寫玩具作文5篇（優(yōu)秀）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的寫玩具作文5篇，希望能夠幫助到大家。
寫玩具作文 篇1
我有許多玩具：小布熊、芭比娃娃、小兔子但是，我最喜歡的玩具是芭比娃娃。
這個(gè)芭比娃娃，是我過(guò)生日的時(shí)候，媽媽送給我的生日禮物，她披著一頭金黃色的頭發(fā)，一雙圓溜溜的大眼睛，滿面微笑的看著我，一張紅彤彤的嘴巴，非�？蓯�(ài)。
晚上我寫完作業(yè)，心想：還沒(méi)給這個(gè)美麗可愛(ài)的娃娃起一個(gè)名字呢。起什么名字好呢，我仔細(xì)想了想，芭比娃娃真美，就叫她“美美”吧。我跟“美美”娃娃在床上做完了游戲，覺(jué)得沒(méi)意思，我就和她并排躺著，給她講起了故事。
小的時(shí)候，我曾做了件趣事，那也是我過(guò)生日的時(shí)候，媽媽也給我買了一個(gè)布娃娃，我曾經(jīng)把布娃娃的頭剪得七長(zhǎng)八短的。現(xiàn)在我對(duì)“美美”可好了，經(jīng)常給她梳頭，給她扎各種各樣的辮子
我喜歡芭比娃娃，因?yàn)樗馨槲页砷L(zhǎng)，她是我知心的伙伴。我愛(ài)芭比娃娃！
打沙包 四年級(jí) 田瑞 童年，給我留下了許多美好的回憶，打沙包是我最喜歡的游戲，打沙包時(shí)感覺(jué)最好的是能接住沙包贏得附加命救活同伴。
打沙包分成兩組，一組打沙包另一組打沙包和接沙包。有一次，我和同學(xué)一起玩沙包，我們這組有三人，有兩位高手，我們連連接沙包，總也不下場(chǎng)，而且我門的附加命也特別多，可是經(jīng)過(guò)另一組同學(xué)得努力兩位高手都被她們打下去了，那一組的同學(xué)高興的不得了，認(rèn)為打我是小菜一碟，可以輕松得打下去，他們很高興，我卻很緊張，因?yàn)槲覀兘M馬上就要在場(chǎng)上滅亡了，我們組可以上場(chǎng)還是滅亡都掌握在我的手中。突然，我一個(gè)躲閃沒(méi)來(lái)的急，沙包直中我的肚子，于是我想：“如果我蹲下也許會(huì)將這包接住救活同伴，讓我們組東山再起�！庇谑牵揖桶次业�'我的想法做了，果然我接住了沙包，而另一組先是看到我被打中激動(dòng)的又蹦又跳，后來(lái)我對(duì)她們說(shuō)：“我接到沙包了時(shí)。”就像晴天霹靂一樣把他們驚得目瞪口呆，而后，又變成了嘆息，很快，另一個(gè)高手也接到了一包，我們組的所有成員又復(fù)活了！
當(dāng)我接到這一沙包時(shí)，我才真正的體驗(yàn)到了打沙包的樂(lè)趣。
寫玩具作文 篇2
你肯定有各種各樣的玩具，一定都很好玩吧！比如：機(jī)器人、賽車但是我們爸爸、媽媽的玩具你一定不知道吧！今天，我來(lái)告訴你。
玩具一——滾鐵環(huán)。我們的爸爸、媽媽都玩過(guò)滾鐵環(huán)，滾鐵環(huán)是這樣玩的：先用手把鐵環(huán)滾的來(lái)回，然后用鐵棍上的彎兒卡在鐵環(huán)上，但不要太緊，再往前慢慢的跑就行了。但是滾鐵環(huán)也需要技術(shù)，一弄不好，鐵環(huán)就不會(huì)再滾動(dòng)了。你也許會(huì)說(shuō)，這真沒(méi)意思，太煩人了！不是村民們沒(méi)有錢，而是當(dāng)時(shí)沒(méi)有現(xiàn)在高超的科技。但是，在當(dāng)時(shí)，這種玩具，非常有趣，非常流行，所以爸媽那一代人百玩不厭。
玩具二——跳繩。爸媽們都玩過(guò)跳繩，你也一定玩過(guò)跳繩吧！跳繩還是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，區(qū)區(qū)一根繩子，兩頭各一塊圓木就能玩的這么快活，還能變各種花樣：?jiǎn)瓮忍⒎ɡK、纏腿跳、雙人跳真是五花八門！現(xiàn)在它已成為了運(yùn)動(dòng)器材，而在當(dāng)時(shí)，卻是一種玩具。
玩具三——泥巴。聽(tīng)爸爸說(shuō)，每次下雨之后他和小伙伴們來(lái)到空地里去挖泥巴，把泥巴做成小人、小動(dòng)物等等。有一次，他捏泥人，他先揉了一個(gè)圓，又捏了一個(gè)圓柱，還捏了三個(gè)橢圓，把他們拼在了一起，第四個(gè)橢圓掉在另一個(gè)腿上，這下變成了一個(gè)翹著二郎腿的.泥人，可有意思了。你把還可以做：火箭、飛機(jī)、汽車
原來(lái)有趣的事情這么多，只要善于發(fā)現(xiàn)，他就會(huì)變成手中的玩物。
寫玩具作文 篇3
