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【優(yōu)】玩具作文600字7篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的玩具作文600字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
玩具作文600字 篇1
我家有個(gè)小鬧鐘。
它的樣子又漂亮又滑稽。說(shuō)它漂亮，一點(diǎn)兒也不夸張。透明的玻璃罩，鮮紅的外殼、表罩上圍著一圈锃光發(fā)亮的金屬圈。說(shuō)它滑稽也不過(guò)分。它那兩只細(xì)小的腿托著圓圓的身軀，再加上那個(gè)提手，活像戴上了巴拿馬小草帽，樣子真可笑！而最辛苦的.是表盤(pán)上的“勞動(dòng)者”：時(shí)針、分針和秒針。它們按照規(guī)定的運(yùn)行軌道準(zhǔn)確地走著�？�！墨綠的秒針走得多么急促，像是有什么東西在追趕著它；漆黑的分針走得又那么穩(wěn)健，像是在無(wú)憂無(wú)慮地散步；時(shí)針呢？別看它像停著不走，其實(shí)它也和伙伴一樣，一刻也沒(méi)有停止。
自從小鬧鐘和我結(jié)成了親密的伙伴，懶覺(jué)再也不來(lái)纏我了。每天早晨，小鬧鐘發(fā)出清脆的“鈴鈴”聲，催我起床鍛煉、學(xué)習(xí)。當(dāng)我思想懶惰的時(shí)候，它就“嘀嗒，嘀嗒”地提醒我：“怎么？你要偷懶了？”于是，我馬上振奮起來(lái)，又和它一起邁開(kāi)新的步伐。
小鬧鐘和我形影不離了�，F(xiàn)在，我正和它比賽：看誰(shuí)跑在時(shí)間的前面。
這篇作文描寫(xiě)了一個(gè)小鬧鐘，讀來(lái)感到條理清楚，層次分明，這是由于作者按照一定的順序觀察和敘述的結(jié)果。通讀全文，我們會(huì)知道小作者是按照從整體到局部的順序進(jìn)行觀察的。觀察整體，寫(xiě)出了“它的樣子又漂亮又滑稽�！比缓髲恼w到局部依次進(jìn)行了觀察，寫(xiě)了它的表罩，金屬圈，細(xì)小的腿，圓圓的身軀，提手，三種不同的指針。在觀察時(shí)作者還展開(kāi)了聯(lián)想和想象，如秒針說(shuō)它“走得多么急促，”分針說(shuō)它“走得又那么穩(wěn)健，”說(shuō)時(shí)針“像停著不走”。豐富的想象，巧妙的比喻，把表針描寫(xiě)得出神入化。描寫(xiě)一種物品，離不開(kāi)寫(xiě)這件物品的作用。文章的結(jié)尾，用小鬧鐘促“我”早起鍛煉、學(xué)習(xí)，寫(xiě)出了它的作用。
玩具作文600字 篇2
我的心愛(ài)之物是玩具小熊。
它的外形像真的小熊，高18厘米，重一千克，肚子上有一顆紅色的愛(ài)心，頭上戴著一個(gè)棕色的帽子，臉上露出笑容，我很喜歡它。
她的顏色是粉紅色的，全身都是，熊掌是黃色的`，他還有一個(gè)像山楂一樣小的尾巴，很可愛(ài)。
它是媽媽給我買回來(lái)的，那一天，下著大雨，嘩嘩嘩，下個(gè)不停，媽媽開(kāi)著車，準(zhǔn)備送我回家，可是我第一眼看見(jiàn)了它就舍不得走，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，我想買那個(gè)小熊�！笨墒菋寢屨f(shuō)：“下著大雨，明天我們?cè)儋I吧，好不好？”我哭著說(shuō)：“不，我就不。”媽媽一看我哭了就立馬說(shuō)：“好，你不要哭，走，媽媽帶你去買好不好？”我說(shuō)：“好�！眿寢�，打著傘，牽著我的手，帶我去店里，問(wèn)老板這個(gè)粉色的熊多少元？老板說(shuō)：“84元錢(qián)，就剩這一個(gè)了�！眿寢寣�(duì)我說(shuō)：“太貴了，我們不買好不好？”我說(shuō)：“不，不，我就不�！眿寢層謫�(wèn)老板：“能不能便宜一些呀？”老板說(shuō)：“好吧，70行不行？”媽媽說(shuō)：“行�！眿寢尠彦X(qián)給了老板，我也很開(kāi)心，終于得到了小熊。
