寫(xiě)玩具作文匯編[7篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的寫(xiě)玩具作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

寫(xiě)玩具作文 篇1

　　小花狗生病了，大伙兒帶來(lái)了最好的玩具，給小花狗解悶兒。

　　小貓咪咪也來(lái)了。

　　小黑豬偷眼看咪咪，咪咪的手里什么也沒(méi)有。

　　大伙兒開(kāi)始送玩具了。哇，有遙控飛碟，有聲控老鼠，還有精致華貴得讓人不敢碰的小轎車(chē)……

　　輪到咪咪了。

　　大伙兒都把眼睛瞪得大大的'，看著咪咪空空的兩手。小黑豬更是眼睛一眨也不眨。

　　沒(méi)想咪咪卻說(shuō)：“大伙兒都把眼睛閉上，我才好把玩具拿出來(lái)！”

　　大伙兒互相看看，只好把睜大的眼睛閉上。

　　一會(huì)兒，咪咪說(shuō)：“睜開(kāi)吧。”

　　小黑豬睜眼一瞧，咪咪手里捧著個(gè)花花綠綠的小東西，毛茸茸的，又有趣又可愛(ài)。大伙兒都把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，想看個(gè)清楚。

　　咪咪手里的小東西十分靈活，東一蹦，西一跳，總往咪咪身后跑。咪咪想抓住它，可轉(zhuǎn)了一百圈還是沒(méi)抓住。急得咪咪直朝大家吐舌頭，那副滑稽相，逗得小花狗他們哈哈大笑。

　　表演結(jié)束了，大伙兒爭(zhēng)著問(wèn)咪咪玩具是從哪兒買(mǎi)來(lái)的。

　　這時(shí)，咪咔從地上站起來(lái)，拍拍裙子說(shuō)：“這個(gè)玩具一分錢(qián)也沒(méi)花，它就是我自己的尾巴呀！”

　　啊，大伙兒誰(shuí)也沒(méi)想到！

　　咪咪說(shuō)：“這個(gè)玩具是我為小花狗精心設(shè)計(jì)的。我在尾巴上涂了顏色，卷成彩球的樣子�？匆�(jiàn)小花狗那么開(kāi)心地笑，我真高興！”

　　躺在床上的小花狗感激地說(shuō)：“謝謝你，咪咪，你真好！”

　　小黑豬不好意思地搔搔頭，嘿嘿地笑著說(shuō)：“咪咪，可真有你的！”

寫(xiě)玩具作文 篇2

　　上學(xué)期期中考式的時(shí)候，我考了一個(gè)90分，媽媽為了鼓勵(lì)我給我買(mǎi)一個(gè)很可愛(ài)的毛絨玩具-------小毛驢。得到媽媽的獎(jiǎng)品我愛(ài)不釋手地欣賞起來(lái)。

　　小毛驢的形狀栩栩如生。小毛驢是橢圓形的，就像趴在地上思考一些數(shù)學(xué)難題。小毛驢有一對(duì)很夸張的長(zhǎng)耳朵，像天藍(lán)色的又像深藍(lán)色的。其實(shí)上小毛驢的耳朵不怎么長(zhǎng)，小毛驢的耳朵又像大象的'耳朵一樣又扁又肥，像兩把扇子，耳朵豎起來(lái)的時(shí)候，就像仔仔細(xì)細(xì)的聽(tīng)音樂(lè)。

　　小毛驢的眼睛也是橢圓形的，他左上邊是黑色的，右下邊是白色的。它睜著那雙又黑又亮小小的眼睛，仿佛在看著藍(lán)天、白云和火紅的太陽(yáng)。它的眼睛像黑白色相間的寶石，那個(gè)寶石晶瑩剔透，好像在望著我說(shuō)：“主人您好！”

　　他的腳右半邊藍(lán)色的，左半邊是黃色的，他的四只腳雖然前面兩條是短的后半邊是長(zhǎng)的。原來(lái)他正在吃草呢。他那四只很可愛(ài)的腳真讓我琢磨不透。

　　它的尾巴又細(xì)又短，我不仔細(xì)觀察我還找不到了呢，我還以為他沒(méi)有尾巴呢。而且他的尾巴上還有一個(gè)蝴蝶結(jié)，原來(lái)它還愛(ài)臭美呢。

　　我高興的時(shí)候和他一起分享快樂(lè)，傷心的時(shí)候它幫我解悶，我生氣的時(shí)候他還自愿被我打。

　　我真喜歡這只可愛(ài)的小毛驢！

寫(xiě)玩具作文 篇3

　　我有許許多多心愛(ài)的玩具，唯獨(dú)我就喜歡一個(gè)玩具不倒翁。

　　這個(gè)不倒翁可有趣了。小小的頭，大大的肚子，好像一個(gè)刀槍不入的葫蘆娃。它的顏色是橙色的`，就像披了一件橙色的外衣。它的脖子上的兩顆紐扣，顯出了不倒翁的威風(fēng)。所以不倒翁有趣極了。

