[經(jīng)典]童話玩具作文9篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的童話玩具作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

童話玩具作文 篇1

　　一天，兔媽媽帶著她的孩子月月和樂樂去“快樂玩具店”買玩具。在店里，有各種各樣的玩具，有可愛的洋娃娃，紅色的小火車，漂亮的拼圖，還有一個淘氣的機器人……

　　來到店里，姐妹倆高興極了，時不時地拍拍這個，碰碰那個。這時，她們看見了一個樣子十分可怕的恐龍，滿口是血，它被分為“惡作劇玩具”。突然恐龍伸出手來，抓住姐妹倆的手腕，一轉(zhuǎn)眼，她們來到了一片草地，那里有溫暖的陽光，蔚藍的天空，有郁郁蔥蔥的大樹，還有鮮艷的花朵……可這么美麗的地方是哪兒啊？她們從來都沒見過。這時，恐龍出現(xiàn)了，它變得更大了，個頭高過了一棵樹，對姐妹倆齜牙咧嘴的`，看樣子好像要吃了她們。

　　姐妹倆嚇得瑟瑟發(fā)抖，手牽著手，拼命地往反方向跑。她們跑到了一片樹林里，恐龍還緊跟在后面。就在這危急時刻，前面出現(xiàn)了一條長長的鐵軌，一輛火車正快速地開來，停在了她們面前，她們發(fā)現(xiàn)，這輛火車正是玩具店里的那輛紅色的小火車，車?yán)镒�著那個淘氣機器人。月月和樂樂目瞪口呆，難道……這時機器人望了望還在追趕的恐龍，再看了看氣喘吁吁的姐妹倆，說：“不用怕，它是我的寵物恐龍，它最喜歡把玩具店的小朋友帶到這里來，好好地飽餐一頓。還好我路過這里，不然你們就要被吃掉了。正好今天我們舉行玩具派對，你們一定沒有忘記我吧！我就是玩具店里的機器人，派對馬上要開始了，你們也一起去吧！”姐妹倆這才發(fā)現(xiàn)，她們變小了！她們半信半疑，但出于好奇心，她們還是上了火車，火車又開動起來了，恐龍失望地走了。

　　過了一會，他們來到了一個用布料做成的大房子。她們走進了這棟房子，樂樂驚呼：“哇！好漂亮�。　钡拇_，房子里面真是漂亮極了！“女士們，先生們，大家下午好！”站在舞臺上的機器人說道：“歡迎大家來到玩具世界！讓我們一起痛快地玩吧！首先，我們的第一個活動：搶答游戲。”因為贏了還可以送一臺相機，所以姐妹倆立刻報了名。

　　機器人拿起話筒，說：“請聽題！請說出10種顏色！”“啪”洋娃娃有好多五顏六色的衣服，她第一個按了按鈕。“紅色、黃色、藍色、紫色、橙色、棕色、綠色、黑色、粉紅色，還有，還有白色！”說完，洋娃娃驕傲地看了對手一眼。她竟然一口氣說完了，臺下一陣歡呼�！斑@是一個腦筋急轉(zhuǎn)彎，請聽題！誰發(fā)明了雞蛋？”機器人說�！芭尽边@一次妹妹第一個按了按鈕�！澳鸽u！”妹妹大聲說道�！按鸢刚�確！”臺下哄堂大笑�！白詈笠活}，“誰發(fā)明了電燈？”機器人說�！芭尽保〗憬惆戳税粹o，“愛迪生!”答案正確，她們終于贏了！并得到了一臺相機。

　　她們走下舞臺，發(fā)現(xiàn)了一副拼圖，姐妹倆努力地把拼圖拼好了！發(fā)現(xiàn)拼圖居然是這里的地圖，她們通過地圖，找到了一個免費飲食的地方，那兒有胡蘿卜汁，有香蕉沙拉，還有牛排……她們一邊吃著美味的食物一邊看著表演，還交了一個好朋友：白合花姐姐，她是用軟卡紙做成的，據(jù)說在玩具世界里已經(jīng)住了3年了，在這兒當(dāng)導(dǎo)游，她帶兔姐妹去看偉人雕像，去“游戲王”玩游戲，還帶她們?nèi)�參觀她的臥室，她們照了許多的照片，玩得好開心！

