寫玩具的作文集合(7篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的寫玩具的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

寫玩具的作文 篇1

　　每個(gè)人都有他最喜歡的玩具，我最喜歡的.玩具是溜溜球。它是由兩個(gè)圓形的鐵片和一條繩子組成的。我的溜溜球是橘色的。

　　玩的時(shí)候把繩子一圈一圈卷起來，然后把繩子的末端套在右手食指食指上，用力向下甩，它就開始不停轉(zhuǎn)動(dòng)，只要一拉就回到手中。玩溜溜球可以學(xué)到許多動(dòng)作也能讓我開動(dòng)腦筋學(xué)到更多新動(dòng)作，讓我更聰明。我非常喜歡這個(gè)玩具。

寫玩具的作文 篇2

　　我有一直可愛的小熊，它是媽媽在3歲生日時(shí)送給我的，我非常喜歡它。

　　它長(zhǎng)著一雙黑溜溜的大眼睛，鼻子向上翹，還有用毛線做的鼻尖，像一朵綻放的花朵。因?yàn)樗�全身都是雪白的，所以我叫它白雪�?/p>

　　記得有一次，鄰居家的`小妹妹來我家玩，一進(jìn)家門，她就看見我的白雪，小妹妹向我要白雪。我舍不得給她玩，媽媽走過來溫柔的對(duì)我說：“你把白雪借給小妹妹玩一會(huì)吧。”盡管我不舍得，但在媽媽的勸說下，我還是把白雪借給她玩一會(huì)。我以為她會(huì)像我一樣和白雪玩。沒想到，她把白雪騎著，滾著。把它的毛弄的亂七八糟的，看到這個(gè)場(chǎng)面，我的鼻子酸酸的，想要哭，當(dāng)她走了以后，我拿了一把小梳子走了過去將白雪的毛發(fā)重新梳理整齊，它又變得和以前一樣干凈，漂亮了。

　　盡管我現(xiàn)在有很多的玩具了，但是我還是最喜歡我的白雪。等我上了高中的時(shí)候娃要給它買一個(gè)小伙伴陪它玩，等我長(zhǎng)大后，有了自己的孩子，我還要將它送給我的孩子，讓它像傳家寶一樣傳下去！

寫玩具的作文 篇3

　　前言：“一言既出，駟馬難追”是我作業(yè)本上 “每日一句”里面的一句話。當(dāng)時(shí)我不知道其中的意思，爸爸就解釋說：人的話一旦說出口，就是套上四匹馬的車也追不回來。也就是說：做人要講信用，要守承諾，答應(yīng)過的事就一定要兌現(xiàn)，說過的話就不能反悔。

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　　我愛玩玩具，特別是喜歡買一些需要自己親自拼裝的玩具。買來之后，我會(huì)很用心地拼裝成各種各樣的玩具來。有些玩具是多功能的，既能拼裝成機(jī)器人，也能拼裝成裝甲車，還能拼裝成飛機(jī)、汽車之類。其實(shí)也不難，上面有圖形說明，很容易看明白，但是太多了，有時(shí)還真有些復(fù)雜。

　　爸爸看見那些密密麻麻的圖形和各種各樣的小部件就感到頭疼，可是我卻一點(diǎn)都不煩，我甚至能很有耐心地拼裝好幾個(gè)小時(shí)。當(dāng)我沉浸在拼裝之中的時(shí)候，我經(jīng)常聽見爸爸對(duì)媽媽說：看你的兒子，長(zhǎng)大之后一定會(huì)是一個(gè)工程師。媽媽笑著對(duì)爸爸說：我的兒子不是你的兒子嗎？那就都?xì)w我吧。聽得出媽媽還挺自豪的。

