玩具的作文5篇(精品)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的玩具的作文6篇，歡迎大家分享。
玩具的作文 篇1
我有許許多多的布娃娃，我最喜歡的布娃娃還是美人魚布娃娃，還是六一兒童節(jié)我上過(guò)大學(xué)的姐姐送給我的。
我姐姐送給我的這個(gè)美人魚布娃娃用途可大啦！我睡覺的時(shí)候要它陪，我寂寞的時(shí)候美人魚布娃娃陪送著我呢！
在爸爸媽媽不在家的時(shí)候，有它來(lái)陪我，我有時(shí)還自己縫一些美人魚的尾巴，給它“穿”上尾巴。
哦！對(duì)了我忘了說(shuō)說(shuō)美人魚布娃娃的樣子了。美人魚布娃娃它有一條粉紅色的魚尾巴，金黃色的頭發(fā)，它的`手上有一個(gè)粉紅色的一顆愛心，愛心旁邊有許許多多的白色珍珠，可不是真的珍珠是假的啦！
自從六一兒童節(jié)姐姐送給我后，美人魚布娃娃就已經(jīng)成了我的“好朋友”了呢。我聽了心情馬上陰轉(zhuǎn)晴。我高興的時(shí)候它就對(duì)我說(shuō)：“有什么好事講給我聽聽吧�！迸�，不說(shuō)了，我要去給我的美人魚布娃娃做尾巴了。
玩具的作文 篇2
每個(gè)人都有自己喜愛的玩具，有的人喜歡自行車，有的人喜歡芭比娃娃，有的人喜歡平衡車，有的人喜歡滑板，有的人喜歡跳繩，也有的人喜歡硬幣，還有的人喜歡存錢罐……而我最喜歡的玩具是機(jī)器人。
它有一個(gè)拳頭大小的頭，它的`雙手握拳，放在大腿兩側(cè)，而且它的四肢發(fā)達(dá)。在它的背后有一個(gè)小型飛行器，左手手臂上插著一把晶瑩剔透而又鋒利的尖刀；右手手臂上放著六枚炮彈。
只要你按一下遙控器的前進(jìn)鍵，它就可以接受到你的指令，一直大踏步地前進(jìn)。假如你按左拳鍵的話，機(jī)器人就會(huì)從心臟的中心標(biāo)準(zhǔn)的出一個(gè)左拳。如果你要按右拳鍵的話，機(jī)器人就會(huì)像出左拳一樣輕松地出擊右拳。以此類推，按出刀鍵，機(jī)器人就會(huì)立刻出左手的刀，按炮彈鍵，機(jī)器人就會(huì)立馬發(fā)射六枚炮彈來(lái)射向你瞄準(zhǔn)的地方。除此之外，它還有一個(gè)最大的功能，那就是遙控器上最大的那一個(gè)鍵——“升飛鍵”。
升飛鍵的作用可以使機(jī)器人迅速地飛上天空。同樣，機(jī)器人飛上天空的時(shí)候也需要你用遙控器來(lái)駕駛它，在飛行器上還裝有納米雷達(dá)掃描儀。這樣機(jī)器人無(wú)論碰到多少障礙物，都可以安全避開，你就不用擔(dān)心你的機(jī)器人會(huì)破損。
怎么樣，我的機(jī)器人是不是很厲害呀？你們喜歡我的機(jī)器人嗎？
玩具的作文 篇3
篇一：我的玩具[200字]
“馬非”是一個(gè)毛絨小狗玩具，從我一出生就有了它。去哪都要把它帶到哪。
今天，我從深圳回到了上海。在機(jī)場(chǎng)時(shí)，我一直推著我可愛的小妹妹時(shí)，我把馬非給他玩。
一回到家，我就開始從我書包里找我的.小狗“馬非”，可是沒找到，我很傷心，傷心地哭了起來(lái)。
我想：在我身邊伴隨了九年的“馬非” 為什么不見了？，我一定要找到原因。想完我就不哭了。
哦，因?yàn)槲夷贸鰜?lái)給妹妹玩了以后，沒放回書包里。
我問媽媽“媽媽你看到我的小狗”馬非“了嗎？”媽媽回答說(shuō) “沒有看到�！蔽掖蛄穗娫捊o爸爸“爸爸你看到我的”馬非“了嗎？”我?guī)湍銖能嚿夏昧讼聛?lái)�！鞍职只卮鸬健＿@下我放心了。
這一次，我吸取了教訓(xùn)。從現(xiàn)在開始，做完了一件事，要物歸原處。
玩具的作文 篇4
昨天，爸爸帶我去買超獸武裝的玩具了，是因?yàn)槲忆撉倏嘉寮?jí)得了良好，考試前媽媽說(shuō)，如果考試不及格，媽媽就不給我買玩具，要是我考了良好的話，媽媽就給我買一個(gè)中等的'玩具，要是我考了優(yōu)秀的話就給我買一個(gè)大的玩具。
我這次了良好，所以媽媽就讓爸爸去給我買玩具，因?yàn)閶寢寷]時(shí)間去，媽媽還說(shuō)如果我在學(xué)�？荚嚳�100分，也要給我買玩具，我爭(zhēng)取每次考試都考100分，媽媽就會(huì)給我買很多的玩具。
玩具的作文 篇5
每個(gè)人都有自己的喜歡的玩具：玩具火車、玩具熊、變形金剛、遙控汽車、溜冰鞋等等玩具。你若問我最喜歡的是什么，我會(huì)自豪的告訴你：悠悠球，據(jù)說(shuō)，悠悠球是前幾年從國(guó)外傳來(lái)的洋玩意兒。他比我的拳頭略小一些，黑的、黃的。紅的、紫的、橘紅的……色彩多樣。
悠悠球的構(gòu)造比較簡(jiǎn)單，兩塊狀如飛碟、直徑約6厘米的塑料，中間用一截細(xì)鐵棒連接起來(lái)，一根約1米長(zhǎng)的細(xì)繩纏在鐵棒上。通過(guò)有些透明的外殼，可以清晰的看到里面一些精細(xì)的零件。有的球上還裝有塑料套，起到了保護(hù)的作用；還有些球檔次更高些，里面還帶著閃光燈和音樂呢！
就是這個(gè)貌不驚人的玩意兒，把我們班很多同學(xué)的魂都給勾去了。下課的鈴聲一響，大家紛紛從抽屜或口袋里拿出球，找塊空地，三個(gè)一群兩個(gè)一伙地悠了起來(lái)；有的'同學(xué)甚至在課上偷偷玩。玩球的大多數(shù)是男同學(xué)，也有少數(shù)“女中豪杰”加入隊(duì)列。
悠悠球它的玩法很簡(jiǎn)單：將繩繞在鐵棒上，末端打結(jié)成環(huán)，一般中指穿過(guò)環(huán)處，手掌向上握球。用力把球向下投擲，球往下滾，不一會(huì)兒，球又往上滾……玩球高手玩出了很多花樣，什么“催眠”啦，“遛狗”啦……光聽聽名字，就覺得有趣、你瞧，小明讓“猴子上樹”了，繩子放完后，他左手捏住繩子的中間，把繩子對(duì)折起來(lái)，把兩段繩慢慢地靠近中軸，球就像一只敏捷的猴子一樣，沿著“樹干”上上下下的爬來(lái)爬去。不過(guò)，要掌握如此高超的技巧，還需要多日的苦練哦！
如今，玩悠悠球成了校園一道獨(dú)特的風(fēng)景線。也成了我最喜歡的玩具。
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