實(shí)用的小學(xué)玩具作文(集合)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的小學(xué)玩具作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)玩具作文 篇1
有一天，爸爸給我買(mǎi)了一把百變魔尺，我快樂(lè)的一蹦三尺高。
它大約一米長(zhǎng)，每一節(jié)都能夠三百六十度旋轉(zhuǎn)，它能夠拼成正方形，三角形等等，我想把它拼成什么就能夠拼成，隨心所欲的拼。我的百變魔尺一共有四十八節(jié)，它是五光十色的，它拼出來(lái)的外形也是五光十色的，十分漂亮。
百變魔尺不只好玩，它更便當(dāng)了我的.生活，比如涼衣掛鉤壞了，我只需拼成掛鉤的外形，它能夠輔佐我，生活中還有很多這種狀況，百變魔尺都能夠幫我完成。
真不愧是百變魔尺�。�
小學(xué)玩具作文 篇2
星期五的晚上，丹丹姐姐送給我了一只漂亮的陀螺。這只陀螺不是用繩子打的，而是用彈簧做成的發(fā)條使它轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)的。
這只絳紅色的陀螺大約有七八厘米高，從外面可以清楚地看到一層一層的，一共有五層。上面四層是圓柱形，最下面一層是圓錐形，最底下就是陀螺的尖腳。尖腳上有一顆銀白色的金屬小圓點(diǎn)。如果倒過(guò)來(lái)的話(huà)，就像一座小小的寶塔，銀白色的小圓點(diǎn)就成塔尖了。陀螺上、中、下三層的側(cè)面分別鑲嵌著一顆圓形的發(fā)光器，發(fā)光器用白色的透明塑料覆蓋著。
陀螺轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)就會(huì)發(fā)出不同顏色的光，看起來(lái)非常漂亮。這些光的顏色一共有四種：上面上發(fā)出的光是紅色的，側(cè)面的上層是黃色的光，中間層是綠色的光，下面一層是藍(lán)色的光。轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候，這些光就成了四個(gè)不同顏色的小圓圈，像一個(gè)人同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)著四個(gè)不同顏色的.呼拉圈，又像一位正在翩翩起舞的歡快的小姑娘，真是漂亮極了。而且最適合晚上玩，晚上看發(fā)出的光比白天看要漂亮不少。
這只陀螺不僅會(huì)發(fā)光，而且還會(huì)唱歌呢！陀螺一轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，一首歡快的舞曲也就響起來(lái)了，聲音還挺響的，不知道的人還以為是在放音響呢�？上佣塘诵铱偸侵貜�(fù)著唱，顯得有些單調(diào)。
我很喜歡這只陀螺，每當(dāng)看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)累了，就拿出來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。它給我?guī)?lái)了快樂(lè)，它給了我美的享受。
小學(xué)玩具作文 篇3
“奶奶，我想要這個(gè)玩具！”弟弟祈求著說(shuō)�！澳阃松洗钨I(mǎi)的這個(gè)玩具，你沒(méi)有玩就壞了嗎？”奶奶問(wèn)弟弟�！翱墒俏蚁胍�！”“好吧，好吧，我給你買(mǎi)，不能再弄壞了�！�
弟弟一邊拿著玩具，一邊興高采烈的往出走，連正在付錢(qián)的奶奶和我也拋與腦后。等著奶奶付完錢(qián)后，我們就趕緊追向弟弟。只見(jiàn)弟弟已經(jīng)把玩具悠悠球給拆開(kāi)了，把包裝紙塞給了奶奶，手里緊握著悠悠球，嘴里面還嘀咕這什么，他把線(xiàn)頭套套在一個(gè)指頭上面，我從來(lái)不知道弟弟竟然知道這個(gè)步驟，也許是我太低估他了吧！弟弟把悠悠球放在地上，要拖著悠悠球走，可是每一次都失敗了，他把線(xiàn)拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的，這個(gè)時(shí)候我才偶然發(fā)現(xiàn)，悠悠球的線(xiàn)拉直了竟然要比弟弟的身高高出好多，弟弟一直把悠悠球拖在地上，我很害怕，弟弟又會(huì)重蹈覆轍，把悠悠球給弄壞了，那我可心疼這個(gè)悠悠球�。�
