玩具作文600字精選（5篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的玩具作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
玩具作文600字 篇1
我有許多玩具，有力大無(wú)比的變形金剛，有戰(zhàn)無(wú)不勝的孫悟空，還有得意洋洋的大公雞，但那輛威風(fēng)凌凌的坦克車，卻讓我百看不厭，是我生日那天我朋友送給我的，也送給了我?guī)最w子彈。 我的坦克車是深綠色的，坦克車上還有一些奇形異狀的花紋，令它更像一輛真正的'坦克了，它頂上還有一根像長(zhǎng)長(zhǎng)的缸豆似的炮筒更是栩栩如生，有著一圈一圈的花紋，坦克車的下面有圓形的輪胎，帶著一條烏黑的履帶。
想玩得時(shí)候，只要往炮筒上裝上6顆子彈，再按一下按鈕，6顆子彈就“波”“波”“波”地發(fā)射出來(lái)，令人防不勝防，所以打算明天準(zhǔn)備帶它去“打獵”。
到了明天，我和哥哥拿著這輛坦克車，去外面“打獵”。我們走在半路上，忽然發(fā)現(xiàn)半空中有一只蒼蠅，我和哥哥準(zhǔn)備“抓捕”它，哥哥把炮筒移向蒼蠅的翅膀上，瞄準(zhǔn)它，然后如同一個(gè)指揮官一樣命令我，打那只蒼蠅，我按一下按鈕，只聽“波”“波”的兩聲，兩顆子彈從炮筒里飛了出來(lái)，直沖蒼蠅的翅膀，但是，蒼蠅左躲右閃，靈敏地躲開了子彈的攻擊，又嗡嗡地叫了幾聲，好像在說(shuō)：“哈哈哈！ 你們敢欺負(fù)我，等100年吧！”我看著哥哥，哥哥咬牙切齒地說(shuō)：“跑的了和尚，跑不了廟，算你走運(yùn)，準(zhǔn)備連續(xù)開炮�！痹捯魟偮洌吐犚娏恕安ā薄安ā薄安ā薄安ā薄安ā钡穆曇�，五顆子彈如同流星般從炮筒一一飛了出來(lái)，射向蒼蠅，蒼蠅頓時(shí)亂了手腳，不慎被一顆子彈擊中，掉了下來(lái)，命在旦夕，頻臨死亡，但還在那里做垂死掙扎，最后，蒼蠅以身殉職，我和哥哥哈哈大笑地走了回家。
我喜歡這個(gè)獨(dú)特的玩具。
玩具作文600字 篇2
在我五花八門的玩具里，有很多讓我摯愛的玩具，但要說(shuō)“獨(dú)一無(wú)二”的讓我情有獨(dú)鐘的玩具是什么？當(dāng)屬這位高貴的“千金小姐”了。
她和人類一樣，有美麗的晚禮服，閃亮的寶寶，精致的高跟鞋。她來(lái)自一個(gè)叫“丁妮兒菲”的.王國(guó)，名叫丁娜爾公主。
她，看似一個(gè)無(wú)所事事的大小姐，但在下面發(fā)生的事情里，我看到了她的人品和決心。有一次，就因?yàn)槲疑险n低著頭玩手指，媽媽就指著我的鼻子大吼道：“天天玩，就知道玩！成績(jī)下降怎么辦？”我反駁道：“我怎么天天玩了？你吼什么吼？”
“喲，你還好邪呀？”媽媽氣急敗壞地想打我，我撅著嘴巴叉著腰，不服氣地跑向了房間，只剩下媽媽一個(gè)人在客廳嘰里咕嚕地說(shuō)著。我把頭悶在被子里，不一會(huì)兒淚水打濕了被褥。床上一直躺著的丁娜爾公主看著我好像在說(shuō)：“小主人，別哭了，媽媽這么做都是為了你好呀！如果她不愛你，為何還要這么用心地去管教你呢？所以，只要你認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤就好啦！”
“可是我不想被控制自由的呀。不過(guò)丁娜爾既然你說(shuō)了這句話，我聽你的�！�
丁娜爾看著淚眼婆娑的我，微笑著說(shuō)：“小主人，我希望你能理解媽媽�！薄皼](méi)關(guān)系，我會(huì)滿足你愿望的。”我打開鎖上的門，急忙跑向客廳，站在媽媽面前輕輕地說(shuō)了聲：“對(duì)不起�！眿寢層悬c(diǎn)不相信地看著我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，知錯(cuò)就改就是好孩子！”我圓了丁娜爾的夢(mèng)，這是我畢生的榮譽(yù)。頓時(shí)，我不覺(jué)熱淚盈眶。
