樂高玩具作文(常用8篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的樂高玩具作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
樂高玩具作文 篇1
樂高是一個新奇的玩具，可以讓每一個愛玩樂高的孩子都天馬行空的想像一番，把自己想搭的汽車，房子，飛船，飛機(jī)等等，搭完后你只要用一塊板用力的扇，你扇的有多快你，那小車就跑的有多快，這真是一個新奇的玩具，說了這么多，你肯定也聽出來了，今天我要講的故事就是了，好玩又有趣的樂高玩具。
這是一個陽光明媚的下午，老師講完作業(yè)后，跟我們說；同學(xué)們。我有一個好消息告訴你們，就是這節(jié)課和下一節(jié)課老師給你們玩一個新奇的玩具，樂高，同學(xué)們聽到這消息都異口同聲的說耶、謝謝老師，老師你真好。但是老師說樂高玩具有限，大家要分小組玩，分了八個小組，我分在第六小組，和曹佳瑩他們在一組，小鹿老師說每組自己推選一個組長，我們選了金書行做組長，我們在組長的帶領(lǐng)下分工合作，雖然在玩的`時候有些爭吵，但是不一會兒又好了，少數(shù)服從多數(shù)的原則，我們團(tuán)隊拼好了小車，我們很興奮，這是我們大家一起拼的成果。
八組選手都拼好了，小鹿老師說那我們來場比賽吧，試試那組的車拼的牢固，跑的又快。我們和第五組比賽時，我一不留神第五組的車已經(jīng)到終點了，我們比她們慢了三秒，我們輸了，但是今天大家都很開心。
這 就 是有趣又好玩的樂高玩具。
樂高玩具作文 篇2
我的玩具像天上的星星一樣多。聽上去，這有點吹牛了。不過，我的玩具是真的很多，到底有多少呢？我已經(jīng)記不清了。但在所有玩具里，我最喜歡的是樂高積木。
我的樂高玩具的數(shù)量非常多，有工程車、伐木車、吊車和電動機(jī)器人等好多個。工程車是一個可以控制方向的拼裝車，有幾百塊零件。拼出來的工程車，可以用搖桿控制方向。它特別精致，有駕駛位、運(yùn)貨位，內(nèi)部結(jié)構(gòu)很復(fù)雜。伐木車有一個很大的鋸子，這個鋸子差不多有2分米長呢！最復(fù)雜的是電動機(jī)器人，由一千多塊零件組成，履帶式車輪，有機(jī)槍，還可以發(fā)聲，它有引擎，可以用手機(jī)軟件控制它的運(yùn)動，改裝為裝甲車或坦克。
盡管我特別小心地愛護(hù)這些樂高，還是被不小心地弄壞了一些，比如機(jī)器人的雷達(dá)掉了，伐木機(jī)的大鋸子固定不穩(wěn)了，工程車的控制器也丟失了�？粗鼈�?nèi)笔У牟糠�，我覺得好可惜啊，責(zé)怪自己不夠細(xì)心。
我經(jīng)常把樂高積木放在床上玩，展開“比武大會”。工程車因為能控制，我喜歡用它“哐哐”地撞其它車。吊車不樂意了，直接把工程車吊起來，在空中搖搖晃晃。它把工程車玩夠了，剛想把它砸下去時，伐木車迅速趕了過來，大喊道：“我才是比武大會的勝利者！”說完，揮著大鋸子砍斷繩索。吊車氣急了，絕不能讓這上鉤的`獵物又跑了。它氣惱地沖向了伐木車，把伐木車撞得退了一大截。伐木車揮著鋸子砍向吊車，但吊車又撞了它一下，把它的輪胎給撞飛了。吊車正在沾沾自喜以為勝利了的時候，機(jī)器人轉(zhuǎn)動著機(jī)槍沖了過來。筋疲力盡的吊車哪兒是對手，直接就被撞翻了。