　　每次只要我寫(xiě)完作業(yè)，我都會(huì)玩弄一下不倒翁，我想盡一切辦法，想把它弄到。無(wú)論我用拳頭打它，甚至我用手把它按在桌子上，不倒翁就是不倒。不倒翁百折不撓的精神可真像精衛(wèi)填海中的精衛(wèi)�。�

　　一天，我正在學(xué)騎自行車(chē)，可我剛上去就重重的摔了一跤，我咬牙堅(jiān)持著。還不到五分鐘，一次、二次、三次、四次……可把我摔慘了。不學(xué)了。我心里想。我回到家里，看見(jiàn)不倒翁在桌子上，正在用眼睛瞪著我。好像在說(shuō)：這點(diǎn)困難，就把你打倒了？我不能退縮，我應(yīng)該要向不倒翁學(xué)習(xí)。我鼓起勇氣重新站在起跑線上。

　　這就是我心愛(ài)的玩具不倒翁。

寫(xiě)玩具作文 篇4

　　我最心愛(ài)的玩具是喜羊羊，它不但會(huì)說(shuō)話，跳舞，唱歌，還有許多功能。

　　它長(zhǎng)的虎頭虎老的，頭大大的，彎彎的睫毛下，有一雙水靈靈的大眼睛，炯炯有神，小巧玲瓏的鼻子下有一張櫻桃小嘴。走起路來(lái)有些搖晃，從遠(yuǎn)處望就像一只可愛(ài)的小企鵝，白白胖胖的身子，脖子上還掛著一個(gè)小鈴鐺，穿著一雙藍(lán)色的`小鞋。

　　玩法很簡(jiǎn)單，你先把開(kāi)關(guān)打開(kāi)，拿出游戲說(shuō)明，上面會(huì)寫(xiě)出12種功能，你隨便提出哪個(gè)問(wèn)題，它都能回答出來(lái)。

　　“唱首歌吧�！�

　　“ＯＫ，喜羊羊，美羊羊

　　我又接著說(shuō)“出個(gè)腦筋急彎吧”

　　“紅螃蟹一和黑螃蟹賽跑，誰(shuí)會(huì)贏？”

　　我大聲回答“一定是紅螃蟹�！�

　　“不不不，是黑螃蟹，因?yàn)榧t色的螃蟹都是煮熟的�！弊屛铱扌Σ坏谩�

寫(xiě)玩具作文 篇5

　　我最心愛(ài)的東西是我的變形金剛——擎天柱。

　　你瞧，它有著一炯炯有神的紫色的眼睛，挺起結(jié)實(shí)胸膛和健壯的四肢。并且它手持重炮，背后背著一對(duì)排氣管，別提有多威風(fēng)了！

　　幾乎每一天，我都會(huì)去變形一下它。有時(shí)候，我都會(huì)變得入迷了，久久不能自拔。

　　記得一次，我去的朋友家玩，我還帶上了我的.擎天柱。他的家里正好有“鐵皮”，我提議：“要不我們交換吧，我把我的擎天柱借給你玩，你把你的鐵皮借給我，行嗎？”他爽快地答應(yīng)了。于是，我倆互換了玩具。

　　過(guò)了幾天，他向我要他的鐵皮來(lái)，我還給他了。然后，我也理所當(dāng)然地向他要我的鐵皮了。可是，他卻沒(méi)有帶來(lái)，我只好跟著他去他家拿。

　　在他家，我發(fā)現(xiàn)了我的擎天柱。它的腿被折起來(lái)了，并且少了一個(gè)排氣管，真令我心痛！因?yàn)樗�是我最心�?ài)的東西，而且我一直很愛(ài)惜它的。

　　我發(fā)誓，我以后再也不借東西給他東西了。

寫(xiě)玩具作文 篇6

　　“奶奶，我想要這個(gè)玩具！”弟弟祈求著說(shuō)�！澳阃�了上次買(mǎi)的這個(gè)玩具，你沒(méi)有玩就壞了嗎？”奶奶問(wèn)弟弟�！翱墒俏蚁胍�啊！”“好吧，好吧，我給你買(mǎi)，不能再弄壞了�！�

　　弟弟一邊拿著玩具，一邊興高采烈的往出走，連正在付錢(qián)的奶奶和我也拋與腦后。等著奶奶付完錢(qián)后，我們就趕緊追向弟弟。只見(jiàn)弟弟已經(jīng)把玩具悠悠球給拆開(kāi)了，把包裝紙塞給了奶奶，手里緊握著悠悠球，嘴里面還嘀咕這什么，他把線頭套套在一個(gè)指頭上面，我從來(lái)不知道弟弟竟然知道這個(gè)步驟，也許是我太低估他了吧！弟弟把悠悠球放在地上，要拖著悠悠球走，可是每一次都失敗了，他把線拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的，這個(gè)時(shí)候我才偶然發(fā)現(xiàn)，悠悠球的線拉直了竟然要比弟弟的身高高出好多，弟弟一直把悠悠球拖在地上，我很害怕，弟弟又會(huì)重蹈覆轍，把悠悠球給弄壞了，那我可心疼這個(gè)悠悠球��！