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　　家里的玩具很多，要用籮筐來裝，花了爸爸不少的工資。慢慢地爸爸有些生氣了，拒絕再給我買新的玩具。沒辦法，我只好表現(xiàn)得乖一點(diǎn)，而且只能買便宜一點(diǎn)的了。我把看中的玩具的價(jià)格報(bào)給爸爸進(jìn)行申請(qǐng)，還要與爸爸反復(fù)地交涉和商量。最后爸爸妥協(xié)了，答應(yīng)了我的'要求，但前提是一言既出，駟馬難追。價(jià)格必須在我申請(qǐng)的范圍之內(nèi)，不能耍賴，不能超支，否則協(xié)議無效。

　　矛盾還是發(fā)生了。有一次爸爸帶我去買玩具，先說好的價(jià)格范圍，但我要買的玩具遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超支了，我耍賴了，堅(jiān)決要買，爸爸也鐵心了，堅(jiān)決不同意。我傷心地哭了，死死地抱著爸爸的大腿不讓爸爸走，爸爸沒有妥協(xié)，他正告我說：如果我不能遵守諾言的話，他今后就不會(huì)再給我買玩具了。最后我被迫兌現(xiàn)了我的承諾，但是我的心里非常的不愉快。

寫玩具的作文 篇4

　　我有很多玩具，最喜歡的有兩個(gè)。一個(gè)是小熊，一個(gè)是小狗小白，它們都很可愛。

　　小熊是我兩歲時(shí)生病住院媽媽買給我的，小狗小白是我三歲生日爸爸給我買的。

　　小熊的眼睛黑黑的，像兩顆黑寶石，身上長(zhǎng)著白白的毛，像在它身上抹了一層奶油一樣。它還長(zhǎng)著一個(gè)可愛的嘴巴，像一個(gè)小球。它的頭上還有一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié)，它穿著粉色的連衣裙，裙子的.下面還有一些小花小草和桃心，可漂亮了。小狗穿著一身白色的衣服，好像雪蓋在了它身上一樣，它還長(zhǎng)著兩個(gè)大耳朵，像兩片白色的樹葉一樣，它還長(zhǎng)著一雙黑眼睛，一個(gè)對(duì)鉤嘴巴。

　　我很喜歡它們的可愛。但是我更喜歡媽媽爸爸送給我的愛。

寫玩具的作文 篇5

　　我的新玩具

　　在茂業(yè)百貨的八樓玩具柜上，我看見了這幾個(gè)字：500換800，也就是說800元的東東能用500元買到，我買了一個(gè)遙控飛機(jī)，一個(gè)潛艇，一個(gè)小賽艇。

　　回到了家，充電的充電，放電池的放電池。

　　來到了樓下水池，先玩小賽艇吧：將開關(guān)打開，打開排水閥門，再放入水中拿起遙控器，左右槳滿速前進(jìn)，沖啊！小賽艇在水中乘風(fēng)破浪，勇往直前。

　　我們?cè)谒�中設(shè)了些障礙物。

　　然后，我的小賽艇就開始了第二次冒險(xiǎn)之旅，前方有一個(gè)“礁石，”而左面右面都是絕壁，怎么辦？對(duì)啦！我看見前方有個(gè)水波打來，就把小賽艇加快速度，就在快要撞上的那一剎那，我的小賽艇借助水波的推力，越過了礁石，真懸。

　　我拿起了我的潛艇，打開電源，啟動(dòng)槳，“呼”我的潛艇下水了，我先到了水草群，正開著呢。

　　忽然，一根水草把潛艇的槳掛住了，我把潛艇開動(dòng)全部馬力，可是仍然沒法掙脫。

　　“��！有啦！”我再次把潛艇開動(dòng)到全部馬力，然后將上浮裝置打開，再用左右鍵左拐右拐，成功的掙脫了。

　　接著是小魚蝦聚集地，我還以為這回沒啥子大礙呢。

　　結(jié)果，小魚蝦群一擁而上，把潛艇包圍住了，我開動(dòng)全部馬力，進(jìn)行突圍，它們卻不知趣，我雖然不想傷害它們，但也沒辦法，我使用了上浮裝置，再開動(dòng)全部馬力，來了個(gè)“群魔亂舞”他們嚇得逃開了，這群小家伙還是比較知趣的。

