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有關(guān)小學(xué)寫作文700字匯總七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的小學(xué)寫作文700字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)寫作文700字 篇1
學(xué)校的《成長(zhǎng)手冊(cè)》上有一欄“寫字考試”，我一直想知道這是什么考試，怎么考，最近，答案終于揭曉了。原來(lái)，寫字考試是一個(gè)非常重要的考試，通常在5年級(jí)時(shí)考，分為鋼筆和毛筆兩部分。這個(gè)考試對(duì)小升初也有影響，成績(jī)會(huì)記錄在我們的電子學(xué)籍卡中，甚至可以講是“一考定終身”，如果考的不好，就無(wú)法挽回了。
同學(xué)們都很緊張，楊老師幫我們分析并鼓勵(lì)我們，說(shuō)我們班級(jí)還比較占優(yōu)勢(shì)，這個(gè)學(xué)期已經(jīng)專門有寫字課教我們寫鋼筆字和毛筆字，我們也練習(xí)了很久，考試要求不高，同學(xué)們總算沒(méi)那么緊張了。
考試那天，同學(xué)們都準(zhǔn)備了筆、墨、紙、硯和鋼筆等文具。先考鋼筆字，老師將試卷和題目發(fā)下來(lái)，我們一看，要抄寫的是《飛奪瀘定橋》中一段：“紅四團(tuán)翻山越嶺……”，和我們學(xué)的課文略有差別。和以前考試氣氛截然不同，同學(xué)們沒(méi)有一拿到題就“唰唰”地開(kāi)始寫，因?yàn)榭紝懽植皇且獙懙每�，而是要寫的好，同學(xué)們把每個(gè)字都當(dāng)作一道考題，每一個(gè)筆畫都仔細(xì)思考后才落筆，考場(chǎng)里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，就連一根針掉在地上都能聽(tīng)到。一個(gè)扎辮子的女生，每寫一個(gè)字就轉(zhuǎn)頭看著題，辮子時(shí)不時(shí)甩一下；一個(gè)男生拿著題，把它湊到眼前仔細(xì)觀察，生怕錯(cuò)漏了一筆，好像想和卷子來(lái)個(gè)“親密接觸”；就連平時(shí)寫的字頂天立地，龍飛鳳舞的同學(xué)，也小心翼翼地持著筆，唯恐把它摔了。
過(guò)了好久，有同學(xué)寫完鋼筆字并開(kāi)始準(zhǔn)備寫毛筆字的用具，教室里和走廊里終于有了幾分熱鬧，等到開(kāi)始考毛筆字，同學(xué)們又安靜下來(lái)，開(kāi)始拿起手中的毛筆，蘸墨，寫字，教室里充滿了“墨香”味。我想，練習(xí)了一段時(shí)間，終于到了我大顯身手的時(shí)候了！于是，我迫不及待的提起筆，認(rèn)真寫起來(lái)。毛筆是軟的'，不如鋼筆那樣收放自如，我慢慢適應(yīng)后控制好自己的手腕，盡量每一筆都寫的好看，字的結(jié)構(gòu)也要搭好，筆鋒粗細(xì)要搭配，還要保證每個(gè)字都在格子里。士、水、木……我耐心而細(xì)致的寫完了16個(gè)字，同學(xué)和老師都覺(jué)得寫的不錯(cuò)，我也終于松了口氣。.
