一個玩具作文

時間：2026-05-04 21:21:21 寫物作文

一個玩具作文[匯編10篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的一個玩具作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一個玩具作文[匯編10篇]

一個玩具作文篇1

　　每一個人都有自己的綽號，有的叫“小書蟲”“開心果”“貪吃鬼”吹牛大王“廢話大王”……他們的外號都與眾不同，各種各樣，可是我的綽號你們猜都猜不到，我的綽號就是“玩具寶貝”。

　　在我很小的時候我非常喜歡玩玩具，現(xiàn)在長大了更是形影不離就像親姐妹一樣，還記得有一次媽媽帶我到玩具市場上去買玩具，我高興得一蹦三尺高，拉著媽媽又親抱又吻，一到玩具市場上我緊緊的拉著媽媽，生怕走丟了，因為這個地方對我非常陌生，我看都不敢看別人的眼睛，但是跟著媽媽來到了玩具區(qū)，我被那些可愛、動人、神奇的玩具給打動了心，我高興的圍著媽媽轉(zhuǎn)圈圈，最終好奇心打敗了害怕心，看著看著我甚至還拿著這些玩具擺起了好看的`造型，玩著玩著我竟然拉著一個漂亮阿姨的裙子，她一回頭，我嚇的捂住了眼睛拼命的往前跑，直到找到了媽媽才停下那急忙忙的腳步。

　　我們家的娃娃可真多��！大小不一、形狀各異真是可愛極了，我還給他們中來選誰是美麗、可愛、動人的公主、誰是英俊、聰明、勇敢的王子，我還會選出誰是這一期中玩具小明星，可是其中有一只小兔子的娃娃是我最喜歡的玩具，每當(dāng)我傷心的時候她就像媽媽那樣用溫和的目光看著我使我感到身邊無比溫暖，每當(dāng)我考試沒有考好的時候她就對我笑咪咪的，好像是在鼓力我：這次沒考好沒有關(guān)系，只要你在加油努力，學(xué)習(xí)再認(rèn)真一點你的成績就會進(jìn)步，考試就會考好的。她像一只開心果一樣把我逗地哈哈大笑，當(dāng)我開心快樂的時候，她就會像好伙伴一樣一起來分享我的快樂，使我覺得我的身上像灑滿了陽光一樣溫暖。

　　瞧我的小兔子可愛嗎？我就是一個玩具迷！

一個玩具作文篇2

　　我最喜愛的小老鼠

　　我最喜歡我玩具柜里的小老鼠。

　　它的頭上長著兩只窩頭似的耳朵，臉上長著一雙鮮紅的眼睛，尖尖的嘴邊有幾根長長的胡子，身后還拖著一條長長的.尾巴。它身上穿著土黃色的毛衣，因為衣服太大，身體太胖，所以四肢不仔細(xì)看都看不見。

　　它永遠(yuǎn)瞪著兩只圓溜溜的眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地注視著我。如果我把它摔到地上，它好像在說：“小主人，你為什么這樣對我？有什么事情說來聽聽�！边@時，我就會把事情全告訴它。如果我高興地把它抱起來，它就會說：“來吧，小主人，今天我們好好地玩一玩�！庇谑�，我們就痛痛快快地玩了一場。

　　我非常喜歡這個小老鼠，因為它和我一起生活，也和我一起玩耍，我們是不離不棄的好伙伴。

一個玩具作文篇3

　　在我的書桌上，整整齊齊地放著三個學(xué)具盒。乍一看，里面應(yīng)該放的是學(xué)具，其實不是，里面放的是我收集的160個小玩具。

　　這些玩具有一個統(tǒng)稱，叫做"神奇寶貝"。這個學(xué)期，神奇寶貝在我們學(xué)校十分流行，我和幾個朋友收藏了很多這種玩具�？粗@些玩具，眼前不免浮現(xiàn)出許多回憶！

　　看，這個象螃蟹的小玩具，它的名字叫"巨鉗蟹"。提起它，我心里倒有點傷感呢。我的第一個巨鉗蟹是一個快要壞了的巨鉗蟹，當(dāng)時，巨鉗蟹十分稀有，一個同學(xué)要和我換，我那時已經(jīng)有了兩個，就沒有特別的珍惜，所以特別高興的就和他換了，可現(xiàn)在回想起來真是可惜，唉！

　　再看這個象魚的神奇寶貝，雪白的身子上有著兩道紫色條紋，烏黑的大眼睛炯炯有神，它叫"冰凍魚"。說起它還很有歷史呢！那是在收集神奇寶貝的“戰(zhàn)爭”的最后階段，除了它，剩下的“寶貝”們我都有了，每天中午，我都問小賣部的`阿姨有沒有來“冰凍魚”。終于，功夫不負(fù)有心人。一天中午，當(dāng)我再一次問到了小賣部的阿姨時候，她高興的告訴我：“有！你是不是就是每天中午來問我的那個小家伙？”我聽了之后，欣喜若狂，當(dāng)即興奮地回答：“對！是我！就是我！”。當(dāng)我買下了冰凍魚后，我真是快樂的不得了，差不點大聲的喊出來“我終于得到了我的冰凍魚啦！”。

