玩具的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的玩具的作文6篇，歡迎大家分享。
玩具的作文 篇1
我家里有許多玩具，有玩具小狗，有60幾輛小汽車，有玩具刀槍……我最喜歡的是玩具籃球。這個玩具是我讀經(jīng)積滿50分媽媽送給我的禮物。
玩具籃球由一個球框和一個小籃球組成。球框大概有一個小鬧鐘那么大，由藍(lán)、紅、白、黑、黃色組成，我把它掛在墻壁上，掛得很高，比爸爸還高一個頭。小籃球是橘紅色的.，上面有黑色條紋，我用一只手剛好可以把 它抓起。
每天我都會在家里學(xué)著籃球運動員練習(xí)投籃，有時候仰身跳投，有時候三步上籃，有時候我投三分，有時候轉(zhuǎn)圈投，每次總是練得滿頭大汗。
玩具籃球給我?guī)砹丝鞓�，也提高了我的籃球技術(shù)。
玩具的作文 篇2
每個人都有很多各式各樣、有趣的玩具，身為男生的我喜歡：機器人、組合積木、游戲王、戰(zhàn)斗陀螺、彈力球等；我們家只有我一個小孩，沒有其他兄弟姐妹，所以這些玩具是從小到大，陪我度過無聊時光的好伙伴，讓我來跟大家介紹它們吧！
我的彈力球有非常多大顆、小顆、彩色的，無聊時，我就拿起它們往我房間的墻壁上丟，這些彈力球，可以增強我的臂力，也讓我練習(xí)怎么接球；戰(zhàn)斗陀螺則跟傳統(tǒng)陀螺不一樣，而是在一個盤子上面互相“戰(zhàn)斗”，每個戰(zhàn)斗陀螺的.配件可以互相交換、增強它的戰(zhàn)斗力；我還有一把神奇的玩具槍，發(fā)射的時候，子彈會黏在墻壁上、一動也不動喔！
另外，我有一個既好玩又可以動動頭腦的玩具，是之前爸爸、媽媽去香港出差時買給我的禮物，那就是“變形金剛組合積木”，里面包含了六個小機器人，還有可以自己用零件動腦組合的摩托車。
經(jīng)過介紹之后，相信大家都認(rèn)識我的好伙伴了，您們覺得我的玩具好玩嗎？每個人都有自己喜歡的玩具，我覺得玩具跟我們?nèi)艘粯樱恰坝猩钡�，而且它們也像我們的兄弟姐妹們一般，在日常生活中具有相�?dāng)重要的地位，好好愛護(hù)它們，我們的生活才會一直充滿多采多姿喔！
玩具的作文 篇3
我有一個非�？蓯鄣耐尥�，是一個小白兔，它的名字叫小白。
它有一雙水靈靈的眼睛，小巧玲瓏的嘴巴和一個小小的鼻子，耳朵也又長又大。
它身穿白色的裙子，上面有各種各樣的小碎花，摸起來軟綿綿的。它的.裙子還可以脫掉呢，只要“洗澡”時，它就會把裙子脫掉，安心的在浴盆里“洗澡”，洗完后又會穿好裙子。
我經(jīng)常帶它出去玩，它總喜歡往天上看。我知道了，它一定是喜歡看天上的大雁一會兒排成“一”字，一會兒排成“人”字，非常有趣吧？
我十分喜歡我的小白。
玩具的作文 篇4
媽媽前幾天在網(wǎng)上買的鳥兒玩具到貨了。我迫不及待地拆開紙箱，里面裝著兩個可愛的藤編小球、彩色的爬梯、會“叮鐺，叮鐺”響的'秋千和一個水果叉。
藤編小球一個是藍(lán)色的，另一個是咖啡色的。我興奮地將藍(lán)色小球放進(jìn)鳥籠，“綠兒”看見了，先是用懷疑加好奇的眼神打量著藤編小球，然后小心翼翼地向小球一點一點靠近。它見小球仍靜靜地待在原地，就放大了膽子啃咬藤編小球。“綠枝”見了，跑過去把“綠兒”趕走，自己玩了起來。
我又把爬梯放了進(jìn)去，不料兩只鸚鵡看見了這個龐然大物，嚇得撒腿就跑，不停地亂飛，我不得不拿走爬梯。再換一樣，又將秋千掛在籠子里。鸚鵡并沒有嚇得亂飛，卻始終不肯停在秋千上，還時不時警惕地看著秋千。
希望鳥兒能熟悉秋千和爬梯，我多么想看見鳥兒們在這些玩具上歡快地玩耍呀！
玩具的作文 篇5
今天我終于把我的樂高玩具——越野車拼裝完成了。這輛車拼裝可費勁兒了。它有一千多個零部件，拼裝說明書有三大本。我要按照拼裝要求從車體的每個部件開始，一點一點的'將它拼裝完成。這兩車足足用了我兩個周末的時間。爸爸說這個玩具越野車的結(jié)構(gòu)原理和真正的車的結(jié)構(gòu)原理是一樣的。
越野車拼裝好后，我迫不及待的拿起遙控器，想試一試這輛汽車跑的怎樣。只見它越過前方一道道的障礙物，平穩(wěn)的前進(jìn)。這輛越野車可真厲害呀，我特別喜歡它。
玩具的作文 篇6
我有一個好玩的限量版玩具，那就是我的酷弟弟林炳鋒。我的酷弟弟，林炳鋒今年7個月左右，是個活潑可愛，歲起凌風(fēng)的小伙子，也是個名副其實的.玩具。
而這個玩具的特點就是；唱歌和斗嘴。
如果想開啟唱歌模式就得得到他的寵幸，或是給他表演自己的特技，然后惹得他笑得前仰后合。當(dāng)然笑之后，他又會演唱出自己編的《啊呵歌》‘啊——啊！�。“�！呵呵！呵......
當(dāng)你聽完這優(yōu)美的樂曲后，你是不是想開啟斗嘴模式，你只能我這把鑰匙才能打開它，因為這是我與弟弟的特殊語言。不信，你聽——媽媽與奶奶啊了一聲，弟弟都從不吭聲的，可我就洪亮的啊了一聲，弟弟就像是臺回音機，便開始向我傳遞歡樂，便大聲的啊啊。隨后，媽媽大聲地叫了一聲��！，弟弟也便隨即前朝的激情，應(yīng)了媽媽。頓時，家中便多了幾絲歡樂，溫馨的氣氛了。
我愛酷弟弟的特技——唱歌與斗嘴，更愛我那帥氣的酷弟弟！
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