寫字考試讓我們進(jìn)一步了解了中華文明五千年演變而來(lái)的漢字，也鍛煉了我們的意志和耐心。希望所有的同學(xué)都能在這次考試中取得好成績(jī)！
小學(xué)寫作文700字 篇2
這張照片是日本侵略者，轟炸上海火車南站時(shí)，被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。照片中：一個(gè)衣衫襤褸的小男孩，孤獨(dú)無(wú)助地，坐在廢墟上號(hào)啕大哭，他的名字叫思思，那年他只有3歲，。 1937年8月28日，天陰沉沉的， 日本鬼子經(jīng)過(guò)周密部署，準(zhǔn)備轟炸上�；疖嚹险�。百萬(wàn)上海市民，紛紛涌向火車南站，準(zhǔn)備去外地避難。售票口人山人海，人們擁擠著、推搡著，叫喊聲，爭(zhēng)吵聲，打罵聲充斥著南站的每一個(gè)角落。思思的爸爸好不容易買到了2張去鄉(xiāng)下姥姥家的火車票�！皢�-----“進(jìn)站的火車才停穩(wěn)，人群就一窩蜂似的朝火車門擠去。爸爸抱著思思被人流沖上了火車�！稗Z隆隆，”“轟隆隆”，天空出現(xiàn)了三個(gè)小黑點(diǎn)，越來(lái)越近。
車窗外，人們忘記了擠車，呆呆地抬頭看著天空，湊近了才知道，是日本轟炸機(jī)�！帮w~飛機(jī)，飛機(jī)來(lái)炸我們了�！比巳褐械囊粋�(gè)人驚慌地喊了一嗓子，大家這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，有人涌向站臺(tái)，有人涌向火車。日本轟炸機(jī)投下一個(gè)又一個(gè)炸彈，人群中一堆又一堆的市民倒下了。僅僅幾分鐘的時(shí)間，熱鬧、繁華的'上�；疖嚹险咀兂梢黄罋獬脸恋膹U墟，空氣中飄著黑煙，到處彌漫著濃濃的血腥味。天橋斷了，站臺(tái)塌了，鐵軌毀了，遍地都是尸體，血流成河……思思一家也遇難了。思思的爸爸媽媽為了不讓孩子受傷，努力用自己的身軀壓在孩子的身上，爸爸媽媽被炸得血肉模糊。感到疼痛的思思，艱難地從父母的尸體下爬了出來(lái)，他坐在鐵軌中間，渾身是血，看著眼前的景象，他害怕地大哭起，眼淚像斷了線的珍珠，張著大嘴不停地喊：“爸爸，媽媽。”他并不知道眼前發(fā)生了什么，更不明白自己的父母為什么不理自己了。
可憐的孩子，他再也不能看見(jiàn)媽媽那張慈愛(ài)的對(duì)著自己笑的臉，再也不能享受爸爸溫暖而有力的大手的擁抱。也許思思在那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，因受炸彈武器產(chǎn)生的輻射而夭折了；也許被好心的記者收留，過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，但失去父母的痛，思思的童年再也不可能有歡笑了。 我很難過(guò)，更加氣憤。戰(zhàn)爭(zhēng)讓母親失去了孩子，讓妻子失去了丈夫，讓孩子失去了父母，這是我們中國(guó)人的恥辱。悲劇絕不能重演，讓我們行動(dòng)起來(lái)維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)。
小學(xué)寫作文700字 篇3
今天下午是校運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式，大家都興高采烈地排著隊(duì)伍，就像一條條長(zhǎng)龍似的。天空出現(xiàn)一層薄云，仿佛蒙上了白色的綢幕，同學(xué)們都拿著老師發(fā)的小紅旗、啦啦棒等五彩繽紛的手飾揮來(lái)?yè)]去。而且每班最前的同學(xué)拿著各班的班徽、吉祥物五顏六色的，就像一道道彩虹展現(xiàn)出了獨(dú)一無(wú)二的美。
在校長(zhǎng)的一聲令下，開(kāi)幕式開(kāi)始了。隨著優(yōu)美的花束隊(duì)，神氣的彩旗隊(duì)等隊(duì)伍的領(lǐng)導(dǎo)下，各個(gè)班級(jí)邁著整齊的步伐，喊著有力的口號(hào)，到了指定的位置……