很快走回了家，弟弟的悠悠球還是在地上滾來(lái)滾去，我走進(jìn)房子準(zhǔn)備去看看媽媽?zhuān)椭宦?tīng)見(jiàn)客廳正在“哐嘡，哐嘡”的呻吟著。發(fā)生什么事情了？弟弟又干什么壞事了？也許是......我走進(jìn)了客廳，就看到弟弟蹲在地上尋找著什么，我看到地上有半個(gè)悠悠球的.“尸首”又看到另半個(gè)悠悠球的“肢體”，弟弟應(yīng)該是在找悠悠球的“骨架”吧！終于，奶奶幫弟弟把零件都找齊了，就只剩下安裝了，奶奶把這個(gè)任務(wù)交給了我，我琢磨了好長(zhǎng)時(shí)間終于把它研究透了。我又讓一個(gè)悠悠球“死而復(fù)生”了！又想想，我這幾天好像“拯救”了不少的玩具呢！可是我就不太明白，怎么什么玩具到了弟弟手里都輕而易舉的壞掉呢？也許啊，這正是小孩子的天性，或許我小的時(shí)候也是這個(gè)樣子呢！
鬧心的玩具，總是壞掉，是玩具質(zhì)量不好，還是……
小學(xué)玩具作文 篇4
我家里的玩具很多，有樂(lè)高積木、毛絨玩具、交通工具、芭比娃娃、廚房玩具等。這些玩具中，我最喜歡的就是芭比娃娃了。
我的芭比娃娃名字叫豆豆，他長(zhǎng)著一雙藍(lán)色的大眼睛，金黃色的卷發(fā)，高高的鼻梁，粉紅色的'小嘴會(huì)說(shuō)話(huà)。每當(dāng)我打開(kāi)她后背的電源，她就會(huì)說(shuō)：“我是聰明、可愛(ài)、有智慧的豆豆。別看我年齡小，我可是十八般武藝樣樣皆通。我會(huì)走路、會(huì)唱歌、會(huì)跳舞、會(huì)說(shuō)英語(yǔ)、會(huì)講故事，咱們一起玩吧”。
我最喜歡和豆豆一起玩了。按照設(shè)定的語(yǔ)言模式，我問(wèn)她什么，她都能答上來(lái)，還能學(xué)我說(shuō)話(huà)。和她玩時(shí)，我就像一名小老師，我教她背課文、背古詩(shī)、唱歌，我給她講數(shù)學(xué)題。她為我跳舞、說(shuō)英語(yǔ)、講故事。
我們每次玩的都很開(kāi)心，她為我的生活帶來(lái)了許多快樂(lè)。所以我最喜歡我的芭比娃娃了。
小學(xué)玩具作文 篇5
說(shuō)到玩具，我的可不比別人的少。雖然我沒(méi)有男孩子喜歡的手X、子彈，但是我有許許多多女孩子喜歡的大絨熊。
大絨熊是親戚們送我的生日禮物。它們是些大熊娃娃，有棕色、白色、粉色、灰色，還有黑色的，雖然他們的'顏色不一、相貌不同，但是他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)：小學(xué)生玩具大大的頭上長(zhǎng)著兩只小小的耳朵，總是豎著好像在認(rèn)真的聆聽(tīng)周?chē)膭?dòng)靜。他們的身體軟軟的，時(shí)而被我當(dāng)作靠墊來(lái)用呢！他們有的光著身子露出柔軟的毛兒，有的穿著連衣裙，讓人一見(jiàn)就有一種清爽的感覺(jué)，還有的穿著運(yùn)動(dòng)上衣和牛仔褲，顯得很時(shí)尚。
玩具熊長(zhǎng)的不僅可愛(ài)而且還很勇敢。從小我就害怕把一個(gè)一個(gè)人在一個(gè)屋睡覺(jué)，怕有UFO出現(xiàn)把我?guī)У酵馓杖�；可現(xiàn)在，我自己睡一個(gè)屋都自然多了，愿意是有了好多大熊娃娃，他總是張開(kāi)雙臂，好像在說(shuō)，小主人別怕，有我保護(hù)你！由他們陪著，我一點(diǎn)兒也不感到孤單了。
每當(dāng)生氣、傷心和委屈時(shí)，只要把一只熊抱在懷中，剛剛的一切就會(huì)解決的。因?yàn)槲野研睦镌?huà)“告訴”了他，他在把他的心里話(huà)“告訴”了我，倆人一起笑了。
這就是我。在我心中，它們有苦惱與氣憤，有快樂(lè)與悲傷，更有的是——生命！
它的生命不平凡，不管主人怎樣的打它、摔它，他都仍然不屈不撓、一聲不吭，這并非只是生命吧，我想這是超人的生命！
小學(xué)玩具作文 篇6
我永遠(yuǎn)也忘不了我剛看見(jiàn)玩具小海豚時(shí)的情景。
