玩具作文【優(yōu)選】
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的玩具作文10篇，希望對大家有所幫助。
玩具作文 篇1
從小，我就知道，我第一個看到的人是媽媽，我第一個碰到的人是醫(yī)生，而我的第一個伙伴，便是玩具。
在我5歲時，我就經(jīng)常和我最好的朋友——翔翔分享著玩具。我卻總是羨慕翔翔能有那么多好玩的玩具，總是嚷著讓媽媽買這買那。
一天，我高高興興地跑向翔翔家。剛進去，他便拿出了他爸爸昨天給他買的鑰匙機器人。我看著翔翔玩著那機器人：他先把機器人的手臂、頭和腳插進機器人的核心，咔嚓幾聲，一個機器人就誕生了。翔翔又掏出一把鑰匙，插進核心上的鑰匙孔，往右一旋，機器人的四肢和頭就掉了下來，翔翔又拿了另外兩個，把他們合體了。
我見了，急忙跑回家，讓媽媽也給我買一個。媽媽生氣地說：“你怎么一見到別人有新玩具就跟著買��？你也不瞧瞧，你的'玩具都已經(jīng)裝滿了兩個大油漆桶了呀！”我一聽，那不爭氣的眼淚不知什么時候從我的眼眶里蹦了出來，像斷了線的風(fēng)箏一樣流個不停。媽媽見了，安慰我說：“乖寶貝，不是媽媽不給你買，而是媽媽沒那么多錢�！�
我以后都不攀比了，快樂地過著每一天。
玩具作文 篇2
我今天和哥哥、奶奶、爸爸一起去參觀玩具博覽會。
我第一次看到這么多玩具，心里很好奇。表哥一眼看中了變形金剛，而我卻去一邊玩“小手拼出大世界”了，玩了一會兒，我又到“木板拼出大世界”去拼了一棟樓，叫香蒲樓。我在玩玩具時，有個阿姨送給我一個盒子，里面裝著幾塊可以畫畫的木板。我在那里玩了一些玩具，又買了一個。
我看到這么多從沒見過的玩具，覺得很奇妙，真想再看一次。
玩具作文 篇3
放學(xué)了，我急沖沖的跑到家，來到我的玩具房，我說：“快來開大會了”。玩具們跑到我的面前，說：“小主人有什么事情？”我笑著說：“明天我要帶兩個玩具去上學(xué)。”
玩具們開心的說：“帶我去，帶我去，”我西看看，東看看，看到了我想帶去的玩具了，那就是坦克和飛龍。
第二天，我?guī)е鴥蓚�玩具來到學(xué)校，我走到教室里看到了各種各樣的玩具，從四面八方趕來聚會了。
玩具們高興的說：“我們到了學(xué)校了嗎？”我說：“到了。”下課了，玩具們從書包里跑了出來。
玩具們說：“小主人，我們?nèi)ツ抢锝慌笥蜒健！蔽艺f去屈晨威那里交朋友。
玩具們開心的'說：“耶，我有朋友了。”我得玩具們大叫到。
我說：“是不是很開心？”玩具們說：“是的，我非常非常開心�！�
放學(xué)了哦帶著我得玩具回家。
玩具作文 篇4
最近，班上興起一種玩具，那就是魔方。看著其他同學(xué)玩著十分溜的樣子，我的心也癢癢的。
回到家，我便興致勃勃地打開了網(wǎng)頁，搜索“魔方”。經(jīng)過篩選，我選中了一個三階魔方的視屏教程。
這個教程一共有七步，前五步都挺簡單的，理解能力強的一學(xué)就會。到了第六步，就開始記比較長的`方程了。我反復(fù)看了兩遍，還是沒有記住。我就在想，有沒有比較簡單的方法呢？想著想著，我就編了一個故事：“一個小朋友，在考試考砸了之后，回到家。他的媽媽要打他，這時，爸爸來了，他的爸爸進行調(diào)解，媽媽就回廚房做飯，小朋友就回臥室寫作業(yè)，爸爸也回了自己的房間。”根據(jù)這樣形象又好玩的故事，我很快便記住了這個公式。
終于學(xué)會了還原魔方，我高興不已，對魔方的認識也在加深。發(fā)現(xiàn)魔方是一種益智的玩具，不僅可以鍛煉手指的靈活，增加眼睛的反應(yīng)速度，而且還可以使大腦變得更加活躍。于是，在這個周末，我?guī)缀趺扛羰昼娋屯嬉淮文Х�。怎么樣，聽了我的講解，你是不是也心動了呢，那就趕快玩起來吧！