因?yàn)槲乙陂_(kāi)幕式表演所以我班的隊(duì)伍里便沒(méi)包含我，當(dāng)我聽(tīng)到自己班那整齊有力的口號(hào)聲時(shí)我從心底里感嘆，有點(diǎn)遺憾又有點(diǎn)說(shuō)不出的滋味……
“505，看我健兒、賽區(qū)風(fēng)格、揚(yáng)我班威、堅(jiān)不可摧！”這句堅(jiān)定有力的'口號(hào)聲在我心中來(lái)回蕩漾著，伴著我那怦怦直跳的心去等待吹奏葫蘆絲……在雄偉的舞獅表演，如行云流水般的太極表演，活潑優(yōu)美的舞蹈表演后就輪到我們樂(lè)器合奏了。今天晴空萬(wàn)里很舒適但我心里卻很浮躁，忐忑不安的。我們邁著急促的步履走到操場(chǎng)正中央，快活的伴奏曲不知不覺(jué)的在我耳邊響起，我們邊演奏邊翩翩起舞。大約過(guò)了5分鐘演奏完畢了。我的心也有點(diǎn)平靜了，但還要配合全校的語(yǔ)文老師和幾個(gè)可愛(ài)的小朋友朗誦詩(shī)歌。我的小手涼絲絲的，顫抖著，老師們?cè)诶首x我基本上心不在焉，心想：快點(diǎn)結(jié)束吧，我既冷又害怕。心里總是怦怦直跳的。隨著老師們朗誦完畢，開(kāi)幕式也隨著結(jié)束了。我們演奏的同學(xué)深深的嘆了一口氣。
接下來(lái)是進(jìn)行各年級(jí)團(tuán)體比賽，我們五年級(jí)是一分鐘跳繩比賽。我們像熱鍋上的螞蟻似得等待裁判員宣布開(kāi)始。時(shí)間飛逝，不一會(huì)就輪到我了。我懷著同學(xué)、老師的鼓勵(lì)和希望上場(chǎng)了。裁判員那刺耳的哨聲令下我飛速的跳躍著，一下、兩下、三下……我擔(dān)憂的看著計(jì)數(shù)員的口形，到了最后幾秒我頻頻失誤，在這時(shí)我聽(tīng)到了老師和同學(xué)們那親切而充滿期望的鼓勵(lì)聲：“鍇瑜，加油！鍇瑜，加油！”可我最后只跳了126下，我非常慚愧……
在這次校運(yùn)會(huì)中，我不僅收獲到快樂(lè)，還體會(huì)到友誼是多么偉大。在這次校運(yùn)會(huì)中我們也取得了佳績(jī)！校運(yùn)我很感謝你，是你讓我在中體會(huì)到許多有益的道理！
小學(xué)寫作文700字 篇4
幸福是什么?有人說(shuō)，幸福是在饑腸轆轆的情況下，能夠美美地飽餐一頓;有人說(shuō)，幸福是在完成沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)后，躺在家里的沙發(fā)上靜靜地看一部電影;還有人說(shuō)，幸福是索取、幸福是富有、幸福是榮耀……其實(shí)，幸福不在驚天動(dòng)地中體現(xiàn)，它就在“小狗的尾巴上”，只要抬起頭向前走，幸福就會(huì)跟在后頭。
“啊——”我一邊打著哈欠，一邊抬頭望了望鐘，已經(jīng)是夜里10點(diǎn)了。坐在寫字臺(tái)前，看著高高的一摞作業(yè)，我絲毫不敢懈怠，筆尖繼續(xù)飛舞起來(lái)�？晒P只舞了一會(huì)兒，開(kāi)始澀起來(lái)，再也不那么流暢了，似乎它也想休息了;我的眼皮盡管打架了，但只好強(qiáng)打精神，因?yàn)榻袢帐轮荒芙袢债厗h!
“咚——”不知什么時(shí)候，我那可愛(ài)的小花杯出現(xiàn)在課桌上。咦，那不是香濃的咖啡嗎?“兒子，對(duì)不起啦!家里的糖沒(méi)有了，老爸只能讓你喝這杯苦咖啡來(lái)提提神了。”頓時(shí)，我的'眼睛里蒙上一層淚水，我細(xì)細(xì)地品嘗，慢慢地品味，雖說(shuō)它的口感是苦澀的，但它卻凝聚了老爸甜蜜的愛(ài)。原來(lái)，幸福就是一杯溫暖的咖啡。
