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樂高玩具的作文10篇（優(yōu)選）
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的樂高玩具的作文10篇，歡迎大家分享。
樂高玩具的作文 篇1
我的樂高玩具，有十幾套，它們已經(jīng)被我玩得七零八落了。今天，我就來寫寫有趣的樂高玩具吧！
我把樂高玩具分成士兵戰(zhàn)隊、忍者戰(zhàn)隊、復(fù)仇者聯(lián)盟、特種兵戰(zhàn)隊……擺在房間的桌子上。早上一睜開眼，就能見到它們。它們每天站在我的面前，仿佛在喊我起床呢！我二話不說，像一陣風似的快速穿好了衣服，就去我的“樂高城市”溜達一圈。
我看到海軍船長威武地站在船上，復(fù)仇者聯(lián)盟則死死地盯著忍者戰(zhàn)隊的人們。不一會兒，一場激烈的戰(zhàn)斗就開始了，黃金忍者坐著他的.神龍去打旁邊的綠巨人。綠巨人二話不說就上了戰(zhàn)場，一下把黃金忍者的神龍打飛了，真是威風�。�
黃金忍者也不甘示弱，用幻影旋轉(zhuǎn)去攻打綠巨人，綠巨人生氣了，一下子把黃金忍者給扔上了西天，綠巨人終于勝了。這時，鋼鐵俠飛到了戰(zhàn)場，土系忍者著急得怎么也跳不上去，鋼鐵俠一下子用它最大的激光把土系忍者打跑了，復(fù)仇者聯(lián)盟勝了，忍者戰(zhàn)隊輸了�？蓱z的忍者戰(zhàn)隊，你們可要加油呀！哈哈，這場戰(zhàn)役其實都在我的撐控之中呀！
真的很感謝樂高玩具，因為它們給我?guī)砹颂嗟腻谙牒涂鞓贰?/p>
樂高玩具的作文 篇2
我的玩具像天上的星星一樣多。聽上去，這有點吹牛了。不過，我的玩具是真的很多，到底有多少呢？我已經(jīng)記不清了。但在所有玩具里，我最喜歡的是樂高積木。
我的`樂高玩具的數(shù)量非常多，有工程車、伐木車、吊車和電動機器人等好多個。工程車是一個可以控制方向的拼裝車，有幾百塊零件。拼出來的工程車，可以用搖桿控制方向。它特別精致，有駕駛位、運貨位，內(nèi)部結(jié)構(gòu)很復(fù)雜。伐木車有一個很大的鋸子，這個鋸子差不多有2分米長呢！最復(fù)雜的是電動機器人，由一千多塊零件組成，履帶式車輪，有機槍，還可以發(fā)聲，它有引擎，可以用手機軟件控制它的運動，改裝為裝甲車或坦克。
盡管我特別小心地愛護這些樂高，還是被不小心地弄壞了一些，比如機器人的雷達掉了，伐木機的大鋸子固定不穩(wěn)了，工程車的控制器也丟失了�？粗鼈�?nèi)笔У牟糠�，我覺得好可惜啊，責怪自己不夠細心。
我經(jīng)常把樂高積木放在床上玩，展開“比武大會”。工程車因為能控制，我喜歡用它“哐哐”地撞其它車。吊車不樂意了，直接把工程車吊起來，在空中搖搖晃晃。它把工程車玩夠了，剛想把它砸下去時，伐木車迅速趕了過來，大喊道：“我才是比武大會的勝利者！”說完，揮著大鋸子砍斷繩索。吊車氣急了，絕不能讓這上鉤的獵物又跑了。它氣惱地沖向了伐木車，把伐木車撞得退了一大截。伐木車揮著鋸子砍向吊車，但吊車又撞了它一下，把它的輪胎給撞飛了。吊車正在沾沾自喜以為勝利了的時候，機器人轉(zhuǎn)動著機槍沖了過來。筋疲力盡的吊車哪兒是對手，直接就被撞翻了。
哈哈，我把樂高積木玩出了各種版本，真的是好有意思啊。我喜歡的樂高積木，給了我一個豐富的世界，它們讓我鍛煉了動手能力，帶給我許多快樂。
樂高玩具的作文 篇3
每個人都有自己的心愛之物，我也不例外。我的心愛之物是我過生日時爸爸送給我的一個樂高玩具，它是一輛警車模型。
