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寫物作文

玩具的作文

時(shí)間:2026-04-15 05:25:50 寫物作文

(推薦)玩具的作文10篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的玩具的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(推薦)玩具的作文10篇

玩具的作文 篇1

  我的家里玩具非常多,但是,只有一個(gè)玩具是我最最喜歡的,她就是:會(huì)說話的洋娃娃——花花。她是我親愛的小舅爺送給我的,我非常喜歡她。

  皮皮有一頭烏黑烏黑的秀發(fā),還有一雙炯炯有神的大眼睛,笑瞇瞇的小嘴巴非常漂亮,臉上還洋溢著燦爛的笑容。

  她每天都穿著一條紅色的連衣裙,轉(zhuǎn)上一圈,連衣裙都快飛上天了,真是美麗極了,連衣裙上還畫著三朵鮮艷的玫瑰花,蜜蜂和蝴蝶常常都會(huì)被她裙子上的花朵吸引過來,她穿著一雙粉色的皮鞋,上面沾著五彩繽紛的鉆石,一遇到陽光,皮皮鞋子上的鉆石就會(huì)發(fā)亮,真是無比的美麗。

  每時(shí)每刻她都在我身旁陪伴著我,有一次,我英語考試成績沒有考好,我很傷心,但是,當(dāng)我回家我抱起皮皮的時(shí)候,就感覺到,皮皮的小手好像輕輕地?fù)崦业哪樀埃f道:“小主人,別哭了,別哭了,我們一起玩游戲吧!”最后我和皮皮高高興興地玩兒了一會(huì)兒。還有一次,雙休日的時(shí)候,媽媽出去給我買早餐了,只有爸爸陪我在家,但他一個(gè)電話接一個(gè)電話,我給他說一句話他都沒空聽,所以沒有一個(gè)人陪我玩耍,于是我就拿起了皮皮,按了她的`那個(gè)小小的按鈕,皮皮就開始跟我說話了,我和皮皮開開心心的玩兒了起來,我好奇的問她了很多問題,比如:你的名字叫什么,你來自哪里,你喜歡吃什么蔬菜,你喜歡吃什么水果,等等很多的問題,皮皮聽后,不僅回答了我提出來的問題,還給我唱了一首動(dòng)聽的歌曲——春天在哪里,我聽后,鼓起了熱烈的掌聲。那天我和麗麗玩兒的非常開心。

  我喜歡我的玩具洋娃娃——皮皮,希望我每天都可以和皮皮度過一個(gè)快樂的時(shí)光。

玩具的作文 篇2

  “哼!不是我的錯(cuò)!不怪我!”從一座漂亮的房屋里傳來一個(gè)孩子憤怒的聲音,怎么回事呢?我們?nèi)タ纯窗伞?/p>

  原來,說話的小孩叫玲玲,玲玲和媽媽大吵了一架,媽媽說玲玲總把文具、玩具到處亂扔,搞得房間里亂七八糟,玲玲也生氣地吵了幾句,并把自己關(guān)在屋里。她把玩具都扔進(jìn)一個(gè)箱子里,把文具亂扔在桌子上,就去睡覺了。半夜,所有的`文具都聚集在衣柜邊,為什么呢?因?yàn)槲木呤组L要開一個(gè)大會(huì),在大會(huì)上,首長說:“玲玲這孩子一點(diǎn)都不愛惜我們,不是折斷就是弄丟,不能再這樣下去了,我們離開她一樣可以過,大家同不同意?”“同意!”大家異口同聲說道。“好!”首長很滿意,“明天玲玲考試,一定會(huì)把我們都帶上,在她上學(xué)路上,我們就跑!贝髸(huì)結(jié)束,文具們就等著出逃了。