這天，天氣晴朗，碧空萬(wàn)里，我獨(dú)自一人來(lái)到附近的公園中散步。轉(zhuǎn)了一圈下來(lái)，覺(jué)得有點(diǎn)累，就坐在路邊的椅子上，邊喝點(diǎn)果汁，邊欣賞周圍的風(fēng)景。無(wú)意中，我看到了高大的梧桐樹上有一個(gè)小巧玲瓏的鳥窩。我取出隨身攜帶的望遠(yuǎn)鏡，換上黃底鏡片仔細(xì)地觀察起來(lái)。鳥窩中躺著兩只雛鳥，只見(jiàn)鳥媽媽咬著蟲子，一點(diǎn)一點(diǎn)地喂給小鳥;一有風(fēng)吹草動(dòng)，鳥媽媽就張開(kāi)溫暖的翅膀，把整個(gè)鳥巢遮住;吃完美餐，鳥媽媽就不時(shí)地用她的羽毛輕輕地?fù)崦▲B的身體，多像一個(gè)溫馨的小家庭呀!原來(lái)，幸福就是躺在父
母的懷里，盡情享受家人的呵護(hù)。
每天放學(xué)回家，我都要經(jīng)過(guò)一條距離很長(zhǎng)的馬路，每次我都會(huì)看到一個(gè)熟悉的身影——一位9歲的殘疾小男孩，因?yàn)椴恍业能嚨�，只能在輪椅上度過(guò)。每到這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)推著他的輪椅幫他順利地穿過(guò)馬路。聽(tīng)著他那甜甜而開(kāi)朗的聲音，“謝謝哥哥!”我感到無(wú)比的幸福。原來(lái)，幸福就是幫助別人后得到的快樂(lè)。
幸福就是這樣，只要你用心體會(huì)，就能收獲無(wú)限。
小學(xué)寫作文700字 篇5
今天早晨，我一醒來(lái)就發(fā)現(xiàn)桌上放著一個(gè)紫色的小瓶子，里面有一張紙條，上面寫著：
經(jīng)我們考察，發(fā)現(xiàn)你身上有一種人類沒(méi)有的細(xì)胞。這代表著你擁有超越常人的記憶力。請(qǐng)你吃下這個(gè)瓶子里的藥片，它會(huì)帶你來(lái)到我們的世界。希望你能帶一些知識(shí)回去造福人類。
什么？難道地球上還有其它的世界嗎？我百思不得其解，好奇心驅(qū)使我準(zhǔn)備吃下那片藥。
可是我找了半天，也沒(méi)找到那片藥�！笆裁绰�？”我惱怒地把瓶子放在桌上，“這難道是小欣做的惡作��？”
這時(shí)，一束陽(yáng)光從窗外射入。奇跡發(fā)生了！瓶子里漸漸顯現(xiàn)出一顆藍(lán)色的'藥丸，藥丸在陽(yáng)光的照耀下，反射出刺眼的光。
我迫不及待的拿出藥丸塞進(jìn)嘴里，一股甜味在嘴里蔓延,有點(diǎn)像巧克力豆，又有點(diǎn)像咖啡糖的味道。
一瞬間，我的身體突然變小了好幾千倍，變得像螞蟻一樣�！靶∠�！我接你來(lái)啦！”我順著聲音一看：“呀！那不是藍(lán)琳嗎！”還不到一秒，她就飛到了我面前。咦！不對(duì)，她怎么會(huì)飛呢？我定睛一看，原來(lái)她騎著“飛天掃把”呢！
“小希，這個(gè)給你，你跟我走就行了！”說(shuō)著，她拿出一把我最喜歡的“飛天掃把”（因?yàn)槟鞘撬{(lán)色的），我拍拍她的肩說(shuō)“還是我的小琳最了解我呀!”“好了,別廢話了!快走吧!”。
我一下跳上“飛天掃把”，操縱它一路跟著藍(lán)琳來(lái)到了地板下面�！拔覀兊搅�！”我放眼一看，哇！童話般的世界呀！這里的樹是粉紅色，花兒有淡粉色、白色、淡紫色和天藍(lán)色的�！皠e急！這里是森林，呆會(huì)到了城里，你才知道城鎮(zhèn)有多繁華呢！”說(shuō)完，藍(lán)琳又帶著我飛離了森林。
一到紫蘭城（這個(gè)國(guó)家的首都），我就被這里發(fā)達(dá)的科技所震撼。這里所有人的交通工具都是飛天掃把，最好的飛天掃把可以飛到一萬(wàn)米高空，可以變換顏色，而且上面還有一種微型電腦，它用的是投影設(shè)置，把影像投到空中，你再用指揮棒控制它玩游戲、看電影……總之什么都可以。
這里的飯是人工七彩米飯，先把海水中的礦物質(zhì)和鹽提煉出來(lái)，然后用礦物質(zhì)煉造出七彩米，既美觀又有豐富的營(yíng)養(yǎng)。我美美地吃了一頓，然后便跟著藍(lán)琳來(lái)到了科技園。
從科技園我了解到了這里的人們?cè)缭?869年5月12日就成功發(fā)射了第一枚火箭。有一次黑森林因故失火，一位頭戴蘑菇帽的人帶領(lǐng)人們逃往神秘湖。大家活下來(lái)了，那位英雄卻去世了。從那以后，導(dǎo)游都會(huì)帶上蘑菇帽，受到人們的尊敬……
