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【精華】小學(xué)寫(xiě)作文700字七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的小學(xué)寫(xiě)作文700字7篇,歡迎大家分享。

小學(xué)寫(xiě)作文700字 篇1
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,毒品的流通在人們之間越來(lái)越猖獗,毒品——一個(gè)熟悉而又陌生的詞語(yǔ),就是它,那一小袋白色的粉末,讓一個(gè)個(gè)幸福的家庭支離破碎,學(xué)生為了它,放棄了自己理想的大學(xué),整天被毒品所控制,成年人為了它,丟棄了自己的工作,為了一時(shí)的痛快而去犯罪。毒品和犯罪是一對(duì)兄弟,有多少人為了毒品去偷、去搶。有人曾經(jīng)統(tǒng)計(jì)過(guò),每年有數(shù)10萬(wàn)人因?yàn)槎酒范ダ碇牵以催^(guò)一組圖片:第一幅圖是小山村里一座小別墅,這是人們安居樂(lè)業(yè)用自己的勞動(dòng)換來(lái)的,另一幅則是一間破舊的小房子,幾面破墻已擋不住風(fēng)雨,你知道嗎?第一幅圖是一個(gè)吸毒人員以前的家,第二幅圖則是他吸毒以后的家,毒品是一件多么可怕的東西!有多少人為了它而失去了年輕的生命,看到自己的至親為你一次次落淚,看到你年老的父母為你傷心,你忍心嗎?朋友們,請(qǐng)聽(tīng)我一句真誠(chéng)的勸告:遠(yuǎn)離毒品。
有人說(shuō):他只是嘗一嘗味道,并不會(huì)上癮。可一到就丟不下了,最后越來(lái)越嚴(yán)重,陷入一個(gè)可怕的深淵無(wú)法自拔,有的.人是因?yàn)椴涣寂笥训膽Z恿才誤入了歧途,也有的人是誤食……,戒毒,已成為吸毒者們最后的選擇,當(dāng)在采訪(fǎng)一位戒毒者時(shí),他話(huà)才講了不到三分之一就渾身顫抖,但他最后還是克制了下來(lái),因?yàn)樗幸痪渥钪匾脑?huà)要對(duì)大家說(shuō),那就是“及早回頭是岸,千萬(wàn)不要去嘗試,毒品迷惑人比任何癮都厲害”。我們這里還有一個(gè)真實(shí)的故事:有兩個(gè)毒癮發(fā)作的人,身上猶如有千萬(wàn)條小蟲(chóng)在撕咬,他們終于克制不住自己,拿上刀出門(mén)搶了一位婦女的現(xiàn)金一萬(wàn)多塊錢(qián)……
朋友們,一個(gè)個(gè)血淋淋的教訓(xùn)擺在我們面前,你還想繼續(xù)浪費(fèi)你的生命嗎?那一點(diǎn)點(diǎn)白色粉末,會(huì)讓你生不如死,痛不欲生,只要你走上毒品這條路,就再也回不來(lái)了。即使是意志再堅(jiān)定的人也無(wú)法克制住自己,毒癮發(fā)作時(shí)有人用刀割自己,也有人用自己的頭去撞墻……每當(dāng)聽(tīng)到這樣的故事,都會(huì)使我心驚肉跳。毒品——多么可怕的東西,我們一定要遠(yuǎn)離毒品,為自己的心靈守住一方凈土!
一個(gè)人得生命只有一次,生命是脆弱的,它承載著家人對(duì)你的希望,守住自己心靈的一方凈土,不要讓黑暗去玷污,繪制你五彩的人生吧!
小學(xué)寫(xiě)作文700字 篇2
叮鈴鈴,上課了,新來(lái)的郭老師提著袋子健步走上講臺(tái)。
“誰(shuí)來(lái)猜一猜,我給大家?guī)?lái)了什么禮物?”只見(jiàn)郭老師從袋子里拿出一包用日歷紙包住的長(zhǎng)方體,捧在手里神秘地說(shuō):“這個(gè)禮物大家都愛(ài)吃,老師在童年里也很愛(ài)吃,待會(huì)每個(gè)同學(xué)都會(huì)分到,大家知道是什么禮物嗎?”老師的話(huà)剛落音,有幾個(gè)淘氣包伸手捏了捏禮物,大聲喊了起來(lái):“哎呀!這個(gè)禮物是軟的呀!”此時(shí)我又好奇又激動(dòng),真想知道里面軟軟的東西是什么,是棉花糖?是軟糖?還是……不管了,看看同學(xué)們是怎么想的吧!
