一瞬間,老師抱來(lái)了一只小袋鼠,她說(shuō):“這是陪伴了她40年的玩具,讓我們要愛(ài)護(hù)它!闭嫦氡П,摸摸它。老師按了小袋鼠身上的開(kāi)關(guān),小袋鼠的媽媽抱著小袋鼠,唱起了歌。
袋鼠媽媽穿著一件深色的大衣,耳朵豎立著,豆大的眼睛,它有一天又粗又大的尾巴,大大的腳,前肢蛻化成手了,它在動(dòng)物王國(guó)里,是一個(gè)跳遠(yuǎn)高手,還是一個(gè)龐然大物,它遇到敵人會(huì)用尾巴攻擊,輕則骨折,重則死亡,還能把尾巴和前肢可以架成一個(gè)椅子休息。小袋鼠有大大的、長(zhǎng)長(zhǎng)的爪子,很鋒利,有一張三角嘴,小小的鼻子,很美麗。
小袋鼠出生在媽媽的育嬰袋里,他的耳朵耷拉著,小小的鼻子,小小的嘴,小小的眼睛看著我們,好像在說(shuō):“你們喜歡我嗎?”肚子上有一個(gè)發(fā)生器,可以唱出各種各樣的英文歌曲,多惹人喜愛(ài)呀!
下課了,同學(xué)們有的`摸摸它,有的和它握手,有的給它戴上了眼鏡,有的幫他打掃灰,有的給它戴上發(fā)夾,有的給它掛在墻上,還有的按一下小袋鼠的發(fā)音袋,讓它唱歌,多么有意思的小袋鼠。
老師把它放在五個(gè)文件夾上,讓它看著我們寫(xiě)作文,這支小袋鼠很有趣,我們非常的喜歡它,雖然才認(rèn)識(shí)一天,但也要對(duì)它說(shuō):“認(rèn)識(shí)你,我很高興,有玩具陪伴的童年是幸?鞓(lè)的!”
可愛(ài)的玩具作文 篇3
我有一個(gè)好朋友,它就是姑姑送給我的禮物——玩具小狗。
這一是個(gè)非?蓯(ài)的玩具小狗,穿著一件雪白的大衣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去特別像一團(tuán)雪;毛茸茸的耳朵是藍(lán)色的,頭上戴著一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié);兩只炯炯有神的大眼睛,像兩個(gè)閃閃發(fā)光的水晶球。因?yàn)樗拿馨,所以我就給它起名叫“白白”。
“白白”從我上一年級(jí)的時(shí)候,就陪伴著我了。在我高興的時(shí)候,分享我的快樂(lè);在我傷心的時(shí)候,安慰我的心情;在我退步的時(shí)候,不停地鼓勵(lì)我……
記得一個(gè)星期六,媽媽讓我寫(xiě)作業(yè),但我一點(diǎn)兒也不想寫(xiě),心里只有一個(gè)字——那就是“玩”。這時(shí),我看見(jiàn)了書(shū)桌旁的“白白”,便抱著它玩起了游戲?墒,我總覺(jué)得“白白”的眼神里露著不高興的神情,好像在說(shuō):“小主人呀小主人,你還是先寫(xiě)作業(yè)吧!等作業(yè)寫(xiě)完了我們?cè)僖黄鹜嬉膊贿t呀!”我一下子也沒(méi)了心情,于是認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,作業(yè)終于寫(xiě)完了。我伸了個(gè)懶腰,笑瞇瞇地望著“白白”,它也笑瞇瞇地看著我,好像在說(shuō):“小主人,你真棒!現(xiàn)在我們可以一起玩了!”
記得還有一次,我數(shù)學(xué)考的很差,只有84分,被媽媽狠狠地罵了一頓。我十分傷心,忍不住流下了幾滴淚水,這時(shí)“白白”用關(guān)愛(ài)的.眼神望著我,好像在說(shuō):“小主人,別灰心,繼續(xù)努力就好了!”我也這樣安慰起自己,頓時(shí)覺(jué)得心里沒(méi)有那么難受了。我默默地拿起試卷,把錯(cuò)題重新做了一遍,發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有那么難,只是自己不夠細(xì)致,于是我漸漸恢復(fù)了信心。
我喜歡我的“白白”,它不僅是我生活中的好伙伴,還是我成功路上的好朋友!