他到這個(gè)小熊之后，我每天都抱著它睡覺(jué)，玩游戲，抱著它很舒服。
有一次我不小心踩到了小熊的熊掌，我問(wèn)它：“你沒(méi)事吧，是我不好才到了你的熊掌，對(duì)不起�！毙⌒芊路鹪谡f(shuō)：“沒(méi)事兒的，不疼，不怪你。”然后我們玩了好多的游戲，到了晚上媽媽給我和小熊講故事，我喜歡小熊，有它在，我就不孤獨(dú)了，也變得不愛(ài)哭了，變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子了。
我的心愛(ài)之物就是玩具小熊，陪我玩游戲，睡覺(jué)，過(guò)家家，吃飯，和她玩我很開(kāi)心，很高興。
玩具作文600字 篇3
我的房間非常漂亮，而且還有很多很多的用處呢！房間的墻上有許多漂亮的彩燈，晚上把房間里的大燈關(guān)掉的時(shí)候，再把彩燈打開(kāi)非常的好看，彩燈五顏六色：有紅色的，有黃色的，有藍(lán)色的，有粉色的，有紫色的，還有綠色的。我有四個(gè)玩具，一個(gè)是芭比娃娃，一個(gè)是布娃娃，一個(gè)是小熊娃娃，一個(gè)是米奇。還有一個(gè)小套裝是動(dòng)物醫(yī)生：里面有小貓，有小狗，有長(zhǎng)頸鹿，有小羊，有小兔子，有小象，還有小猴子，有小魚(yú)，有骨頭，有鮮嫩的小草，有胡蘿卜和一個(gè)小香蕉。小魚(yú)給頑皮的小貓吃，骨頭給淘氣的小狗吃，鮮嫩的小草給咩咩叫的小羊吃，胡蘿卜給可愛(ài)的小兔子吃，小香蕉給聰明的小猴子吃。
春天的時(shí)候，我把房間的窗戶打開(kāi)，把門(mén)打開(kāi)，讓新鮮的空氣飄到我的'房間里來(lái)。晚上，月深人靜的時(shí)候我把彩燈打開(kāi)，再把房間里的大燈關(guān)了，把布娃娃抱起來(lái)，我就甜甜蜜蜜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，每次當(dāng)我起床的時(shí)候，墻上掛的彩燈就自己滅了。
后來(lái)我才知道這是我奶奶關(guān)的，每次當(dāng)我睡覺(jué)的時(shí)候，奶奶就悄悄進(jìn)來(lái)，把彩燈關(guān)了，把被子給我重新蓋一下，再把我的玩具娃娃放在我的旁邊。
夏天的時(shí)候，媽媽幫我把又厚又重的棉被換成了又輕又薄的彈花被子，下午的時(shí)候，我和妹妹在我的房間玩動(dòng)物醫(yī)生。我拿的是小羊，妹妹拿的是小貓。芭比布娃娃、小老鼠米奇是醫(yī)生，小貓吃魚(yú)的時(shí)候不小心把一根魚(yú)刺兒吃了下去，卡在了喉嚨里。小羊吃草的時(shí)候不小心噎住了。芭比布娃娃找來(lái)了一個(gè)小鉗子，把魚(yú)骨頭夾了出來(lái)，再給小貓喝了一瓶“牛奶”，芭比布娃娃也給小羊喝了一瓶“牛奶”。小魚(yú)和小羊就都好了。我們又開(kāi)始玩游戲。
這就是我的樂(lè)園，它帶給了我很多快樂(lè)。我有心事的時(shí)候，就在我的樂(lè)園里坐一會(huì)兒，坐著坐著，我的心情就好多了！