　　時間像指間的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄悄流走，姐妹們該回家了，她們拍了好多的照片。乘上小火車，向大家揮揮手，戀戀不舍地踏上了回家的路。

童話玩具作文 篇2

　　在美麗的玩具星球上，流傳著這樣的一個奇妙的故事：

　　在很久很久以前，有一個名叫可白的小熊，他什么都很好，就是有一點不好-----他對父母很冷淡。因此可白的爸爸媽媽很傷心。

　　圣誕節(jié)夜晚，小可白偷偷溜出家門，坐著自己的小飛船來到了地球閑逛。他無意中來到了一個小女孩的家里，這時小女孩正好從洗手間出來，看見了可白，一把緊緊抱住他，心里想：這一定是圣誕老人送我的禮物啊！

　　原來，這個小女孩是一個好孩子，不僅學(xué)習(xí)好，而且很孝順。小可白天天看著小女孩孝順的樣子，慢慢的'學(xué)會了做人的道理。

　　一天，小女孩帶著小可白去公園玩耍，可是回家時卻把他落在了公園的椅子上，這時小可白十分想家，于是就趁著這個機會做上了自己的小飛船，回到了家，回家后主動找到了自己的父母，低下了頭，說：“對不起，爸爸、媽媽，我不該對你們那么冷淡，我以后不會這樣了。請你們原諒我，好嗎？”小可白的父母見到他先很驚訝，然后欣慰的笑了，他的媽媽慈愛地摸了摸小可的頭，微笑地說：“可白，我們相信你，你一定會改變的。”

　　自從小可白回家之后，他就像變了一個人似的，他成了一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。

　　小可白長大后選擇了誨人不倦的教師職業(yè)，他總是和他的學(xué)生講起他的那次奇遇……

童話玩具作文 篇3

　　大家好，我是一個勇氣十足，什么都不怕的玩具士兵。我住在一間平凡的玩具店里，愿望是有一個充滿愛心的小主人買下我，天天陪我玩。

　　果然，我的愿望實現(xiàn)了。有一位溫柔可愛的小男孩走進店里，東張西望，他看到了我，開心地跑過來，抱住我，就這樣我被買了下來。到了新家，感覺開心又興奮，真希望能和新家的其它玩具變成好朋友，也希望主人能好好愛惜我。

　　到了新家，我展開了新生活，我也很快的跟其它玩具變成了朋友。我的朋友很多，有怪獸、小木偶、跑車、布偶、跳跳球……等。而我的主人是一位懂得愛惜東西、溫柔又不亂生氣的人，所以大家都喜歡他，也喜歡和他一起玩。

　　在新生活中，最讓我印象深刻了兩件事：在一個陽光普照的早晨，我們和主人在家里的后花園玩騎馬打仗的'游戲，我們玩得非常開心，也笑得合不攏嘴，這是我第一次和主人玩得那么開心。又有一天，主人的爸爸媽媽帶主人去一個可以野餐、賞花，也可以跑來跑去的大草原，當(dāng)然主人是不會忘記我們的。到了草原，我們坐在松軟的土地上，一起談天說地、一起吃美味的午餐，這種感覺讓我好開心。這兩個是令我印象最深刻的事情，也是我最喜歡的兩件事情，我會永遠(yuǎn)記在我的腦海中，永遠(yuǎn)不會忘記。

　　主人，謝謝你一直陪我們，保護我們，不讓我們大家受傷。時間一分一秒的過去，主人也會長大，我也會變成年老、虛弱的士兵，其它朋友也會慢慢衰老，但我們相信親愛的主人你一定會永遠(yuǎn)保護我們、愛著我們，就像我們會一直愛著你、陪伴在你身旁。

