關(guān)于描寫(xiě)作文（通用58篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的描寫(xiě)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)作文 篇1
老家門(mén)前有一條坑坑洼洼的黃土路，沿著這條路走幾分鐘，便到了那片竹林。
竹林面積不大，周?chē)际遣说�，挺拔的竹子像一個(gè)個(gè)守護(hù)菜地的衛(wèi)兵。它們高大、筆直，是孩子們比賽爬高、翻筋斗的天然運(yùn)動(dòng)設(shè)施。竹竿雖然是空心，但很堅(jiān)固。在兩根竹竿間拴一根繩，就成了一個(gè)簡(jiǎn)易的秋千，聚集了許多孩子在那兒排隊(duì)等候蕩秋千。竹竿上方長(zhǎng)滿了密密層層的竹葉，呈橢圓形，葉梢尖尖的。竹枝上新發(fā)了許多竹卷兒，原來(lái)是嫩葉太害羞了，把自己卷成一個(gè)“小葉包”，但它看到哥哥姐姐們個(gè)個(gè)都穿上嫩綠色的衣裳時(shí)，也忍不住舒展身體，盡顯生命的魅力。待到秋冬季節(jié)，竹葉凋零，落葉們通過(guò)微風(fēng)那雙溫柔的手降到大地，“咝，哈……”落葉們仿佛在說(shuō)：“春筍寶寶，你一定要飽飽地吸收我給你的養(yǎng)料，到了明年春天快把頭探出來(lái)，看看這五彩斑斕的世界吧！”
一到春天，在落葉的培養(yǎng)和春雨的催促下，春筍爭(zhēng)先恐后地從地下探出頭來(lái)，如饑似渴地吮吸著春雨的甘露，飛快地生長(zhǎng)著，形成一片生機(jī)盎然的竹景，這是小竹林最富特色的景觀了。湊近一看，春筍外包裹著一層別有特色的棕色絨毛衣，絨毛長(zhǎng)在筍殼上，層層疊疊的筍殼呈階梯狀排列，保護(hù)著里面的嫩筍茁壯成長(zhǎng)。奇妙的是，春筍的同胞兄弟——冬筍卻是一生都在土壤里生活。聽(tīng)老人說(shuō)，冬筍是長(zhǎng)不大的，若不挖出來(lái)吃掉的話，就只能爛在地底下了。冬筍誕生于竹根結(jié)節(jié)處，經(jīng)過(guò)整整一個(gè)冬天的孕育，變成了一個(gè)個(gè)毛絨絨、胖乎乎的筍娃娃，有嫩黃的筍小弟，也有金黃的筍大哥。它們不甘于土的遮擋，用盡全力使勁拱，拱松土塊，在地面形成道道裂紋，啟迪人們挖開(kāi)土壤找到它們。
這就是那片小竹林，它枝繁葉茂，蚊子成群，引來(lái)了許多美麗的`小鳥(niǎo)兒，蜘蛛、甚至野雞都來(lái)這里覓食。竹林成了小動(dòng)物們的“美食天堂”，也是我們觀鳥(niǎo)、掏鳥(niǎo)蛋、戳破蜘蛛網(wǎng)、追趕野雞、捕捉昆蟲(chóng)的天然樂(lè)園。小竹林還是制作竹椅、竹筐、掃帚、竹床、竹席、箢箕、竹篩等許多生產(chǎn)生活用具的材料寶庫(kù)。爺爺不知曾用他那靈巧的雙手編制過(guò)多少竹制品，為家庭提供了極大的便利。平凡的小竹林，與我們的生活是多么息息相關(guān)��！
我愛(ài)家鄉(xiāng)的小竹林，愿它長(zhǎng)得更茂密，更希望能與它再相會(huì)。小竹林，我愛(ài)你！
描寫(xiě)作文 篇2
我家有一株石榴樹(shù)，它是一株特別的石榴樹(shù)。雖說(shuō)我家的盆景很多，可我唯獨(dú)愛(ài)望著它出神，不僅因?yàn)樗鼣[放在我的窗前，還因?yàn)樗谀切┨m花、丁香的簇?fù)硐嘛@得太“出眾”了。它的枝干實(shí)在太細(xì)了，不過(guò)小拇指般粗細(xì)，枝椏就更別提了，比一根棉線還要細(xì)，雖然數(shù)目不多，但卻夸張地扭動(dòng)著。葉子很小，只有一公分長(zhǎng)，而且非常少。一陣微風(fēng)吹過(guò)，石榴樹(shù)就止不住地顫抖著，一幅弱不禁風(fēng)的樣子。這樣的石榴樹(shù)與我平�？吹降氖駱�(shù)實(shí)在是大相徑庭，我真懷疑它是不是貨真價(jià)實(shí)的石榴樹(shù)。不過(guò)，小歸小，每年該結(jié)果的時(shí)候，這株石榴樹(shù)會(huì)憋足了勁，使出渾身解數(shù)，結(jié)出兩三個(gè)乒乓球大小的果子。果子雖然小，但是石榴樹(shù)的精神還是值得敬佩的。這石榴樹(shù)十分蒼老了，每次結(jié)完果子，它的葉子就會(huì)黃不少，枝椏也更加消瘦，仿佛生了一場(chǎng)大病似的'。
我不由地好奇起來(lái)，問(wèn)起媽媽這株樹(shù)的來(lái)歷。媽媽有些憂傷地說(shuō)：“是你外婆在我高中時(shí)種的�！迸�，難怪石榴樹(shù)的模樣那么蒼老啊。雖然我從來(lái)未見(jiàn)過(guò)外婆，但是從大人的交談中，我還是模模糊糊知道了外婆的故事。
外婆小時(shí)候家里很窮，幾乎到了揭不開(kāi)鍋的地步，無(wú)奈之下，家里只得將外婆許配給外公當(dāng)童養(yǎng)媳，那時(shí)外婆才13歲。外公外婆正式成婚后，相繼生下了媽媽、阿姨和舅舅。外公的父親，也就是我的太外公還將祖?zhèn)鞯目p紉技藝傳給了外婆。外公、外婆婚后生活十分美滿，但是外公總是很忙，教育三個(gè)孩子的重任就落在外婆身上。外婆一邊要做裁縫補(bǔ)貼家用，一邊又要含辛茹苦地把三個(gè)孩子拉扯大，再加上那時(shí)的生活條件十分艱苦，外婆的幸苦和勞累不得而知。后來(lái)，生活條件漸漸好起來(lái)，本來(lái)就愛(ài)植物的外婆就有了閑情栽花種草，所以，就有了那盆石榴樹(shù)。可惜，外婆還沒(méi)有過(guò)上真正悠閑快樂(lè)的生活，就因高血壓引起的腦血管破裂去世了。媽媽忘不了外婆，就把那盆石榴樹(shù)隨身帶著，帶著上大學(xué)，帶著嫁夫生子，看見(jiàn)那盆石榴樹(shù)就像看見(jiàn)外婆一樣。而且每逢清明、冬至我們?nèi)叶紩?huì)去祭奠外婆。有一次，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸巴馄湃ナ滥悴粋碾y過(guò)嗎？”“當(dāng)然難過(guò)了，你的外婆就是我的媽媽��！”媽媽回答道。“那你怎么不哭呢？”我看見(jiàn)電視里人們祭奠時(shí)總是哭得死去活來(lái)�！叭绻铱蘖�。讓外婆在天之靈看見(jiàn)，她會(huì)比我更難過(guò)的，她希望我堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)�！眿寢屶嵵氐卣f(shuō)。我不再問(wèn)了，但是我知道，媽媽世寧愿自己在心里默默難過(guò)，也不愿讓在天堂里的外婆難過(guò)。
就像媽媽愛(ài)外婆一樣，石榴樹(shù)也像外婆守候和陪伴著媽媽。一年暑假，我們?nèi)乙黄鸪鋈ビ瓮�，拜托阿姨給植物澆水，可是，粗心的阿姨卻忘得一干二凈。我們回來(lái)時(shí)，丁香枯了，鳳仙花死了，玉簪也奄奄一息，可是那瘦弱的石榴樹(shù)除了葉子掉光了，竟還沒(méi)有枯萎。是什么讓這樣弱小的一棵樹(shù)在炎熱的夏天，在沒(méi)有一滴水的情況下堅(jiān)持了那么久？如果一定要有一個(gè)答案的話，那就是母愛(ài)，是外婆穿越生死，陪伴著媽媽左右的母愛(ài)。
我依舊愛(ài)望著石榴樹(shù)出神，不過(guò)眼神中多了一種敬佩，不僅是對(duì)石榴樹(shù)的敬佩，還有對(duì)外婆的敬佩。我掰下一顆石榴放入口中，它甜甜的。
描寫(xiě)作文 篇3
我們生活中有許多動(dòng)物，松鼠、小蝦、小鳥(niǎo)，其中我最喜歡狗。它足球大小的頭圓圓的，一雙玻璃珠似的眼睛炯炯有神，濕漉漉鼻子雖又圓又小，但能聞出多種味兒。它們的嘴張得大大的，一條又紅又大的舌頭吐出來(lái)，好像天氣很熱一樣。四肢有力，跑的`非�？�。從遠(yuǎn)處看，它像一位士兵，站得直直的，棕色的毛毛茸茸的，我總?cè)滩蛔∠朊幻?/p>
一次，我買(mǎi)了一只熱狗，在路上遇見(jiàn)了一只狗。它見(jiàn)我手上有好吃的，不禁流下了口水，不顧一切地向我跑來(lái)，這可是我唯一的食物呀！于是，我連忙往遠(yuǎn)處跑去。狗見(jiàn)我想“逃”，加快了速度，我邊跑邊回頭一看，只見(jiàn)它把舌頭吐出，雙腳騰空、落下，騰空、落下……步子越來(lái)越快。我早已氣吁吁，堅(jiān)持不住，只好把熱狗丟在了它身邊，它終于停下，瞪了我一眼，好像在說(shuō)：“這次放了你，下次有好吃的，記得給本大王！”說(shuō)著，還挺神氣的樣子。它“教訓(xùn)”完了我，還不忘了食物，撲向它，用前爪抓住，使勁啃著，吃完后，頭也不回，就搖著尾巴走了。