  第二天,玲玲把文具都放進(jìn)書包,踏著輕快的步子上學(xué)去了,這時(shí),書包拉鏈被拉開一道小口,文具首長把頭伸出來,左右看了看,轉(zhuǎn)過頭來說:“沒人,走吧!闭f完就跳出書包,其它文具也紛紛跳出書包。來到學(xué)校,考試開始了,玲玲拉開書包,卻沒有找到一支筆,急得快哭了,老師注意到她,問:“玲玲,你怎么了?”“老師,”玲玲支支吾吾地說,“我……我明明把文具放書包里,可現(xiàn)在卻沒了!崩蠋熉犃,生氣地批評道:“知道今天考試卻不準(zhǔn)備好,還找理由,算了,以后補(bǔ)吧。”玲玲委屈極了。放學(xué)后趕快跑到家里找文具,咦?真奇怪,家里也沒有!玲玲煩燥地甩了甩頭:“不管了!明天周末,花花要來我家玩,到時(shí)候就不煩了!闭f完就躺到床上睡著了。

  半夜,玩具們也聚集在衣柜邊,玩具首長也要開大會(huì),他在會(huì)上說:“文具們已經(jīng)行動(dòng)了,離開了玲玲,我們也是其它地方吧,好不好?”“好!”玩具們也都同意,“那我們現(xiàn)在就出發(fā)!笔组L說完便帶著大家從窗戶爬出了玲玲家。天亮了,花花早早地來到玲玲家,說:“玲玲,你的玩具呢?給我玩玩吧!薄昂!”玲玲跑到玩具箱前,里面卻空空如也,“奇怪了,到哪兒去了?”玲玲把房間都找遍了,可還是沒找到,花花不耐煩了:“玲玲,你到底有沒有玩具?”“我有。”玲玲說,“只是沒找到!被ɑǜ鷼饬耍骸昂撸∧泸_我,我不和你玩了!”花花扭頭就跑了出去。玲玲想追她,可她早就不見了。

  玲玲晚上在床上想:為什么文具玩具都不見了呢?她想起自己扔玩具丟鉛筆的情景,恍然大悟:原來是它們生我的氣才走的!想著想著哭了!“嗚嗚……文具玩具們,是我不好,你們回來吧!我錯(cuò)了,以后我要好好愛惜你們,嗚嗚……”玲玲一直哭,可文具玩具們早就走遠(yuǎn)了。

玩具的作文 篇3

  厚重的窗簾擋住了從窗外透進(jìn)來的光,使整間臥室只留下昏黃的一片。我仰躺在地上,緊挨著一張白色的床。

  我在這一天變成了一只玩具熊,臉上掛著虛假的笑容,雖然這樣太累了。但我不得不笑,因?yàn)槲冶辉O(shè)計(jì)者做成了這副討喜的樣子。

  我盡力看著床上:一個(gè)女孩靠著床頭,一動(dòng)不動(dòng),她的臉色蒼白,眼睛大大的,但眼袋下垂,略顯青黑。長頭發(fā)微微泛黃,雜亂地披散在肩頭。看樣子,她以前應(yīng)該挺漂亮的。

  白色的門發(fā)出“吱”的一聲后,然后被推開了,外面敞亮的白光打到了我烏黑的眼珠上,又隨即消失。

  一個(gè)女人坐到了床沿上,她微微瞇著雙眼,看著床上的.女孩,顯然,昏黃的光線讓她無法適應(yīng)。

  “萱兒……”女人溫柔地輕聲呼喚著。

  女孩仿佛是沒聽見,并沒有做出任何回應(yīng),只是她的手卻緊緊抓住床單。

  “餓不餓?萱兒,餓不餓……”女人頓了頓,“你已經(jīng)又一整天沒吃飯了,媽媽包了餃子,就是那種純?nèi)怵W的,你最喜歡吃了,再喝點(diǎn)牛奶,好不好?好不好……”

  女孩仿佛石化了一般,只有握著床單的手緊了又松,松了又緊。

  “萱兒,媽媽求你,不要在媽媽去工作時(shí)……想不開,好不好?”女人近乎乞求,說的每一個(gè)字都那么用力。

  女孩的眼睫毛微顫,全身開始抖動(dòng),過了良久,才發(fā)出如鐵釘在黑板上摩擦?xí)r的尖利聲音:“好——”

  女人低下頭,又猛地抬起頭,緊盯著女孩,仿佛女孩會(huì)像曾經(jīng)那樣發(fā)出清脆的笑聲,會(huì)給她一個(gè)擁抱,會(huì)親昵地叫她一聲“媽媽”?墒桥⒁粍(dòng)也沒動(dòng),手還是緊緊抓住床單。

  女人嘆了口氣,俯身撿起了我,看了看女孩,隨著“吱”的聲響,房門關(guān)上了。

  我被女人帶到了客廳的沙發(fā)上,那兒有一張帶著淚痕的、抑郁癥的診斷單和一盒抗抑郁藥。

  女人坐在沙發(fā)上,摟緊了我,縮成了一團(tuán),就好像我沒有生命的身體能給她一絲溫暖似的。她喃喃自語著:“如果當(dāng)初不那樣逼她,她就不會(huì)……”

  “陳雨萱!你考成這樣來見我!我生你干什么!你看看,才幾分,才幾分啊!”