天。⊥瑢W(xué)們的答案更是五花八門(mén)。有說(shuō)是甜甜的紅棗;有說(shuō)是軟軟的QQ糖,當(dāng)然,也有人說(shuō)是棉花糖,還有許許多多奇思妙想的答案,我就不給大家一一介紹了。
老師見(jiàn)到大家渴望答案的眼神,卻不急不躁地說(shuō):“我先得讓一位最聽(tīng)話(huà)的同學(xué)品嘗一下這個(gè)神秘的禮物!宾畷r(shí),大家紛紛坐好,都想成為那個(gè)可以先品嘗禮物的幸運(yùn)兒?上В疫\(yùn)并沒(méi)有降臨在我的身上,而是降臨在男同學(xué)—王俊宇的身上。沒(méi)有辦法,我只好眼巴巴地看著禮物先進(jìn)他的肚子嘍!
老師偷偷把他帶到門(mén)外,環(huán)顧了四周,小聲地對(duì)他說(shuō)了一句悄悄話(huà)后,便迅速把禮物倒進(jìn)了他的嘴中。而教室里,同學(xué)們都爭(zhēng)著跑到門(mén)口,想要看看禮物到底是什么。王俊宇進(jìn)來(lái)了,他笑瞇瞇地看著我們,可是,過(guò)了一會(huì)兒,他裝出想要吐的樣子,張開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)嘴巴,咦,里面是白色的,難道真的'是棉花糖?大家都被他的動(dòng)作迷惑了,信以為真,只有老師在旁邊大喊:“千萬(wàn)不能張開(kāi)嘴巴!”他聽(tīng)了,只好用一只手捂住嘴巴,快速地跑下了講臺(tái)。過(guò)了一會(huì)兒,才告訴老師,禮物吃完了。大家都問(wèn)他是不是很難吃,他笑了笑,沒(méi)有再說(shuō)話(huà)。
同學(xué)們回答的更兇了,搶著回答各種答案,瞧,那兒有個(gè)小傻瓜,說(shuō):“老師,是鹽,只有鹽,才會(huì)做成這樣的動(dòng)作,”而另一個(gè)人說(shuō):“一定是棉花糖,因?yàn)樗难例X好像被棉花糖粘著了!”老師笑嘻嘻地走過(guò)來(lái),摸著他的頭說(shuō):“真聰明,就是棉花糖!”
謎底揭開(kāi)了,禮物就是棉花糖,大家都分得一個(gè)粉紅與白色相間的棉花糖,細(xì)細(xì)品嘗,甜甜的味道在口里打轉(zhuǎn),許久沒(méi)有離去。
小學(xué)寫(xiě)作文700字 篇3
王老師是我們的英語(yǔ)老師,她從一年級(jí)就開(kāi)始教我們,自此已經(jīng)六年了。王老師的頭發(fā)短短的,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下面有一雙水汪汪的大眼睛。一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,總是掛著令我們感到親切的笑容。
王老師講課幽默風(fēng)趣,時(shí)不時(shí)會(huì)加上一段精彩的課外知識(shí),大家都聽(tīng)得津津有味。
王老師不但講課幽默風(fēng)趣而且很少批評(píng)同學(xué),她總是進(jìn)行說(shuō)服教育,讓大家知道錯(cuò)在哪?自覺(jué)改正錯(cuò)誤。有一次,因?yàn)槊魈煲河,同學(xué)們都非常的興奮,上英語(yǔ)課的時(shí)候,大家沒(méi)有專(zhuān)心的聽(tīng)講,都在不停的講話(huà)。這時(shí),王老師舉起手,做了一個(gè)停止說(shuō)話(huà)的手勢(shì),等大家靜下來(lái),她和藹的對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我知道因?yàn)槊魈煲河瘟耍銈兌急容^興奮,但我希望大家能克制一下,將這些話(huà)留到明天再講,到時(shí)候我一定會(huì)和大家一起討論。好么?”經(jīng)王老師這么一講,大家都安靜下來(lái),大家還互相提醒:“不能說(shuō)話(huà),老師這么尊重我們,不能讓老師失望。”