狗的窩非常溫暖。主人會(huì)幫它把窩搭好，先找來(lái)個(gè)合適的盒子，鋪上一些雜草，然后鋪上一張被單，當(dāng)然，如果你有錢(qián)，可以買(mǎi)一個(gè)。當(dāng)狗玩困了，吃足了，就會(huì)趴在窩上，睡個(gè)好覺(jué)。
狗真可愛(ài)，我真喜歡它！
描寫(xiě)作文 篇4
秋天來(lái)了，秋天來(lái)了！這句話漸漸在我心中映起。
首先，秋天的稻谷是金色的，像金色的海洋。金色的稻谷笑彎了腰，好像在說(shuō)：“農(nóng)民伯伯，你把我接回家吧，你看，我已經(jīng)成熟了�！�
然后，秋天的果園瓜果飄香，橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ�。小蘋(píng)果從青綠色變成了大紅色。秋天的'葡萄顏色可多了，有紫黑的、紫紅的、青綠的，五彩繽紛。他們笑容滿面地來(lái)到了這個(gè)季節(jié)。而我，嘴上已經(jīng)流出了可疑的亮晶晶的水晶……
我愛(ài)你，這個(gè)五谷豐登的季節(jié)！
描寫(xiě)作文 篇5
“哼，你們竟然想贏過(guò)我們？想得太美了！”“嘿！我們打個(gè)賭，我們贏定了！”“我才不信，學(xué)霸軍里的成員可都在我們隊(duì)里！”……對(duì)不起，這里不是少林寺，不教武術(shù)，謝謝。這其實(shí)是一場(chǎng)小小的辯論賽，但看同學(xué)們摩拳擦掌的架勢(shì)，好像要?jiǎng)游淞�。旁觀者們！你們還等什么，趕緊逃命吧！小心不是媽媽給你的.、別有一番滋味的——竹筍炒肉。
“雙方準(zhǔn)備，預(yù)備——開(kāi)始！”我方一個(gè)個(gè)都是有才之人，每一句都反駁得頭頭是道。當(dāng)然，對(duì)手也不是木頭腦袋，可在我們眼里，相當(dāng)一般，可真是——不怕神一樣的對(duì)手，只怕豬一樣的隊(duì)友！（可惜對(duì)手都不是豬）
“我認(rèn)為……”“我覺(jué)得……”“并不是這樣……”“當(dāng)然……”這種語(yǔ)句在教室里此起彼伏，每一個(gè)人都堅(jiān)守著自己的“營(yíng)陣”，不肯向“敵人”投降。
我方“功將”劉軒昊像一只兇惡的獅子，一等敵人說(shuō)完，就“嘩”地一下站起來(lái)，指著敵方“人民”的鼻子，嘰哩呱啦地大說(shuō)一通，把敵人說(shuō)得暈頭轉(zhuǎn)向，殺個(gè)片甲不留。
正當(dāng)?shù)靡鈺r(shí)，敵方在潰不成軍的營(yíng)陣中跳了“敢死隊(duì)三人組”，是呂欣澤、許銳、陳奕天組成的。畢竟，猛獅斗不過(guò)三只狼，劉軒昊被敗下陣來(lái)。完了，完了……
二比零，二比一，二比二……分?jǐn)?shù)越來(lái)越近了……
最終，我方以兩分之差敗落，但這是一段小學(xué)時(shí)光最快樂(lè)、有趣的課堂生活！
描寫(xiě)作文 篇6
今天龔老師帶我們?nèi)ゴ河�，三個(gè)爸爸志愿者和我們一起去。我很興奮，也很開(kāi)心。
公共汽車(chē)把我們帶到臺(tái)子灣公園，我們看到美麗的紅色郁金香，它們都是紅色的，像紅色的小太陽(yáng)。土壤里還長(zhǎng)著紫羅蘭，仿佛在土壤上鋪了一層紫色的地毯。它也像一片紫色的海洋，特別美麗。這些美麗的花讓我著迷！然后，我們來(lái)到草坪。我們把桌布鋪在地上，開(kāi)始了美食盛宴。等我們吃到差不多的時(shí)候，李老師建議：“請(qǐng)大家排好隊(duì)，我們來(lái)開(kāi)一個(gè)草坪運(yùn)動(dòng)會(huì)�！比缓�，老師宣布比賽規(guī)則：全班分成四組，男生兩組，女生兩組。參加者每人背一個(gè)書(shū)包，向終點(diǎn)線跑去。當(dāng)他們到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，他們的書(shū)包將被移走并牢牢地放在地上，這樣他們就不會(huì)摔倒。然后把放在最后的書(shū)包背回去，傳給下一個(gè)同學(xué)，這樣跑的最快的'那組就贏了。老師講完游戲規(guī)則后，游戲開(kāi)始得非常快。魯?shù)母赣H是始作俑者。隨著他的命令，前排的四個(gè)學(xué)生像四匹飛奔的馬一樣在草地上飛來(lái)飛去，其他的學(xué)生大喊：“加油，加油！”一個(gè)回來(lái)了，一個(gè)開(kāi)始了，就這樣，比賽精彩了。我們第三組的速度是最快的，因?yàn)椋何覀兘M很團(tuán)結(jié)，交接很快，給我們贏得了時(shí)間，最后我們組奪冠了。勝利的一刻，我們歡呼雀躍，把勝利的姿勢(shì)放在手中，高呼：“是的，我們贏了！”
突然，天陰了，大滴大滴的雨滴像黃豆一樣落在我們頭上。老師大聲說(shuō)：“快收拾你的東西，我們準(zhǔn)備撤了�！币粓�(chǎng)難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)就這樣結(jié)束了。我將永遠(yuǎn)記得春游期間的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
描寫(xiě)作文 篇7
“喂，醒醒，春天來(lái)了！”經(jīng)過(guò)春雪的洗禮，地球復(fù)活了。雜草向其他伙伴哭喊。
“好，我們一起向上鉆�！逼渌安菀不貞�(yīng)了他的話。
這時(shí)，一直在打盹的草坪一家人被他們的.對(duì)話吵醒，說(shuō)：“你這么早去哪？”
“春天到了，我們必須鉆出地面，綠化我們的地球�！�
“還早，睡一會(huì)兒吧！”草坪家屬懶洋洋地說(shuō)。
“我們不睡覺(jué)。"雜草長(zhǎng)完了，就成群結(jié)隊(duì)地沖出地面。
“哇，多美的春天啊，空氣多新鮮啊�！彪s草歡呼起來(lái)，在陽(yáng)光下迅速變綠。
這時(shí)，幾個(gè)園林工人來(lái)了。他們起初很驚訝，說(shuō)：“啊，草坪這么快就變綠了！”
然后他們走近了，但馬上喊道：“為什么雜草都長(zhǎng)出來(lái)了？”。
于是他們立刻蹲下來(lái)拔雜草。
雜草被弄糊涂了。一個(gè)說(shuō)：“我們是草，我們也可以綠化環(huán)境。他們?yōu)槭裁匆覀兂鰜?lái)？”
另一個(gè)說(shuō)：“我們比草坪家族更頑強(qiáng)，更有生命力。為什么他們反而不喜歡我們？”這時(shí)，草坪一家人自豪地說(shuō)：“因?yàn)槲覀兙抡麧崳藗兿矚g我們是自然的！”說(shuō)完繼續(xù)懶洋洋的睡著了。
而雜草的迷茫也是我的迷茫。雜草，我真的很抱歉你的早逝。草坪一家人還在睡懶覺(jué)的時(shí)候，你就告訴我們春天來(lái)了，是你早早的“上班”給我們提供新鮮的氧氣。野草，希望在明年初春看到你矯健的身影，不然你就向我們報(bào)告春天的到來(lái)。
描寫(xiě)作文 篇8
許多人不喜歡冬天，因?yàn)樘鞖饫�。沒(méi)有人愿意接受刺骨的寒冷。不是嗎？冬天的風(fēng)又苦又苦。冬天的雪又白又壯。可惜沒(méi)看到雪。
媽媽說(shuō)：“這個(gè)冬天特別暖和�！焙軠嘏课也徽J(rèn)為。因?yàn)椋缟献鲈绮�，刺骨的寒冷讓我覺(jué)得心寒。令人失望的事件涌上心頭，洗了三季的頭腦清醒了許多。
一年四季，我最喜歡的是冬天。因?yàn)�，雖然春天像女孩一樣美麗，但過(guò)多的裝飾讓我感到煩躁，春天慵懶的氣息讓我更加厭煩；夏天，陽(yáng)光燦爛地照耀著大地，耀眼的太陽(yáng)讓我厭倦了這個(gè)光榮的人；秋天，一切都很美，沒(méi)有花哨的.裝飾和刺目的陽(yáng)光，一切都令人滿意。但是，當(dāng)落葉獨(dú)自飄落時(shí)，你會(huì)想到什么？悲哀，還是悲哀。
一年四季當(dāng)然有它的缺點(diǎn)，但也有它光輝的地方。但是冬天呢？
我們度過(guò)了美麗的春天，熱情的夏天和溫暖的秋天。當(dāng)我們?cè)俅慰吹窖矍暗陌咨覀儗⑷绾蚊鎸?duì)？當(dāng)我們看到冬天的風(fēng)雪不停地吹來(lái)，我們是否錯(cuò)過(guò)了春夏秋冬所取得的成就？讓我們?cè)诤渲袑W(xué)習(xí)一些東西！過(guò)去的永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)，現(xiàn)在的還是要面對(duì)。只要走過(guò)冬天，學(xué)會(huì)面對(duì)挫折和困難，就不會(huì)錯(cuò)過(guò)。這不是很美好的回憶嗎？只有過(guò)冬的人才能發(fā)現(xiàn)春天的美好，只有經(jīng)歷過(guò)失敗的人才能體會(huì)到成功的喜悅。
冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