  “你這次美術(shù)的考級(jí)怎么又沒過!我用腳畫都比你畫得好!”

  “你這次才99分?那一分哪去了?吃肚子里去了呀!”

  一句句咆哮的話語在女人的腦中回蕩,一次又一次重放,還伴著女孩的低聲哭泣。

  女人眼里流露出深深的自責(zé),嘆息了一聲,她放下了我,去廚房做飯。

  我獨(dú)自躺在沙發(fā)上,依然一副憨笑的樣子,可我真的不想笑。

  光打在我茶色的絨毛上,我的一處絨毛粘成了一縷。

  一天快過去了,夜幕降臨,在客廳的黑暗中,我的眼珠發(fā)出了幽幽的光亮……

玩具的作文 篇4

  寒假里的一天,媽媽帶我去迪士尼小鎮(zhèn)看獅子王音樂劇時(shí),路過了一家樂高店。我們就直接走了進(jìn)去,貨架上的樂高玩具琳瑯滿目,不過我很快就找到了我喜歡的“樂高未來騎士團(tuán)”系列,我一眼就看到了我喜歡的玩具:阿隆超級(jí)戰(zhàn)斗機(jī)甲。因?yàn)樗砩嫌形易钕矚g的綠色和滑板,我就央求媽媽給我買下來了。

  這個(gè)機(jī)器人看起來很有趣。它的頭是深綠色的橢圓形,上面還有一個(gè)灰色的騎士面罩,讓它看起來很酷。它的身體是深綠色的,正面有一個(gè)橘色的狐貍標(biāo)志,我猜想這是它的家族標(biāo)志。它的腿是長方形的,是深綠色和淺綠色的合體。它還有兩只大腳,我想是因?yàn)樗奈淦骱苤,所以腳要大才能站穩(wěn)。它的手既粗又大,是灰色的。它的手臂是淺綠色和灰色相間。

  這個(gè)機(jī)器人還有許多我喜歡的特性。我回家很快就搭好了。它的雙腿可以進(jìn)行360度全方位旋轉(zhuǎn),我把住它的腿和上半身就可以讓它向左,向右,向后轉(zhuǎn)。它的上部分身體的盔甲像一個(gè)小屋子。打開門就可以看見一個(gè)小人偶坐在里面。小人偶的頭也是大機(jī)甲的頭,設(shè)計(jì)很巧妙。它的兩只手里分別拿著弩和盾牌。它的.左手拿著盾牌,盾上有3個(gè)NEXOKNIGHTS能量標(biāo)識(shí)。盾牌是一個(gè)六邊形,它的兩側(cè)有兩個(gè)小耳朵般的橘色小斧頭。把盾牌取下來再裝到機(jī)甲的腳上,它就變身為一個(gè)正在滑滑板的機(jī)甲了,真是太有趣啦!它的右手拿的是一把橘色的弩,像一把弓箭似的,可以發(fā)射箭形的子彈。操作很簡單,只要往下輕輕地一按子彈的尾部,它就會(huì)發(fā)射到4米之遠(yuǎn),真好玩。

  我真是太喜歡它了。當(dāng)我做作業(yè)時(shí),我就把它放在我的書桌上,讓它默默地看著我寫作業(yè);當(dāng)我空閑時(shí),我就用其他的樂高零件來改造它,讓它變成更強(qiáng)大的機(jī)器人;當(dāng)我春節(jié)外出旅行時(shí),我也舍不得把它留在家里,我把它裝進(jìn)箱子里讓它陪伴著我旅行。