童話玩具作文 篇4

　　兔子有一雙水晶翅膀，是她生日時，小貓送給她的。

　　水晶翅膀很漂亮。翅膀是用水晶做的，到處都閃著晶瑩的光澤，在夜里還會發(fā)光。

　　兔子可高興了，帶上水晶翅膀，立刻出門，飛上了天。天上的云真柔軟呀!兔子撞了也不會疼。飛累了，就躺在云上休息。

　　飛著飛著，兔子看到了一朵小花在傷心地哭著。兔子飛過去，問小花發(fā)生了什么事。小花說：“我好幾天沒喝水了，你能幫我取點水來嗎?”兔子一口答應(yīng)，向水塘飛去。她到了水塘，俯下身子，取了點水，放在水瓶里，急忙向小花飛去。小花喝了水，頓時神采奕奕，說：“小兔，謝謝你!”“不用謝!”小兔又飛上藍天。

　　“哎喲!”兔子聽見了，是誰呢?小兔循聲而去，發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥。小鳥痙地呻吟著。小兔連忙飛回家里，取了紗布、清水和藥膏，又回到小鳥身邊。她先用清水洗凈傷口，再把藥膏涂在小鳥的'傷口上，最后用紗布包扎起來�！爸x謝!”小鳥說，“我感覺好多了!”小兔繼續(xù)向前飛，一路上幫了很多動物和植物。

　　小兔從早忙到晚，雖然有些累，可是她卻感覺很充實，很快樂!

　　童話故事八：樂心的小白兔

　　在一個春天的早晨，陽光明媚，小白兔提著籃子，高高興興地去采蘑菇。

　　她走啊走，走到一條小河邊，看到河上有一座獨木橋。小白兔知道蘑菇就長在對岸的樹林里，于是她就蹦蹦跳跳地上了橋。

　　正當(dāng)她走到橋中間的時候，她突然抬頭看到對岸走來一位山羊伯伯，只見他撐著拐杖，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地正準(zhǔn)備上橋。

　　小白兔就揮著手大聲喊：“山羊伯伯，您這是要去哪呀?”山羊伯伯捋著胡子說：“我要到河對岸的綿羊阿姨家做客去�！�

　　小白兔聽了心想：這座橋很窄，山羊伯伯要是不小心掉到河里那可怎么辦?想到這里，她快步走上前去，笑瞇瞇地說：“山羊伯伯，這座橋太窄了，讓我來扶您過橋吧。”

　　說完，她就拿起拐杖的另一頭，開始在前面引路。山羊伯伯邊走邊高興地說：“謝謝你，你真是一個熱心腸的好孩子�！�

童話玩具作文 篇5

　　午夜到了，玩具們開始開起會議，討論著今天晚上該做些甚么事? 一個玩具兵建議“來開個化妝舞會吧! ” “好耶!好耶! ”大家都表示贊同，于是大家開始了繁忙的準(zhǔn)備工作。

　　準(zhǔn)備就緒， 一個芭比娃娃首先從化裝室探出頭來，此時的她已不再是身穿洋裝的小淑女，而是溫柔可愛的小白兔。 看見芭比的舉動， 其他玩具也紛紛從化裝室里走出來， 開始了他們的.化裝舞會。 當(dāng)樂器聲響起， 玩具們翩翩起舞，直到音樂結(jié)束。

　　“哇哇哇! ” 當(dāng)一陣哭聲響起， 所有的聲音及動作立刻停止， 因為大家都注視著正在哭的小木偶。 “你為什么要哭呢? ” 一道詢問聲打破了寂靜， 原來是玩具兵首領(lǐng)表示關(guān)心。

　　“都… 沒有人陪我玩! 哇! ”， 首領(lǐng)見狀， 立刻想到目前沒有樂隊首領(lǐng)， 變問:“你懂音樂嗎? ” “嗯， 我懂! ” 小木偶回答。 “那你去當(dāng)樂隊首領(lǐng)吧! ” 首領(lǐng)說，小木偶破涕為笑了。