記得初次看到這個樂高盒子的時候，我又驚又喜。那個盒子又高又大，和我的個頭差不多。打開盒子一看，天哪，它竟然有1500多片呢，看起來就很燒腦。我暗暗發(fā)愁：這么大的樂高多久才能拼好呢？我能行嗎？
爸爸看出了我的.心思，他安慰我說：“樂高可以益智，還可以提升你的動手能力，我陪你一起拼，很快就會拼好的�！甭犃税职值脑�，我一下子放心了。
這輛樂高是警車，車身是黑色的，車門是淺藍色的，車燈看起來圓圓的，特別酷。我拿出圖紙，我的媽呀，光圖紙就有十幾頁，我照著圖紙先拼它的底座。底座很簡單，拼車身比較難，一不小心就拼錯了。爸爸陪著我一起拼，他告訴我：“拼樂高的時候要集中注意力，不能東張西望，心不在焉�！甭犃税职值脑挘腋佑眯牧�，雖然車里、車頂、還有幾個連接的地方都不好拼，但是功夫不負有心人，經(jīng)過好幾天的研究琢磨，我終于把它拼好了！
我開心極了，可爸爸卻提醒我：“你不能只按圖紙拼，你試著不看圖紙自己拼一拼。”經(jīng)過幾次嘗試后，我終于可以不看圖紙也能拼出自己喜歡的模型了。
樂高模型是我通過自己的努力拼出來的，我感受到動手實踐的樂趣，也獲得了成就感，我感到非常自豪。
現(xiàn)在，每當我看到這個樂高模型，我就會想起爸爸陪我拼樂高的日子，想起我努力的整個過程。因此，這個樂高模型就成了我最心愛的物品，它將陪伴我一起成長。
樂高玩具的作文 篇4
我有一個樂高城市，我給它取名叫做心湖城，那是爸爸在六一兒童節(jié)的時候送給我的禮物。它有各種各樣的形狀，有正方形，長方形，圓形，橢圓的……顏色也是五顏六色的，黃色是冰桶，藍色是海洋，紅色是火，綠的是草地……它們組合在一起，十分的漂亮。
頑皮的心湖城
本來在星期天的下午，我想把我的心湖城拿出來玩耍，后來我發(fā)現(xiàn)心湖城里有一塊不見了。我在房里，東找找西找找，就是找到。我焦急的對媽媽說：”我的心湖城怎么不見了一塊？”媽媽陪著我費了九牛二虎之力，終于在柜子腳旁發(fā)現(xiàn)了那塊星湖城。我自言自語道：”你這個心湖城還敢跟我玩捉迷藏，看我不把你給拆了。”
罷工的心湖城
有一天晚上，我在玩自己心愛的'心湖城時，發(fā)現(xiàn)有一塊積木怎么都拼不上了。我心想：你是要“罷工”？還是你不想和其他的積木拼在一起？琢磨了半天還是不行，于是我便把那塊“罷工”的心湖城放倒了盒子的角落里，再也不搭理它了。
破掉的心湖城
一個星期六的下午，表弟來我們家玩。我熱情地把他叫到房間一起拼心湖城，可是他一點兒也不愛惜我的心湖城，把心湖城撒了一地，毛手毛腳的表弟還將其中的一塊磕壞了一個角。我生氣了，把他轟出了房間，用力的關(guān)上門，捧著我的心湖城暗暗的想：以后，我一定好好保護你！
這就是我心愛的玩具——心湖城。
樂高玩具的作文 篇5
我有一個樂高玩具，我非常喜歡他。
原來，我一直都很想買樂高玩具，但是特別貴，媽媽沒有讓我買，媽媽說只要你考試能考的好成績，就可以把它買回來，之后的幾天里，我一直都很努力學習，最終我考了全班第13名。媽媽對我說，這次可以買一個樂高了！
拿到家之后，我小心翼翼的把它放在桌子上，然后，把我的`電腦拿出來，給它編了程序，編成了掃地機器人。我想以后就不用媽媽掃地了。它的樣子像正在滑雪的企鵝，掃地的時候會拍動它的翅膀可愛極了。我還給它做了一個充電的地方，它沒電了的時候，自己就會去充電，很智能。
有一天，姥姥來了，她不知道有掃地機器人，剛回到家，姥姥沒看見它正在掃地，于是一不小心一腳就把它踩壞了。我傷心的哇哇大哭。我只好把它一個一個的撿起來，有重新的做了一下，但是怎么修也修不好了，我勉強的做了一個小一點的，但是它不能掃地了，我把它放在了窗臺上，不讓別人去觸碰了。