玩具作文600字 篇4
在上《會(huì)轉(zhuǎn)的玩具》一課時(shí)，首先我讓學(xué)生試著發(fā)現(xiàn)并巧妙利用身邊廢舊材料用不同的裝飾手法來(lái)制作“會(huì)轉(zhuǎn)的玩具”。豐富的玩具材料是發(fā)展學(xué)生思維和想象的有效途徑。我們可以根據(jù)需要讓學(xué)生準(zhǔn)備大量的廢舊物或自然物，充實(shí)制作內(nèi)容，充分發(fā)展學(xué)生想象創(chuàng)造力。利用廢舊物品制作玩具、材料遠(yuǎn)比一些現(xiàn)成的來(lái)的吸引學(xué)生，只要稍微動(dòng)動(dòng)腦筋，都能變廢為寶，能帶給孩子更多的樂(lè)趣。對(duì)孩子是有益無(wú)害。一方面，學(xué)生通過(guò)自己親手制作能充分發(fā)揮他們的想象力，在一樣玩具做好后，學(xué)生在欣賞自己的`作品時(shí)，會(huì)無(wú)比的快樂(lè)，有利于自信心的發(fā)展。其次，學(xué)生通過(guò)自己親手制作，他們也明白通過(guò)自己付出的勞動(dòng)也能變廢為寶，這些奇妙的變化會(huì)讓人欣喜，明白有勞動(dòng)才有收獲的道理，會(huì)更加珍惜自己制作的玩具。學(xué)生在收集廢物的過(guò)程中，會(huì)逐漸明白廢物利用的好處，有利與學(xué)生勤儉節(jié)約，艱苦樸素的傳統(tǒng)美德的形成。
我引導(dǎo)學(xué)生們欣賞了課本中展示的玩具范例，讓學(xué)生商討各種“會(huì)轉(zhuǎn)的玩具”的設(shè)計(jì)思路和對(duì)制作材料的不同要求，以及不同的裝飾方法，鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新制作出與眾不同的玩具，并采用畫(huà)、剪、貼等各種手段將玩具裝飾美化。
整個(gè)課堂在趣味無(wú)窮的情景體驗(yàn)和濃厚的情境氛圍中達(dá)到完美效果，學(xué)生在作品的展示中既張揚(yáng)了個(gè)性，又輕輕愉快地消化了本課的知識(shí)。通過(guò)有意設(shè)置一定的情境氛圍，讓學(xué)生產(chǎn)生激情，主動(dòng)參與，釋放激情，在這一過(guò)程中，能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，激發(fā)學(xué)生的個(gè)性化探究欲望、個(gè)性化創(chuàng)造欲望，從而促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性形成，同時(shí)也提高了學(xué)生的審美能力。通過(guò)這節(jié)課教學(xué)，使我認(rèn)識(shí)到教師要想真正上好一節(jié)課，必須認(rèn)真領(lǐng)會(huì)課程目標(biāo)，從調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性入手，調(diào)動(dòng)了每個(gè)學(xué)生的每個(gè)感官，對(duì)學(xué)生加以引導(dǎo)，實(shí)施教育。
玩具作文600字 篇5