夜幕降臨，人們都甜甜地睡去。我依依不舍地離開(kāi)紫蘭城，回到家里，躺在床上漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
小學(xué)寫作文700字 篇6
今天，我校展開(kāi)了奇妙的旅程，哈哈，相信聰明的人已經(jīng)知道了，沒(méi)錯(cuò)就是去秋游。因此我晚上都沒(méi)睡好。
早上，我們懷著愉悅、激動(dòng)、驚奇之心踏上了公交車，開(kāi)始了我們奇妙的旅程。一路上，我們有說(shuō)有笑的，可開(kāi)心了！有人想我們今天玩的時(shí)候會(huì)發(fā)生什么有趣的事……不知不覺(jué)，我們已經(jīng)到了。大家迫不及待地跑下車，出現(xiàn)在我們面前的是一片波光粼粼的湖泊，接著我們便走進(jìn)了海星島樂(lè)園。剛進(jìn)去，我們就像劉姥姥進(jìn)大觀園—眼花繚亂一樣。一會(huì)兒看看這個(gè)，一會(huì)兒看看那個(gè)，各式各樣的魚兒可愛(ài)極了！我們繼續(xù)向里走，覺(jué)得一種魚樣子很搞笑，名字也很奇怪，它叫吃奶魚，顏色五彩繽紛，小小的長(zhǎng)長(zhǎng)的。我們班同學(xué)認(rèn)為吃奶魚是專門吃牛奶長(zhǎng)大的，就想倒一些牛奶下去，可是全喝光了，真可惜呀！然后，繼續(xù)往里走,突然有一只海龜出現(xiàn)在我的面前,我迫不及待地拍了下來(lái).接著,我們走到了海豚、小丑表演的地方。只見(jiàn)海豚頂著球，還在用鋼絲做成的圈上走，頓時(shí)贏來(lái)了陣陣掌聲，接著，小丑上場(chǎng)了，他表演了許多高難度的動(dòng)作，得到了同學(xué)們和老師的夸口贊揚(yáng)。然后，我們走了出去，外面便是兒童樂(lè)園。什么玩的都有，比如說(shuō)：海盜船、碰碰車、果蟲滑船、旋轉(zhuǎn)木馬等。我們就玩了一會(huì)兒，就去第二個(gè)景點(diǎn)：寶巖綠色生態(tài)園了。我們先進(jìn)了一家房子，里面有整個(gè)城市，還有一本_資料,來(lái).源/于;貴_州學(xué),習(xí).網(wǎng) ｇｚｕ５２１.ｃｏｍ些花花草草，很漂亮。然后，進(jìn)了一列火車，火車?yán)镉性S多動(dòng)物標(biāo)本，老虎、豹子、丹頂鶴、孔雀、眼鏡蛇、猴子、猩猩和蝴蝶等等，這些標(biāo)本栩栩如生，活靈活現(xiàn)。接著，我們?nèi)ヒ安偷牡胤搅耍莾旱沫h(huán)境優(yōu)美，小草生機(jī)勃勃，花兒張開(kāi)了笑臉，大樹挺著腰板，像一位位巨人。還有人在河上劃船呢！
玩好之后，我們又去了竹林，這一棵棵竹子翠綠粗壯，一直向前走會(huì)看見(jiàn)一個(gè)兒童休閑俱樂(lè)部。我們?cè)谀抢镄菹⒘耸昼娮笥�，玩了秋千、大網(wǎng)后就回去了。朱導(dǎo)跟我們說(shuō)：“前面會(huì)有一棵叫青梅竹馬的樹，它象征著相愛(ài)的兩個(gè)人會(huì)永遠(yuǎn)幸福、和美�！苯榻B完后，他又說(shuō):“同學(xué)們，今天的旅程到這里就要畫個(gè)完美的.句號(hào)了，時(shí)間也不允許我們?cè)偻嫦氯チ�，很高興和大家共度這么快樂(lè)的一天。我們回去吧�！�
在車上，我不知怎么睡著了，腦海里出現(xiàn)的是我們今天在常熟玩的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這些回憶有如春雨點(diǎn)點(diǎn)滋潤(rùn)著我，大概是我忘不了今天快樂(lè)吧。請(qǐng)大家熱愛(ài)地球，熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)祖國(guó)的山水，因?yàn)檫@些景點(diǎn)是祖國(guó)綠色的風(fēng)景線。是我們?nèi)巳讼蛲穆糜蝿俚?
