[精]童年的玩具作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的童年的玩具作文5篇，希望能夠幫助到大家。

童年的玩具作文 篇1

　　我們小時候，沒有什么玩具，平時和舅舅家的哥哥姐姐玩點“小瓦塊”，就是破碎的花瓷碗碎片，我們挑出一些好看的收藏起來，和小伙伴們想出各種玩法，玩得津津有味。還有一種玩具叫馬掌釘，我也不知道是怎么得來的，大概是在街上撿的吧。我和伙伴們在墻角下畫一條線，看誰能扔的離線近，離得近的就算贏了。還有一種印象深刻的玩具就是“嘎拉哈”，是牛羊的后腿關(guān)節(jié)，我們把它涂成各種好看的顏色，每個“嘎拉哈”有四個面：鼓肚、洼坑，凹側(cè)面和平側(cè)面，配一個沙包，玩各種花樣。這游戲一直玩到小學(xué)中年級，一下課女生們就開始爭分奪秒地抓著玩。

　　我還有一個至今提起來還讓我驕傲的玩具：布娃娃，全村

　　的孩子們都沒有布娃娃，也沒有賣的，是媽媽親手給我縫制，圓圓的腦袋，周圍縫著花邊，眼睛鼻子是畫上去的，四肢用棉花填充的`鼓鼓的，樣子很可愛，我到現(xiàn)在不知道媽媽怎么想著縫制的，她在哪見過布娃娃嗎？

　　我另一個童年的驕傲是我有兩本圖畫書，是遠在千里之外當小學(xué)老師的爺爺給我買的，他自己有六個孩子，小姑才比我大三歲，估計他沒給他們買過一本書。我現(xiàn)在還記得圖畫書里有大魚吃小魚的圖片，還有小兔子扛著鐵鍬挖蘿卜的故事，小兔子們都穿著上衣和短褲，而且直立行走，我一直不理解，我什么我們家養(yǎng)的小白兔不會直立行走？媽媽為什么不給他們做衣服穿呢?那時候我不知道什么是童話。已經(jīng)上學(xué)的表哥、表姐們，還有上初中的小姨都來我家看圖畫書。

　　童年里雖然沒有什么高級的玩具，但過得很快樂、很有優(yōu)越感呢。

童年的玩具作文 篇2

　　泡泡機是我們童年的陪伴。每當我拿著泡泡機到公園玩耍時，公園里的孩子就被泡泡所吸引，只要哪里有泡泡，哪里就有孩子的笑聲。

　　我有一個像照相機一樣的泡泡機，而且它的頂部還有一只可愛的小粉豬，看上去很呆萌。它還有一個小按鈕，只要我輕輕一按，五顏六色的泡泡們就會從相機的頭出來，慢悠悠地飄到天空。

　　當泡泡出來的時候，有的泡泡一開始是一個，但過一會泡泡都成了幾串，而且泡泡越多，下降的速度就越快。還有的泡泡因為特別小，不仔細看，還真的發(fā)現(xiàn)不了。泡泡里面還有像彩虹一樣的光，這光讓這些可愛的泡泡變得像寶石一樣美麗。當三個泡泡連起來時，就像飄在空中的.三角形。

　　我被這滿天飛揚的泡泡迷住了，我仿佛覺得我也和泡泡們飛向了倫敦，站在橋墩上，看著附近的風(fēng)景，我還要越過山川，飛過田野，還要飛向美麗的公園……

　　泡泡把我的煩惱都變沒了，我很喜歡吹泡泡。

童年的玩具作文 篇3

　　在我很小的時候，媽媽送給了我許多玩具，它們陪伴我度過每一天。而到現(xiàn)在，一個一個玩具都被我遺棄在家里的某一個角落，只有它還一直陪伴在我枕邊。?

　　在我很小的時候，媽媽送給了我許多玩具，它們陪伴我度過每一天。而到現(xiàn)在，一個個玩具都被我遺棄在家里的某一個角落，只有它還一直陪伴在我枕邊。 它是我十歲生日時媽媽送我的一直軟毛小熊。是它，讓我的童年變得更加美好，這只小熊長得很可愛，白白的毛，身上穿著一件粉紅衣服。 它是我的好玩伴也是唯一能聽我訴說心靈故事的人。

　　當我與朋友鬧矛盾的時候，是它陪伴我度過了最孤獨、寂寞的那幾天，悶悶不樂的我把它抱在懷里，把我心中所有的痛苦都傾訴給它，它也用它那圓溜溜的眼睛望著我，仿佛在告訴我：“雯雯，你要知道真正的朋友式來之不易呀！

　　退一步，海闊天空啊！”當我開心的時候，我就把它抱在手里，慢慢向它敘述我在學(xué)校里發(fā)生的趣事，它好像什么都聽得懂，我好像看到它正向我眨巴著眼睛，好像在對我說：“是啊，太有趣了，哈哈！”我也對它笑了笑，它能聽懂我的`話，能和我一起分享快樂，它太可愛了，我緊緊抱著它親了一下；當我憂愁的時候，我會用它那柔軟的毛輕撫自己的臉，這樣我會感到舒服些。 我不僅把它當成我最心愛的玩具，也把它當成我最知心的朋友。不管在什么時候，它都陪著我，讓我度過快樂的每一天。