王老師不僅尊重同學(xué),而且特別有耐心。記得有一次,我因?yàn)樯『荛L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)來(lái)上課,等到病好可以上學(xué)了,面對(duì)著英語(yǔ)書(shū),我只有在心中暗暗焦急,書(shū)上的單詞我?guī)缀跻粋(gè)都不會(huì)。忽然,一個(gè)溫和的聲音傳到了我的耳中:“倪蕙心,你下課來(lái)我的辦公室補(bǔ)課吧!”我頓時(shí)感到一陣欣喜,慌忙之中高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。下了課,我連蹦帶跳,高高興興地來(lái)到了英語(yǔ)辦公室。一進(jìn)辦公室,王老師見(jiàn)了我,馬上叫我坐下,并關(guān)切的問(wèn)我:“病好了么?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“那一定要多喝水啊!”老師又說(shuō)。隨后,開(kāi)始給我補(bǔ)課。她先了解我不明白的的知識(shí)點(diǎn),然后針對(duì)不懂的地方進(jìn)行逐一講解,王老師講的詳細(xì)而透徹。講解過(guò)程中還不停的問(wèn)我:“這個(gè)地方會(huì)了吧!”“現(xiàn)在這個(gè)句子明白了吧!”等。聽(tīng)完老師的講解,我頓時(shí)豁然開(kāi)朗,問(wèn)題迎刃而解。然后,王老師又給我復(fù)習(xí)了以前的功課,最后十分認(rèn)真的.教我做練習(xí)題。補(bǔ)完課后,王老師又輕輕地摸摸我的頭,和藹可親地說(shuō):“雖然現(xiàn)在知識(shí)學(xué)會(huì)了,但回到家可別忘了復(fù)習(xí)!”
我們的王老師就是這樣一個(gè)和藹可親、知識(shí)豐富、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,在她的帶領(lǐng)下,我們更加熱愛(ài)英語(yǔ)了。老師對(duì)我們嘔心瀝血,讓我想起了一句話(huà):春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。王老師的所作所為使我對(duì)王老師充滿(mǎn)了感激和尊敬也是我暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
感謝王老師給了我這樣一段難忘的師恩!
小學(xué)寫(xiě)作文700字 篇4
那個(gè)嚴(yán)冬的清晨,凜冽的寒風(fēng)吹到臉上就像刀刮一樣,路旁的大樹(shù)枝葉在風(fēng)中狂舞著,路邊葉草在狂風(fēng)中戰(zhàn)栗著。我去超市幫外婆提東西,一路上感覺(jué)特別的冷,不時(shí)地小跑幾步,用手捂住嘴,哈著氣好暖和一些。
無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的一堵光滑的墻上貼了幾張花花綠綠的宣傳單之類(lèi)的紙,看著格外刺眼,一位看上去五十多歲,滿(mǎn)臉滄桑的老清潔工用沾過(guò)水的刷子在紙上使勁地刷了刷,然后再用手細(xì)心地一點(diǎn)一點(diǎn)地撕。雖然是在對(duì)面,但還是可以清楚地看到,他的手被凍得通紅通紅,那紅,如同火一般。
當(dāng)他認(rèn)真地清除了好幾張廣告紙之后,又繼續(xù)走到最后一張跟前。但是,我看到,他的右手舉起來(lái),卻停在了空中,久久沒(méi)有落下,似乎定住了。只見(jiàn)他移動(dòng)腳步,腦袋往墻面靠近了些,像是在細(xì)讀紙上的內(nèi)容……然后,看他似喃喃自語(yǔ),微微地?fù)u了搖頭,沒(méi)有動(dòng)作,便離開(kāi)了。墻上僅剩的那張紙分外醒目。
怎么回事?為什么不刷掉?他是在偷懶嗎?我腦中浮起一連串的`疑問(wèn)。
我剛想走過(guò)去看個(gè)究竟,卻又見(jiàn)一個(gè)瘦小的女清潔工推著垃圾車(chē)走近那墻邊,也看到墻上孤零張貼的那張紙。原以為她會(huì)把那張紙清除,卻沒(méi)想,她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一樣:舉起的右手,定格在空中,頭輕輕地?fù)u搖,嘴里發(fā)出一聲嘆息,轉(zhuǎn)身,回頭,又轉(zhuǎn)身,再回頭,最后還是離開(kāi)了。
此時(shí),我更加疑惑了?到底是什么使得他們沒(méi)有動(dòng)手呢?下定決心去看看。
過(guò)了馬路,來(lái)到那堵墻前面,映入眼簾的,是一張“尋人啟事”。上面寫(xiě)著:李曉天,男,12歲……
瞬間,我明白了一切,一股暖流在心中涌動(dòng),心靈的天窗悄然打開(kāi),溫暖照亮了我的心間。寒風(fēng)仍漫天飛舞著,我卻感覺(jué)格外的溫暖,我不再覺(jué)得冷了!
