【精華】我的喜愛(ài)的玩具作文300字3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的我的喜愛(ài)的玩具作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的喜愛(ài)的玩具作文300字 篇1
上二年級(jí)的時(shí)候,媽媽送給我一個(gè)可愛(ài)的毛絨玩具——小兔子,我非常喜歡它。
小兔子全身雪白雪白的,滿(mǎn)臉微微的笑容,好像是遇到了什么高興的事兒呢!它有著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,豎著,好像在聽(tīng)周?chē)膭?dòng)靜。圓圓的臉上有兩只像葡萄一樣大的眼睛,炯炯有神。一張櫻桃小嘴更是可愛(ài)。最引人注目的`是它那條美麗的裙子,紅色的裙子上鑲嵌著一朵粉嘟嘟的小花。小兔子站在那里,雙手張開(kāi),提著裙子,像一位可愛(ài)的小公主翩翩起舞,十分討人喜歡。
每當(dāng)我在學(xué)校里遇到不開(kāi)心的事,就向小兔子傾訴,小兔子仿佛在說(shuō):“不要不開(kāi)心,快來(lái)唱首歌,開(kāi)心起來(lái)吧!”每當(dāng)開(kāi)心的時(shí)候,我會(huì)抱起它,和它一起分享快樂(lè)。早晨,我起來(lái)讀書(shū),小兔子坐在身邊為我加油。有一次,我取得了好成績(jī),小兔子看著我,好像在說(shuō):“不要驕傲,再接再厲!蓖砩,睡不著的時(shí)候,我就繪聲繪色地給它講故事,不一會(huì)兒,我們都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我和小兔子之間有說(shuō)不完的話(huà),它也成為了我形影不離的好朋友。
我的喜愛(ài)的玩具作文300字 篇2
在我的床上擺著一只憨厚可愛(ài)的玩具熊,我可喜歡它了。每天睡覺(jué)前我都會(huì)摸摸它、看看它,讓它伴我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
別看這是一只普通的玩具小熊,來(lái)歷可不一般呀!它是我媽媽從英國(guó)倫敦買(mǎi)來(lái)送給我的,英文名字叫“guardman”,“guardman”的中文意思是“禁衛(wèi)軍”,也就是給英國(guó)女王站崗的士兵。它的頭上戴著一頂黑色毛絨的高帽子,兩只圓圓的小耳朵露在外面,大而明亮的眼睛露出勇猛的神情,小巧端正的鼻子下面有一張大大的嘴巴。它穿著一身紅色的上衣,上面鑲嵌著大大小小的白色扣子,黑色的褲子上面有幾條紅色的花邊,最有特色的地方要數(shù)它腳上的英國(guó)國(guó)旗,顏色鮮明而亮麗。
它不但外形吸引我,還是我的知心朋友。如果在學(xué)校有什么不開(kāi)心的事情,回到家里我會(huì)抱起它說(shuō)說(shuō)今天發(fā)生的事情,它好像是在安慰我的'樣子,過(guò)不了多久我的心情就會(huì)好起來(lái);當(dāng)然如果今天有很快樂(lè)的事,我也會(huì)帶回家和它一起分享;當(dāng)我們家來(lái)了小朋友的時(shí)候,我一定會(huì)把它介紹給我的朋友們,就好像它是我們中的一員。
我愛(ài)我的玩具小熊!
我的喜愛(ài)的玩具作文300字 篇3
我在學(xué)校門(mén)口無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)機(jī)器,里面有同樣大小的小球,有紅加綠色的,彩色的,還有藍(lán)色的,紫色的。上面大大小小的花紋圖案真好看!
可是我身上有錢(qián)暫時(shí)也買(mǎi)不了,因?yàn)槲疫不知道怎么買(mǎi),有兩個(gè)孔,我選擇了上另一個(gè)孔,把硬幣投了進(jìn)去,把中間的'按鈕用力按了一下,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有反應(yīng),我又用力扭了一扭,我聽(tīng)見(jiàn)下方砰了一聲,我打開(kāi)一片鐵片,哇!彈球出來(lái)了,太好了,我高興地跑回家開(kāi)始玩起來(lái)。
我輕輕的扔了下去,直見(jiàn)它又彈了起來(lái),彈得比我扔下去的高度還高,彈來(lái)彈去的聲音真好聽(tīng),像是美妙的音樂(lè),好像是在說(shuō):“小主人我屬于你的了,請(qǐng)照顧好我哦!我微微一笑,這個(gè)世界上的玩具真神奇!”
晚上,天氣寒冷,媽媽給我加了一層被子,我想:“我覺(jué)得寒冷,那彈球會(huì)不會(huì)覺(jué)得寒冷呢?于是,我把彈球放進(jìn)被子里。第二天,我發(fā)現(xiàn)我喜愛(ài)的彈球不見(jiàn)了,后來(lái)發(fā)現(xiàn)彈球在地上,彈球好像在說(shuō):“主人你能帶我去找我的兄弟嗎?我趕緊吃了早飯,去學(xué)校門(mén)口又買(mǎi)了兩個(gè),三兄弟在一起就像桃園三結(jié)義的三個(gè)人的情感一般好,整天呆在一起。
我愛(ài)我的玩具-彈球。
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