描寫(xiě)作文 篇9
媽媽說(shuō)晚上會(huì)有五年來(lái)最大的雪。我興奮地期待著早晨。
一大早，當(dāng)我打開(kāi)窗戶時(shí)，我又驚又喜。哇！那是一場(chǎng)大雪！我們家南邊的千佛山，銀裝素裹，山上的小樹(shù)上開(kāi)著梨花，屋頂鋪著白色的毯子。我趕緊拿起相機(jī)，正要拍一些雪景，父親卻叫我去外面給車(chē)掃雪。下樓走到車(chē)前，驚訝的發(fā)現(xiàn)車(chē)上的雪有十幾厘米厚。
雪快下完的時(shí)候，我想出一個(gè)惡作劇，迅速抓起一個(gè)雪球，對(duì)準(zhǔn)爸爸扔了過(guò)去。只聽(tīng)一遍：“��！”我父親被槍殺了。還沒(méi)等他反應(yīng)過(guò)來(lái)，又一個(gè)雪球飛了過(guò)去。這時(shí)候我笑了，因?yàn)槲野值囊路际前咨�，我笑彎了腰。突然，一個(gè)雪球在我腳下爆炸，我知道是爸爸反擊了。戰(zhàn)斗開(kāi)始！雪球在漫天飛舞的大雪中飛來(lái)飛去，就像子彈一樣。在我們的戰(zhàn)場(chǎng)外面，有兩個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，戰(zhàn)斗很激烈。偶爾會(huì)有幾個(gè)雪球飛過(guò)。當(dāng)然，我和爸爸會(huì)笑著反擊。匆匆忙忙，大家都忘了瞄準(zhǔn)，很多雪球砸在樹(shù)上，導(dǎo)致樹(shù)上的雪一個(gè)接一個(gè)的掉下來(lái)。場(chǎng)面壯觀。大雪一直在下，有時(shí)人會(huì)摔倒，引起笑聲和孩子們的尖叫聲。多么愉快有趣的戰(zhàn)斗��！“帶部隊(duì)回營(yíng)地！”在爸爸的吩咐下，我很不情愿的.和他一起回家，衣服鞋子都濕了。媽媽看到我們的狼狽，忍不住笑了。趕緊給我打電話換濕衣服，嫂子拿熱水幫我洗手�？磥�(lái)我們的兩個(gè)士兵相當(dāng)活躍。
我喜歡下雪的冬天。她給孩子們帶來(lái)了一首快樂(lè)的歌。
描寫(xiě)作文 篇10
春雨，你真好“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲……”
呀，又下雨了！看著這場(chǎng)春雨，我不禁想到春雨有多好呢！她像母親一樣，潑撒著她的恩澤，他像一個(gè)頑皮的小孩一會(huì)兒下起了蒙蒙細(xì)雨，一會(huì)兒又休息了，可真頑皮。她又像一個(gè)乖巧的小女孩靜靜地默不作聲的下著下著……春雨落在了地上，滲入了肥沃的泥土里，看，嫩綠的小草從濕潤(rùn)的土壤了鉆出來(lái)了，小草探出小腦袋激動(dòng)的說(shuō)：“謝謝你春雨姐姐，是你給我了一次生命，能讓我為人類(lèi)貢獻(xiàn)出一些綠色的美，我太感謝你了”。春雨落在了柳樹(shù)上，柳樹(shù)煥然一新，抽出了嫩綠的枝葉，柳樹(shù)高興地說(shuō)：“謝謝你春雨姐姐是你讓我洗了一個(gè)熱水澡，瞧，我現(xiàn)在多漂亮呀！我梳起了綠色的長(zhǎng)辮子，又可以在微風(fēng)中跳舞了”。春雨落在了桃樹(shù)上、蘋(píng)果樹(shù)、李子樹(shù)上，在春雨姐姐的`愛(ài)撫下，果樹(shù)們開(kāi)滿了五顏六色的花，他們竄著粉紅色的、淡黃色的、白的外衣，齊聲說(shuō)：“謝謝你春雨姐姐是你讓我們?cè)僖粸槿祟?lèi)貢獻(xiàn)出豐富的水果來(lái)，讓我們散發(fā)出誘人的芳香，你對(duì)我們太好了”。春雨落在了田地里，田地喝飽了，農(nóng)民伯伯們也忙著播種了，他們親切地說(shuō)：“春雨姑娘你真好，是你給我們帶來(lái)了豐收的希望，俗話說(shuō)春雨貴如油，你對(duì)我們?nèi)祟?lèi)可真好呀！
春雨，你真好。
描寫(xiě)作文 篇11
今天是我第二次坐飛機(jī)，所以沒(méi)有那種興奮感，只是一個(gè)人坐飛機(jī)有點(diǎn)緊張。辦完手續(xù)，我該上電腦了。我還是有些不情愿。沒(méi)辦法。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的檢查，空姐帶我上了飛機(jī)。
坐在飛機(jī)上，我看著窗外，看著首都。我真的想哭。但俗話說(shuō)得好，“男人有淚不輕彈”，我硬忍著，卻有幾滴不爭(zhēng)氣的眼淚悄悄流了下來(lái)。我趕緊擦干眼淚，靜靜的，不知道在想什么。
突然，飛機(jī)啟動(dòng)了。我以為是地震。習(xí)慣了之后就餓了，心里大罵：“怎么了？這幾天在北京總是很餓。”這個(gè)胃是不是消化太多了？說(shuō)實(shí)話，我真的有點(diǎn)難受。我堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，肚子開(kāi)始發(fā)兵進(jìn)攻周邊國(guó)家。我很不舒服。幸運(yùn)的是，空姐給了我的'乘客食物。為了平息這場(chǎng)戰(zhàn)斗，我不得不吃掉所有難吃的東西。當(dāng)我吃完食物時(shí)，我好多了。我以為如果不是及時(shí)派兵讓兩國(guó)和好，讓世界和平，我早就受傷了，等著收拾殘局回去慶祝。
想了想，開(kāi)始想睡覺(jué)，但轉(zhuǎn)念一想，如果再被帶回北京呢？你為什么不看風(fēng)景？我會(huì)看窗外。哇！多美的日落��！她像一個(gè)紅橙，像一個(gè)彩色的緞子，她也像……太美了！
慢慢變成了黑夜。我覺(jué)得夜景應(yīng)該很美。信心滿滿地看的時(shí)候，氣人，什么都看不到。真的很無(wú)聊。不知不覺(jué)，空姐把我送下了飛機(jī)，讓我又見(jiàn)到了失散多年的爸爸媽媽。這時(shí)，我非常激動(dòng)。
描寫(xiě)作文 篇12
我家有一只波斯貓，名字叫“小可愛(ài)”。你想看看嗎？我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
它有一個(gè)圓頭和一雙大眼睛。更何況它的眼睛是藍(lán)色和黃色的。它的兩只耳朵是三角形的。你的手一碰到它的耳朵，它就會(huì)抖。很可愛(ài)。它穿著柔軟的衣服，摸起來(lái)非常光滑。我敢說(shuō)它比任何絲綢都更光滑，更有吸引力。它的尾巴很長(zhǎng)，走路的時(shí)候會(huì)翹起來(lái)，像個(gè)驕傲的小公主。而當(dāng)它懶懶地睡在沙發(fā)上時(shí)，它的.尾巴就會(huì)垂下來(lái)。它看起來(lái)如此寧?kù)o和舒適。
可愛(ài)就是很懶。其他貓白天睡覺(jué)，晚上抓老鼠。但是它呢？這么說(shuō)很尷尬。它白天睡覺(jué)，晚上在沙發(fā)上睡懶覺(jué)。唉，真是懶！
小可愛(ài)很貪心。有一次，我在吃媽媽做的蝦，迫不及待地準(zhǔn)備用筷子吃。正在這時(shí)，小貓來(lái)了，它在我身邊尖叫，然后我才明白了“饞貓”這個(gè)詞的由來(lái)�？此蓱z巴巴的樣子。我不得不給它一只蝦。當(dāng)它吃完蝦后，它又在我身邊哭了。它好像在說(shuō)，‘師傅，師傅，別光自己吃飯�？粗�。都吃完了。再給我一些！“這只小貓！
小可愛(ài)也愛(ài)撒嬌。如果它做錯(cuò)了，它會(huì)用兩只小前爪遮住眼睛，用兩只后爪向你走來(lái)。我想任何一個(gè)看到這么可愛(ài)的小貓和你一起玩的人都會(huì)忍不住笑，就算有大火，它也會(huì)消失的。
這是我的小貓，懶，貪吃，被寵壞了。喜歡嗎？
描寫(xiě)作文 篇13
說(shuō)起蠟燭大家都很熟悉，但是你們真正注意過(guò)小小的蠟燭嗎？
你們別看它小小的，一點(diǎn)也不引人注目，可是它有默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。你們可曾想過(guò)，當(dāng)家里停電的時(shí)候，是它挺身而出，燃燒自己，默默無(wú)聞地為我們帶來(lái)了光明。最后它照亮了別人，而犧牲了自己，它不像電筒那么特別，它很普通。它沒(méi)有任何索取，沒(méi)有一點(diǎn)怨言，只是默默的為我們奉獻(xiàn)著，它無(wú)怨無(wú)悔。它具有這么高尚的品德，怎能不讓我們的贊賞呢？它是多么偉大，真讓我敬佩。
在社會(huì)上有許多像蠟燭這樣品德高尚的`人。比如：老師。