　　��！朋友們，有了你們，我的學(xué)習(xí)生活會增添多少快樂��！

一個玩具作文篇4

　　我有一個超級飛俠文具盒，是我取得好成績媽媽獎勵給我的。

　　這是一個藍(lán)色塑料的長方體文具盒。上面有兩個超級飛俠：一個是樂迪，一個是包警長。樂迪是送包裹的`，包警長是指揮交通的。他們是超級飛俠里面的卡通人物。文具盒上面有指南針和卷筆刀，還有一個小盒子，里面可以裝上橡皮。文具盒上有個磁鐵，負(fù)責(zé)幫我關(guān)閉文具盒。打開文具盒，上面可以放鉛筆、橡皮，下面可以放課程表和尺子。

　　只要一下課，我就把文具盒放進(jìn)書包，我要好好學(xué)習(xí)，等待下一個漂亮的文具盒。

一個玩具作文篇5

　　我有一個灰色的文具盒，我給它起名叫“灰灰”，它是我媽媽在店里買的。

　　它是一個橢圓形的`，用布料做的灰色文具盒，樣子像一個袋子，平時它幫我裝了許多文具。它讓我不會弄丟文具，不會丟三落四，讓我很快找到文具。

　　我以后一定不在上面亂涂亂畫，好好地珍惜、愛護(hù)它。

一個玩具作文篇6

　　我想創(chuàng)造一個玩具節(jié)，因為我從電視上看到有好多山區(qū)的孩子沒有玩具玩，還有我在上學(xué)的時候就不能玩我喜歡的玩具了。這一天,玩具店里的.玩具全都打一折，零花錢少的孩子，就能拿著一兩元買很多玩具，這樣一來大家就都有了玩具玩。

　　這一天，同學(xué)們的書包里滿滿的，不是書，而是玩具，男孩子帶溜溜球、陀螺、變形金剛等，女孩子帶芭比娃娃、布偶玩具等，到了學(xué)校，大家一起玩玩具，上課下課都可以玩，可以隨便下座位，可以講話、、、、、、總之，這一天就是玩.，大家一起可勁的玩，玩具玩壞了可以得到免費修理。

　　上課的時候老師也拿著玩具和同學(xué)們一起玩，上語文課的時候，老師教我們這些玩具的名稱，并教我們讀、寫。上數(shù)學(xué)課的時候，老師讓同學(xué)們找玩具的價錢，然后放在一起比較誰的玩具貴。上英語課的時候，老師教大家用英語讀各種玩具的名字。上科學(xué)課的時候，老師教大家研究電動玩具的奧妙。上手工課的時候，老師發(fā)給大家彩色的卡紙，教大家做玩具。

　　這一天很快就過去了，沒有家庭作業(yè)，回到家不用寫字了，到家就高興地玩，想玩什么玩具就玩什么玩具，我多么希望有這樣一個節(jié)日��！

一個玩具作文篇7

　　我的最后一個玩具是模型。它有一個好聽的名字——獨角獸。它是一個綠、藍(lán)、黃、白四個顏色組成的高達(dá)。它有一塊塊綠色的透明的，還有幾塊白色的鎧甲。

　　買它的時候，我就向爸爸媽媽保證過，以后絕對不會再買玩具了，因為那個“獨角獸”要將近兩百元呢！不過，要是平常的話，爸爸媽媽也不會給我買那個模型，但那次是我的生日，所以他們就讓我立下了“軍令狀”，要我以后再也不買玩具了，我當(dāng)時只能說：“好吧，我以后再也不買玩具了，只買一些學(xué)習(xí)用品�！�

　　自從我沒了那個模型以后，我就再也沒有買過玩具，所以比起其它的模型我更加喜歡這個“獨角獸”，還有一個原因是：這是我買過最貴的一個模型。

　　有一次，我的“獨角獸”被我的弟弟給打破了，我很傷心，最后還哭了出來。那時，爸爸走過來對我說：“兒子，你的`那個說明書不是還在嗎？說不定對著說明書再拼一次就能再拼好呢！”我想了想爸爸說的話，認(rèn)為這并不是不可能的，所以我就又對著說明書拼了一次，沒想到居然又把它拼好了。拼好時，我嘆了一口氣，說：“�。∵€好弟弟沒有把模型的零件摔破，太好了！我的模型零件還是很堅固的嗎！”