這一次玩魔方，讓我懂得了一個道理：“學(xué)一樣?xùn)|西，靠的并不是死記硬背，把它想象成自己喜歡做的一件事，這樣，你才能學(xué)好這樣?xùn)|西�！�
玩具作文 篇5
女孩家境貧寒，她又一個最最珍愛的玩具熊貓。熊貓憨憨的，它的毛因為舊而有點發(fā)灰。即使這樣，它仍是女孩得最愛，女孩每天晚上都抱著它，進入夢鄉(xiāng)。
女孩所在的幼兒園搞了一個活動，讓每一個小朋友都帶一件玩具來學(xué)校，放在幼兒園公共的玩具架上。
第二天，女孩高興的把自己的最愛，我玩具熊貓帶去了幼兒園，慎重的放在玩具架上。小朋友們陸續(xù)來了，也帶來他們的玩具。有自動小汽車，芭比娃娃，益智積木等。在正式展覽的時候，小女孩瞪大了眼睛，她第一次看到這么多好玩，好看的玩具。她的熊貓在里面顯得特別顯眼，像一只傻傻的丑小鴨。老師乘大家不注意時，把熊貓藏在了角落里。
展覽結(jié)束后，老師在課堂上十分生氣的說：“有些小朋友十分自私，把家里最不好的玩具拿來。比如”老師一把抓起熊貓，鄙視地說“像垃圾堆里撿來的！”在下面坐著的'女孩的心震動了。她感到十分委屈，那可是她最愛的玩具�。±蠋燀樖謱⑿茇埶ぴ诮锹淅�。這一摔，仿佛摔碎了女孩那顆純潔的幼小心靈。她感到心里有種很難受的，怪怪的感覺。她不知道，那叫自卑。然后，老師笑瞇瞇地說“不過，還有好多小朋友都很棒！那么漂亮的玩具他們都舍得拿出來很其他小朋友一起分享，讓我們一起給這些最棒的小朋友們鼓鼓掌！”
游戲時間到了，女孩一個人抱著她最愛的玩具熊貓蹲在角落里，靜靜的哭泣。
玩具作文 篇6
從小到大，我爸爸媽媽給我買了許多玩具，把家里的衣柜裝得滿滿的，以至于我許許多多的東西都沒地方放，整個房間到處雜亂無章，所以我今天準備清理一下。
我把爸爸媽媽叫了過來，一起清理玩具，爸爸媽媽無可奈何地放下自己的事來幫我清理玩具。柜子里的玩具有很多材質(zhì)，有塑料的，有鐵的，有木頭的，還有的是布藝的。樣式更是各種各樣的，有小巧玲瓏的'布娃娃，有精美別致的小禮盒，有栩栩如生的玩具鴨子，還要憨態(tài)可掬的布娃娃。大家清理了好一會兒，我們發(fā)現(xiàn)真正完好無損的玩具并不是特別多，大約有三分之二的玩具有破損，甚至是垃圾，這都些需要修理或丟棄。我們清著清著，一個有趣的事情發(fā)生了。我們先是說把玻璃球丟掉，后來我們發(fā)現(xiàn)玻璃球居然有上百個，就舍不得丟了，便有一個一個地撿起來。爸爸說放著留個紀念吧，我也說留下，媽媽只能少數(shù)服從多數(shù)了。我把有用的東西分門別類地放進柜子里，把沒用的東西扔到垃圾堆里，1小時、2小時、3小時。時間慢慢地過去了，我們漸漸地清理好了，我的房間一下子變得干凈起來。
通過這次整理玩具，我發(fā)現(xiàn)家里購買那么多玩具其實太浪費了，現(xiàn)在放著不用，還占著地方，更是浪費。我爸爸媽媽一定花了花了不少心血。我猜想一定有許多同學(xué)和我有同樣的經(jīng)歷吧。因此，我建議有人開個玩具修理廠，負責(zé)收集、修理、買賣舊玩具，還可以向貧困地區(qū)的孩子贈送玩具。這樣，既可以節(jié)約資源，保護環(huán)境，又可以讓更多的孩子和我們一起分享快樂。
玩具作文 篇7
今天我又去老師家學(xué)習(xí)。走進門，我看見桌子上面放著許多紙。老師看到我就說：“你來了，那就先折一些紙玩具吧！”我連聲說好。然后，我就動手做了起來。
我先用紙折了一個老人。我把紙對折成了一個三角形，然后用手手輕輕地用紙翻過來，再用手把紙按成長方形，并按住紙的兩端，用手一扳，一個老公公的頭就出來了。我再用手一折，他的兩只手就出來了，腳也帶出來了。一只紙玩具折好了，我就再折一只紙玩具。我一連折了青蛙、鞋子、桌子、鱷魚……