哈哈，我把樂高積木玩出了各種版本，真的是好有意思啊。我喜歡的樂高積木，給了我一個豐富的世界，它們讓我鍛煉了動手能力，帶給我許多快樂。
樂高玩具作文 篇3
每當(dāng)我打開我那個既不大又不小的珍藏盒時，首先印入眼簾的是一個樂高拼裝戰(zhàn)斗機(jī)，只要看到了這個戰(zhàn)斗機(jī)我就會想到李冀。
上小學(xué)四年級上學(xué)期的時候，我和李冀是同學(xué)還是最要好的伙伴。我們兩家離得不遠(yuǎn)，每天下課我們倆總是在一起玩籃球、玩樂高、寫作業(yè)，我們成了形影不離的好伙伴，一直到四年級的.下學(xué)期。
有一天發(fā)生了一件不愉快的事件，我們倆個上體育課正呆在一個角落玩樂高時，我見他把自己在家里拼的航母拼裝玩具拿了過來。我見他那拼裝玩具非常好玩，就拿在了手上玩了玩。不料我突然失手摔在了地上全散架了，還有一些散的太遠(yuǎn)，結(jié)果掉到了下水道里，他看見了就生氣地哭了，他推了我一把，我一屁股坐在了我的那個拼裝戰(zhàn)斗機(jī)上。這時，我也生氣地站了起來，沒想到他竟然對我說：“絕交”，我心里也是非常委屈的，雖然知道因為一個玩具造成友情破裂是不好的，但也狠心地說：“絕交就絕交�！�
轉(zhuǎn)眼快要放假了，有一天的放學(xué)，李冀雙手遞給了我一個大大的樂高拼裝戰(zhàn)斗機(jī)說：“那次是我不好，給你說聲對不起了�！蔽乙獡Q學(xué)校了，以此來紀(jì)念我們的友情吧，我當(dāng)時眼淚都出來了，緊緊抱住了他，說：“咱倆還是好兄弟，對吧。”他點點頭。想想當(dāng)時本來就是我的錯，應(yīng)該讓我來賠那個拼裝玩具，結(jié)果卻讓他來賠我的，望著他那雙眼睛，一句話也說不出來了。
從那天以后，我們兩從此再也沒有見過面。我把他送給我的拼裝玩具又重新拼了起來藏在抽屜里，一看見這個好玩的拼裝玩具，我就好像看見李冀站在了面前。
樂高玩具作文 篇4
每個人都有自己的心愛之物，我也不例外。我的心愛之物是我過生日時爸爸送給我的一個樂高玩具，它是一輛警車模型。
記得初次看到這個樂高盒子的時候，我又驚又喜。那個盒子又高又大，和我的個頭差不多。打開盒子一看，天哪，它竟然有1500多片呢，看起來就很燒腦。我暗暗發(fā)愁：這么大的樂高多久才能拼好呢？我能行嗎？
爸爸看出了我的心思，他安慰我說：“樂高可以益智，還可以提升你的動手能力，我陪你一起拼，很快就會拼好的。”聽了爸爸的話，我一下子放心了。
這輛樂高是警車，車身是黑色的，車門是淺藍(lán)色的，車燈看起來圓圓的.，特別酷。我拿出圖紙，我的媽呀，光圖紙就有十幾頁，我照著圖紙先拼它的底座。底座很簡單，拼車身比較難，一不小心就拼錯了。爸爸陪著我一起拼，他告訴我：“拼樂高的時候要集中注意力，不能東張西望，心不在焉�！甭犃税职值脑�，我更加用心了，雖然車?yán)�、車頂、還有幾個連接的地方都不好拼，但是功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過好幾天的研究琢磨，我終于把它拼好了！
我開心極了，可爸爸卻提醒我：“你不能只按圖紙拼，你試著不看圖紙自己拼一拼�！苯�(jīng)過幾次嘗試后，我終于可以不看圖紙也能拼出自己喜歡的模型了。
