實用的寫玩具的作文[必備]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的寫玩具的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

寫玩具的作文 篇1

　　我的玩具很多很多，但是我最喜歡的玩具是樂高。它是我生日博餅博到狀元媽媽送給我的。樂高有各種各樣的形狀，有長方形，有正方形，有三角形，有不規(guī)則圖形，還有花草樹木形的……它的顏色也很多，有紅色，有黃色，有綠色，有藍(lán)色，有白色，還有黑色……五顏六色的，非常好看。我用這些大大小小、花花綠綠的'零件拼出了高高低低的房子，拼出了五彩的寶箱，還拼出了美味的食物和一輛大卡車呢！現(xiàn)在，我越來越喜歡玩樂高了，因為它讓我感受到了動手動腦的快樂！

寫玩具的作文 篇2

　　我有許許多多心愛的玩具，唯獨我就喜歡一個玩具不倒翁。

　　這個不倒翁可有趣了。小小的頭，大大的肚子，好像一個刀槍不入的葫蘆娃。它的顏色是橙色的，就像披了一件橙色的外衣。它的.脖子上的兩顆紐扣，顯出了不倒翁的威風(fēng)。所以不倒翁有趣極了。

　　每次只要我寫完作業(yè)，我都會玩弄一下不倒翁，我想盡一切辦法，想把它弄到。無論我用拳頭打它，甚至我用手把它按在桌子上，不倒翁就是不倒。不倒翁百折不撓的精神可真像精衛(wèi)填海中的精衛(wèi)啊！

　　一天，我正在學(xué)騎自行車，可我剛上去就重重的摔了一跤，我咬牙堅持著。還不到五分鐘，一次、二次、三次、四次……可把我摔慘了。不學(xué)了。我心里想。我回到家里，看見不倒翁在桌子上，正在用眼睛瞪著我。好像在說：這點困難，就把你打倒了？我不能退縮，我應(yīng)該要向不倒翁學(xué)習(xí)。我鼓起勇氣重新站在起跑線上。

　　這就是我心愛的玩具不倒翁。

寫玩具的作文 篇3

　　我的課余生活豐富多彩，我愛圍棋、跳繩、打羽毛球……但是我最喜歡的還是拼裝玩具。

　　有一次媽媽從南昌給我?guī)Щ匾粋�拼裝玩具。第二天，一吃過午飯我就急忙把它打開。按照說明步驟一步步地去做。到第四步還好好的，第五步就“翻船”了，它要六個點的板子�？晌易笳矣艺叶紱]找到這塊板子。本來想用一個二個點的板子和一個四個點的板子來代替，沒想到那二個點的板子不見了。我想問媽媽，可回頭一看，媽媽已經(jīng)睡覺了。我剛想放棄，不見了的.板子從我衣服里面掉出來了，象同我捉迷藏似的。我就繼續(xù)拼了。

　　后面越來越難拼了，可我不放棄，因為我想起爸爸上次給我買了個飛機(jī)，我也拼成功了。那么難的飛機(jī)我都能拼，這些小東西我拼不了，不就成笨蛋了嗎？經(jīng)過一個小時的努力我的杰作終于完成了。我心里真開心。

　　這就是我最喜歡的課余生活——拼裝玩具。它鍛煉了我的動手能力，我愛這樣的課余生活。

寫玩具的作文 篇4

　　我過生日的時候媽媽給我買了一個玩具小兔，我開心和不高興的'時候就跟它聊天。

　　有一天，我很開心，就問它你叫什么名字，它說：“我叫小白，我又問它你吃什么，它回答，吃青菜和胡蘿卜拉。它告訴我青菜有葉綠素，胡蘿卜有胡蘿卜素，多吃有益身體健康。”原來如此，我以后要多吃青菜和胡蘿卜。

　　跟小兔說話可以了解生活常識，我太愛這只小白兔了。

寫玩具的作文 篇5

　　流連在我最愛的樂高玩具店，我的新充滿了無限的“不滿足”，也充滿了沒有底限的占有欲，“樂高!我要把你買回家存起來!”變成我的信念，也變成我督促自己要好好努力，好好讀書，慢慢完成我的“樂高夢”。

　　我非常想做一個樂高城市，也想蓋一座樂高博物館，成立了這個我夢寐以求的天堂，不僅可以幫我紓解考試壓力，還能安撫我低蕩的情緒，從生氣的心情變得很快樂，樂高簡直就是我的神仙靈丹，所以我立志要瘋狂存樂高。慢慢累積我的快樂，趕走所有的悲傷。

　　對樂高的執(zhí)著就是這樣的'堅持，等到我變成白胡子老公公了，還可以跟我的孫子們細(xì)訴爺爺我從小到大收集的每一個樂高，每一個故事呢!

寫玩具的作文 篇6

　　大家好，我是袁皓鈺。一個舉止文靜、談吐文雅的文藝女孩兒。生活中，我不太愛說話，也不太愛玩兒。但和我的“資深發(fā)小”——書相處起來，我可是馬上華麗變身，成了一個貪玩的孩子。因為對我來說，書就是無聲、有內(nèi)涵的玩具。

　　小的時候，幾乎每天上午，家中的書房都固定時間向我一個人開放，成了我的私人游樂場。我把一摞摞一排排的書籍、雜志及報紙大把大把地從書柜中搬出，使出吃奶的勁兒放到地板上，再邁著小腿，一趟一趟，把書一本本整整齊齊地鋪在地板上，遇到接不上頭、空隙的地方，還懂得拿一本小書來填補(bǔ)。來來回回幾十趟，終于，書做的“地毯”已鋪滿地面，大功告成！我興奮地把鞋脫在書房門口，迫不及待地爬上“書毯”，找到合適的位置便盤腿一坐，緊接著抓起身邊的`一本書，就開始興致勃勃地翻看，看膩了，換一本。附近的書看煩了，再換個地方。一玩就是一上午。(原創(chuàng)投稿 )

　　長大一些后，我又迷上了“讀書”————大聲地朗讀書中的語句。尤其喜歡讀人物對話，模仿《水滸傳》中梁山好漢的勇敢正義，模仿《少年閏土》中閏土的熱情淳樸，模仿《城南舊事》中小英子的天真活潑……每天中午，你都會在我家客廳里聽到一個語速飛快，聲調(diào)上揚，富有感情，慷慨激昂的聲音。那是我手中捧著書本，眼睛緊緊地盯著書，腳卻在屋中不停地踱來踱去，嘴里大聲讀著書中的內(nèi)容。你叫我吃飯，我就會不緊不慢地說：“我只吃精神食糧就高了，不用吃物質(zhì)食糧了！”說完就又開始樂此不疲地讀，一邊讀，一邊走，大踏步地回臥室去了……

　　這就是我，愛讀書，也愛玩書的孩子。相信這些有內(nèi)涵的玩具——書，會讓我百玩不厭，陪我玩一生！

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