　　很快走回了家，弟弟的悠悠球還是在地上滾來(lái)滾去，我走進(jìn)房子準(zhǔn)備去看看媽媽，就只聽(tīng)見(jiàn)客廳正在“哐嘡，哐嘡”的.呻吟著。發(fā)生什么事情了？弟弟又干什么壞事了？也許是......我走進(jìn)了客廳，就看到弟弟蹲在地上尋找著什么，我看到地上有半個(gè)悠悠球的“尸首”又看到另半個(gè)悠悠球的“肢體”，弟弟應(yīng)該是在找悠悠球的“骨架”吧！終于，奶奶幫弟弟把零件都找齊了，就只剩下安裝了，奶奶把這個(gè)任務(wù)交給了我，我琢磨了好長(zhǎng)時(shí)間終于把它研究透了。我又讓一個(gè)悠悠球“死而復(fù)生”了！又想想，我這幾天好像“拯救”了不少的玩具呢！可是我就不太明白，怎么什么玩具到了弟弟手里都輕而易舉的壞掉呢？也許啊，這正是小孩子的天性，或許我小的時(shí)候也是這個(gè)樣子呢！

　　鬧心的玩具，總是壞掉，是玩具質(zhì)量不好，還是……

寫(xiě)玩具作文 篇7

　　你知道學(xué)�，F(xiàn)在最流行什么玩具嗎？告訴你，它就是地球人都知道的“百變魔尺”。這是魔方的發(fā)明者盧比可博士發(fā)明的又一種高智力新型玩具，由幾十個(gè)塑料三角塊積術(shù)串聯(lián)起來(lái)，直直的，好像一把立體的尺子，色彩鮮艷，長(zhǎng)短不一，最長(zhǎng)的有108節(jié)，而最短的也有24節(jié)�？疵θ�，一根根魔尺就像一條條龐大的菜蟲(chóng)，又像太大小小的花蛇，散發(fā)出神秘的.魔光。更神奇的是，隨意扭轉(zhuǎn)魔尺身上的每一節(jié)三角塊，就可以變換出不同形狀。

　　這玩意兒風(fēng)靡全校，我們對(duì)它愛(ài)不釋手，特別是男孩兒們下課玩，走路玩，甚至上課時(shí)也在偷偷玩，真是樂(lè)，E其中，樂(lè)此不疲！

　　老師見(jiàn)我們快著了魔，一上課就宣布：“今天，咱們舉行‘百變魔尺’太賽�！苯淌依镱D時(shí)熱鬧起來(lái)。我一聽(tīng)，樂(lè)壞了。誰(shuí)不知道我這個(gè)假小子愛(ài)玩？我的技術(shù)簡(jiǎn)直出神入化，比賽對(duì)我來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽——小菜一碟，第一名非我莫屬！

　　“安靜！”老師大聲說(shuō)，“請(qǐng)大家在一分鐘內(nèi)變出你認(rèn)為最新穎、最富創(chuàng)意的花樣兒！”變什么好呢？風(fēng)琴？步驟太復(fù)雜，時(shí)間有限。球？很多人都會(huì)變。(小學(xué)生作文 )變只長(zhǎng)頸鹿吧，簡(jiǎn)單又新穎。

　　隨著老師一聲令下“比賽開(kāi)始”，教室里立即變得鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣“咯吱咯吱”聲。大家都埋頭苦干，“百變魔尺”在手上飛快轉(zhuǎn)動(dòng)。我迫不及待地把魔尺第一節(jié)向左扭180。，再把倒數(shù)第8節(jié)旋轉(zhuǎn)90。，接著把第4節(jié)向左扭，再一拉，拽開(kāi)……

　　“做完了！”突然，一個(gè)興奮的聲音響起。我的第一名“神速獎(jiǎng)”被搶了啊！我一急，手下不穩(wěn)，“魔尺”掉在了地上，一下子亂了形。我手忙腳亂修復(fù)“杰作”時(shí)，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)完成了作品。唉！

　　時(shí)間到了，我把目光投向講臺(tái)，粉粉的“蝴蝶結(jié)”、艷麗的“花開(kāi)富貴”、巧妙的“老鼠夾”……一個(gè)個(gè)惟妙惟肖。

　　瞧，金子健的那只綠白相間的“恐龍蛋”，像極了遠(yuǎn)古時(shí)代真正的恐龍蛋。再看蘇嗣博的古色古香的“龍舟”，仿佛讓我們置身于無(wú)邊無(wú)際的大海中，乘舟勇往直前。我的眼球又被王鐵承的綠白相間的六角星吸引住了，天哪，一個(gè)大男孩兒竟如此心靈手巧，拼出讓女生滿心歡喜的六角星！大家一邊欣賞，一邊驚嘆：“哇，太神奇！太好玩了！”……

　　我雖然輸了比賽，但深深明白了強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，凡事都要沉住氣的道理�！鞍僮兡С摺保�真是魔力無(wú)限呀！

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