在我開心的時(shí)候，她也會(huì)陪我一起開心。我和她一起吃飯，睡覺(jué)，看電視，我們是最好的朋友�！岸∧葼柖∧葼栁覑勰悖拖窭鲜髳鄞竺�！”抱著它唱著歌真的很愜意。
但在不久之后，我的成績(jī)從高高在上的“女王”下滑到一位平凡的“仆人”。媽媽趁我早上睡覺(jué)的時(shí)候，悄悄地把娃娃丟了。等我才發(fā)覺(jué)，她早已消失�，F(xiàn)在，娃娃屋和家里少了她。媽媽說(shuō)再給我買一個(gè)娃娃，但前提是成績(jī)要提高。我說(shuō)：“不，我不要這份虛情假意。”
玩具作文600字 篇3
一天，媽媽喜滋滋地從包里掏出一個(gè)玩具，在我和妹妹的面前晃了晃，一臉神秘地說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)，看看你們誰(shuí)能抓住它！”
這是一個(gè)圓柱形的透明塑料袋，里面裝滿了水，水里有一些星星亮片，隨著晃動(dòng)，閃閃發(fā)亮。我撓了撓頭，真不知道媽媽葫蘆里賣的什么藥。
“我能，我能！”妹妹最喜歡新鮮的東西了，立馬蹦過(guò)來(lái)伸手就抓�？墒牵@個(gè)玩具像是要捉弄她，妹妹一捏到它，就立馬滑了出去。妹妹愣了一下，瞪大眼睛，用看外星人的眼光看著滑出去的玩具。她再次伸手，用力一抓，玩具還是像泥鰍一樣從她手里溜出去。
“哎呦，抓不��？”爸爸一看妹妹幾次都抓不住，頓時(shí)興趣盎然，信心十足地說(shuō)，“讓我來(lái)抓給你們看！”爸爸看了看躺在地上的'玩具，擼起袖子，伸出大大的手掌，向“滑溜溜”玩具“進(jìn)攻”�！拔易�！”爸爸一聲大吼一使勁抓住玩具，結(jié)果呢？當(dāng)然是抓不住啦！調(diào)皮的玩具“嗖”地一聲又飛了出去，剩下爸爸在原地干瞪眼。
我看著這情形，就忍不住笑了起來(lái)�！斑�是我來(lái)吧！”我仔細(xì)觀察了一下這個(gè)玩具，沒(méi)什么特別的。輕輕碰一下，軟軟的、嫩嫩的、有彈性，像果凍。我回想了一下，妹妹、爸爸抓得都很用力，那我能不能輕輕地抓住它？我走上前去，用兩只手輕輕托起那個(gè)玩具，他仿佛是玩累了，乖乖的躺在我的手里。我愉悅地說(shuō)：“我抓住了！”“我也要抓住它！”妹妹嘟著小嘴說(shuō)�？粗ネ婢叩幕鼧幼樱蠹胰滩辉诜怕暣笮�，“哈哈哈……”笑聲把我家填滿了。
我決定把這個(gè)玩具叫做：“開心溜溜”，它會(huì)帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
玩具作文600字 篇4
在上《會(huì)轉(zhuǎn)的玩具》一課時(shí)，首先我讓學(xué)生試著發(fā)現(xiàn)并巧妙利用身邊廢舊材料用不同的裝飾手法來(lái)制作“會(huì)轉(zhuǎn)的玩具”。豐富的玩具材料是發(fā)展學(xué)生思維和想象的有效途徑。我們可以根據(jù)需要讓學(xué)生準(zhǔn)備大量的廢舊物或自然物，充實(shí)制作內(nèi)容，充分發(fā)展學(xué)生想象創(chuàng)造力。利用廢舊物品制作玩具、材料遠(yuǎn)比一些現(xiàn)成的來(lái)的吸引學(xué)生，只要稍微動(dòng)動(dòng)腦筋，都能變廢為寶，能帶給孩子更多的樂(lè)趣。對(duì)孩子是有益無(wú)害。一方面，學(xué)生通過(guò)自己親手制作能充分發(fā)揮他們的想象力，在一樣玩具做好后，學(xué)生在欣賞自己的作品時(shí)，會(huì)無(wú)比的快樂(lè)，有利于自信心的發(fā)展。其次，學(xué)生通過(guò)自己親手制作，他們也明白通過(guò)自己付出的勞動(dòng)也能變廢為寶，這些奇妙的變化會(huì)讓人欣喜，明白有勞動(dòng)才有收獲的道理，會(huì)更加珍惜自己制作的玩具。學(xué)生在收集廢物的過(guò)程中，會(huì)逐漸明白廢物利用的好處，有利與學(xué)生勤儉節(jié)約，艱苦樸素的傳統(tǒng)美德的形成。