玩具的作文 篇5

  在我的房間里擺放著各種各樣的玩具,有智力拼圖、遙控汽車、直升飛機(jī)、陀螺等等,其中我最喜歡的還是媽媽給我買的拼圖機(jī)器人—黑暗幽靈。

  “黑暗幽靈”頭上戴著一頂神氣的頭盔,頭盔兩邊有長長的紅色尖角,身上穿著一套黑色的盔甲,一只手上拿著一把厲害無比的“極光劍”,另一只手拿著一把鋒利無比的`“地裂鐮”,離近了看,你會(huì)被它的帥氣所折服,這也是我喜歡它的一個(gè)重要原因。

  媽媽給我買的是拼圖玩具,當(dāng)時(shí)拿到手上,打開包裝后零件全部都是散裝的,一個(gè)小袋一個(gè)小袋的包裝好,每個(gè)部件都是單獨(dú)的一小包,我吸取上次的經(jīng)驗(yàn),拼完一個(gè)部件再拆一包,這樣拼起來,難度系數(shù)就小點(diǎn),雖然拼好它仍花了我兩個(gè)多小時(shí),不過也是值得的,拼好后,我把它豎立在桌上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那姿勢,那神態(tài),簡直威風(fēng)極了,拼好玩具的那種喜悅感和滿足感讓我自豪,也讓我徹底喜歡上了這個(gè)玩具。

  從那以后,我對這個(gè)玩具是倍加愛惜,因?yàn)檫@是我辛辛苦苦拼好的,是我的勞動(dòng)果實(shí)。

玩具的作文 篇6

  這是個(gè)悲哀的復(fù)活節(jié)假期。我走過機(jī)場,心里為女兒生命中的悲苦感到沉重。她是一位空中交通管制員,與她結(jié)婚一年的丈夫離她而去,她因震驚和痛苦幾乎不能行動(dòng),如今她很怕不能集中精神做好自己的工作。

  我停下來買些紀(jì)念品帶回家給孫兒,在檢查信用卡時(shí),微笑的職員問我是否喜歡當(dāng)?shù)仫L(fēng)光。

  "這兒很美,"我回答,"不過,我到哪兒都這樣說。"

  "是啊,"她點(diǎn)點(diǎn)頭,"神創(chuàng)造了一個(gè)美麗的世界給我們享受,各地的景色都不同,你這趟假期看到了什么?"

  眼淚立刻如泉水般涌出,我的悲傷毫無掩飾地表現(xiàn)出來,"我不是來度假的,家里出問題了,我女兒眼下很艱難。我真不想離開她。"我結(jié)結(jié)巴巴地說。

  "噢,但神是善良的,他會(huì)幫助你女兒。"

  "我明白。"我回答時(shí)禁不住落淚,我從那柜臺(tái)帶走的不僅是小禮物。我被基督復(fù)活大能所碰觸--從神而來醫(yī)治破碎心靈的愛的大能。

  所有好處

  我在明尼蘇達(dá)州莫里斯圣瑪麗學(xué)校任教時(shí),他在三年級(jí)第一班就讀。全班34名學(xué)生都是我的寶貝,但馬可·艾克倫卻是最特別的一位。他的外表十分干凈,常帶著那種活著真好的態(tài)度,使得偶有淘氣的表現(xiàn)都變得令人喜歡。

  馬可也很愛說話,我得一再提醒他未經(jīng)允許不可開口。讓我印象深刻的是他每次受批評后的誠懇反應(yīng)--謝謝修女糾正!起先我不知道如何應(yīng)付,但不久我便習(xí)慣了每天聽到好幾遍。

  一天早上,馬可又說個(gè)不停,我再也忍不住了,于是犯了一個(gè)新任教師的錯(cuò)誤,我對他說:"馬可,你再說一句話,我就要用膠布把你的嘴巴貼起來!"