　　這時， 太陽漸漸升起， 玩具們趕緊回到玩具柜， 好像什么事都沒有發(fā)生過一樣。

童話玩具作文 篇6

　　天鵝已經(jīng)在國家一級動物園里過日子，也成為人們的“偶像”。一天，天鵝看見一只鴨子在小池里游泳，便游過去，驕傲地對鴨子說：“鴨子，你有我美麗嗎？”鴨子低下頭，“不，我沒有你潔白的羽毛�！�

　　中午，天鵝看見了蜈蚣，便大搖大擺地走到蜈蚣面前，對他說：“老蜈蚣，你有我美麗嗎？”蜈蚣失望地回答：“不，我沒有你那美麗的身影�！钡诙�天清晨，天鵝看見正在喊起床的公雞，便走過去，神氣地對公雞說：“公雞先生，你有我美麗嗎？”公雞心平氣和地對這只驕傲的天鵝說：“我雖然沒有你那潔白的羽毛，也沒有你美麗的身影，但是我勤勞，會唱歌！”驕傲的天鵝明知顧問：“你，你哪里勤勞啦？”公雞并沒有神氣的'向天鵝“頂嘴”，而是和氣的對天鵝說：“我勤勞，我每天早上起得早�。粫�唱歌，我早上都“喔喔”地叫醒要上學(xué)讀書的孩子！說著說著，它便唱起歌來：“喔喔，小朋友啊，起床啦……”天鵝聽了公雞的這些話后，膛目結(jié)舌。

童話玩具作文 篇7

　　夜里，一陣歡呼聲把我吵醒了！

　　我把門悄悄地打開，小心地探出頭：“上帝呀！”我小聲叫道�！巴婢咭矔�動？”暈

　　難道想偷我的蛋糕吃？我越想越不安，心里的膽小小人和好奇小人好像在斗嘴。膽小小人說：“外面太黑，真可怕，先進被子吧！”可另一個聲音卻說：“有什么好怕的，難道你不想去看看嗎？”

　　于是我鼓起勇氣，走出房門，剛躲到墻角，突然，陽臺那燈火通明。 “我在做夢嗎！”說著我就掐了自己一下，“真疼，我沒做夢。那它們怎么開燈的`？”我滿臉驚奇，定神一看，原來是我的發(fā)光寶劍在發(fā)光。我長吁了一口氣。

　　哎！你看。玩具晚會開始了。主持人是那個可愛的布娃娃，她有一雙黃豆大的眼睛，披著粉色的披肩，是典型的頭大身子小。她開始報幕：“本次演出有三個節(jié)目，第一個：小天鵝舞，第二個：合唱，第三個：朗誦�！�

