老師描寫作文

時(shí)間：2022-10-13 05:08:18 寫作作文我要投稿

【熱門】老師描寫作文四篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的老師描寫作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】老師描寫作文四篇

老師描寫作文篇1

　　我的老師有很多，有默默無聞的字典老師，又無私奉獻(xiàn)的黑板老師，還有去塵專家……等等但令我最敬佩的是大公無私的小草老師。

　　有一天，哥哥約了幾位好朋友去打籃球，我也跟著去了，那里到處都是綠油油的小草，到處充滿著生氣勃勃的生命力，但我發(fā)現(xiàn)，從中有幾處草被壓彎了腰，這時(shí)，哥哥和他幾個(gè)伙伴也坐在了草堆。這使我感受到了這個(gè)老師的威力，她像一位偉大的母親，深愛著她的每一個(gè)孩子，當(dāng)她的孩子累的時(shí)候，她就會(huì)敞開懷抱，不管他的孩子有多重，她依然無悔，當(dāng)她的孩子困的時(shí)候，她就是一個(gè)搖籃，讓她的孩子能睡個(gè)好覺，她是一個(gè)偉大的母親。

　　傍晚的時(shí)候，我就想小草都有這樣無私奉獻(xiàn)的精神，人類怎么沒有那，我要把她當(dāng)成老師。

　　從那以后，我天天去觀察小草，天天去聽她們的故事。其中一個(gè)讓我沒齒難忘。

　　一天，一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)玩籃球，誰知他竟然拔了幾棵菜來撒著玩，后來又來了一群人，那個(gè)高年級(jí)的.人還勸那些人來拔草，最后一片草地變得光禿禿的。雖然被拔了，但她沒有抱怨什么，而是接著去愛自己的子民，我一定要學(xué)習(xí)她那種大公無私的精神。

　　人生中。人們往往會(huì)被人欺負(fù)，常常都是用“報(bào)復(fù)”這種手段來解決問題，可是她們沒有想過，這樣會(huì)失去尊貴的友誼。如果失去了友誼就會(huì)活受罪，下雨時(shí)，沒人給你打傘；被人欺負(fù)時(shí)，沒人替你療傷；考試不好時(shí)，沒人安慰你；在那里，你要知道友誼是最重要的。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@位老師讓我啟迪很大我終身感謝這位老師。

老師描寫作文篇2

　　在美好的五年中，我認(rèn)識(shí)了一位語(yǔ)文老師。它長(zhǎng)著一對(duì)炯炯有神的眼睛，她的頭發(fā)像那流水一樣纏繞在胸前，中等個(gè)子，經(jīng)常穿一個(gè)粉紅色的羽絨服。這就是我六年級(jí)的語(yǔ)文老師——王老師。

　　老師對(duì)我們很認(rèn)真，負(fù)責(zé)。也很愛開玩笑，記得有一次，他俯下身子，注視著我寫字，這時(shí)我剛好寫完，手有些酸痛，正想找老師評(píng)價(jià)一下。我抬起頭正發(fā)現(xiàn)老師用慈祥的目光看著我，我的心是暖暖的.。老師彎下腰，和藹地說：“黃鈺斐，你的字有點(diǎn)亂，尤其是這個(gè)‘額’字，左邊有點(diǎn)偏大。我馬上意識(shí)到了錯(cuò)誤，仔細(xì)看書，發(fā)現(xiàn)了不足之處。。老師抓著我的手。撐著我的背，她那飄飄長(zhǎng)發(fā)，從我頭上滑落，柔柔的，軟軟的，讓心中不由自主的蕩起了一股暖流，然后老師在田字格上工工整整的寫了一個(gè)“額”字，隨后輕輕拍了拍我的肩膀，像在告訴我以后要留意每一個(gè)字的結(jié)構(gòu)。從此，每當(dāng)我寫字的時(shí)候，時(shí)常會(huì)想起那溫暖的一幕，以致現(xiàn)在就練了一筆好字。

　　老師不但認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且也非常嚴(yán)厲。記得有一次做練習(xí)題時(shí)，我做錯(cuò)了一道題，老師狠狠的批評(píng)了我，并用嚴(yán)厲的目光告訴我，馬虎是不應(yīng)該的�，F(xiàn)在，我已經(jīng)養(yǎng)成了認(rèn)真的習(xí)慣，無論做什么作業(yè)，都會(huì)很仔細(xì)的檢查，我知道這與老師平時(shí)對(duì)我們的嚴(yán)格要求是分不開的，我感謝我的老師。

　　老師像一盞明亮的燈塔，指引我沒走出黑暗的迷茫，正在走向?yàn)M陽(yáng)光的成功之路，我愛我的老師。

老師描寫作文篇3

　　又是一節(jié)“快樂精靈”的課，好期待。雖然他有時(shí)生氣，罰我們，但我總覺得他那么可愛。在無聊的課堂上，一個(gè)字一句話會(huì)引得我們前仰后合。

　　“ABC……”我們都嘟囔著英文句子，好枯燥的感覺。“咣”，一陣撞墻的聲音在空中回蕩。

　　頓時(shí)，我們的眼光直射向他，教室里由嘈雜變得寂靜，他驀地回過頭，嘴角向上翹。露出不整齊的牙齒，那樣子真呆。正當(dāng)我們疑惑，他嘣出幾個(gè)很簡(jiǎn)單的字：“快背吧！我沒有想不開�！�

　　“哈哈！”

　　教室里一陣大笑，有的同學(xué)直跺腳，有的'用手直拍桌子，手都拍紅了。

　　他帶來了歡笑，在這枯燥的課堂上。

　　我很期待每個(gè)20分鐘的大課間。因?yàn)橛锌鞓肪`帶著我們，快樂的音符在操場(chǎng)上跳躍。

　　“丟呀丟手絹……”我們十五六歲的大姑娘在操場(chǎng)中玩丟手絹，真好笑。但是在精靈施了魔法后，仿佛又回到了童年。

　　我們追著笑著，唱著，他站在一邊，臉上洋溢著的笑在陽(yáng)光下格外燦爛，他也在為我們的歡樂而欣慰。

　　又是一個(gè)驚喜。

　　“好了，讓小光（男生）為女生代表，和你們一塊玩！”我們個(gè)個(gè)捂著肚子笑了，又受不了了。

　　“去。把小光逮過來！”在快樂精靈的一聲令下，幾個(gè)女生追趕那弱不禁風(fēng)的小光，身邊的大男生也笑得忘了做動(dòng)作。

　　一陣陣歡快的笑聲蕩漾在嫩綠的草尖上。

　　他永遠(yuǎn)像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子似的，在九（3）的天國(guó)里，建立了美麗的城堡，讓里面的精靈都獲得了快樂。謝謝你，老班！

老師描寫作文篇4

　　今天，老師像往常一樣，走到講臺(tái)對(duì)我們說：“我的手機(jī)不見了，是我昨天晚上，我和冰冰逛街，我走到一個(gè)行人比較稀少的'地方的時(shí)候，忽然，一個(gè)黑影拿著一把剪刀，跑了過來，把我的手機(jī)搶走，然后用最快的速度逃走了。本來不應(yīng)該告訴你們的，可是又怕你們打電話找不到我。所以，你們以后最好晚上不要亂逛街，知道嗎？”

　　“這些小偷太可恨了了，”我想：“以后還是叫媽媽少逛街了，免得別人搶了她的東西�！蔽议L(zhǎng)大一定要當(dāng)一名女警察，把那些壞蛋統(tǒng)統(tǒng)都抓起來，維護(hù)社會(huì)治安。

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