貨架上放著一條可愛(ài)的玩具小海豚：兩只圓圓的眼睛閃閃發(fā)光，粉紅色的魚(yú)背，雪白的魚(yú)肚，帶著微笑的長(zhǎng)長(zhǎng)小嘴，兩只小鰭翅微微翹起，好像在向我打招呼。�。�(shí)在太可愛(ài)了，我站在貨架前不走了。我用手撫摸它，表面清涼柔滑，很舒服。這一刻，我決定要帶它回家，馬上向媽媽投去求助的眼光。媽媽過(guò)來(lái)一看標(biāo)價(jià)，思考片刻決定不買(mǎi)，當(dāng)時(shí)我的心涼到底了。
在回家的路上，我苦口苦臉，心里一直想著那可愛(ài)的粉紅小海豚，幻想著如果帶它回家多么好��！我一定天天晚上抱著它入睡，一起醒來(lái)。想著想著，我越走越慢。媽媽看到我這個(gè)樣子，好像心軟下來(lái)，就問(wèn)我是不是很想要小海豚？媽媽一問(wèn)，我的'眼淚馬上流了下來(lái)，頭不斷搖擺，心想媽媽明知故問(wèn)，我裝著不要。媽媽就說(shuō)：“就要期末考試了，如果你考得好就買(mǎi)給你吧！”聽(tīng)了媽媽說(shuō)，我心里下決心，一定要考好，把那可愛(ài)的小海豚帶回家。
等呀等呀，期末考試終于結(jié)束了，但當(dāng)成績(jī)發(fā)下來(lái)后，我的成績(jī)一點(diǎn)也不理想，我想則會(huì)那可愛(ài)的小海豚肯定不能買(mǎi)了。我?guī)е煽?jī)單回去給媽媽看，然而媽媽看了下我的成績(jī)就說(shuō)：“不要灰心，下次考好就行了。我們現(xiàn)在就去商場(chǎng)吧！我?guī)е苫蟮难凵窀鴭寢寔?lái)到商場(chǎng)放著那可愛(ài)的小海豚的貨架前，媽媽叫我喜歡哪個(gè)就拿哪個(gè)，我立刻拿起那小海豚遞給了媽媽。媽媽買(mǎi)下以后就帶我回家了。
回家以后，媽媽就問(wèn)我為什么成績(jī)考的那么不理想，我低下頭沒(méi)有回答媽媽。過(guò)了一會(huì)，媽媽就問(wèn)：“你知道我為什么給你買(mǎi)那個(gè)小海豚嗎？”我搖了搖頭，媽媽又說(shuō)：“因?yàn)槲铱吹侥氵@個(gè)學(xué)期做作業(yè)很認(rèn)真，復(fù)習(xí)很用功，所以我買(mǎi)了給你。這次的考試成績(jī)是不代表一切的，只要你用心去讀，掌握課內(nèi)外知識(shí)就可以了。只要這樣堅(jiān)持下去，你一定會(huì)成功的�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我決定以后一定要讀好書(shū)，取得好的成績(jī)，不讓媽媽失望。
這件事過(guò)去幾年了，我的成績(jī)一直上升著�，F(xiàn)在，當(dāng)我望著那海豚時(shí)，我就會(huì)想起媽媽的教誨�，F(xiàn)在小海豚雖然有些破舊，但是我每天仍然抱著它進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
作文點(diǎn)評(píng)：
小朋友們可能都有過(guò)玩具，他們有各種各樣的形狀，小作者的玩具是一直海豚，它很可愛(ài)，最重要的是它是媽媽用來(lái)鼓勵(lì)“我”的東西，它凝聚了媽媽對(duì)“我”的愛(ài)與期盼。文章簡(jiǎn)短，卻讓我們們看到了小作者的純真。
小學(xué)玩具作文 篇7
我有一個(gè)可愛(ài)的玩具“小丑魚(yú)”，是我的爸爸出差時(shí)在上海給我買(mǎi)的。
這個(gè)“小丑魚(yú)”玩具名叫“尼莫”，和動(dòng)畫(huà)片《海底總動(dòng)員》里的'小丑魚(yú)一模一樣。它是絨布做的，摸起來(lái)毛絨絨的。他的頭扁扁的，眼睛黑溜溜的，尾巴短短的像個(gè)扇子。它的顏色是橙色和白色相間的，漂亮極了。
尼莫是我的好朋友。有一次，我練習(xí)跳繩時(shí)總是跳不好，這時(shí)我想起了動(dòng)畫(huà)片里的尼莫，它很堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，于是我就變得有勁了，最后也跳得好了。
我的玩具小丑魚(yú)尼莫很可愛(ài)，我真喜歡它��！
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