嚴(yán)冬的寒風(fēng)刺骨冰冷,但我依然可以感受到那份溫暖,正如那兩位清潔工一般,這世間的種種濃濃的暖意,是源自于那火一般圣潔炙熱的心。正是那神圣有愛(ài)的火,點(diǎn)燃了我心中那一瓣瓣心香……那份溫暖,足夠縈繞我的一生。
我感謝溫暖,我也要播種溫暖,讓溫暖的陽(yáng)光灑滿(mǎn)人間,讓世界被溫暖照亮。
小學(xué)寫(xiě)作文700字 篇5
小時(shí)候聽(tīng)奶奶說(shuō),天上的云就是一本會(huì)變的書(shū)。只要細(xì)細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),云彩什么都可以變。每次我放了學(xué)之后,都會(huì)靜靜的觀察著這變化莫測(cè)的云。
我抬頭望著天,看著碧藍(lán)的天空中鑲著雪白的云彩,顯得協(xié)調(diào)美麗。我靜靜的觀察著天空中的白云?茨且欢蜒┌椎脑撇,漸漸的變成了一群群可愛(ài)的綿羊,它們正在悠閑自如的吃著香甜可口的青草。忽然,有一只兇猛險(xiǎn)惡的大灰狼正在步步逼近,而羊兒們卻全然不知。我不由得為羊兒捏了一把汗。我害怕的閉上了眼睛,一會(huì)兒,睜眼一看,天空中的羊兒和狼早已消失的無(wú)影無(wú)蹤。我的心還在怦怦直跳,。
看,那邊的天空中出現(xiàn)了一只正在默默勞動(dòng)的老牛,它在辛勤的勞動(dòng)著。沒(méi)有任何怨言。旁邊又出現(xiàn)了一只可愛(ài)的小松鼠,一只懶懶的'小豬……這一朵大云彩好像在開(kāi)動(dòng)物聚會(huì),好熱鬧。
漸漸的,云分散了,有大的,有小的,有纖長(zhǎng)的,有肥胖的……各式各樣的都有。它們有的變成了帶翅膀的魚(yú),有的變成了會(huì)站立的小狗。這里仿佛變成了想象的世界,令人感到快樂(lè)輕松。
最壯觀的就要數(shù)“云!焙汀吧胶!绷恕
在天空中的白云分散開(kāi)的時(shí)候,形成了一層接一層的云海。云?拷(yáng),所以“海浪”被照成了紅褐色,在太陽(yáng)的映照下,云海波翻浪涌,氣勢(shì)磅礴,絲毫不掩大海的威傲神氣,使人心情無(wú)比激動(dòng)。仿佛親身站在大海邊,享受著這雄偉的氣勢(shì)。
令我為之贊嘆的還有“山!。在云海中的云慢慢變大,空隙慢慢變大的時(shí)候,就會(huì)看到連綿起伏的山海!吧胶@锏纳健备叩筒煌笮〔煌S写蟮,有小的,有高的,有矮的,有平穩(wěn)的,有險(xiǎn)峻的。一眼望去,仿佛無(wú)邊無(wú)際,使人覺(jué)得一眼望不到邊。那一座座山此起彼伏,連綿不斷,給人一種心曠神怡的感覺(jué)。
一眨眼功夫,云彩便換一種形狀。陸地上有的,仿佛天上都有。我覺(jué)得這藍(lán)藍(lán)的天空就好像一座電影院,播放一部又一部的電影,而這雪白的云彩,就是一部部美妙精彩的電影內(nèi)容;這藍(lán)藍(lán)的天空又好像一本會(huì)變的大書(shū),那云彩就是一句句豐富精辟的內(nèi)容。
我喜歡這變化莫測(cè)的云,我更喜歡這云彩帶給我們的想象世界。
小學(xué)寫(xiě)作文700字 篇6