一切準備就緒，老師就對我們說：“現(xiàn)在，你們各自折一個紙球，來砸這一些紙玩具！”不一會兒，我就折好了一個紙球。我就開始砸紙玩具了。我看了看距離說：“這么近砸，太容易了，可以再退后一點嗎？”老師笑著說：“那你就退后一點好了！”我退了一步，用紙球向那些紙玩具砸去。呵，被我砸下了一個老人。我再用紙球砸。哎，這一次用力過大，一個也沒有砸下來，紙球倒沒有氣了。現(xiàn)在妹妹砸了。她拿球一扔�！芭尽�，被她砸下了一只鞋子。她又順水推舟，砸下了一只青蛙。我心想完了，她會把這些玩具一個個地都砸下來拿走的。我看著她的'球希望她不會再砸到紙玩具了�？墒牵职痒{魚砸了下來。妹妹第四次砸那些紙玩具。好，沒有打中！我想機會來了，要我砸了。我又想自己站得遠一些，會產(chǎn)準確無誤一些。
于是，我就要求站到前面去砸。老師同意了。我就站到前面去砸。沒有想到，這一次還是沒有砸到。我想這一下徹底完了，妹妹會把那些ｚ紙玩具全部砸下來了�？墒�，這一次她也沒有砸到那些紙玩具。我開心極了！我想了一下，總結(jié)了一下經(jīng)驗教訓(xùn)，心里再平靜了一下，然后對紙球輕輕地說：“紙球乖，一定要幫我把那些馬鈴薯玩具砸下來�！比缓�，我拿起紙球輕輕一砸。這一次運氣出奇的好，一次竟然砸下了四個紙玩具：有老人、有船、有魚，還有青蛙。哈哈哈，我笑得是那么開心。我想這一次可真是大豐收了！我想接下來再砸下一雙鞋子就更不錯了！因為那是最后一個紙玩具。
玩具作文 篇8
我有兩盒拼插玩具，現(xiàn)在它們已經(jīng)變成一盒了。一天，我把它插上的時候覺得很好玩。它陪我度過了幼兒園中班、大班，一直到小學(xué)二年級�，F(xiàn)在它幾乎天天和我在一起。
當(dāng)它壞了的'時候，我把它插上，我拿它玩賽車比賽、飛機大戰(zhàn)、救援、小人打仗。
昨天，媽媽說：“今天把它拆了吧！”我說：“拆了，再插會忘了本來的樣子了。”
到現(xiàn)在，我們依然是好朋友。下次我要去學(xué)織毛線！
玩具作文 篇9
下午，哥哥和我在家里玩玩具，我拿出一箱星鉆玩具，我們拼裝了起來……
其實，我前幾天就拼裝好了一輛越野車，所以我就把這輛拼好的越野車拿了出來，哥哥還在接他想拼的汽車，不過我很想看看哥哥拼好的汽車的樣子，
等了一會兒，哥哥終于拼好了一輛汽車，非常堅固，我看到了哥哥的拼得這么好，我也把汽車改造一下，加固了汽車。然后我就用我的.汽車和哥哥的汽車玩撞擊游戲，第一局我勝利了，可事情不像我想像的那樣一帆風(fēng)順，下面兩局，都是哥哥贏了。我靜下心來，又想辦法改造了汽車，最后我終于贏得了比賽。
通過這次游戲，我感覺只要肯動腦筋，就能解決遇到的問題。
玩具作文 篇10
今天，爸爸媽媽帶我去凱德廣場，給我買六一兒童節(jié)的禮物。我們來到樂高玩具店里邊，看見了很多種拼裝玩具，適合各個年齡段的小朋友玩。我選了半天，看上了一盒7至14歲小朋友能玩的`拼裝玩具。
這個玩具從盒子上看是一輛快速行駛的戰(zhàn)車，上面有一個日本武士駕車，下面有一個黑色武士準備與它決戰(zhàn)。戰(zhàn)車像一條巨蟒蛇，巨蟒蛇有兩顆大牙，一對紅紅的眼睛很恐怖，充滿了殺傷力。但是對面的黑武士一點都不怕，手舉長劍準備向駕車的武士沖擊。駕車的武士扔出一個炸彈，黑色武士迅速閃開。他們將要大戰(zhàn)一場。我真的好期待！想盡快拼裝好它們。
回到家后，我迅速打開玩具盒子，開始拼裝玩具。我嚴格按照圖上指示的零件，一步一步地小心操作，終于把戰(zhàn)車拼好了。它看上去很厲害，和圖片上的一模一樣。黑色武士制刀的車間也拼裝好了，下面就讓它們戰(zhàn)斗吧！
今天很開心，因為平常我不會拼的東西，需要爸爸媽媽幫忙，但是今天都是我自己用小手拼好的，我的動手能力又提高了！
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