小學(xué)寫作文700字 篇7
月亮是別在鄉(xiāng)村的一枚徽章。
城里人能夠看到什么月亮？即使偶爾看到遠(yuǎn)遠(yuǎn)天空上一丸灰白，但暗淡于無(wú)數(shù)路燈之中，磨損于各種噪音之中，稍縱即逝在叢林般的水泥高樓之間，不過(guò)像死魚眼睛一只，丟棄在五光十色的垃圾里。
由此可知，城里人不得不使用公歷，即記錄太陽(yáng)之歷；鄉(xiāng)下人不得不使用陰歷，即記錄月亮之歷。哪怕是最新潮的農(nóng)村青年，騎上了摩托用上了手機(jī)，脫口而出還是冬月初一臘月十五之類的記時(shí)之法，同他們抓泥捧土的父輩差不多。原因不在于別的什么——他們即使全部生活都現(xiàn)代化了，只要他們還身在鄉(xiāng)村，月光就還是他們生活的重要一部分。禾苗上飄搖的月光，溪流上跳動(dòng)的月光，樹林剪影里隨著你前行而同步輕移的月光，還有月光牽動(dòng)著的蟲鳴和蛙鳴，無(wú)時(shí)不在他們心頭烙下時(shí)間感覺(jué)。
相比之下，城里人是沒(méi)有月光的人，因此幾乎沒(méi)有真正的夜晚，已經(jīng)把夜晚做成了黑暗的白天，只有無(wú)眠白天與有眠白天的交替，工作白天和睡覺(jué)白天的交替。我就是在三十多年的漫長(zhǎng)白天之后來(lái)到了一個(gè)真正的夜晚，看月亮從樹蔭里篩下的滿地光斑，明滅閃爍，聚散相續(xù)；聽(tīng)月光在樹林里叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仫h落，在草坡上和湖面上嘩啦嘩啦地?fù)頂D。我熬過(guò)了漫長(zhǎng)而嚴(yán)重的缺月癥，因此把家里的涼臺(tái)設(shè)計(jì)得特別大，像一只巨大的托盤，把一片片月光貪婪地收攬和積蓄，然后供我有一下沒(méi)一下地?fù)浯蛑焉�，躺在竹床上隨著光浪浮游。就像我有一本書里說(shuō)過(guò)的，我伸出雙手，看見(jiàn)每一道靜脈里月光的流動(dòng)。
盛夏之夜，只要太陽(yáng)一落山，山里的暑氣就消退，遼闊水面上和茂密山林里送來(lái)的一陣陣陰涼，有時(shí)能逼得人們添衣加襪，甚至要把毯子裹在身上取暖。童年里的北斗星在這時(shí)候出現(xiàn)了，媽媽或奶奶講述的'牛郎織女也在這時(shí)候出現(xiàn)了，銀河系星繁如云星密如霧，無(wú)限深廣的宇宙和無(wú)窮天體的奧秘嘩啦啦垮塌下來(lái)，把我黑古隆冬地一口完全吞下。我是躺在涼臺(tái)上嗎？也許我是一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的太空人在失重地翻騰？也許我是一個(gè)無(wú)知無(wú)識(shí)的嬰兒在荒漠里孤單地迷路？也許我是站在永恒之界和絕對(duì)之境的入口，正在接受上帝的召見(jiàn)和盤問(wèn)？
我突然明白了，所謂城市，無(wú)非是逃避上帝的地方，是沒(méi)有上帝召見(jiàn)和盤問(wèn)的地方。
山谷里一聲長(zhǎng)嘯，大概是一只鳥被月光驚飛了。
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