人人都有心愛(ài)之物，有的人的心愛(ài)之物是美味可口的菜肴，有的人的心愛(ài)之物是有趣的小玩具，有的人的心愛(ài)之物是小巧玲瓏的橡皮。而我的心愛(ài)之物則是一只可愛(ài)的`小玩具熊。它長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的腦袋，兩個(gè)半圓的耳朵，一雙明亮的眼睛正中有一個(gè)三角形的小鼻子。嘴巴呈彎曲狀，似乎在對(duì)我咧嘴大笑呢！它的脖頸上系著一個(gè)用一條繡著無(wú)數(shù)棕色小熊的布綁著的蝴蝶結(jié)，活像一位彬彬有禮的紳士。它還有兩只小手和兩只短腳，可愛(ài)極了！
我給它取了一個(gè)活潑的名字：樂(lè)樂(lè)。
樂(lè)樂(lè)是我學(xué)習(xí)上的忠實(shí)好友。當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到難題，卻又不想去請(qǐng)教同學(xué)老師時(shí)，只要一看到樂(lè)樂(lè)那一雙鼓勵(lì)的眼神，我的懶散便頓時(shí)煙消云散。當(dāng)我考試取得了好成績(jī)，正在沾沾自喜時(shí)，樂(lè)樂(lè)更像一位老師，直直的矗立在那里，仿佛在說(shuō)：你要繼續(xù)努力，千萬(wàn)不能退步。當(dāng)我因考不好而氣餒時(shí)，樂(lè)樂(lè)搖身一變，成了我的好伙伴，說(shuō)道：成績(jī)并不代表一切。它只是檢測(cè)你在學(xué)習(xí)過(guò)程中的表現(xiàn)，看看你掌握的知識(shí)有多少。這次你考不好，說(shuō)明你只是掌握的還不夠，你應(yīng)該分析原因，不能因此失去信心。
樂(lè)樂(lè)在我的生活中更是不能缺少的。有一次，媽媽和弟弟誤會(huì)了我，我很不服，但又無(wú)可奈何。誰(shuí)讓他們是我最親的人呢？此時(shí)我第一個(gè)想到的便是樂(lè)樂(lè)。我跑到臥室，抱著懷里的樂(lè)樂(lè)，眼淚不知不覺(jué)的流下來(lái)。待我氣消了，再望一眼樂(lè)樂(lè)，它依舊是面帶微笑，似乎所有的困難在它面前都不值一提。此時(shí)我想，我一定要學(xué)習(xí)樂(lè)樂(lè)，以平和、樂(lè)觀的心態(tài)，去對(duì)付生活中的重重危機(jī)。啊，是樂(lè)樂(lè)給了我啟發(fā)！
樂(lè)樂(lè)，我想對(duì)你說(shuō)：謝謝你！
玩具作文600字 篇6
生日那天，媽媽送我了樣獨(dú)特的玩具。
它是我成長(zhǎng)道路上最好的玩伴——陀螺。它可算是一身紅，除攻擊換是銀白色，其余都是紅色。
陀螺的玩法很多。我剛拿到它也是不懂怎么玩，直到同學(xué)教我才懂得�？赐瑢W(xué)將陀螺拉動(dòng)，手上拿著旋轉(zhuǎn)的陀螺，慢慢地將陀螺放到另一只手的食指指尖。奇怪的是，陀螺放在指尖上還能旋轉(zhuǎn)，而且又穩(wěn)如泰山，半點(diǎn)也不會(huì)斜動(dòng)。
見(jiàn)到同學(xué)這么玩陀螺，我也十分想學(xué)習(xí)這種玩法。于是我在家里苦練陀螺，每天回家第一件事就是練陀螺。剛開(kāi)始，我也學(xué)同學(xué)的樣子，先將陀螺拉動(dòng)，再慢慢地移到另一只手的指尖上�？墒牵瑒偡派先](méi)過(guò)多久就掉下來(lái)了。＂沒(méi)事。＂我一手拿著陀螺，另一只手準(zhǔn)備拉動(dòng)拉繩。心想：只要功夫深，鐵杵磨成針。雖然上一次失敗了，但是，我已經(jīng)向成功邁開(kāi)了第一步。
就這樣，日復(fù)一日，我已經(jīng)將指尖旋轉(zhuǎn)練成了。陀螺在指尖旋轉(zhuǎn)的地相當(dāng)穩(wěn)，幾乎沒(méi)有斜動(dòng)。于是，我找到了那位同學(xué)，等不及想與他進(jìn)行一場(chǎng)指尖持久戰(zhàn)，看看誰(shuí)的平穩(wěn)性更好。