老師我們都很熟悉，他們把自己的知識(shí)無(wú)私的傳授給了我們，而且他們天天給我們上課，我們都覺(jué)得很平常，非常簡(jiǎn)單�？墒俏覀冨e(cuò)了，老師上課都是做了準(zhǔn)備的，甚至連深夜都在備課。我們每天都要做作業(yè)，每人做的都是一份，而老師批改的作業(yè)是我們的多少倍呀！可想而知老師是多么辛苦。他們把大部分精力都傾注在我們的身上。即使他們生病了，有時(shí)也在堅(jiān)持為我們上課，比如：英語(yǔ)明老師，有一次她生病了，但是她還是堅(jiān)持為我們上課，可以看出她很不舒服，上課時(shí)聲音很小，最后實(shí)在沒(méi)辦法了，才讓人代的課。老師也像蠟燭那樣無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己，照亮了我們的前程。他們的精神和蠟燭一樣高尚。
我應(yīng)該向蠟燭學(xué)習(xí)，做一個(gè)具有高尚品格，為祖國(guó)默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
描寫(xiě)作文 篇14
天氣就像小孩子的臉，一個(gè)表情接一個(gè)表情，讓人捉摸不透。不，廣州的天氣已經(jīng)一周無(wú)法預(yù)測(cè)了。
周一太陽(yáng)一出，廣州氣溫39度，讓人幾乎不敢出門(mén)。孩子們?nèi)ケ憷曩I(mǎi)冰淇淋退燒。水面太熱，魚(yú)躲在水下，蝦也靠在懸崖上“閉眼”，不吃不喝。狗長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了吐舌頭，不時(shí)地吠叫，好像覺(jué)得很熱，就想辦法排干汗腺。樹(shù)上的葉子太熱，掛不下，無(wú)精打采，減少了人們乘涼的地方。
然而，周二的雨似乎無(wú)法感嘆結(jié)巴的氣，于是“嘩啦啦”地下了起來(lái)。天，被烏云遮住了，太陽(yáng)的'光線無(wú)法輻射，所以我們不得不無(wú)助地尋找下一個(gè)目標(biāo)。雨越下越大，草坪上積水成堆。人們站在陽(yáng)臺(tái)上，沒(méi)有舊的暴露，感覺(jué)涼爽。曬了幾天的植物終于松了口氣，貪婪地吮吸著。大自然賜予的水又復(fù)活了，給奇妙的大自然送了幾件美麗的禮物。
雨下了三天。這一天，雨停了，太陽(yáng)貼在柱子上，發(fā)出強(qiáng)烈的光。陽(yáng)光照射在地球上，趕走了一些寒冷，帶來(lái)了一陣溫暖。植物嘗到了甜頭，現(xiàn)在接受了“運(yùn)動(dòng)”，變得強(qiáng)壯，開(kāi)花結(jié)果，給大自然增添了一些美。地上有陽(yáng)光，水里的魚(yú)知道陽(yáng)光是溫暖的，都游到水里去享受，覺(jué)得很舒服。
天氣多變，時(shí)而晴，時(shí)而雨，時(shí)而陰，時(shí)而陰……變幻莫測(cè)。但是，只要我們能珍惜每一天，多變的天氣一定會(huì)被你利用！
描寫(xiě)作文 篇15
我們可以通過(guò)觀察螞蟻的行為來(lái)判斷天氣是晴朗還是多云。我記得一個(gè)夏天的早上，陽(yáng)光明媚，我和媽媽去公園玩。當(dāng)我來(lái)到公園時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑色的東西在一棵大樹(shù)下慢慢移動(dòng)。我仔細(xì)一看，��！原來(lái)是一群螞蟻。我想：這些螞蟻要干什么？我疑惑的時(shí)候，那只是一片美麗的'、萬(wàn)里無(wú)云的天空，突然烏云密布，下起了傾盆大雨，不時(shí)“咆哮”。我和媽媽走了三步并作兩步就回家了，但還是沒(méi)能幸免于無(wú)情的大雨。我們倆都成了“落湯雞”。我沒(méi)換衣服直接去了書(shū)房，拿起《十萬(wàn)個(gè)為什么》，一絲不茍的看著。原來(lái)螞蟻是天氣預(yù)報(bào)的“專(zhuān)家”。螞蟻搬家，說(shuō)明馬上要下雨了。這是我發(fā)現(xiàn)的螞蟻的第一個(gè)秘密。
螞蟻雖然小，但是有團(tuán)結(jié)的精神。有一次，無(wú)聊的時(shí)候，我拿起一塊面包，輕輕地撒在窩邊。過(guò)了一會(huì)兒，一只瘦瘦的螞蟻從洞里爬出來(lái)，好像聞到了香味，爬回洞里通知其他螞蟻。過(guò)了一會(huì)兒，全軍出動(dòng)了幾十只螞蟻，準(zhǔn)備對(duì)面包發(fā)動(dòng)總攻。小螞蟻爬上面包，把它分成小塊。然后螞蟻們把兩塊、三塊和五塊小塊舉起來(lái)，很快面包就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。真的很團(tuán)結(jié)很強(qiáng)大！這是我發(fā)現(xiàn)螞蟻的第二個(gè)秘密。
在生活中，當(dāng)我們仔細(xì)觀察自然界的一切時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奧秘，這真的是一件令人愉快的事情。
描寫(xiě)作文 篇16
今年春天，我在池塘里抓了一些蝌蚪。
他們的身體是黑色的，像穿了一層黑色的絲綢衣服；尾巴細(xì)而長(zhǎng)；頭上的眼睛太小看不見(jiàn)；嘴巴也很小，用顯微鏡看是紅色的，但那只是一個(gè)帶眼睛的.小紅點(diǎn)；尾巴上有柳葉之類(lèi)的東西。
當(dāng)它們游泳時(shí)，它們的尾巴會(huì)擺動(dòng)并在圓圈里蕩漾。游過(guò)來(lái)就像一個(gè)黑色逗號(hào)。水泡在嘴里，發(fā)出了一點(diǎn)“啪！哎！”那聲音，仿佛在說(shuō)：“好舒服！”
我正要喂蝌蚪，突然想起來(lái)：我還不知道蝌蚪吃什么。于是我跑到爸爸面前說(shuō)：“爸爸，你知道蝌蚪吃什么嗎？”
“嗯，”爸爸說(shuō)，“蝌蚪吃沙蟲(chóng)�！�
聽(tīng)了父親的話，我才想起污水溝里有沙蟲(chóng)。找了十幾分鐘，終于找到了七八條。我把這些蟲(chóng)子放在一個(gè)紙箱里，跑到養(yǎng)蝌蚪的池子里，把它們?nèi)惯M(jìn)去了。蝌蚪們看到了，立刻沖向游向蟲(chóng)子，大口地吃了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，沙蟲(chóng)被蝌蚪“卷走”。
過(guò)了幾天，它們長(zhǎng)了兩條后腿，尾巴變短了；過(guò)了幾天，兩條前腿長(zhǎng)了，尾巴變得很小；幾天后，它們的身體變成淡綠色，尾巴消失了。過(guò)了一兩天，全身青一塊紫一塊的，準(zhǔn)備在陸地上跳。因?yàn)檫@個(gè)池子太小，我用一張臉把他們送進(jìn)了池塘。
養(yǎng)蝌蚪教會(huì)了我一些關(guān)于蝌蚪的事情：它們喜歡吃什么；他們的生活習(xí)慣和成長(zhǎng)過(guò)程；還有一些生理特征。所以，我很樂(lè)意養(yǎng)蝌蚪！
現(xiàn)在，一想到《小蝌蚪找媽媽》的故事，我就想到那些蝌蚪。他們也找到他們的母親了嗎？
描寫(xiě)作文 篇17
我是你身體的指揮官，可以控制你，我讓你往西你絕對(duì)不能往東，可是你要是沒(méi)了我，你就是個(gè)小傻瓜。
我，大腦，也就是玉皇大帝，可以控制我的手下：手、腳、眼、鼻等等等等，當(dāng)然，我也是有脾氣的，可千萬(wàn)不能惹我生氣。
一天晚上，我一點(diǎn)也不想休息，命令我的偵察兵眼睛觀察情況，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了“手機(jī)”，“報(bào)……”眼睛大臣興沖沖的沖了過(guò)來(lái)，“發(fā)現(xiàn)可玩物手機(jī)�！�，我哈哈大笑：“今天是個(gè)什么好日子，可以玩手機(jī)。”自律大臣連忙說(shuō)道：“不可不可啊，明日還要上學(xué)起早，要保持充足睡眠啊!”，奸臣貪玩連連對(duì)我說(shuō)：“大王身體這么好，玩一晚也沒(méi)什么�！蓖涎又T侯也上前一步：“明天再好好睡不就行了嘛�！弊月纱蟪寄樕n白：“大王萬(wàn)萬(wàn)不可啊!您會(huì)累壞的'!”，我已被玩樂(lè)沖昏了頭腦，絲毫不理自律大臣：“傳令腳和手，悄聲摸過(guò)去拿手機(jī)!”于是，我開(kāi)心的玩起了手機(jī)。
漸漸地，我感到有些疲憊了，眼睛大臣也拄著拐杖，對(duì)我說(shuō)：“大王，不看了吧……”這時(shí)自律大人滿頭白發(fā)的前來(lái)勸說(shuō)：“已經(jīng)看了很久了，別看了，快睡吧�！边@時(shí)我才放下手機(jī)。
第二天，我全身無(wú)力，渾身癱軟，頭暈?zāi)X脹，考試更是失常發(fā)揮，跑都跑不動(dòng)。
希望屏幕前的大腦們做一個(gè)明智的君主，除掉奸臣，聽(tīng)信好人的建議，保護(hù)好自己的手下!