可愛(ài)的玩具作文 篇4
我的一個(gè)小表妹來(lái)我家玩,她帶了一個(gè)玩具機(jī)器狗,她走后,它的玩具狗給丟在我家了,我對(duì)這個(gè)狗狗很好奇,它到底是怎么玩的呢?我看了說(shuō)明書(shū)之后就會(huì)玩了。
它的外觀很乖巧,是黑白相間的,它的尾巴是黑的,身子兩邊各有一個(gè)黑色的圓,頭是白的,腳也是白的,眼睛一個(gè)是黑眼圈,另一個(gè)眼睛是白的,它的舌頭是吐出來(lái)的,背上還有一個(gè)按鈕,是控制開(kāi)關(guān)的,真是構(gòu)思新穎!
它的用途可多了,可以教小寶寶走路或著爬快一點(diǎn)等。
讓我來(lái)教你如何使用它吧!它的背上有一個(gè)按鈕,你按一下它就會(huì)開(kāi)機(jī)了,再按一下它就會(huì)關(guān)機(jī)了。如果用手輕輕地摸一下它的頭,摸一下它就會(huì)唱歌,摸兩下就會(huì)跳舞,摸三下就會(huì)背三字經(jīng)了。你只要把它的尾巴拽起來(lái),它就會(huì)叫了。內(nèi)容是:“哎喲,是誰(shuí)在拽我的尾巴呀!”同時(shí),它的.腳也在跑呢!還有,你輕輕地碰一下它的鼻子,它也會(huì)叫呢!
它的背上有一個(gè)藍(lán)色的足跡,你輕輕地按一下它就會(huì)陪你玩,它會(huì)自動(dòng)尋找障礙物,它也會(huì)躲開(kāi),是不是很像真狗呢!
可愛(ài)的玩具作文 篇5
我有一只可愛(ài)的毛茸茸的玩具熊。它是我姐姐來(lái)北京上學(xué)時(shí)給我買(mǎi)的玩具。我可喜歡它了。
玩具熊身上披著一身棕色的卷毛。頭的兩側(cè)各有一個(gè)半圓形的耳朵,他那黑色水晶球一樣的眼睛,炯炯有神。眼睛的下面有一個(gè)黑色的小鼻子,總是翹翹的好象在聞著蜂蜜。小熊還特愛(ài)抽臭美,它的脖子上永遠(yuǎn)系著一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。他的肚子總是鼓鼓的,好像里面裝的全是蜂蜜。我的這只小棕熊和其他玩具不一樣的'地方在它的兩只小手上:它的兩只小手心里各藏著一塊吸鐵石。因?yàn)橛辛宋F石它可以自己握著小手,可以害羞時(shí)捂著眼睛。它的上肢和下肢差不多一樣長(zhǎng),坐在那里好像在說(shuō):“你看我多精神呀!”
我的這只小熊還很愛(ài)哭。記得有一次我把它放在了姥姥送給我的水晶球的旁邊了。趁我不注意的時(shí)候,小熊就把我的水晶球給打碎了,我就坐在床上剛說(shuō)了它一句,小熊就把它的左手和右手都捂在眼睛上哭了起來(lái)。一會(huì)兒只見(jiàn)它把兩只耳朵也耷拉下來(lái)。等我不說(shuō)它了,它就又把耳朵立了起來(lái),兩只小手也放下來(lái)了。一看我不說(shuō)它了就把兩手粘在一起拍手叫好呢。我連忙幫它把手分開(kāi),它就不斷地謝我。
我非常喜歡我的這只小棕熊,它能給我?guī)?lái)無(wú)限的樂(lè)趣。
可愛(ài)的玩具作文 篇6
我有許多好玩的玩具,若問(wèn)我最喜歡哪一個(gè)?那一定是擺放在書(shū)桌上的玩具貓了。與它相識(shí)在九歲生日那天,它是哥哥送給我的禮物。
玩具貓胖乎乎的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)黑白相間的大絨球,摸上去很舒服。它的眼睛是綠色的,又大又亮,猶如兩顆珍貴無(wú)比的綠寶石。它的耳朵是白色尖尖的,挺立在頭上特別神氣。它的鼻子是棕黑色的,就像在巧克力醬里浸泡過(guò)一樣。它的嘴巴小巧精致,可愛(ài)極了!