那一次持久戰(zhàn)進(jìn)行地十分激烈，比賽開(kāi)始時(shí)，四周都安靜了下來(lái)，只有風(fēng)吹過(guò)的聲音與陀螺旋轉(zhuǎn)的聲音在四周游蕩。時(shí)間一分一秒地流逝，同學(xué)的陀螺已經(jīng)有點(diǎn)斜動(dòng)了，而我的卻如舊平穩(wěn)。漸漸地，同學(xué)的陀螺已經(jīng)倒下，而我的'卻依舊在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)……
雖然我已經(jīng)將指尖旋轉(zhuǎn)練成，但是，我的生活依舊離不開(kāi)陀螺。每天放學(xué)回家無(wú)論自己有多忙，都要抽出時(shí)間與陀螺玩半小時(shí)左右，以更好地學(xué)習(xí)新的招式。
一到周末，我就會(huì)到同學(xué)家，帶著新學(xué)習(xí)的招式，與同學(xué)進(jìn)行新玩法的比賽。
上學(xué)時(shí)，我也會(huì)把陀螺帶著身邊。上課時(shí)也時(shí)不時(shí)會(huì)將它偷偷拿出來(lái)看幾眼。
無(wú)論長(zhǎng)成多大，陀螺一直會(huì)在我心中無(wú)限的地旋轉(zhuǎn)。
玩具作文600字 篇7
我喜歡的遙控坦克 我家客廳里有一個(gè)玩具箱，里面裝著我玩過(guò)的四十多種玩具，其中有我最喜歡的遙控坦克。 這輛坦克是我五歲時(shí)爸爸給我買的。那天，爸爸媽媽帶我到商場(chǎng)里買玩具。
忽然，一輛嶄新的遙控坦克投入我的眼簾。我吵著要買，但媽媽卻說(shuō)：“你還小，這種高級(jí)車子你還不會(huì)玩，過(guò)兩年再買吧！”可爸爸馬上反駁：“越是高級(jí)車越是要讓她玩，這樣才能從小訓(xùn)練她的靈巧！你怕把孩子玩聰明了嗎？”于是，這輛遙控坦克也就隨著我們回了家。 遙控坦克的樣子與現(xiàn)代化的戰(zhàn)斗坦克差不多，車身是迷彩服顏色，履帶輪較大，但車身離地面很近，車頭上還有一根金屬遙控天線。坦克的速度非�？�，開(kāi)足馬力全速前進(jìn)，差不多可以追上遙控小轎車。
坦克的剎車非常靈，即使全速前進(jìn)，只要一按“剎車”鍵，坦克就會(huì)“哧”地一聲停住，有時(shí)履帶和地面摩擦能冒起一股青煙。坦克拐彎靈活，按住“左拐”、“右拐”鍵不放，它可以在原地打圈兒。坦克還可以翻跟斗呢，車頂上能伸能縮的四個(gè)輪子就是用來(lái)翻跟斗的`。 讀幼兒園大班時(shí)，老師組織我們進(jìn)行玩玩具比賽，大家都怕劉小平的大轎車。而我的遙控坦克竟勝過(guò)了劉小平的大轎車！開(kāi)始是我追她，我首先讓坦克全速前進(jìn)，追得轎車屁滾尿流。就在轎車遇到障礙物拐彎時(shí)，我的坦克便以靈活的拐彎性能打了一個(gè)漂亮的“阻擊戰(zhàn)”。后來(lái)是她追我，我的坦克一時(shí)急剎車，一時(shí)急轉(zhuǎn)彎，一時(shí)翻跟斗，總能靈活自如地躲過(guò)轎車的追擊。那次比賽，我大獲全勝，從此伙伴們誰(shuí)也不敢和我賽車了。
平時(shí)同學(xué)們玩車，我的坦克冷不防沖過(guò)去，總是追得他們的車子丟盔棄甲，我卻樂(lè)得哈哈大笑。 遙控坦克，不僅給我增添了快樂(lè)，而且訓(xùn)練了我的靈敏。
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