昨天，我和媽媽在王府井商場(chǎng)買了一個(gè)樂(lè)高拼插玩具，我非常喜歡它。
回家后，我就迫不及待地打開(kāi)玩具包裝盒，我買的是8——13歲年齡段系列，雖然我的'年齡還不夠，可我自己研究，仔細(xì)琢磨，一個(gè)小時(shí)后我就把這個(gè)玩具拼出來(lái)了。圖案是個(gè)老鷹，媽媽夸我：“你太厲害了，這么短的時(shí)間就拼出來(lái)了�！钡诙�，我又把拼插玩具全部拆掉，重新以最快的速度拼了一遍，居然比第一次拼的還要快。
下次我還要拼個(gè)高難度的，讓媽媽更高興。
寫玩具作文 篇4
每個(gè)人都有他最喜歡的玩具，我最喜歡的玩具是溜溜球。它是由兩個(gè)圓形的鐵片和一條繩子組成的。我的溜溜球是橘色的'。
玩的時(shí)候把繩子一圈一圈卷起來(lái)，然后把繩子的末端套在右手食指食指上，用力向下甩，它就開(kāi)始不停轉(zhuǎn)動(dòng)，只要一拉就回到手中。玩溜溜球可以學(xué)到許多動(dòng)作也能讓我開(kāi)動(dòng)腦筋學(xué)到更多新動(dòng)作，讓我更聰明。我非常喜歡這個(gè)玩具。
寫玩具作文 篇5
你知道學(xué)�，F(xiàn)在最流行什么玩具嗎？告訴你，它就是地球人都知道的“百變魔尺”。這是魔方的發(fā)明者盧比可博士發(fā)明的又一種高智力新型玩具，由幾十個(gè)塑料三角塊積術(shù)串聯(lián)起來(lái)，直直的，好像一把立體的尺子，色彩鮮艷，長(zhǎng)短不一，最長(zhǎng)的有108節(jié)，而最短的也有24節(jié)�？疵θィ桓С呔拖褚粭l條龐大的菜蟲(chóng)，又像太大小小的花蛇，散發(fā)出神秘的魔光。更神奇的是，隨意扭轉(zhuǎn)魔尺身上的每一節(jié)三角塊，就可以變換出不同形狀。
這玩意兒風(fēng)靡全校，我們對(duì)它愛(ài)不釋手，特別是男孩兒們下課玩，走路玩，甚至上課時(shí)也在偷偷玩，真是樂(lè)，E其中，樂(lè)此不疲！
老師見(jiàn)我們快著了魔，一上課就宣布：“今天，咱們舉行‘百變魔尺’太賽�！苯淌依镱D時(shí)熱鬧起來(lái)。我一聽(tīng)，樂(lè)壞了。誰(shuí)不知道我這個(gè)假小子愛(ài)玩？我的技術(shù)簡(jiǎn)直出神入化，比賽對(duì)我來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽——小菜一碟，第一名非我莫屬！
“安靜！”老師大聲說(shuō)，“請(qǐng)大家在一分鐘內(nèi)變出你認(rèn)為最新穎、最富創(chuàng)意的花樣兒！”變什么好呢？風(fēng)琴？步驟太復(fù)雜，時(shí)間有限。球？很多人都會(huì)變。(小學(xué)生作文 )變只長(zhǎng)頸鹿吧，簡(jiǎn)單又新穎。
隨著老師一聲令下“比賽開(kāi)始”，教室里立即變得鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣“咯吱咯吱”聲。大家都埋頭苦干，“百變魔尺”在手上飛快轉(zhuǎn)動(dòng)。我迫不及待地把魔尺第一節(jié)向左扭180。，再把倒數(shù)第8節(jié)旋轉(zhuǎn)90。，接著把第4節(jié)向左扭，再一拉，拽開(kāi)……
“做完了！”突然，一個(gè)興奮的聲音響起。我的第一名“神速獎(jiǎng)”被搶了��！我一急，手下不穩(wěn)，“魔尺”掉在了地上，一下子亂了形。我手忙腳亂修復(fù)“杰作”時(shí)，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)完成了作品。唉！
時(shí)間到了，我把目光投向講臺(tái)，粉粉的“蝴蝶結(jié)”、艷麗的“花開(kāi)富貴”、巧妙的“老鼠夾”……一個(gè)個(gè)惟妙惟肖。
瞧，金子健的那只綠白相間的“恐龍蛋”，像極了遠(yuǎn)古時(shí)代真正的恐龍蛋。再看蘇嗣博的古色古香的`“龍舟”，仿佛讓我們置身于無(wú)邊無(wú)際的大海中，乘舟勇往直前。我的眼球又被王鐵承的綠白相間的六角星吸引住了，天哪，一個(gè)大男孩兒竟如此心靈手巧，拼出讓女生滿心歡喜的六角星！大家一邊欣賞，一邊驚嘆：“哇，太神奇！太好玩了！”……
我雖然輸了比賽，但深深明白了強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，凡事都要沉住氣的道理。“百變魔尺”，真是魔力無(wú)限呀！
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