這就是我的樂高玩具，即使壞了，我依然保存至今。
樂高玩具的作文 篇6
在我的寒假記事本里，發(fā)生了許許多多的事情。有開心事兒、難忘事兒、傷心事兒、遺憾事兒……但令我最高興的可就是鄰居家的小伙伴和我拼樂高了！
我們拼的樂高是一座非常漂亮的大房子。走進我們拼的那一座大房子，首先映入眼簾的是一個大客廳，客廳里的墻色是粉紅色的�？蛷d里面有一個六十寸的大電視，當然，客廳里還有幾個小椅子供人看電視的。
走過我們拼的大客廳，就來到了一個十分干凈的餐廳。餐廳放著許多食品，有蘋果、牛奶、可樂……餐廳里還有一張精致漂亮的.方形桌子和幾把小巧的圓形凳子。
走過餐廳就是一個大房間。房間里有兩張紫色的床。在床的旁邊還有一個精致好看的紫色梳妝臺呢！在這唯一的房間中有一個廁所，里面有一個洗澡設(shè)施、馬桶和洗手臺。
走過這個大房間，就來到一個娛樂室。這個娛樂室很大，很多時候給人唱k t v。我所扮演的小人正在里面唱著歌呢！
這就是我和鄰居家的小伙伴拼的大房子！我非常喜歡我們拼的大房子！要是以后我也能住這樣的房子就好了！
樂高玩具的作文 篇7
嗨，大家好！我是一套精致小巧的樂高玩具。
我的主人是一個活潑開朗的小男孩，我是主人在鋼琴比賽中獲得的獎品。我們家族可龐大了，有“五千余種”呢！我們可不像普通玩具那樣是由鐵或木頭制成，而是用無毒的塑料做的`，這樣不僅能保護主人的小手，而且還不容易把自己摔傷哦！家族里的成員高矮胖瘦各不相同，個個穿著五顏六色的衣裳。大家歡聚一堂，每天都等主人和我們一道玩呢！
每逢休息日，我們就會受到主人的邀請，與他合作完成各種各樣的模型。他先將我們的“小表弟”拼成機身，接著讓兩個“大姐姐”抱住“小弟弟”作為機翼，然后讓“爸爸”當機頭，最后用“媽媽”做了機尾。我呢？非常榮幸地被主人請進了機艙當飛行員。哈哈，一架完美的飛機大功告成啦！我望著主人興奮的表情，自己心里也樂開了花，真期待和他下一次更精彩的合作。
我親愛的主人，我真希望能一直陪伴在你身旁，和你一起歡樂，一起成長。
樂高玩具的作文 篇8
我可能在別人眼中是一個好動的、不善思考、不善創(chuàng)造的男孩。因為平時的我不安靜、不愛動腦筋，一遇到難題，我總是第一時間喊：“爸爸，這題怎么做，能不能教我下�！蹦呐陆频念}目，我都怕動腦筋。但是當我進入樂高玩具拼搭的世界時，我又換了一個我。我喜歡靜靜的去揣摩，我喜歡自己思考著去拼搭，搭出我自己設(shè)計的機器人、建造我自己設(shè)計的樓房、創(chuàng)造屬于我自己的樂高世界。
記得接觸樂高玩具是我在小學1年級的時候，作為生日禮物，爸爸送了我一套樂高玩具，第一次接觸的時候，我就被它那變幻無窮的特點所吸引了。真沒想到，原本那大大小小、各式各樣不足一厘米長的積木零件，經(jīng)過細心、耐心的組裝后，呆板的零件變換成樣式千變?nèi)f化的.具體型態(tài)，大到高樓，城市；小至蝴蝶、樹葉、機器人�？傊瑳]有它搭不出的，只有你想不出的。這一天，我靜靜的坐在自己小床上，按著圖紙一點、一點的拼搭，碰到拼搭有問題的地方，我就仔細的研究，直到把問題解決為止。經(jīng)過一天的努力，我終于搭建好了我的第一個樂高玩具。漸漸的，我再也不滿足按照圖紙上去搭建，我總是按照自己的想象創(chuàng)造性的去搭建，讓自己變成樂高世界里的創(chuàng)造者，有時創(chuàng)造出一個王國；有時創(chuàng)造出一個星際艦隊；有時創(chuàng)造出是海底探險隊。在樂高的世界里，自己彷佛是萬物的創(chuàng)造者，不斷的創(chuàng)造著。這種充滿挑戰(zhàn)的創(chuàng)造，令我百玩不膩、樂此不疲。
