秋天寫(xiě)作文

時(shí)間：2022-10-14 04:40:07 寫(xiě)作作文我要投稿

精選秋天寫(xiě)作文五篇

　　在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的秋天寫(xiě)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選秋天寫(xiě)作文五篇

秋天寫(xiě)作文篇1

　　秋天是個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。菊花開(kāi)了，有紅的、黃的、紫的……美麗極了！

　　秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。有金黃金黃的稻子，有火紅火紅的高粱，還有雪白雪白的棉花……

　　秋天是個(gè)果子成熟的'季節(jié)。有黃橙橙的梨子，有紅通通的蘋(píng)果，有亮晶晶的葡萄。

　　秋天可真是個(gè)美麗的季節(jié)！

秋天寫(xiě)作文篇2

　　夏走了，秋風(fēng)開(kāi)始了它的淺吟低唱，漸漸的，冬的腳步又近了。這個(gè)多愁善感的季節(jié)給了我什么？我回首......

　　長(zhǎng)假歸來(lái)，漫步上樓，斜倚欄桿，夕陽(yáng)少了幾份假前的霸氣，多了幾份溫婉，恍如經(jīng)世后的老人，平添了幾份滄桑，溫和地注視著這校園。我將目光投去，幾片落葉孤伶伶地躺在地面。秋分將至，落葉閑花細(xì)灑，雖不慎蕭瑟，卻也沒(méi)了夏日的那份蓬勃。秋，來(lái)了!

　　這幾日，漸漸蕭瑟起來(lái)，頗有幾份冬日的氣息，太陽(yáng)也少見(jiàn)，只有厚重的云層無(wú)力地壓在蒼穹上，毫無(wú)生氣可言�；蛟S南國(guó)的清秋是要與嚴(yán)冬相偎的罷。

　　就在這樣的天里，我開(kāi)始追尋校園里秋的足跡。

　　閑步到洗墨池旁，楊柳怏怏地垂著，我想是秋風(fēng)無(wú)意掀起楊柳婀娜的舞姿罷。池水無(wú)紋，空留一潭墨綠。過(guò)了橋，便是三賢島，文正公迎風(fēng)而立，這秋的寒意，不知他提筆的手會(huì)不會(huì)輕微地顫抖。。竹樹(shù)掩映下的車(chē)胤還在那一如既往地讀著那本古書(shū)，只是臉上多了些許無(wú)奈，秋的涼氣里，氤氳著沉重與壓抑。石橋盤(pán)曲迂回，后樂(lè)亭只露出一隅，像一位佳人立在那兒掩面而笑，比起三位銅像的沉郁，后樂(lè)亭無(wú)疑是年輕的，張揚(yáng)的，在這秋天肅殺中顯得那么突兀，或許它還沒(méi)有學(xué)會(huì)沉思。洗墨池，沒(méi)有枯黃，綠，卻也是濃郁的。

　　沿著水泥路，來(lái)到校道，拾級(jí)而上，便是英語(yǔ)世界。似乎很久沒(méi)有人打掃管理了，落葉鋪了厚厚的一層，偶爾露出殘破的石板。滿(mǎn)目荒蕪，很有些"自古逢秋悲寂寥"的氛圍。踩上樹(shù)枝的."咯吱"聲變成了此時(shí)的主旋律，聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)唱蟲(chóng)鳴，偶爾天空會(huì)有掉隊(duì)的單雁飛過(guò)，旁邊不知名的野果伏在地面，像是對(duì)秋的禮贊，附近的古樹(shù)則靜謐地守著自己的一方土地，時(shí)間的刻刀在其軀干上雕刻出思想的花紋，如白楊般的，就那樣挺立著的，

　　不知名的古樹(shù)，高挺。它的佇立正是"無(wú)欲則剛"的最好詮釋。它們沉思，在思索著怎樣對(duì)更嚴(yán)酷的寒冬。蕭瑟秋風(fēng)過(guò)處，樹(shù)也未動(dòng)。

　　秋的腳步要漸行漸遠(yuǎn)了，我學(xué)到了什么？不是劉禹錫的那份"晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄"的樂(lè)觀；不是趙嘏的那縷"紫艷半開(kāi)籬菊靜，紅衣落盡渚蓮愁"的傷感；也不是李商隱的那種"秋陰不散霜飛晚，流的殘荷聽(tīng)雨聲"的情懷，是一種沉思，是對(duì)過(guò)去的反思，是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。指縫太寬，時(shí)光太滑，我們能否明白：秋露重重寒霜來(lái)，書(shū)聲瑯瑯光陰去？

　　正如印第安人的一句諺語(yǔ)："別走得太快，等一等靈魂"。秋天，則是我們等一等自己靈魂的季節(jié)。

秋天寫(xiě)作文篇3

　　春夏秋冬，四季交替。我們走過(guò)了嫩綠的新春，多彩的盛夏，又來(lái)到了這充滿(mǎn)激情的火熱金秋。

　　秋天，落葉是最引人注目的美麗焦點(diǎn)。秋風(fēng)掠過(guò)的樹(shù)木，拉下了一片片樹(shù)葉兒。它們?cè)诳罩休p盈地婆娑著，似只只美麗的彩蝶，又如個(gè)個(gè)翩翩起舞的精靈。