　　我每天都把我的“獨角獸”高達(dá)給放在我的床頭柜上，讓它在我的我的床頭柜上陪伴我進(jìn)入夢鄉(xiāng)，有它陪著睡覺的感覺真好！

　　可我只要一看見它，就會想到我再也不能買玩具了，但又想到：“這些省下來的錢可以讓爸爸媽媽……都多穿幾件衣服、鞋子”。我的心里又好多了。

　　教師評語：文章以“玩具”為全文線索展開構(gòu)思，行文，先介紹最后的玩具是什么，然后介紹它的來歷，最后再介紹與它之間的故事。文章構(gòu)思清晰，主題明確。

一個玩具作文篇8

　　我是一個毛絨玩具控，我非常喜歡毛絨玩具，幾乎每一次去買東西時我總是第一時刻跑到一大團(tuán)毛絨絨的東西面前，左手抓一個大兔子的右耳朵，左手又捏一個足足半個人高的大熊的脖子，想一想，似乎要把它捏死一樣，可是臉上卻是一副十分喜歡在表情，全然不知喜歡的東西即將被自己捏死。左摸一下右抓一下，雙手是不停的動來動去。跟過來的二姑說“好了，你現(xiàn)在都可以跳到盒子里當(dāng)一個活的毛絨玩具了”。從那以后全家都知道我特別喜歡毛絨玩具。每一次從奶奶家回來，沒有一次是兩手空空的，每次都是拎著一袋或抱著一懷。這些毛絨玩具里有的是姐姐們小時候玩過的，有的是現(xiàn)在才買的，還有的是從夾娃娃機里夾出來的。各種形形色色的毛絨玩具我家現(xiàn)在都有，床上都堆的滿滿的，不過這也導(dǎo)致我睡覺時總是掉下去的事實。

　　在小的時候我們經(jīng)常去游樂場里玩，而我總是喜歡往人多的`賣票處里躲。因為這里多半是大人，而大人們隨身帶的包上總是會掛著一些小的飾物，這些小的飾物里有一半是毛絨玩具，我總會仔細(xì)看看研究研究它們。

　　還有一次我在家里玩那些收藏在透明袋子里的毛絨玩具，玩著玩著就想拿里面那個最小的毛絨兔子玩，但又因為隔的太遠(yuǎn)拿不到，于是我就想了一個辦法，干脆坐到那里面去吧，反正坐到里面想拿那個就拿那一個，也不愁拿不到背面的。想著我便跳了進(jìn)去，外面的人聽到了動靜哥哥就迅速的跑了過來并說“先不要進(jìn)來，過一會拍張照片給你們看”。我心想“不行，我絕對不能讓他拍到我現(xiàn)在的樣子”。心里想著就想爬起來。誰知我的身子一動就不禁急了起來。“我被卡住了”，沒辦法我只好先躺一下吧。把這些大大小小的毛絨玩具往身上像蓋被子一樣蓋在我身體上。哥哥見我沒有動靜了就說“哼，我先出去了”。我一聽哥哥走了就趕緊從這堆毛絨玩具里抬起頭，回頭一看原來卡住我的是那個所有毛絨玩具中最大的大熊，難怪我剛才感覺背后軟軟的呢。它那雙亮晶晶的眼睛望著我仿佛在對我說“這不是我干的”。這時我聽到“咔嚓”的一聲，原來是哥哥已經(jīng)偷偷拍到了那個讓人看了一眼就能笑一輩子的照片。

　　但無奈的是我被那只大熊卡的死死地動都動不了，但我為了不讓人看到照片很快的爬了起來。就快速地跑到外面，準(zhǔn)備趕在哥哥的面前將他成功的攔住，可我的速度哪有哥哥快，剛到外面就聽到了一陣哄堂大笑，我便順著那一群人看了過去，中心就是那個拍照片的人，而照片里正是一個在毛絨玩具堆里的那個頭發(fā)凌亂如稻草的一個人，那個人就是我。

　　我是一個名副其實的毛絨玩具控！

一個玩具作文篇9

　　我最喜歡的文具，就是小火車頭一樣的轉(zhuǎn)筆刀，這是我上一年級時候爸爸送給我的。

　　它是一個粉色的小火車頭，頭上有兩個角圓圓的，像火車的車燈。左邊的車窗上貼了一個小兔子，小兔子笑瞇瞇的，手上還抱著一只鉛筆呢！后面還有一個遙桿像火車連接的掛鉤，很卡通很有趣，把鉛筆插進(jìn)火車的車燈里，慢慢的`轉(zhuǎn)動火車的搖桿，你就會聽見“咔咔咔咔”的聲音，好像火車開動的聲音，每次我拿著它向左邊轉(zhuǎn)動五次，就可以把鉛筆削得又尖又好寫。

　　我好喜歡它，它真是我學(xué)習(xí)的好幫手。