樂高模型是我通過自己的努力拼出來的，我感受到動手實踐的樂趣，也獲得了成就感，我感到非常自豪。
現(xiàn)在，每當(dāng)我看到這個樂高模型，我就會想起爸爸陪我拼樂高的日子，想起我努力的整個過程。因此，這個樂高模型就成了我最心愛的物品，它將陪伴我一起成長。
樂高玩具作文 篇5
哈哈！又到了我的生日，收到了很多生日禮物。咦？這是什么��？啊哈，是我最喜歡的樂高玩具。
我打開了包裝盒，看到了很多零件，把握弄得眼花繚亂。我仔細(xì)的閱讀了組裝說明書，發(fā)現(xiàn)可以拼裝兩款不同的玩具車。對比研究后，我決定先組裝黃色的那輛，于是給自己鼓了鼓勁：開工！
我先把那些五花八門的零件堆在一起，然后把所需的零件一個個找出來。。�？墒�，有一個零件我花了很長時間，卻怎么也找不到，就在我心灰意冷準(zhǔn)備放棄的時候，爸爸走了過來對我說：“找這些零件需要你很耐心并仔細(xì)的'去尋找，才有可能找全。”于是，我又認(rèn)認(rèn)真真仔細(xì)的排查了幾遍，最后終于找全了。開始拼裝了，問題又出現(xiàn)了，說明書上說兩個零件可以拼起來，可我費(fèi)了老半天勁，怎么也拼不起來。這時我想起了心急吃不了熱豆腐的道理，慢慢的一步一步的往下按。。。又完成了一步。接著，最頭疼的問題出現(xiàn)了，拼裝次序老是搞錯，一連好幾次都沒有成功。我本來就是個急性子，這下更著急了，要不是親戚都在，我肯定會哭出來，差點都想把零件一腳踹到外面去。叔叔在邊上看到我著急的神情，過來安慰我：“拼錯了沒關(guān)系，關(guān)鍵是要注意觀察，善于思考，慢慢來，大不了重新在來，拼錯一次要注意總結(jié)錯在哪里，后面在拼的時候不要犯同樣的錯誤，相信你，肯定行的！”，叔叔的話大大的增強(qiáng)了我的信心，于是我一遍一遍不斷的去試，經(jīng)過幾個小時的努力，最后終于拼裝完成，一輛漂亮的汽車展現(xiàn)在面前。
通過這次拼裝，我明白了一個道理：做任何事不但要細(xì)心，還要有耐心和信心。
樂高玩具作文 篇6
第一次看到樂高玩具的時候，我完全搞不清狀況，送樂高給我的媽媽告訴我，這是一種很有名積木，很堅固也可以有豐富的創(chuàng)意和變化，就看我的腦袋能不能發(fā)揮想像，做出一個與眾不同的造型哦！
就這樣，一個因為媽媽買了很多水果，老板隨手附贈的樂高玩具，開啟了我跟樂高的不解之緣。
我發(fā)現(xiàn)，它不但可以重復(fù)拆開來組裝，而且還可以和其它不同的積木組合搭配，它就是遠(yuǎn)近馳名的樂高，英文是ＬＥＧＯ，是丹麥文，意思是“好好玩”。
自從迷上樂高玩具，我的生活習(xí)慣也有了改變，很多小的`舊東西，都會被我拿來再利用，不舍得丟棄。
舊的鉛筆盒收起來，太占空間，可是丟掉又覺得很浪費(fèi)，于是我把一些可能有在利用價值的小零件拆卸下來，以備不時之需，說不定哪天組裝玩具的時候，這些小物品就可以派上用場了呢！
很容易故障的自動筆也是這樣，每個小彈簧、小環(huán)扣，都被我當(dāng)寶貝收藏，好幾次讓我的創(chuàng)意玩具多了一點點的巧思，就會彈跳、就會動了，自己都好佩服自己呢！
因為玩樂高，改變了我的想法和生活態(tài)度，這是我始料未及的，說穿了，要感謝樂高，也要感謝當(dāng)初送玩具給我媽媽。
一些美好的回憶，隨著樂高陪伴我一起長大，這些回憶好深刻，好甜蜜。