有則寓言,講的是有一天,森林里的動(dòng)物進(jìn)行一場(chǎng)比賽,要評(píng)出最大的動(dòng)物。水牛走上場(chǎng),大家喊著:大、大,真大!大象走上臺(tái),大家驚呼:哇,太大了,真厲害!青蛙不服氣,跳上臺(tái),使勁鼓氣,得意地說(shuō):你們看我大嗎?大伙兒說(shuō):你在哪兒呀?青蛙生氣了,繼續(xù)鼓氣,又說(shuō):我大嗎?臺(tái)下的動(dòng)物說(shuō):別鼓了,下來(lái)吧。青蛙不聽(tīng),繼續(xù)鼓氣,結(jié)果把自己的肚皮撐破了。
堅(jiān)持不懈是一種美德。但是,對(duì)任何事情都不加選擇地堅(jiān)持不懈,就并不值得提倡了,好比人和汽車(chē)賽跑,雖然人奮勇向前、努力奔跑,可始終勝不過(guò)汽車(chē)。那么,人就不妨放棄,因?yàn)檫@本身就是一場(chǎng)沒(méi)有意義的比賽。汽車(chē)是機(jī)械,可以不斷提高性能,而人畢竟是血肉之軀,速度是有極限的`,如果不肯放棄,一味追求勝利,那么人也就只有累死而不勝。既然人盡力亦跑不過(guò)汽車(chē),又何必一味堅(jiān)持呢?這時(shí)的堅(jiān)持已轉(zhuǎn)化成固執(zhí)、冥頑不化,并不值得提倡。
比起堅(jiān)持,放棄似乎是一種恥辱。在長(zhǎng)跑時(shí)即使明知落在最后也要堅(jiān)持跑向終點(diǎn),這種堅(jiān)持是一種美德?墒牵绻欢温纷⒍o(wú)法跑到頭,比如想一口氣游過(guò)太平洋,這個(gè)終點(diǎn)根本無(wú)法達(dá)到,不妨選擇放棄,去做別的更需要去做的事情。這種放棄并不是弱者的表現(xiàn),而是明智的選擇。
曾經(jīng)有人攀登珠穆朗瑪峰,當(dāng)他隨隊(duì)到達(dá)海拔8600米的高峰時(shí),因?yàn)樯眢w無(wú)法忍受,退了下來(lái)。后來(lái)別人提到這事,都一臉的惋惜,認(rèn)為要是再堅(jiān)持一會(huì)兒,就能到達(dá)頂峰了。而他本人卻說(shuō):我不遺憾,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)已經(jīng)知道,這8600米是我生命中的極限高度了。
每一個(gè)生命都有自己的極限,這個(gè)極限是無(wú)法超越的。因此,青蛙無(wú)論如何比不過(guò)大象,人跑不過(guò)汽車(chē),這些都不會(huì)因?yàn)閳?jiān)持不懈而改變。在這種情況之下堅(jiān)持,只會(huì)是做無(wú)用功,不如理智地選擇放棄。
放棄,并不一定是懦夫的專(zhuān)利。當(dāng)面對(duì)無(wú)法改變的現(xiàn)實(shí)時(shí),從容放棄,是一種智慧,更是一種勇氣。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們?cè)?jīng)堅(jiān)持過(guò),也放棄過(guò);痛心疾首過(guò),也無(wú)怨無(wú)悔過(guò)學(xué)會(huì)放棄,你的人生也許從此變得更加美麗。記住哦,該放棄的時(shí)候就放棄吧!