  不到十秒鐘,恰克便沖口而出:"馬可又說話了。"我沒有吩咐任何學(xué)生幫忙看住馬可,但因?yàn)槲以谌嗝媲罢f過要處罰他,只好照著去做。

  我記得那一幕,仿佛發(fā)生在今天早上。我走到寫字桌前,很自然地打開抽屜,拿出一卷膠帶。我不發(fā)一言,走到馬可面前,撕下兩條膠帶,在他嘴巴上貼了個(gè)交叉,然后回到教室前面。

  我看看馬可的反應(yīng),他正向我眨眼示意。夠了!我笑起來。在全班的笑聲中,我走到馬可的桌旁,撕掉膠布,聳聳肩。他說的第一句話是:"謝謝修女糾正。"

  年終時(shí),我被安排去教初中數(shù)學(xué)。日子過得很快,不知不覺馬可又再次出現(xiàn)在我班上。

  他比以往更英俊,依然很有禮貌。因?yàn)樗仨毢芰粜穆犖抑v解"新數(shù)學(xué)",他在初中三年級(jí)的表現(xiàn)比小學(xué)三年級(jí)時(shí)安靜得多。

  某星期五,教室氣氛有些不對勁,因?yàn)槲覀冋麄(gè)星期都在學(xué)習(xí)一個(gè)新概念,我察覺出學(xué)生們的挫折感,以及對別人的不耐煩。我必須緩和這煩躁不安的氣氛,免得難以收拾。于是我吩咐他們在兩張紙上寫下其他同學(xué)的名字,在每個(gè)名字下面留下一些空間。然后我要他們盡量想出每位同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),并寫在他們的名字下面。

  這項(xiàng)作業(yè)占用了課堂剩余的所有時(shí)間,到離開教室時(shí),每位學(xué)生都把字條交給我。查理笑著離去;馬可說:"謝謝修女的教導(dǎo),周末快樂。"

  那一個(gè)周末,我在紙上寫下每個(gè)同學(xué)的名字,再把其他同學(xué)對他們的看法抄在上面。星期一,我把紙交給每個(gè)同學(xué)。不一會(huì)兒,全班都露出微笑。"真的?"我聽見有人低聲說。"我從不知道別人這樣看我,我從不知道別人如此喜歡我!"

  班上再?zèng)]有提起那些紙條。我不知道他們是否在課后討論過,或者告訴過父母,不過這都沒有關(guān)系,該項(xiàng)作業(yè)已達(dá)到了目的.,同學(xué)們因此更喜歡自己和別人。

  那班同學(xué)繼續(xù)升學(xué)。若干年后,當(dāng)我度假回家,父母親到機(jī)場接我。母親照常問及該旅途的問題--天氣,以及我所遇到的各樣事情,后來說話稍為緩慢下來。母親看了父親一眼說:"你爸爸要說些什么嗎?"父親清了清喉嚨,就像平日要說重要的事之前那樣。"艾克倫家昨晚打電話來,"他開始說。

  "是嗎?"我說。

  "我已多年沒有他們的消息,不知馬可怎樣了。"

  "馬可在越南陣亡,葬禮明天舉行,他的父母希望你能參加。"父親安靜地回答。

  直到今天,我仍清楚記得父親告訴我的馬可的陣亡地點(diǎn)。

  我從未見過軍人躺在棺木里的樣子。馬可看來那樣英俊、那樣成熟。那一刻我只能想到的是:"馬可,只要你能開口對我說話,我愿失去全世界的膠布。"

  教堂里坐滿了馬可的朋友,恰克的妹妹獻(xiàn)上一首《真理正在前進(jìn)》。

  葬禮當(dāng)天為何要下雨?站在墳?zāi)古赃呉褖螂y受了。牧師作了禱告儀式,號(hào)手吹出喪禮曲。

  馬可的親友一個(gè)接一個(gè)走到棺木旁邊,在上面灑下圣水。

  我是最后一位到棺木邊祝福的人。我站在那里,一位扶棺的軍人過來對我說:"你是馬可的數(shù)學(xué)老師嗎?"