藏在樂高玩具里的我是自信的我，藏在樂高玩具里的我是富有創(chuàng)造力的我，藏在樂高玩具里的我是善于思考的我……我愛藏在樂高玩具里的我。
樂高玩具的作文 篇9
我有一個屬于自己的世界。推開房門，走進自己的房間，映入眼簾的除了一張整潔的床，一個書桌，一個柜子，別的地方都擺滿了我的樂高玩具。我稱之為樂高世界！
他們的樣子千奇百怪，顏色也不一樣，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，這都是我的最愛�？�，在窗臺上的是我的第一個樂高玩具，我一直對它愛不釋手。這是一條紫色的龍，它背上頂著一根根尖銳的刺，好似一把把鋒利的刺刀，那對暗紫色的巨大翅膀，可以帶它飛向湛藍深遠的天空，飛過郁郁蔥蔥的森林，飛往危險重重的山谷。它那嘴巴里仿佛能噴出熊熊燃燒的火焰，毀滅一切。一位拿著寶劍，披著風衣的騎士站在它身上，仿佛能駕馭它，以保衛(wèi)和諧的`樂高世界，多么威風，多么炫酷�。�
瞧去！一大片一大片滿是的模型：地上擺著雄偉的神舟一號火箭、迷人的侏羅紀原始森林、充滿憂傷的泰坦尼克號游輪、形態(tài)逼真的消防大樓，還有摩天輪、大吊橋等等，柜子上則是大大小小的軍隊，一艘艘雄壯的軍艦，一架架轟炸機仿佛可以在空中投下無數(shù)顆炸彈將電視柜上的“城市”炸成廢墟。一件件精美的作品讓我想起了當初我與妹妹將上萬個零件拼裝起來的艱辛，也對神奇的樂高玩具充滿了喜愛。
這便是屬于我自己的迷你世界—樂高世界。樂高的世界是彩色的，樂高的世界是神奇的，樂高的世界充滿了無限的想象。
樂高玩具的作文 篇10
去年寒假，媽媽送給了我一套期待已久的樂高。從那次以后，我便與樂高結(jié)為了親密的伙伴，樂高也給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
樂高之趣，在于充分發(fā)揮我的想象力。
每個星期六，吃完午飯后，我便走進書房，拿出樂高，在書桌上開始了我的樂高之旅。我拿出圖紙，一手拿著一塊長條形的樂高，用力一按，可拼到一半時，發(fā)現(xiàn)一塊兩個接口的小模塊，沒了。它仿佛是在和我玩捉迷藏，把我急得團團轉(zhuǎn)。正在我著急時，靈感突然閃現(xiàn)，可不可以用以前拼完剩下的白色兩格的模塊來代替呢？經(jīng)過我的摸索，終于成功了！這次的.成功又讓我大膽想象，我可以拼出圖紙上沒有的東西嗎？于是我便嘗試著去拼搭。在我的努力下，我想讓它變成海盜船，它就可變成正在海上乘風破浪的海盜船，我想把他變成高大威猛的綠巨人，它就可以變成綠巨人正在保護美國隊長呢；我想把它變成海賊王，它就可以變成海賊王，正在爭奪船只呢！樂高就猶如我的輕土，任我塑造。在樂高的世界里，我可以天馬行空，大膽想象，樂高可以培養(yǎng)我的想象力。
樂高之趣，在于培養(yǎng)我的耐心。
只要我一碰到樂高，我便會全神貫注地拼起來，一拼就是兩三個小時，一直反復(fù)做著拼搭、拆卸幾個動作，我沒有絲毫的厭倦。媽媽叫我吃飯，我渾然不覺，仿佛我是另一個世界的人，這也讓我的耐心提高了許多。以前看書、寫作業(yè)，只能保證一個小時的專心度。而玩了樂高后，我就像吃了靈丹妙藥一樣，可以保質(zhì)保量地完成全部，再做其他的事情。樂高之趣，讓我變得有耐心。
樂高，它讓我的生活變得不再孤單；樂高，它讓我變成了一個愛動腦、有耐心的孩子；樂高，它給我?guī)砹藷o窮的快樂。我愛樂高。
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