玩具貓是我的學(xué)習(xí)助手。讀三年級(jí)時(shí),老師布置了一篇作文《家鄉(xiāng)真美》。我皺起了眉頭,一時(shí)間無(wú)法下筆。一旁的玩具貓好像讀懂了我的心思,它瞪著眼睛,仿佛在對(duì)我說(shuō):可以先查閱資料,了解家鄉(xiāng)的情況及特點(diǎn),再寫(xiě)出心中的'感悟。很快我完成了這篇文章,第二天還得了五顆星。
玩具貓還是我的情感交流師。每當(dāng)我趴在書(shū)桌前,為與好朋友之間發(fā)生不愉快而郁悶時(shí),為老師和父母的批評(píng)而傷心難過(guò)時(shí),它都會(huì)安慰我、開(kāi)導(dǎo)我并鼓勵(lì)我。它其實(shí)并不貴重,卻是我的心愛(ài)之物,陪著我學(xué)習(xí),陪著我成長(zhǎng)!
可愛(ài)的玩具作文 篇7
在我的房間里,有一個(gè)放毛絨玩具的小天地:有活潑的小猴,有帶著微笑的小羊,還有吃著竹子的小熊貓……我特別喜歡的是一條色彩斑斕的`小魚(yú)。我給它起了一個(gè)名字:尼莫。
尼莫長(zhǎng)著一雙大大眼睛,可精神了,像會(huì)說(shuō)話一樣。它的身體、鰭和尾巴相間著黃色、藍(lán)色的花紋,漂亮極了,像穿著一條帶水紋的連衣裙。
這條小魚(yú)是在我上小學(xué)時(shí),姑姑送給我的。那天,姑姑來(lái)我家,給我?guī)?lái)了這條小魚(yú)。姑姑對(duì)我說(shuō):“諾諾,你馬上要上小學(xué)了,姑姑把這條小魚(yú)送給你,你喜歡嗎?”我看到這條漂亮的小魚(yú),立馬就被它吸引了。我一邊快速地把小魚(yú)抱在手里,一邊高興地對(duì)姑姑說(shuō)“謝謝姑姑,這條小魚(yú)太漂亮了”。姑姑笑著說(shuō):“姑姑送給你這條魚(yú),是希望你上小學(xué)后,能多讀書(shū),像小魚(yú)一樣,在書(shū)海中自由地游來(lái)游去。”我抱著小魚(yú),慎重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我喜歡這條小魚(yú),不僅僅是因?yàn)樗利惖耐獗,更重要的是它寄托著姑姑?duì)我的期望,F(xiàn)在我養(yǎng)成了每天閱讀的習(xí)慣,我真的像一條小魚(yú)一樣,在書(shū)海中遨游。我會(huì)把這條魚(yú)連同姑姑的期望一起,牢牢地記在心里,陪伴我走過(guò)生活的每一天……
【可愛(ài)的玩具作文】相關(guān)文章:
可愛(ài)的玩具的作文05-03
可愛(ài)的玩具作文01-26
[精選]可愛(ài)的玩具作文02-11
實(shí)用的可愛(ài)的玩具作文03-12
可愛(ài)的玩具的作文(薦)03-03
實(shí)用的可愛(ài)的玩具作文05-09
【精品】可愛(ài)的玩具的作文02-03
【推薦】可愛(ài)的玩具作文02-06
可愛(ài)的玩具的作文(精品)02-07
【合集】可愛(ài)的玩具的作文02-09