  我望著棺木點(diǎn)頭。

  "馬可經(jīng)常提到你。"他說。

  葬禮結(jié)束后,大部分馬可的生前好友一起到恰克的農(nóng)舍去吃午餐。馬可的父母在那里,顯然是在等我。

  "我們要給你看件東西",他的父親說,一邊從口袋里掏皮夾。

  "馬可陣亡時(shí),從他身上找到這個(gè),我們想你可能認(rèn)得。"

  打開夾子,他小心拿出兩片破舊的筆記本紙張。顯然曾經(jīng)破損、新貼、折疊,又折疊多次了。我不必細(xì)看,就認(rèn)得我曾在上面抄下馬可的優(yōu)點(diǎn),那都是同學(xué)們對他的總結(jié)。"多謝你,"馬可的母

  親說。"您瞧,馬可多珍惜它。"

  馬可的同學(xué)開始圍攏過來。

  查理靦腆地笑著說:"我也留著我的紙條,放在家里寫字桌最上面的抽屜里。"

  恰克的妻子說:"恰克要我把它夾在結(jié)婚相簿里。"

  "我也保存著我的那一張。"瑪莉蓮說。

  "我的放在日記本里。"然后是維浪另一位同學(xué),從她的筆記簿里取出皮夾,向眾人展示她那破損的紙條。

  "我經(jīng)常帶著它。"維浪連眼也不眨地說。

  "我想大家都保留著自己的紙條。"此時(shí)我終于坐下來哭泣。我為馬可和其余再也看不見他的朋友哭泣。

玩具的作文 篇7

  有一天小芳媽媽一進(jìn)家門,看見門廳的地板上擺滿了各種各樣的玩具,小火車、汽車、洋娃娃、熊寶寶它們橫七豎八地躺在那里。

  小芳呢,她正在興高采烈地收看巴啦啦小魔仙大電影。她一邊看一邊發(fā)出哈哈地笑聲。

  媽媽走過去,把電視關(guān)了,小芳馬上抗議:媽媽,我正在看電視呢!你為什么關(guān)上?媽媽壞!媽媽把小芳拎到門廳,指著地板,嚴(yán)厲地說:你看看!這是誰弄的?你說媽媽壞,你是不是好孩子呢?一句話問得小芳啞口無言。好孩子應(yīng)該是自己的事情自己做,還要幫媽媽做力所能及的'事。你現(xiàn)在連玩具也不收拾,就去看電視嗎?看到小芳不出聲,媽媽說你現(xiàn)在馬上收拾,媽媽現(xiàn)在要去做飯。咱們比一比,看誰的動(dòng)作快。不一會(huì)兒田芳就把玩具收拾到玩具框里了,門廳又變得整潔漂亮了。田芳對媽媽說:今后我一定要改掉這一個(gè)一個(gè)缺點(diǎn)爭取做一個(gè)好孩子!

  同學(xué)們,千萬要記住,東西不要亂放,玩具玩完了要及時(shí)整理。

玩具的作文 篇8

  明天是主人的園游會(huì),看見身旁的玩具一個(gè)一個(gè)被放進(jìn)箱子里,我心想:“我這個(gè)玩具熊,會(huì)永遠(yuǎn)待在這鳥不生蛋地方呢?還是跟著新主人度過令一個(gè)歡愉的時(shí)光呢?”正當(dāng)我這么想時(shí),主人拿起了我,放進(jìn)箱子,太棒了!我的生命探險(xiǎn)即將展開,我的生活將不再無聊了!

  來到了園游會(huì)現(xiàn)場,震耳欲聾的叫賣聲此起彼落,我迫不及待的等著新主人的到來。過了一會(huì)兒,我開始感到無聊,但一看到有人走了過來,便興奮不已的`張大眼睛, 希望他能把我買走。但是,一個(gè)接著一個(gè),只是看了看,皺皺眉,掉頭就走了,希望落空了,期待成了泡影。在人來人往的人群中,不知道誰才是我未來的主人!頭上的鳥兒歡唱,一旁的樹鈴鐺來伴奏,樹下的我,心跳忽快、忽慢,一旁的時(shí)鐘,告訴我,再過一小時(shí),我們就會(huì)被丟進(jìn)垃圾桶,遇到一間火化垃圾廠,逼迫接受死神的火焰,我的心不再平靜,欲哭卻無淚,我的新主人為什么一直不來?

  時(shí)間一分一秒的過去,終于,有一個(gè)小孩走了過來,拿起了我,左看右看,開心的笑了笑,付了錢,把我?guī)ё吡恕4藭r(shí),我真的好開心,小主人把我擁在懷里,那溫暖的感覺,是我好久好久前的回憶!