　　有人說(shuō)，秋天的落葉是枯槁的'，沒(méi)有任何價(jià)值。我卻不以為然。秋天的落葉是神圣的，盡管落葉已沒(méi)有了春葉的可愛(ài)，夏葉的蓬勃，但在枯萎之下，是落葉最可貴的奉獻(xiàn)精神，當(dāng)葉子蔭發(fā)于陽(yáng)春三月之時(shí)，便開(kāi)始吸收陽(yáng)光與空氣，孕育著鮮花和碩果累累。當(dāng)烈日炎炎，葉子們手拉著手連成一把巨大的傘，為小鳥(niǎo)送去清涼片片。等到秋日來(lái)臨，生命將盡的秋葉仍然以黃金火紅裝點(diǎn)著大地，為天地展現(xiàn)自己的最后一次美麗。秋風(fēng)吹過(guò)，秋葉坦蕩而安詳?shù)芈湎�，融入泥土，化為養(yǎng)料，孕育春的希望。我相信，來(lái)年春的嫩芽里，一定隱隱地泛著秋葉淡淡微笑的身影。啊!這是生命的輪回!

　　啊!秋天的落葉你是一篇篇飽含著深情的童話你匆匆離開(kāi)沒(méi)有留下任何奪目的光彩你輕輕飛落不在乎是否得到任何的贊美但你卻是那么的滿(mǎn)足與安詳奉獻(xiàn)是你品格你吸收空氣和陽(yáng)光孕育著繁花滿(mǎn)天，瓜果飄香無(wú)私是你的追求你耗盡了自己的青春用即將枯萎的身軀留給秋日最后一片炫麗與金黃。

　　你坦蕩地讓秋風(fēng)捧著你回歸大地融入泥土，化為養(yǎng)分去孕育春的希望啊!秋天的落葉你是生命的贊歌所有的心靈因你而得到洗禮伴著秋日的夕陽(yáng)你匆匆離開(kāi)沒(méi)有留下任何奪目的光彩你輕輕飛落將有限的生命化為永恒……

秋天寫(xiě)作文篇4

　　秋天來(lái)了，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的。白云像棉花似的懸掛在空中，白云的形狀各不相同，有的像綿羊，有的像樹(shù)葉，有的像貝殼，還有的像一本書(shū)。大雁排著整齊的隊(duì)伍飛往南方。

　　山上的野獸紛紛回家了。山上果實(shí)累累，黃燦燦的香蕉像金燦燦的月兒掛滿(mǎn)枝頭。紅通通的蘋(píng)果像火紅的太陽(yáng)。紅而黃的'石榴笑得露出了牙齒，紅白相間，晶瑩透亮。火紅的楓葉像一片朝霞展現(xiàn)在我們面前，像跳舞的蝴蝶在空中飛舞。

　　田野里，挺拔的高梁笑彎了腰。

　　草地里，小草枯黃了，如同金色的太陽(yáng)。

　　在花壇里，別看別的花謝了，但美麗的菊花卻開(kāi)放的非常嬌艷、美麗。菊花的顏色有：白的像一張明亮的紙，紅的像五星國(guó)旗，綠的像春天的葉子，黃的像月兒。

　　啊，秋天多么美麗。

秋天寫(xiě)作文篇5

　　留不住郁郁蒼蒼，只因那陣黃風(fēng)襲來(lái)……

　　挽不住萬(wàn)紫千紅，只因那陣秋風(fēng)吹過(guò)……

　　花開(kāi)花落，云卷云舒。眼前，那久違的秋肆意揮灑著她的舞姿，好個(gè)秋意盎然，是金光閃閃的稻田中掠過(guò)的歡歌笑語(yǔ)，是香飄萬(wàn)里的果園中溢出的喜氣洋洋。一份耕耘，一份收獲。農(nóng)民們臉上的微笑是淘氣的'精靈，吻遍了人們的面頰。還等不及聽(tīng)一聲親切的問(wèn)候，她輕盈的身影已懸在遠(yuǎn)方，把秋的故事也帶去了。

　　太陽(yáng)聽(tīng)了她的故事，笑紅了臉龐，天地一片柔和。湖邊那幾株飄逸的柳，搖搖擺擺，撒給大地一季的思念。南歸的燕子成群結(jié)隊(duì)飛向它們的天堂，猛然間，只留下空靈的回響，一切的一切，只因那秋風(fēng)又起……

　　“一年一度秋風(fēng)勁，不似春光；勝似春光，寥闊江天萬(wàn)里霜�！闭f(shuō)到秋，心里就已躍出“霜”的影子。一片片雪白的霜，是秋的饋贈(zèng)，是對(duì)辛勞的人們的贊美！春耕播種，夏日勞作，秋則是個(gè)豐收的日子。你種下的是稻谷，秋天必將送給你粒粒金黃；你播下的是棉花，秋天則會(huì)為你奉上絲絲潔白；如果你什么也不種，秋天只會(huì)留給你荒蕪。秋是公平的，她不會(huì)讓?xiě)卸栌凶砥涑傻臋C(jī)會(huì)，也不會(huì)讓勤勞付出無(wú)回報(bào)。

　　秋吹紅了楓葉，楓葉又將那份熱情獻(xiàn)給了云朵，一片一片，紅彤彤的，仿佛是劃向天際的船兒，要將秋的故事也帶給天堂的神靈。

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