描寫(xiě)作文 篇18
春天來(lái)了，春姑娘從外面把冬爺爺接回來(lái)，便自個(gè)兒出去旅行了。
春姑娘在大地媽媽的懷抱里跳著輕快的舞蹈。猛然發(fā)現(xiàn)草妹妹、花姐姐、葉小弟它們還在被窩里睡懶覺(jué)。便喚來(lái)雨婆婆，雨婆婆寬大的袖子一揮，蒙蒙細(xì)雨悄然而至。
“淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……”草妹妹要被窩里聽(tīng)見(jiàn)這聲音，急忙換好春裝跑了出來(lái)。她探出尖尖的小腦袋，朝外張望。突然一滴雨水落在了草妹妹的頭上，草妹妹就知道下雨了。可它沒(méi)有躲起來(lái)，而是，急忙把整個(gè)身子都露了出來(lái)。不一會(huì)兒，小草家族里的成員也來(lái)了。雨中的小草們并沒(méi)有低下頭，而是挺了挺腰，任憑雨水在身上翻跟頭，蕩秋千……
那些花仙子們也不示弱�？�，有黃得如金的迎春花；粉得像霞的桃花，白得似雪的梨花……這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)。那些花兒們隨風(fēng)飄動(dòng)，好似一只只美麗的`蝴蝶在翩翩起舞，真是美極了！
雨后，天空一碧如洗，像被洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。這時(shí)，春姑娘困了，她躺在草地上美美地睡上了一覺(jué)……當(dāng)她醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己躺在了自己的床上。這時(shí)，她知道了，現(xiàn)在已經(jīng)是夏天了。
春姑娘默默地想：下次春天，我還要再去旅行！
描寫(xiě)作文 篇19
這個(gè)暑假，我與同學(xué)們一起去了美麗的寶島一一臺(tái)灣。臺(tái)灣有許許多多的美食和景點(diǎn)，但令我最難忘的是在花蓮七星潭看的日出。
因?yàn)榛ㄉ徳谂_(tái)灣的東面，所以是看日出的最佳處。
在凌晨4：00，我們就起了床，為了就是看每天只有一次的日出。大概4：30，我們到了七星潭。那時(shí)，月亮還在值班，它用奇怪的眼光打量著我們這一行人，仿佛在說(shuō)：“天還沒(méi)亮，來(lái)這干嘛？”
天，還被黑暗籠罩，只用海上的漁船發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)星光。我們?nèi)齻�(gè)小孩脫了鞋，在“石頭潭”上散步。洶涌的海浪不停的拍打著石頭，但很快滑了下去，發(fā)出的“嚓嚓”聲，好像在炒板栗。
4：45，天變成了“陰陽(yáng)天”一一東邊亮，西邊暗。天邊的云，好像被太陽(yáng)公公染了色，多么耀眼，多么絢爛！我連忙拿出相機(jī)，拍下了這個(gè)美麗的瞬間。我還發(fā)現(xiàn)，云層上還有一條弧線，好像飛一般劃過(guò)的流星。
已經(jīng)5：00，我們?cè)缫训炔患埃愦舐暫暗溃骸疤?yáng)公公快出來(lái)！太陽(yáng)公公快出來(lái)！我們?cè)谔窖筮叺冗@您！”“坤總”說(shuō)：“你們看，太陽(yáng)不出來(lái)了。我們?nèi)ヌだ税桑蝗粵](méi)時(shí)間了！”話音剛落，太陽(yáng)公公就露出了臉，和藹的'對(duì)我們微笑。它身上的第一道曙光照亮了大地，照亮了山脈，照亮了高樓大廈……
臺(tái)灣一是個(gè)美麗的地方，是一個(gè)令我留戀的地方！
描寫(xiě)作文 篇20
在我們工廠對(duì)面的池子里，種著許多荷花，我每天都要欣賞這幅美麗的荷花“畫(huà)”。
聽(tīng)長(zhǎng)輩說(shuō)荷葉用處可大哩！它生長(zhǎng)時(shí)挨挨擠擠的像一些綠盤(pán)子。它在初夏時(shí)，就已經(jīng)發(fā)芽了；它在夏至過(guò)后，就像圓盤(pán)子了，那時(shí)，就已經(jīng)可以剪下來(lái)，洗干凈再煮出湯汁做成暑茶了。
荷花有許多顏色，粉紅色的、深紅色的、白色的……五彩繽紛，美麗極了！每一朵荷花都像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘站在荷葉之中。
最有趣的當(dāng)然是蓮蓬了。為什么說(shuō)它有趣呢？因?yàn)樗褡兩�，�?huì)變顏色，而且還能結(jié)果子呢！荷花凋謝后，剩下一個(gè)像倒過(guò)來(lái)的圓錐體，那就是蓮蓬。蓮蓬的果子是什么呢？原來(lái)，蓮蓬的`果子是蓮子。它生長(zhǎng)時(shí)是看得見(jiàn)的，在花凋謝后就能看見(jiàn)蓮蓬里面有一些黑黑的“斑點(diǎn)”，那是蓮子的嫩芽。大約過(guò)了十天，蓮子就能看見(jiàn)四分之一了；再過(guò)半個(gè)月的時(shí)間，蓮子就有三分之一大了，同時(shí)蓮蓬的顏色也開(kāi)始由綠變黃了；等再過(guò)半個(gè)月的時(shí)間蓮蓬開(kāi)始由黃變黑了，同時(shí)蓮子也就熟透了。
等到荷花、荷葉、蓮蓬全部凋謝時(shí)，就剩下躲在泥土里不肯出來(lái)的蓮藕了，蓮藕也跟蓮子一樣能吃的，煮成湯香噴噴的，做成蔥藕辣菜那味道更是說(shuō)不出的好吃了。
荷花是一種美麗的花，也是一種對(duì)人們有貢獻(xiàn)的花。我喜歡荷花！
描寫(xiě)作文 篇21
暑假期間，媽媽帶我們一家去滑雪場(chǎng)。
坐了兩個(gè)半小時(shí)的快客，我的腳都酥了，蹣跚地走進(jìn)大廳。媽媽買(mǎi)好了票，帶我們進(jìn)入了更衣室。“這衣服怎么有股怪味道�！蔽沂帜弥⻊�(wù)員給的'冬裝說(shuō)道，“如果不穿就不能進(jìn)入滑雪場(chǎng)，只有勉強(qiáng)穿上了�！眮�(lái)到了地下一樓，我領(lǐng)到了自己的滑雪板和滑雪鞋，裝備穿戴完成后，教練帶著我們來(lái)到了滑雪場(chǎng)，真是怪屋，明明是處于炎熱狀態(tài)，可場(chǎng)內(nèi)卻有雪，而且堆成了兩個(gè)大斜坡？媽媽告訴我這是人工雪，不是天然的。然后教練告訴我們滑雪應(yīng)該注意的地方，如：滑下時(shí)身體要下傾，滑雪板要呈“v”形……
“真是的”。我心里想，“講這么多干什么，最后還不是要自己嘗試才能成功�！苯K于講完了，我踏上了傳送帶，因該叫初生牛犢不怕虎吧，我準(zhǔn)備挑戰(zhàn)中級(jí)坡道。可我一站上頂峰時(shí)就開(kāi)始害怕，“現(xiàn)在打退堂鼓，就太沒(méi)面子了�！边@句話讓我一下子沖下去，剛開(kāi)始還未平穩(wěn)，滑到一半，重心就不會(huì)平穩(wěn)了，可本小姐畢竟滑過(guò)旱冰，這給我加了一把勁。最后，我終于撐下來(lái)了，這時(shí)侯，給我多了一個(gè)教訓(xùn)——做事不能沖動(dòng)。媽媽跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“女兒，你好棒哦！”聽(tīng)了這句話，我腦子里突然跳出一句話：偶爾一次也不錯(cuò)……
下次一定還要去滑雪。
描寫(xiě)作文 篇22
姥姥家有一個(gè)小菜園，那也是我玩耍的地方。里面種著許多蔬菜。
有一次，我在菜園里一個(gè)不起眼的角落里，發(fā)現(xiàn)了幾顆嫩芽，嫩嫩的，仿佛是細(xì)紗包著一團(tuán)綠水。我便跑過(guò)去告訴姥姥我的發(fā)現(xiàn)，姥姥告訴我那是“苦瓜”。我心想：那么美的植物，怎么會(huì)有這么難聽(tīng)的名字。這使我每天都去看看它。不久，嫩綠的小芽抽出了細(xì)藤，順著欄桿向上爬，巴掌大的葉子掛在藤上，像一串串花在空中歡笑。
終于長(zhǎng)大了，哎，怪不得有這么難聽(tīng)的名字，原來(lái)是它長(zhǎng)大時(shí)變丑了，你看：兩頭尖尖的，中間圓圓鼓鼓的.，像織布的梭子，表明凹凸不平，手一摸，硬邦邦的。我問(wèn)姥姥：“這瓜好吃嗎？”姥姥說(shuō)：“好吃是好吃，不過(guò)一點(diǎn)苦�！币宦�(tīng)到“苦”字，我就眉頭一皺，遙遙頭，平時(shí)就喜歡吃甜的，與苦從來(lái)無(wú)緣。
這一天，姥姥端上來(lái)一大苦瓜炒青椒，爸爸笑著說(shuō)：“快，吃一個(gè)吧，嘗嘗什么味道。”我好奇地夾了一塊，放在口中，我的天哪，味道真苦，可看著爸爸鼓勵(lì)我的眼神，我不得不咽了下去，不一會(huì)兒，突然感覺(jué)到喉嚨清涼清涼的，那味道似苦非苦，帶一點(diǎn)甜絲絲的感覺(jué)，讓我明白了做人的道理：做任何事，只有先嘗到一點(diǎn)苦頭，才有甜的收獲。爸爸說(shuō)：“雖然它長(zhǎng)的丑，但是可以降血壓，降血糖�！�
我愛(ài)苦瓜，那是綠色的生命，讓我明白了先苦后甜的道理。
描寫(xiě)作文 篇23
般深?yuàn)W；有時(shí)如叢林般秘密；有時(shí)如山谷般安定和諧；有時(shí)如戈壁般一馬平川。天空，是清潔的，不管何時(shí)看，它都是簇新的。