  今天晚上,我陪著新主人一起睡覺,看著他,不禁讓我想起以前的主人小時(shí)候的樣子。夜深了,我閉上了眼睛,帶著笑容,進(jìn)入了夢鄉(xiāng),在夢里,我彷彿看見了園游會(huì)中,熱鬧的氣氛和新主人買下我的那一刻,我所留下感動(dòng)淚水,在陽光下,晶瑩剔透、閃閃發(fā)光,伴隨著小主人開朗天真的笑聲和燦爛可愛的臉龐……

玩具的作文 篇9

  我的房間里有好多好多的玩具,擺滿了我的房間,它們帶給我無數(shù)的歡樂和美好回憶,看這只梅紅色的小河馬是我在媽媽肚子里的時(shí)候套圈得來的,爸爸說那是我和媽媽一起戰(zhàn)斗得來的獎(jiǎng)勵(lì),也是我的第一個(gè)玩具,哈哈!看這只機(jī)器小狗,不但會(huì)唱歌還會(huì)做算術(shù),它講的笑話能讓我笑的肚子痛,小馬寶莉、恐龍模型、多米諾骨牌、芭比公主、Kitty貓……在哪里我能一玩大半天也不覺得悶。

  周日的一天,下了整夜的雪,北風(fēng)呼呼的吹著,天氣好冷呀!我爬上了雙層床開始和我的玩具朋友們玩耍,媽媽嘮叨著,爸爸居然還要加班,需要開車2個(gè)多小時(shí)去涉縣,那里山高路陡路又滑真讓人不放心啊!到了晚上九點(diǎn)爸爸還沒回來,我和媽媽想給爸爸打電話可又怕爸爸開車不方便接,我們很擔(dān)心,好想在爸爸身邊!這時(shí)我央求超能陸戰(zhàn)隊(duì)里,無所不能的大白帶我去找爸爸,大白笑著說:“只要你高興,我們走吧!闭f著我們從窗口忽的一下飛到半空中,我緊緊的抱著大白,抬頭看到了滿天的星星,明亮安靜,原來我們飛到了云朵的上方,低頭看雪花靜靜的飄灑著,地上的`東西上仿佛都灑了一層厚厚的糖霜。我可沒心情欣賞,我睜大眼睛仔細(xì)找爸爸的車,看啊看啊眼睛都酸了,還沒找到,我有些著急,“別著急,我們來幫忙”。好熟悉的聲音原來是小馬寶莉和他的小馬朋友們,一起來幫忙。

  叮咚叮咚…。我聽到了門鈴聲,我睜開眼睛,。∈前职只貋砹,而我還在抱著我的玩具朋友們一起做夢呢。

玩具的作文 篇10

  在幾年前,我去北京玩,姑姑帶我坐地鐵。到“九棵樹”站的一個(gè)商城的三樓游樂場玩,我走著走著,看見了一只“小黃雞”,就是小伶玩具里的小黃雞。我很想要。后來我跑去找姑姑,說:“姑姑,姑姑,我看上了一個(gè)玩具,很想要!

  “不買!惫霉没卮。我一直求姑姑。我求了一天,姑姑才給我買。第二天一早,我就起來找姑姑帶我去買小黃雞。到了游樂場,我飛快地跑去找小黃雞,幸好沒有人買走,姑姑付了錢,叫叔叔起床開車接我們。

  上了車,我迫不及待地打開一看,小黃雞有橘色小嘴和橘色小腳,可愛極了。我一把小黃雞放在手心上,它就“嘰嘰嘰”地叫。它很柔軟,是布做的。它有一個(gè)家,全部都是粉色。上面有個(gè)洞和一個(gè)把手,下面有開關(guān),就是可以裝電池的地方。打開開關(guān),把小雞放在吃飯的地方,就會(huì)有吃飯的.聲音,屋里有床、馬桶、洗澡的地方,設(shè)施一應(yīng)俱全。

  我每天早上在家沒事時(shí),我就玩。先喂小雞吃飯,拿出來玩一會(huì)兒,再給它洗澡,把它扔在澡池里,就會(huì)有“嘩啦啦”的水聲。

  因?yàn)檫@只小黃雞讓我產(chǎn)生了一個(gè)夢想:我長大想當(dāng)飼養(yǎng)員,打算收養(yǎng)流浪狗和流浪貓等動(dòng)物,照顧它們。

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