樂高玩具作文 篇7
我生日的時候，我的哥哥送我了一件禮物：樂高。
我每天都在拼一點，漸漸的我把它拼完，就開始玩，我把它保護(hù)很好。我玩的時候不經(jīng)意把它舉起來，玩完就會放回箱子里。可是有一次我居然把“人”坐上去，我想了想就把樂高拿起來給媽媽看，可是我給媽媽看完，我上來的時候一不小心摔了一跤，我不顧自己，去看飛出去的樂高，我看了一下樂高倒完好無損，可是我看到下面掉了一個零件。
我急忙開始四處尋找，水槽底下，沒有，箱子里面，沒有，洗衣機(jī)底，也沒有，我甚至連樓梯上的花盆都一個個移開了，沒有，沒有，還沒有，我急得像熱鍋上的螞蟻一團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然，門后有一個綠綠的`東西，那顏色有點相似，我笑了，那不正是我的“人”嗎，“小“人”我終于找到你了。”我叫著，我跑到了門前低頭仔細(xì)一看，原來是綠的蓋子呀。
我找呀找就是找不到，媽媽上來了，見我紅腫的雙眼，連忙問：“你怎么了，是不是生病啦？”我哭著說：“我的一個零件“人”找不到了，我沒有生病。”媽媽聽了哈哈大笑，她笑著說：“不就在書架上嗎？”我跑過去看到了那一個失蹤了好幾年的人。媽媽說：“吃飯了�！蔽蚁耄簽榱苏疫@個“人”我飯都忘吃了。
我終于找到了我的樂高。
樂高玩具作文 篇8
樂高玩具，大家可能都玩過，而且?guī)讱q都可以玩。它有防吞咽測試、防壓力測試和鋒利度測試。
樂高玩具總的來說可以分成三大類：一類是小人的衣服、武器等可拿或帶的東西。它們的東西和人的一樣，花樣多多；一類是個小人，可以換頭換腳，連手也可以換；最后一類是樂高積木，可以自由拼，也可以照指南圖拼，如部落、房子和飛機(jī)等等。它們顏色各異，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像斑馬的花紋，可以讓玩家自由發(fā)展。
樂高玩具不僅可以玩，還可以開發(fā)人的智慧。聽說，玩樂高玩具可以開發(fā)右腦，讓人的手更靈巧，還能促進(jìn)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績從80分可以提高到90分喔！看著那一堆“垃圾”不好看，可一旦遇到一個心靈手巧的'孩子，就能立即把它們變成一座漂亮的房子或城堡。
說說樂高玩具一般的樣子吧！它呀，有磚形的，有墻形的，有扇形的，可基本上都是2×4厘米或2×8厘米的。當(dāng)然這部分雖然多，最多也只能占百分之四十，剩下的就是其他種類的了，先告訴你幾種吧：2×2厘米，4×4厘米，10×10厘米和5×2。5厘米的等。
樂高玩具只有一個缺點：那就是貴。買了十四塊可花了我50元錢和77個快樂幣呀！不過為了智力發(fā)展，付出這么多零用錢也是應(yīng)該的。
樂高玩具可促進(jìn)智力發(fā)展，更可以開發(fā)右腦和靈活手指。我們一起來玩吧！
【樂高玩具作文】相關(guān)文章：
樂高玩具的作文02-03
樂高玩具作文11-22
【精選】樂高玩具作文02-08
樂高玩具作文01-27
(精選)樂高玩具的作文02-16
樂高玩具的作文(精選)02-08
樂高玩具作文【經(jīng)典】04-15
樂高玩具作文（實用）02-27
(必備)樂高玩具的作文02-27
（熱門）樂高玩具作文02-24