　　最后，我進(jìn)入了石頭發(fā)射地帶，由于水上震動(dòng)太大，我潛入了水中，卻遭到了“飛沙走石”一個(gè)個(gè)石頭向我的潛艇飛來，我左躲右閃，卻還是被打中了，我急忙加快速度一個(gè)勁兒的往前沖，終于沖出了石頭發(fā)射地帶。

　　最后，我拿起了我的飛機(jī)，打開電源，啟動(dòng)螺旋槳，“呼”我的`飛機(jī)飛上了天空，與小鳥嬉戲，跟白云玩耍，這時(shí)候，張卓然來了，我就把飛機(jī)借給他玩，誰知，玩著玩著，玩出事了，飛機(jī)掉在了高達(dá)四米的樹上，看都看不見，我們搬鐵桿，拿梯子，就是找不到。

　　最后，張卓然的爸爸來了，只見他爸爸輕松一躍上了大樹的分叉，再扒開枝葉找到了飛機(jī)，真厲害！

　　最后，我和張卓然各自回家了······

寫玩具的作文 篇6

　　我最心愛的玩具是悠悠球——?jiǎng)�花�?/p>

　　劍花翔的'主要顏色是紫色，外形是一個(gè)大胖子，然后呢內(nèi)部太寬，內(nèi)部保護(hù)邊太長(zhǎng)，讓手不大好拿。類型是側(cè)軸，軸是透明的帶點(diǎn)黃。花紋精致，大大的奧迪雙鉆品牌標(biāo)志旁邊有劍花翔這三個(gè)字，還有出產(chǎn)時(shí)間是20xx年10月20日，空轉(zhuǎn)時(shí)間比較長(zhǎng)，是個(gè)3級(jí)悠悠球，花式可以玩5A的，軸承可以更換。這就是我最喜歡的悠悠球——?jiǎng)�花翔�?/p>

寫玩具的作文 篇7

　　其實(shí)我的學(xué)習(xí)成績(jī)挺好的，拼音、認(rèn)字、加減法有什么難的呢？在幼兒園里這些我都學(xué)過了。也許是太簡(jiǎn)單了才導(dǎo)致我上課有些走神，有什么關(guān)系呢？要讀的要背的要做的都難不倒我。老師這么做是不是有些大驚小怪了呢？

　　但是爸爸卻明顯地站在老師的立場(chǎng)上。爸爸認(rèn)為：孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是很重要的。上課的時(shí)候必須要認(rèn)真，首先要坐好，眼睛要跟著老師走，耳朵要仔細(xì)聽老師講課，就象軍人上了戰(zhàn)場(chǎng)，必須服從命令聽從指揮。所以我的毛病是很嚴(yán)重的，也是非改不可的。

　　扯來扯去，我好象要偏離玩具的主題了。這也是沒辦法的事，因?yàn)閷W(xué)習(xí)和我的玩玩具已經(jīng)成了一對(duì)矛盾，不只是基于爸爸經(jīng)濟(jì)上的原因。如果我上課不走神，這對(duì)矛盾也許就沒有這么尖銳。上課走神其實(shí)通過訓(xùn)練是可以改正的，但對(duì)于我這種癡迷玩具的孩子，把很大的興趣、時(shí)間、注意力都花費(fèi)在玩具上了，或許才是學(xué)習(xí)真正的制約。看來隨著年齡的增長(zhǎng)和學(xué)習(xí)任務(wù)的`加重等等，玩具可能就只是一個(gè)過去的好夢(mèng)了。

　　原來問題的關(guān)鍵還是玩具。但我就是不死心，我一定要好好地表現(xiàn)，等我的表現(xiàn)令老師和爸爸都滿意的時(shí)候，我就能要求爸爸為我兌現(xiàn)一個(gè)承諾。我就能理直氣壯地讓爸爸為我買一個(gè)最好的玩具，我要好好地紀(jì)念一下我對(duì)玩具情有獨(dú)鐘的這段歲月。

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