　　每當我回憶起童年許多美好的事情時，我就會想起這只可愛的小熊，是它幫我分解憂愁，和我一起分享快樂…… 它永遠是我最心愛的玩具！我會永遠喜歡它！

童年的玩具作文 篇4

　　無憂無慮的童年漸漸地遠去了，但時間的推移帶不走童年美好的回憶。記得在小學(xué)三年級的時候，我親手制作過一個玩具——不倒翁。

　　那天我心血來潮，想用雞蛋殼做一個不倒翁。正巧，媽媽晚上要做番茄炒蛋，于是我便拿了一個雞蛋，輕輕地敲破了一點殼，再用筷子在破殼處捅了一個洞，小心翼翼地把蛋清蛋黃用筷子搗出到一個碗里，第一步順利完成。接下來，我找來了一顆彈珠，通過剛才的洞把彈珠放進蛋殼里。然后我拿來了透明膠帶把那個小洞給封住，我搖了搖蛋殼，使得彈珠粘在膠帶上。最后，我在蛋殼上畫了一雙大眼睛，和一個大嘴巴，不倒翁就這么簡單地做好了。我試了試把它按倒，松開手后它便立刻彈回來，站了起來，嘴上還掛著微笑�？磥�，我的作品很成功��！

　　后來有一次數(shù)學(xué)考試，我考得不好，只有八十幾分�；丶液螅瑡寢尶匆娢业脑嚲砗蠛苌鷼�，批評我粗心大意，把加法看成減法，把180乘2算成了90。媽媽還告訴我，老師已經(jīng)通過微信跟她說了我上課容易走神發(fā)呆，作業(yè)粗心大意，書寫不工整……

　　我難過極了，垂頭喪氣地去書房寫作業(yè)。剛要開始寫，我又看見不倒翁笑容可掬地看著我，仿佛在嘲笑我。我很生氣，一把把它摁在桌上，誰知，我剛一松手，它就立即彈了回來，嘴上依然掛著微笑。我更加生氣了，再一次把它摁在桌子上，一松手，不倒翁又站了起來，嘴角的微笑依然不變。我正要再次摁下它的時候，忽然，我仿佛明白了什么：不倒翁這種百折不撓的'精神，不正是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？于是我便開始認真做作業(yè)，上課專心聽講。終于，我在下一次的考試中取得了滿分。我高興極了，媽媽也表揚了我，我走進書房，書架邊那圓乎乎、胖嘟嘟的不倒翁還是一如既往地對我微笑，似乎也在為我的進步感到高興。

　　雖然現(xiàn)在我已經(jīng)不再玩不倒翁了，但我仍然忘不了我制作不倒翁的過程，忘不了我們之間發(fā)生的事，忘不了它嘴角的微笑！

童年的玩具作文 篇5

　　在我五花八門的玩具里，有很多讓我摯愛的玩具，但要說“獨一無二”的讓我情有獨鐘的玩具是什么？當屬這位高貴的“千金小姐”了。

　　她和人類一樣，有美麗的晚禮服，閃亮的寶寶，精致的高跟鞋。她來自一個叫“丁妮兒菲”的'王國，名叫丁娜爾公主。

　　她，看似一個無所事事的大小姐，但在下面發(fā)生的事情里，我看到了她的人品和決心。有一次，就因為我上課低著頭玩手指，媽媽就指著我的鼻子大吼道：“天天玩，就知道玩！成績下降怎么辦？”我反駁道：“我怎么天天玩了？你吼什么吼？”

　　“喲，你還好邪呀？”媽媽氣急敗壞地想打我，我撅著嘴巴叉著腰，不服氣地跑向了房間，只剩下媽媽一個人在客廳嘰里咕嚕地說著。我把頭悶在被子里，不一會兒淚水打濕了被褥。床上一直躺著的丁娜爾公主看著我好像在說：“小主人，別哭了，媽媽這么做都是為了你好呀！如果她不愛你，為何還要這么用心地去管教你呢？所以，只要你認識到自己的錯誤就好啦！”

　　“可是我不想被控制自由的呀。不過丁娜爾既然你說了這句話，我聽你的。”

　　丁娜爾看著淚眼婆娑的我，微笑著說：“小主人，我希望你能理解媽媽�！薄皼]關(guān)系，我會滿足你愿望的�！蔽掖蜷_鎖上的門，急忙跑向客廳，站在媽媽面前輕輕地說了聲：“對不起�！眿寢層悬c不相信地看著我說：“沒關(guān)系，知錯就改就是好孩子！”我圓了丁娜爾的夢，這是我畢生的榮譽。頓時，我不覺熱淚盈眶。

　　在我開心的時候，她也會陪我一起開心。我和她一起吃飯，睡覺，看電視，我們是最好的朋友�！岸∧葼柖∧葼栁覑勰�，就像老鼠愛大米！”抱著它唱著歌真的很愜意。

　　但在不久之后，我的成績從高高在上的“女王”下滑到一位平凡的“仆人”。媽媽趁我早上睡覺的時候，悄悄地把娃娃丟了。等我才發(fā)覺，她早已消失�，F(xiàn)在，娃娃屋和家里少了她。媽媽說再給我買一個娃娃，但前提是成績要提高。我說：“不，我不要這份虛情假意�！�

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