白日時(shí)的天空像一個(gè)孩子。它會(huì)正在清晨喚醒太陽(yáng)，讓太陽(yáng)為本身穿上裙子，直至那閃光的光線猶如雨點(diǎn)灑落正在窗臺(tái)上，灑落正在柳葉上，灑落正在花朵上。然后，天空和太陽(yáng)會(huì)從東往西散步，用它們那空曠的胸襟教育人命，和暖紅塵。天空的氣量里，躺著一朵朵白云，一團(tuán)連著一團(tuán)，一簇連著一簇，形勢(shì)各異，離奇曲折。白云是那么純真可愛(ài)，它們就像天空中翻騰的白浪，充滿靈氣，柔柔的，嫩嫩的。仰望它們，我時(shí)常會(huì)思：白云像牛奶般絲滑細(xì)膩，該當(dāng)是天空的成就。天空和雨露也一對(duì)令人景仰的好伙伴，它們配合滋養(yǎng)萬(wàn)物，它們把涼速灑給了春露和秋霜，那絲絲微雨，如珠簾般落正在和緩的湖面上，悠揚(yáng)起一圈圈悠揚(yáng)。
夜晚的天空，重寂無(wú)聲，宇宙停留了熱烈。一輪玉盤(pán)般的.明月嵌正在玄色的夜幕上，如一株水仙，清雅雪白，清麗脫俗。淡淡的月光從窗外照進(jìn)來(lái)，秋風(fēng)一吹，竹子微晃，一共都是那樣孤寂清涼。遙望月亮，我混沌的雙眼似乎看到了逛子思鄉(xiāng)時(shí)的眼神。此時(shí)，我就更能體味“露從今夜白，月是梓鄉(xiāng)明”的寓意了。天空是那樣空曠，或許容納百川，月亮的身邊，眾數(shù)顆星星若隱若現(xiàn)，它們正在一道特別協(xié)和，無(wú)比俏麗。
站正在直入云端的山岳上，望著廣袤無(wú)垠的天空。我不禁信服天空的深遠(yuǎn)和豁達(dá)，我喜好那長(zhǎng)期的天空。
描寫(xiě)作文 篇24
歲寒三友，翠竹占得君子高名，它沒(méi)有寒梅的香韻，沒(méi)有青松的傲岸，卻是人間長(zhǎng)翠的知音。在風(fēng)起的綠煙里，琴聲婉轉(zhuǎn)，唱其清韻；在沉香的水墨間，淋漓瘦葉，舞盡風(fēng)骨。
我曾看過(guò)翠竹─那種傲然挺立的`精神令人敬佩，直直地立在泥土里，毫不放松�？v然風(fēng)雨飄搖、千磨萬(wàn)擊，依舊百折不撓，蒼翠挺立。例如揚(yáng)州八怪之一的鄭板橋的竹石：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。
蕭蕭翠竹，恍若出世的隱者，幽居深山，淡然隔塵。幾竿翠竹，靜處山林，做遁世的隱者，與白云為伴，與山水為鄰。正如被譽(yù)為“詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)”的王維隱居山林，削竹做笛，每天伴隨著竹林，就像他的詩(shī)：獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。營(yíng)造出了優(yōu)美、高雅的意境。
古往今來(lái)，有許許多多的文人都具有竹子這種高潔傲岸，百折不撓的這種良好的精神品質(zhì)。例如南宋末年，首都被元軍攻入，丞相文天祥組織武裝力量堅(jiān)決抵抗。失敗被俘后，元朝勸他投降，他寫(xiě)了一首詩(shī)，其中有兩句是：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。”文天祥被拘囚在一個(gè)陰濕的地牢里，受盡了折磨，元朝多次派人勸他投降，便可以做大官，但他堅(jiān)決抵抗，最后被殺害了。再如聞一多先生在臨死前還痛斥國(guó)民黨特務(wù)。
月明清風(fēng)下，這千竿翠竹，以其清瘦的風(fēng)姿、俊逸的神采、高潔的品格、深厚的涵養(yǎng)，滋長(zhǎng)在歲月走過(guò)的山巒水畔，給古人寄存淡淡的風(fēng)雅，也給今人留下無(wú)言的想象。
描寫(xiě)作文 篇25
盼了又盼，終于盼到了春天！她帶著美麗的歌聲輕盈地走來(lái)了。她躍過(guò)高山，飛過(guò)河流，千里迢迢地趕來(lái)了。她真是辛苦了！可她還是一刻不停地工作著，從來(lái)沒(méi)有休息過(guò)。高山，平原，河流。她所過(guò)之處，都留下了春之歌的旋律。
是她，是她"呼~(yú)呼~(yú)"地喚醒了大地，休眠了一個(gè)隆冬的大地欣然地睜開(kāi)了惺忪的睡眼，為人們帶來(lái)綠色的明天，她是生命的使者。
是她，是她那"滴滴答答"的小雨點(diǎn)潤(rùn)醒了小草，澆綠了楊柳。告訴我們春天來(lái)了。春雨"沙沙沙"地下著。雨后，新鮮的空氣撲面而來(lái)，花更紅了，草更綠了，天更藍(lán)了。所以說(shuō)，她是希望的.耕耘者。
是她，從此讓動(dòng)物們唱起來(lái)了！聽(tīng)！鳥(niǎo)兒"吱吱吱"地叫著；青蛙"嘎嘎嘎"地叫著；還有那落在電線上的小燕子歌唱家，她們好象五線譜上小巧玲瓏的音符，那"唧啾"的叫聲像是在演唱著春天的奏鳴曲。
"丁冬丁冬"地是什么在響呢？噢！原來(lái)是小溪哥哥在唱歌，他的水光滑明澈地像甘泉般滋潤(rùn)著人們。"丁冬~丁冬~"和著柳樹(shù)姑娘的"沙~沙~沙"地形成了一首美妙動(dòng)聽(tīng)的旋律！
誰(shuí)能說(shuō)這不是天地賜給我的音樂(lè)？"丁冬~丁冬~"愿這春天的歌聲永久奏下去！
描寫(xiě)作文 篇26
我家養(yǎng)了對(duì)小動(dòng)物，它是一種很可愛(ài)的動(dòng)物，如果你第一次見(jiàn)到他，一定會(huì)對(duì)它愛(ài)不釋手的。
它愛(ài)吃谷類(lèi)，有一對(duì)銳利的門(mén)齒。還有兩個(gè)頰囊，當(dāng)它吃飽時(shí)，兩邊的頰囊就變大，加上尾巴特別短，活像一個(gè)毛球，小巧玲瓏，活潑靈敏，樣子十分逗人喜愛(ài)。而且毛皮豐厚致密，明亮光滑，好像絲絨，獨(dú)具特色。你們這下應(yīng)該猜到了吧，那就是——倉(cāng)鼠。
那還是十一長(zhǎng)假里的一天，媽媽說(shuō)帶我去附近的花鳥(niǎo)市場(chǎng)去玩。我們一來(lái)到花鳥(niǎo)市場(chǎng)，我就被這種可愛(ài)的'小動(dòng)物深深吸引了。老板拿出兩個(gè)籠子，把所有的倉(cāng)鼠放在一個(gè)盒子里，一邊讓我們挑選一邊告訴我們倉(cāng)鼠的特點(diǎn)適合小朋友養(yǎng)，我哪有心思聽(tīng)他說(shuō)呀，只看每只小倉(cāng)鼠只有我四分之一個(gè)手掌這么大，有的自顧自的吃，有的傻傻的看著我，有的互相聞來(lái)聞去，我和媽媽挑了兩只毛色不錯(cuò)的準(zhǔn)備買(mǎi)，可是發(fā)生了出乎意料的事情——兩只倉(cāng)鼠打了起來(lái)，兩只倉(cāng)鼠抱著對(duì)方打來(lái)打去，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。我嚇呆了，突然老板把兩只扭打在一起的倉(cāng)鼠撥了開(kāi)來(lái)抓到了手上。我疑惑不解的問(wèn)：“它們干嘛打架？都是倉(cāng)鼠嘛！”“因?yàn)樗鼈儍蓚�(gè)好久不見(jiàn)，對(duì)對(duì)方很陌生，而且它們覺(jué)得對(duì)方很危險(xiǎn)，會(huì)傷害自己，所以打起來(lái)了，人也不是這樣嗎？”老板說(shuō)。最后我們挑了一對(duì)互相都熟悉彼此氣味，互相友好的小倉(cāng)鼠。
現(xiàn)在他們也熟悉我的氣味和聲音，能和我盡情的玩了。我既然養(yǎng)他，就會(huì)好好愛(ài)護(hù)他們照顧他們一生的。
描寫(xiě)作文 篇27
“叮鈴鈴……”電話響了。太好啦！弟弟約我去黃巖游泳館游泳，我?guī)嫌疽�、泳帽、泳鏡便出發(fā)了！
我們來(lái)到游泳館，一穿好泳衣就往游泳池里跑。這個(gè)游泳館真是夠標(biāo)準(zhǔn)，分好幾個(gè)泳池，深度不一，有0.9米的、1.2米的、1.5米的。但對(duì)我更有吸引力的是，外面泳池里的許多大型玩具，有水中滑梯、磨菇傘、會(huì)噴水的'小蘋(píng)果屋等。
我和弟弟先玩水中滑梯。我牽著弟弟，“嗞溜”一聲滑下了滑梯，很快我整個(gè)身體都滑到了水里。好險(xiǎn)呀！幸好水深只有0.3米，我暗自慶幸。
我們接著玩了一個(gè)又刺激又好玩的大型玩具——冰桶。這個(gè)大型玩具的形狀像一盞路燈，上面有四個(gè)水桶，水桶會(huì)自動(dòng)灌水，等水灌滿了，它會(huì)馬上翻過(guò)來(lái)，水就“嘩”地倒下來(lái)。我剛站在下面，瞬間就被突如其來(lái)的“瀑布”淋成了“落湯雞”。
刺激的游戲結(jié)束后，我們?nèi)?chǎng)內(nèi)0.9米的泳池里游泳。我把臉浸入水里，看到了池底天藍(lán)色的瓷磚，把頭往上透出一點(diǎn)還能看見(jiàn)水面。游了一會(huì)兒，我和爸爸比賽憋氣。我只憋了10秒，爸爸卻穩(wěn)穩(wěn)地憋了24秒，爸爸贏了。我不服，最后反反復(fù)復(fù)足足練了半個(gè)小時(shí)，直到小臉憋得通紅，還差點(diǎn)嗆了水才罷休。
大家一起游了半個(gè)小時(shí)后，爸爸說(shuō)：“時(shí)間不早了，先回家吧！”我想：下次有機(jī)會(huì)還會(huì)再來(lái)！
描寫(xiě)作文 篇28