　　這時，我的芭比娃娃出現(xiàn)了。她穿著舞鞋在臺上翩翩起舞，贏得了臺下陣陣掌聲。她的小臉更紅了！明亮的眼睛圓圓的，美極了！

　　接下來是合唱。那聲音妙極了，又清脆又悅耳。特別是領(lǐng)唱的小號，全身金黃色，他唱的可是主旋律呢。

　　最后是我的木偶朗誦，可他背了一半就忘了詞。白白的臉蛋唰的一下變紅了，就像熟透的蘋果，于是慌慌張張地跑下臺了。

　　觀眾哈哈大笑！我也忍不住撲哧一聲笑了！這一笑不打緊，它們發(fā)現(xiàn)了我，便全逃回玩具箱了！

童話玩具作文 篇8

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　1能讀懂例文，了解這個故事是怎么編出來的

　　2能根據(jù)自己的玩具編出一個童話故事，并寫下來。

　　【教學(xué)重點】

　　通過組合玩具展開想象，編出很有趣的確童話故事。

　　【教學(xué)準(zhǔn)備】

　　1兩個玩具指偶。

　　2學(xué)生準(zhǔn)備兩樣以上的玩具。

　　【教學(xué)過程】

　　一、導(dǎo)入：

　　1、老師手上套著兩個指偶（比卡丘和機器貓），配音：

　�。ū瓤ㄇ穑�：哎呀！老兄，你看，今天教室里來了許多老朋友哦！你兄弟大臉貓也來了，還有大力水手、米老鼠等等。

　　（機器貓）：真熱鬧，今天是什么日子呀？他們都跑到這兒來了？

　�。ū瓤ㄇ穑�：這你都不知道？今天他們?nèi)�是跟著他們的主人來的，要表演�?jié)目的，看誰表演的好，今天可有好戲看了，要大飽眼福了。

　�。�機器貓）：那太好了，我都等不及了。（興奮地大叫）

　�。ū瓤ㄇ穑�：噓，小聲點，他們老師來了。咱們還是躲到旁邊去看吧！

　　2、老師帶領(lǐng)學(xué)生閱讀習(xí)作要領(lǐng)。

　　二、分組準(zhǔn)備

　　1、組，可以一個人，也可以幾個人一組。

　　2、先給自己的玩具取個可愛的名字。

　　3、給自己的故事取個有趣的題目。

　　4、分組準(zhǔn)備。

　　三、學(xué)生準(zhǔn)備過程中，師在旁配音。

　　（比卡丘）：老兄，你看他們編的還不錯呢！

　�。�機器貓）：嗯，是不錯，今天他們的小腦袋轉(zhuǎn)的`挺快的，也挺會說話的，那個史奴比說話還挺幽默呢！

　�。ū瓤ㄇ穑�：你看，你兄弟大臉貓的表情可真豐富，一會兒哭，一會兒笑，一會兒皺眉頭，可真有趣。

　�。�機器貓）：這樣會動腦筋，會說話，有表情才好呀！你看他們老師嘴都合不攏了。

　�。ò鍟�：動腦筋會說話有表情）

　　（比卡丘）：老師走上講臺了，正式演出就要開始了。

　　四、請同學(xué)上臺表演

　　1、一組學(xué)生表演完后，老師配音：

　　（比卡丘）：這個故事還不錯，就是我沒聽清楚發(fā)生在什么地方。

　�。�機器貓）：不是你沒聽清楚，而是他壓根兒就沒說，不交代一下時間、地點可不行。

　�。ū瓤ㄇ穑�：對，還要說清楚事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果才行。

　�。�機器貓）：你別急，后面的故事肯定越來越好的，張老師經(jīng)常表揚他們?nèi)��?）班同學(xué)聰明呢！咱們繼續(xù)往下聽吧！

　�。ò鍟�：時間地點起因經(jīng)過結(jié)果）

　　2、學(xué)生繼續(xù)表演

　　請學(xué)生根據(jù)板書評講這些故事哪些地方好，哪些地方不好。

　　五、學(xué)生試寫，師巡視。

童話玩具作文 篇9

　　一天晚上，姍杉家靜悄悄的。姍杉玩累了，躺在床上呼呼大睡。

　　突然，聽到一陣嗚嗚的哭聲，原來是玩具小熊在默默地哭泣。小熊說：“我和姍杉玩，她卻不把我放回家，讓我躺在涼涼的地板上。”

　　接著又聽到玩具老鼠的哭聲，小老鼠說：“每個人都有自己的家，我卻有家回不去。”

　　小烏龜、小狗、tom貓大家都七嘴八舌的埋怨姍杉不把他們放回家。

　　于是大家決定離開姍杉，讓她度過幾天沒有玩具的日子。他們打開門離家出走了。

　　第二天早上，姍杉起床一看，玩具怎么都不見了？姍杉著急地問媽媽：“媽媽，媽媽，我的玩具哪里去了？”

　　媽媽說：“一定是你不把玩具放回家，他們離家出走了�！�

　　姍杉看著空蕩蕩的.玩具架，感到十分寂寞傷心。想著想著就大哭起來：我一定改掉亂丟東西的壞習(xí)慣！

　　她找來一個大喇叭，對著喇叭喊：玩具們你們快點回來吧，我再也不把你們亂放了！

　　躲在草叢里的玩具聽到姍杉的喊聲，他們原諒了姍杉，急忙跑了回來。

　　姍杉看到玩具們回來很高興，把它們緊緊地?fù)г趹牙�，然后把它們放回了自己的家�?/p>

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