小學(xué)寫(xiě)作文700字 篇7
從前,在宇宙最邊緣的角落里,有一個(gè)巨大的黑洞。那不是人們現(xiàn)在所說(shuō)的自然現(xiàn)象——黑洞,其實(shí)是心中有著復(fù)仇火焰的復(fù)仇女神建造的。每個(gè)黑洞都有著巨大的吸引力,而各個(gè)黑洞的首領(lǐng)復(fù)仇女神就住在最大的.黑洞里。
她每天都要做很多事,不過(guò),那都與復(fù)仇有關(guān):早上出去幫助每個(gè)心中有復(fù)仇火焰的人完成復(fù)仇,這件事可以一直做到中午,因?yàn)樾闹杏袕?fù)仇火焰的人太多了,有時(shí)忙到晚上也只幫助了10%的人。不過(guò),她一到晚上就肯定不再干了,因?yàn)樗ゲ倏厮暮诙矗缓笮菹,為第二天的工作做?zhǔn)備。
復(fù)仇女神有一個(gè)好朋友,叫克羅藍(lán),是個(gè)心中永遠(yuǎn)燃燒復(fù)仇火焰的男孩,就跟復(fù)仇女神一樣。他只為誰(shuí)碰了他,拿了他的橡皮,用了他的鉛筆這類(lèi)事惱火。久而久之,他看什么都不順眼,老想報(bào)復(fù)。復(fù)仇女神每天不管有多忙,總要抽空去看看克羅藍(lán),幫他完成復(fù)仇。但是有一天,在她幫助克羅藍(lán)完成復(fù)仇時(shí)讓克羅藍(lán)察覺(jué),于是復(fù)仇女神現(xiàn)身,與克羅藍(lán)握手,他們成為了真正的朋友。復(fù)仇女神答應(yīng)克羅藍(lán),會(huì)幫他報(bào)復(fù)別人,也會(huì)應(yīng)他的呼喚出現(xiàn)。不過(guò)克羅藍(lán)也要為復(fù)仇女神保密。
一天,克羅藍(lán)所在的小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)了一位女生,叫冰雨,她被安排坐在克羅藍(lán)旁邊。但她第一天來(lái),有些東西沒(méi)帶齊,要借克羅藍(lán)的。不用說(shuō),克羅藍(lán)果斷地拒絕了冰雨的請(qǐng)求。冰雨輕聲說(shuō):“人不應(yīng)該互相幫助嗎?不應(yīng)該……”“不!”克羅藍(lán)打斷了她的話(huà).“你肯定是因?yàn)闆](méi)有嘗到助人為樂(lè)的滋味吧?這樣,你今天一天都幫助別人,試一試,也許你會(huì)快樂(lè)呢!北杲ㄗh道?肆_藍(lán)心動(dòng)了,他想:反正我有復(fù)仇女神幫忙,如果我不快樂(lè),就叫冰雨倒大霉!于是克羅藍(lán)試了一天。他借東西給大家,大家都謝謝他,他嘗到了幫助人的快樂(lè)。
克羅藍(lán)來(lái)到一塊偏僻的荒地上,呼喚復(fù)仇女神,女神出現(xiàn)了,她問(wèn):“誰(shuí)又惹你不高興了?”“沒(méi)有,我要說(shuō)點(diǎn)兒別的!笨肆_藍(lán)說(shuō)。
克羅藍(lán)把事情經(jīng)過(guò)講了一遍,講他如何幫助別人以取得快樂(lè)。復(fù)仇女神顯然不相信,她說(shuō):“不可能!只有幫助別人復(fù)仇才快樂(lè),幫助別人做別的事情肯定不快樂(lè)。”“你為什么不像我一樣試一試?”克羅藍(lán)問(wèn)。
復(fù)仇女神冷笑一聲,本想就這樣離去,后來(lái)又想:如果我試了,不快樂(lè),也許克羅藍(lán)會(huì)回心轉(zhuǎn)意呢!以后也不失為一個(gè)好助手。于是她便飛到城市上空……
結(jié)果可想而知,由于復(fù)仇女神復(fù)仇了一萬(wàn)年了,幫助別人做除了復(fù)仇外的事……她怎么也快樂(lè)不起來(lái),而克羅藍(lán)又不肯回心轉(zhuǎn)意。復(fù)仇女神與克羅藍(lán)就分開(kāi)了。
到今天,復(fù)仇女神仍在繼續(xù)她的工作。
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