這是個(gè)神奇的季節(jié)，它就像一位擁有著神秘魔力的魔法師。把樹(shù)葉從深綠色變成翠綠色，變成淺綠色，變成黃色，最后變成金黃色，好像進(jìn)入了一個(gè)變化多端，四處充滿魔力的神奇世界。它仿佛又在告訴我們，它來(lái)了，它正靜悄悄地向我們走來(lái)。它還是一位擁有著一雙巧手的偉大畫(huà)家，用那雙巧手描繪著這個(gè)變化多端的季節(jié)，讓色彩更豐富。一片片金黃色的扇形的樹(shù)葉懶洋洋地飄落在潮濕的地面上。你一片我一片，洋洋灑灑，一條鑲著金黃色的康莊大道，就在這位偉大畫(huà)家的巧手中描繪出來(lái)了，金燦燦的。這就是我最喜歡的秋天，它就像一位溫柔的姑娘，滿懷欣喜地裝扮著秋天。
秋天的農(nóng)場(chǎng)是個(gè)忙碌的季節(jié)。紅彤彤的大蘋(píng)果，黃澄澄的梨子，金黃色的大蜜橘……都掛滿枝頭，果實(shí)累累，滿園飄香，讓人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之情。一株株金黃色的麥穗，勾著頭，彎著腰，好似在歡迎我這個(gè)遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。麥浪一層翻滾著一層，宛如金色的海洋，真是壯觀極了！花香伴著果香，是豐收的訊息，人們一張張好似小太陽(yáng)般的笑臉，是豐收的喜悅。忙碌的身影，堅(jiān)定的腳步，生活的`美好，這是秋天對(duì)人們最美好的饋贈(zèng)。
秋天是豐收的，是喜悅的，是絢麗多彩的，是如詩(shī)如畫(huà)的。這位秋天的姑娘，既溫柔又美麗，我很喜歡它。
描寫(xiě)作文 篇29
春天開(kāi)放的桃花，是我最喜愛(ài)的，于是便認(rèn)為它是百花中的佼佼者。
陽(yáng)春三月，我們來(lái)到田野里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)一片粉紅的東西，像遠(yuǎn)在天邊的霞。我們走近一瞧，噢！原來(lái)是桃花。樹(shù)上，桃花上的蜜蜂“嗡嗡”地在采蜜，那桃花散發(fā)出的花香和粉紅的顏色讓蜜蜂流連忘返，我也陶醉在其中，與桃花融為一體……
“轟隆”，一聲春雷便拉開(kāi)了我生命的序幕。
當(dāng)我還是花苞時(shí)，便產(chǎn)生一種念頭：我一定要鉆出去，看看外面那繽紛的世界！太陽(yáng)公公照耀我，春雨姐姐滋潤(rùn)我，它們都在幫助我成長(zhǎng)，我也不負(fù)眾望，成功地突出了重圍，露出一點(diǎn)頭兒。
當(dāng)太陽(yáng)公公照耀我時(shí)，我感到很溫暖，營(yíng)養(yǎng)也吸收了，溫度不是太熱也不太冷，這樣良好的環(huán)境下，我怎能不快快成長(zhǎng)呢？但是還缺一樣?xùn)|西：雨。剛想完，春雨就淅淅淅瀝瀝地灑落下來(lái)，為我增加了許多水分。這樣舒適、溫暖、濕潤(rùn)的情況下，我終于能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)了。果然，一兩天后，我就開(kāi)出了粉紅而可愛(ài)的花朵，雖然不怎么引人注目，但是散發(fā)出的芬芳。因?yàn)槲业?花蕊像蝸牛的觸角一樣小巧可愛(ài)，加上自身的顏色與芳香，人們?cè)跄懿毁潎@我呢！
當(dāng)一陣微風(fēng)拂過(guò)，我的身姿在空中搖曳著，幾片花瓣情不自禁地飄落下來(lái)，便下起了“花瓣雨”�；ò觑h到游人們的身上，也飄落到他們的心里……
過(guò)了好一會(huì)兒，我才記起，我不是桃花，我是在看桃花呢！
描寫(xiě)作文 篇30
開(kāi)學(xué)的時(shí)候，王老師因?yàn)槁晭倓倓?dòng)過(guò)手術(shù)，說(shuō)話的聲音很輕、很沙啞。但王老師為了我們不落下課程，每天都帶著一個(gè)擴(kuò)音器來(lái)堅(jiān)持上課�？墒牵覀兛偸悄敲床宦�(tīng)話，就像那次語(yǔ)文課！
“你們昨天都預(yù)習(xí)過(guò)了，現(xiàn)在我來(lái)檢查大家的朗讀！”王老師的聲音雖然輕，但是很有感情。可是我們讀起來(lái)像唱山歌一樣，老是拖長(zhǎng)音。課文一遍讀下來(lái)，不但缺乏感情，而且聲音又小，差不多都快比王老師還輕了。“這就是你們讀的`，重新來(lái)一遍，預(yù)備起！”王老師的語(yǔ)氣里有一些生氣，我讀得聲音響了一點(diǎn)。又一遍讀完了，可王老師還不太滿意，臉上的笑容消失了�！斑@篇課文是林海音寫(xiě)發(fā)生在她小時(shí)候的故事，我給大家準(zhǔn)備兩分鐘，待會(huì)說(shuō)說(shuō)這篇課文的主要內(nèi)容�！眱煞昼娺^(guò)后，沒(méi)有一個(gè)人舉手。王老師皺起了眉頭，說(shuō)：“不要光想一下子就把主要內(nèi)容講對(duì)，一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái)�！蓖趵蠋熝柿艘幌驴谒吹贸�，發(fā)出這么一點(diǎn)聲音應(yīng)該是很困難的。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，林瀚坤才顫抖地把手舉起來(lái)。當(dāng)他回答完后，王老師竟然對(duì)他說(shuō)：很棒，說(shuō)得不錯(cuò)，應(yīng)該可以打95分。由于我們的不配合，王老師總是要把一個(gè)問(wèn)題重復(fù)好幾遍，等下課的時(shí)候，王老師的聲音已經(jīng)變得十分沙啞。
王老師在難以發(fā)出聲音的情況下，堅(jiān)持給我們上課，她說(shuō)的每一句話都是最動(dòng)聽(tīng)的！一天又一天過(guò)去了，王老師沙啞的聲音陪伴了我們?nèi)齻�(gè)星期。那是最美的聲音，因?yàn)橛袗?ài)！
描寫(xiě)作文 篇31
三月末的夕陽(yáng)，美麗，寂寥。
曾以為人生漫漫，可以悠閑自在，不必匆忙前往，像一個(gè)獨(dú)自趕路的行人。我以為我需要做的只是隨波逐流，走大家都走的那條平坦的征途，與其他人并肩而行。
三月末的夕陽(yáng)，把我的影子拉得很長(zhǎng)。影子纖細(xì)得像根面條，像是要逃離我的束縛。我望著夕陽(yáng)，感慨萬(wàn)千。閑來(lái)無(wú)聲，坐在桌前，翻開(kāi)一本書(shū)，獨(dú)自閱讀。悶熱的天氣讓人心緒不寧，樹(shù)上的蟬鳴此起彼伏，讓本就煩悶的心更加浮躁。于是閉上眼，就在那一刻，我聽(tīng)到了墻上秒針走動(dòng)的足音，它的步伐不急不緩，絲毫不歇。轉(zhuǎn)而一想，十幾載春秋就像過(guò)眼云煙，而一生又有多少時(shí)光讓我們?nèi)ハ哪兀?/p>
秒針繼續(xù)跳動(dòng)，滴答滴答的聲音在耳邊不斷回響，剎那間，我想起一個(gè)絕妙的比喻：時(shí)光就像一朵開(kāi)在夜里的.花，悄然開(kāi)放，黯然凋謝，雖無(wú)人欣賞，但也確實(shí)曾經(jīng)盛開(kāi)過(guò)。古人秉燭夜讀，莫不因?yàn)橐蕾p這朵花？
漸漸地，天也黑了，停電了，不必掌燈，在黑暗中，我感到河邊的柳條散開(kāi)了高高的發(fā)髻俯下身段，任潺潺的河水沖刷著柔美的長(zhǎng)發(fā)，靜靜地梳洗著。頑皮的小河也不再跳躍，安分地流淌著。
秒針不斷跳動(dòng)，滴答滴答的依然在耳畔回響。燈光亮了，燭光顯得空洞蒼白，時(shí)間的概念似乎猛的消失了。但秒針那滴答滴答的聲音依然在耳畔回響。我想我相信前方雖有飄搖的風(fēng)雨等著我，但也會(huì)有明媚的春光等著我。
那聲音在耳畔回響，就像雁過(guò)留聲，車(chē)過(guò)留痕，人過(guò)留名般，回響在我逐夢(mèng)的途中……
描寫(xiě)作文 篇32
“婷婷，舅舅抓了一只刺猬，快過(guò)來(lái)看吧！”外婆打來(lái)電話樂(lè)呵呵地對(duì)我說(shuō)。刺猬是什么樣的呢？在這之前，我的好奇心立刻被提了起來(lái)，我只從書(shū)中看到過(guò)，還沒(méi)有親眼見(jiàn)到過(guò)呢！“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)覀兛烊ネ馄偶铱纯窗�！”我迫不及待地催促著，真想快點(diǎn)去看看那只小刺猬。于是，我和媽媽騎著電瓶車(chē)，飛一般地來(lái)到外婆家。
這只刺猬有一身烏黑的長(zhǎng)刺，有四條小短腿，還有一個(gè)尖尖的`嘴巴，真是可愛(ài)無(wú)比，我給它取名為“跳跳”。跳跳特別喜歡在桶里不停地爬來(lái)爬去。我很調(diào)皮，拿來(lái)一根棍子去打刺猬的屁股讓它爬，它剛想停下來(lái)休息，結(jié)果吃了我一打，只好繼續(xù)“趕路”。
有一次，我又用棍子打它身子，但它卻縮成球形，在角落里一動(dòng)不動(dòng)。我問(wèn)外婆：“外婆，外婆，跳跳怎么不爬了呀？”外婆開(kāi)玩笑地說(shuō)：“跳跳呀，被你給打死了。”我還真把外婆的話當(dāng)真了，一屁股坐在地上說(shuō)：“跳跳呀跳跳，你快活過(guò)來(lái)吧！我可不是故意的�！本司艘宦�(tīng)，樂(lè)了：“外婆在騙你，刺猬這是在防護(hù)。”我又來(lái)了勁兒，蹲在桶前面，目不轉(zhuǎn)睛地盯著跳跳，生怕錯(cuò)過(guò)了好機(jī)會(huì)。
果然，不一會(huì)兒，跳跳伸出了腦袋，左瞧瞧，右瞧瞧，見(jiàn)沒(méi)人了，把四肢也伸了出來(lái)，又在桶里爬來(lái)爬去了�？粗强蓯�(ài)的樣子，我哈哈大笑起來(lái)。
