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機(jī)器人玩具作文(優(yōu)秀)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的機(jī)器人玩具作文4篇,希望對大家有所幫助。

機(jī)器人玩具作文 篇1
我大部分的玩具都是爸爸幫我買的,其中有一個機(jī)器人我非常喜歡。
今天,我和爸爸去超市去買東西,我看到了玩具欄我就叫爸爸幫我買了一個機(jī)器人玩具,我很喜歡。玩具的名字叫大黃蜂機(jī)器人,它有2分米多高,頭上有一個耳機(jī),好像在和別人通話,它的表情很奇怪,皺起眉頭,手里拿著一把槍,槍頭上有一個一閃一閃的小燈,只要打開開關(guān),小燈就會亮起來,槍上還發(fā)出,鐺鐺!的聲音,過一會兒又變成了,轟轟轟!腳上還有一藍(lán)色和白色的條紋。大人的腳很大,機(jī)器人的'腳也很大,腳底下各有六個小輪子,在腳下,使它走起來很方便。機(jī)器人很有趣,只要一按開黃蜂機(jī)器關(guān),嘴里就會傳來
“沖啊”的喊聲,它肚子上的的燈也閃了起來,機(jī)器人的腳便站成一前一后,但走路主要還得靠腳下的小輪子。這個機(jī)器人一邊走,一邊叫。
這個玩具我愛不釋手,每天起來我就要看一看。
這就是我最愛的機(jī)器人,你們喜歡嗎?
機(jī)器人玩具作文 篇2
一提起玩具,大家肯定是再熟悉不過了,都會如數(shù)家珍地搬出來,興致勃勃地展示?墒峭婢邫C(jī)器人,你們熟悉嗎?我家就有這種玩具,是我的最愛。來聽聽它的神奇故事吧!
機(jī)器人的名字叫杰克,它長著一個大大的腦袋,一雙又紅又亮的眼睛,寬寬的嘴巴,很可愛。更有趣的是,杰克的頭上插著兩條長長的天線,像扎著兩根翹起來的辮子。寬寬的身體,穿著銀灰色的衣服,樣子很威武。當(dāng)電源開關(guān)打開時,杰克會說一些非常簡單的語言,比如:我會唱歌,你好,再見等。在我忘記關(guān)閉電源開關(guān)時,杰克在十分鐘內(nèi)會自動休息,自動關(guān)機(jī),節(jié)省電能。因此,我們?nèi)乙恢率谟杞芸艘粋美稱—“低碳小衛(wèi)士”。然而,更神奇的是它還會算術(shù),并且算得很準(zhǔn)確。記得有一次,爸爸問我20×20等于多少,沒等我回答,就從我的房間里傳出一個聲音,“400!”“誰?”我驚奇地問!班郑!我是杰克!”“啊,是我的.機(jī)器人呀!”我拍拍腦門,恍然大悟。就在幾分鐘前,我擺弄過杰克,忘記關(guān)電源了。杰克還有一個絕技—發(fā)射飛盤,五顏六色的飛盤在它的大腦袋上空飛來飛去,像一只只蝴蝶,很美麗。
這就是我的玩具機(jī)器人,雖然簡單,卻帶給我很多快樂!
機(jī)器人玩具作文 篇3
我的房間里擺放著各種各樣的玩具,有智力拼圖、遙控汽車、直升飛機(jī)、陀螺等等,其中我最喜歡的還是媽媽給我買的拼圖機(jī)器人—黑暗幽靈。
“黑暗幽靈”頭上戴著一頂神氣的.頭盔,頭盔兩邊有長長的紅色尖角,身上穿著一套黑色的盔甲,一只手上拿著一把厲害無比的“極光劍”,另一只手拿著一把鋒利無比的“地裂鐮”,離近了看,你會被它的帥氣所折服,這也是我喜歡它的一個重要原因。
媽媽給我買的是拼圖玩具,當(dāng)時拿到手上,打開包裝零件全部都是散裝的,一個小袋一個小袋的包裝好,每個部件都是單獨的一小包,我吸取上次的經(jīng)驗,拼完一個部件再拆一包,這樣拼起來,難度系數(shù)就小點,雖然拼好它仍花了我兩個多小時,不過也是值得的,拼好后,我把它豎立在桌上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那姿勢,那神態(tài),簡直威風(fēng)極了,拼好玩具的那種喜悅感和滿足感讓我自豪,也讓我徹底喜歡上了這個玩具。
從那以后,我對這個玩具是倍加愛惜,因為這是我辛辛苦苦拼好的,是我的勞動果實。
三年級:賀麒麟
機(jī)器人玩具作文 篇4
我有許多玩具,其中我最喜歡的要數(shù)機(jī)器人。它是我在西安的時候老姑為我買的玩具。
這個身強(qiáng)力壯的機(jī)器人只有兩個巴掌那么大。它穿一件金色的鎧甲,還披了一件漂亮的披風(fēng),很是威武。它就象一位身材魁梧的巨人,每當(dāng)我做完作業(yè)時,我就會擺動它的各個關(guān)節(jié),讓它變成一個充滿活力的變形人。有時我把它擺弄出一些滑稽的動作,你瞧,它一會兒雙腳并攏,兩手側(cè)平舉,像是在空中飛翔;一會兒又雙腳展開,手舉大刀,很像一位虎將;一會兒雙腿半蹲,又像一位練武的勇士。
有時它還像一名老師,有一次我正在寫作業(yè),猛然一個小蟲子飛到了我的本子上,我饒有興趣的玩了起來,過了一會兒這個小蟲子飛了,我舉起頭來看,什么也沒有,突然我的`目光落在了機(jī)器人上,它那炯炯有神的眼睛看著我,好像在說:“小主人,你怎么又邊寫作業(yè)邊玩呀,寫作業(yè)是課后練習(xí),只有一心一意才能寫好呀!”我慚愧的低下頭繼續(xù)寫作業(yè)了。
我喜歡我的機(jī)器人玩具,它不但是我的玩伴有時還是我的老師。
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