我引導(dǎo)學(xué)生們欣賞了課本中展示的玩具范例，讓學(xué)生商討各種“會(huì)轉(zhuǎn)的玩具”的設(shè)計(jì)思路和對(duì)制作材料的不同要求，以及不同的裝飾方法，鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新制作出與眾不同的`玩具，并采用畫、剪、貼等各種手段將玩具裝飾美化。
整個(gè)課堂在趣味無(wú)窮的情景體驗(yàn)和濃厚的情境氛圍中達(dá)到完美效果，學(xué)生在作品的展示中既張揚(yáng)了個(gè)性，又輕輕愉快地消化了本課的知識(shí)。通過(guò)有意設(shè)置一定的情境氛圍，讓學(xué)生產(chǎn)生激情，主動(dòng)參與，釋放激情，在這一過(guò)程中，能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，激發(fā)學(xué)生的個(gè)性化探究欲望、個(gè)性化創(chuàng)造欲望，從而促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性形成，同時(shí)也提高了學(xué)生的審美能力。通過(guò)這節(jié)課教學(xué)，使我認(rèn)識(shí)到教師要想真正上好一節(jié)課，必須認(rèn)真領(lǐng)會(huì)課程目標(biāo)，從調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性入手，調(diào)動(dòng)了每個(gè)學(xué)生的每個(gè)感官，對(duì)學(xué)生加以引導(dǎo)，實(shí)施教育。
玩具作文600字 篇5
今天手工課，老師讓我們自己用材料做一個(gè)玩具，我左想想右想想，想不出做什么好，“做什么呢？”我說(shuō)，我在說(shuō)話的時(shí)候把頭轉(zhuǎn)向了同桌，我看見她做了一個(gè)特別可愛的小龍貓，這只小巧玲瓏的龍貓又漂亮又可愛，真叫人喜歡，龍貓的頭是用灰色的彩泥做的，身體兩邊有著兩條短短的小胳膊，有一只手還撐著一把傘呢！龍貓的胖肚子是用白色彩泥做的，肚子上還有幾片龍鱗，真神氣！我越看越喜歡，就學(xué)著她做的做了起來(lái)，我也用彩泥做了一個(gè)小龍貓，老師來(lái)檢查的時(shí)候我心想：嘿嘿！我的一定最好看！沒(méi)想到老師走到這兒后，舉起我同桌的小龍貓對(duì)大家說(shuō)：大家看，這個(gè)同學(xué)做的小龍貓多好看，又精致又美麗，我心想：嗯，我不是也做了個(gè)小龍貓嗎？為什么我不是最好的？這時(shí)，我心里出現(xiàn)了一句話“踩著別人的腳印，最終結(jié)果也只能是亞軍”。我忽然明白了干什么事，可以自己去想，去做，要是看著別人做什么，你就做什么的話，你就一定很難超越他。
第二天，我背上書包走出了家門，我邊走邊想著昨天的情景，感覺(jué)我做的.確實(shí)不夠好，唉！要是昨天我自己想著做就行了，我有腦子，能想，可又為什么去學(xué)著她做呢？是因?yàn)樗龅暮每磫�？一連從我腦子里冒出幾個(gè)問(wèn)題。同學(xué)們，你們一定也有這樣的情況吧，你想不到干什么的時(shí)候，抄襲別人的，這可不行喲！我給你出個(gè)法子：可以看別人的參考一下，什么是參考呢？就比如他畫的小人吃餅干，你可以畫一個(gè)大人喝可樂(lè)，這就是參考，記住了嗎？
這件事使我深刻地體會(huì)到“踩著別人的腳印，最終結(jié)果也只能是亞軍。”所以我們要有自己的東西，有改變才會(huì)有進(jìn)步，才能取得更大的收獲。
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