雖然我很喜歡小刺猬跳跳，但是我想它更喜歡大自然，于是我們就把它放生了。
描寫(xiě)作文 篇33
我日盼夜盼的秋游終于來(lái)到了，心里真是無(wú)比的興奮。
星期六這天，我一大早就起來(lái)了，沒(méi)想到出門(mén)還是遲了點(diǎn)，到了學(xué)校門(mén)口的集地，我們上了旅游車(chē)，一看車(chē)上全坐滿了人，只有最后一排位子等著我們了。
八點(diǎn)左右，我們開(kāi)始向臨海出發(fā)了。今天的天公也特別作美，沒(méi)下雨也沒(méi)有很大的太陽(yáng)，天陰陰的，很舒適。車(chē)子上了高速，一路上我看見(jiàn)蔥蔥綠綠的.樹(shù)木，五顏六色的花朵和高高的房子。
到了臨海，導(dǎo)游帶大家進(jìn)入了江南大俠谷，我們走過(guò)葡萄長(zhǎng)廊，沖過(guò)緬甸橋，穿越時(shí)空隧道，然后來(lái)到了拓展基地，我和同學(xué)們興致勃勃地玩了起來(lái)，好玩的還在后頭呢！
午飯后我們來(lái)到了《指巖滑草場(chǎng)》，等了好半天才輪到，一進(jìn)入滑草場(chǎng)，我們先穿上滑草鞋，拿起滑草杖，大家迫不及待地想滑滑看了，可是穿著滑草鞋往上走太慢了，后來(lái)大家都脫下鞋跑到山頂再滑下來(lái)。開(kāi)始滑時(shí)很不熟練，一連摔了好多次，在摔摔滑滑中，慢慢地熟練起來(lái)。等我滑得正起勁時(shí)，才發(fā)現(xiàn)大家都走出滑草場(chǎng)了，
真是意猶未盡。
最后一個(gè)地方最好玩，我們要去摘蜜桔。一進(jìn)入果園就看見(jiàn)一排排的桔樹(shù)上掛滿了黃澄澄的桔子，像一個(gè)個(gè)金黃的燈籠。這是我第一次摘桔子，摘了一個(gè)又一個(gè)。我剝了一個(gè)嘗了一下，啊！真甜真好吃。
在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了這次秋游，和同學(xué)們?cè)谝黄鹫媸翘_(kāi)心了！
描寫(xiě)作文 篇34
秋風(fēng)，你是一個(gè)幼童——活潑可愛(ài)。清晨，你像個(gè)孩子踏著輕快腳步，去喚醒熟睡的人們，你在他們身邊輕輕的說(shuō)：“起床了！秋天來(lái)了！”
秋風(fēng)，你是一個(gè)小女孩——天真靈巧。當(dāng)你走過(guò)樹(shù)林，一定會(huì)給樹(shù)木帶去金色的大衣。穿上大衣的葉子娃娃你看看我，我看看你關(guān)系高興極了，有的還從樹(shù)媽媽身上跳了下來(lái)，讓大地爺爺也披上了金毯。
秋風(fēng)，你是一個(gè)姑娘——溫柔恬靜。瞧，你正唱歌，來(lái)到秋天真熱鬧的地方——田野。秋谷綻放出笑容，靜靜地接受你的撫摸，愉快地和你一同上下波動(dòng)，好似滾滾波濤；膽小的玉米緊裹在小被子里，聽(tīng)見(jiàn)你來(lái)，也伸出小腦袋，一眨眼，田野上，秋谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂(lè)開(kāi)了懷！
秋風(fēng)，你是一位老者——慈祥安和。你飄到山坡上，把片片楓葉染成紅色。遠(yuǎn)望，宛如一片一片紅色的海洋與霞光融為一體。近看，又似一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的.烈火，給人一種說(shuō)不出的歡喜。
秋風(fēng)，你是秋風(fēng)，你是可愛(ài)的娃娃，播撒希望的種子；秋風(fēng)，你是成熟的少女，編織著收獲的竹籃；秋風(fēng)，你是慈祥的母親，收獲豐收的喜悅。
秋風(fēng)，你是那樣惹人喜愛(ài)，你的到來(lái)，就代表金色的豐收。
秋天��！你神秘的色彩是什么，粉的紅的還是綠的？不，都不是你是五彩繽紛的。
描寫(xiě)作文 篇35
我的家鄉(xiāng)龍巖永定大溪坑頭村，群山環(huán)繞，山上長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的樹(shù)。
有一座古老的橋，一頭連著村子，一頭通向外界。一條溪水從橋底下流過(guò)，溪邊的岸上有人在玩耍。河里有幾十只鴨子，它們?cè)谒镒杂勺栽诘挠蝸?lái)游去。
村子里很多人們住的都是土樓。土樓像一朵大蘑菇，也像一個(gè)城堡。這些土樓都有上百年的歷史。方形圓形的土樓，各有不同的建筑造型，一般都有三層樓高。它們具有很高的抗震強(qiáng)度。
我回到老家，住的也是土樓。
回到老家最大的樂(lè)趣就是打羽毛球了。從早上吃過(guò)飯開(kāi)始，打到中午，吃過(guò)午飯又開(kāi)始接著打。我打羽毛球，一整天都不會(huì)累。而我的對(duì)手們卻一直換來(lái)?yè)Q去輪流上場(chǎng)。
夏天的傍晚，我們還在打羽毛球，有一只蝙蝠從我的頭頂上擦過(guò)去，似乎是在攻擊我。再一看，蝙蝠滿天飛舞，成群結(jié)隊(duì)。有一只蝙蝠像箭一樣的直沖進(jìn)我們的`羽毛球陣地，貼著我的羽毛球拍飛過(guò)去。它們?cè)诳罩酗w來(lái)飛去，好像是我們侵占了它們的地盤(pán)，它們要趕我們走。
除了打羽毛球，還有就是看戲了。村子里過(guò)節(jié)時(shí)會(huì)請(qǐng)人來(lái)演戲。我有時(shí)候也會(huì)去看戲。戲臺(tái)上，演戲的人們穿著戲服走來(lái)走去地唱著戲，后臺(tái)的樂(lè)隊(duì)敲鑼打鼓，“咣咣當(dāng)當(dāng)”的響著，震耳欲聾，吵得我受不了。我回家去看動(dòng)畫(huà)片了�？赐陝�(dòng)畫(huà)片，我就上床睡覺(jué)。
鄉(xiāng)村的夜晚多么寧?kù)o，我漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。早晨一醒過(guò)來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)嘩嘩的溪水聲，潺潺的溪水，帶著村子里人們的夢(mèng)想，一直流淌向遠(yuǎn)方。
描寫(xiě)作文 篇36
百花盛開(kāi)，鳥(niǎo)兒鳴叫，飄浮在空中的花瓣;爬行在樹(shù)上的昆蟲(chóng);悠游在河面上的野鴨，以及跳躍水面上的魚(yú)兒，整個(gè)交織出的景色如夢(mèng)似幻，好一幅洋溢春天氣息的大自然畫(huà)作!
蜿蜒小河點(diǎn)綴著五顏六色，有如一面栩栩如生的鏡子，四周的景色，無(wú)不倒映在小河中，而小鴨跟著母鴨井然有序的戲水覓食，野雁們一下飛起一下落下，白天鵝昂首的姿態(tài)如仙女下凡般美艷動(dòng)人，直讓人目不轉(zhuǎn)睛。當(dāng)然，還有讓人無(wú)法遺忘的水中主角，就是“可愛(ài)的`小魚(yú)兒”，魚(yú)兒魚(yú)兒水中游，游到我前頭，小魚(yú)緩緩的向我游來(lái)，那圓嘟嘟的嘴巴，可愛(ài)的表情，不禁讓我想把所有飼料盡拋河中，春天歡樂(lè)氣氛洋溢四處，彌漫空氣中，大自然真是奇妙!
坐在櫻花下野餐，一片一片的櫻花緩緩飄落下來(lái)，鳥(niǎo)兒成群圍繞在我身旁找尋食物，大自然合力演奏出令人動(dòng)容的樂(lè)曲，彷佛在跟我說(shuō)：“大自然的奇幻魔力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出科技的發(fā)達(dá)，你看!你聽(tīng)!我們給你們?nèi)祟?lèi)這么多禮物，你們呢?”接著蝴蝶如花仙子般飛過(guò)我眼前，輕輕飄動(dòng)如櫻花的羽翼，好像在泥喃著春天花語(yǔ)，莫蹉跎賞花好時(shí)光，天色漸漸暗了，櫻花的生命好像也到了盡頭，花瓣隨風(fēng)一掃而空，和我們做最無(wú)言的告別。
雖然已看不到絢麗的櫻花，但是別忘了還有迷人的夜空，一閃一閃的小星星點(diǎn)綴著整個(gè)天空，真是美麗!昆蟲(chóng)的叫聲來(lái)了，夏天也即將到了，雖然我們舍不得要和春天說(shuō)“再見(jiàn)”，但時(shí)間總不待人，只好預(yù)約下一次春天賞花趣。
描寫(xiě)作文 篇37
密密層層的烏云反復(fù)仿佛一口大鐵鍋，蓋住了整個(gè)世界。太陽(yáng)仿佛和我們捉迷藏似的，收起了往日的陽(yáng)光，躲得無(wú)影無(wú)蹤。
秋雨，不緊不慢地灑落著，整個(gè)世界的細(xì)雨變得朦朧，好似披上了一層銀紗。甜絲絲的`雨點(diǎn)落在唇上，好像在和人們玩游戲�？炜�，密密麻麻的雨點(diǎn)兒匯集成一個(gè)個(gè)小水坑，為世界添加了許多鏡子。
仔細(xì)聽(tīng)，雨在低訴。是在空中自由飛翔鳥(niǎo)兒找不到家了？還是母親思念身處異鄉(xiāng)的游子……“自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁�！睗夂竦那楦�，低沉的哀愁。
雨是一個(gè)淳樸的詩(shī)人，沒(méi)有風(fēng)花雪月的裝飾，卻寫(xiě)出了不一樣的感情，雨，同時(shí)也是一位鋼琴家，沒(méi)有音樂(lè)的伴奏，卻彈出了不一樣的精彩。
雨還在不停的下，它默默的為世界洗滌的污垢。雨點(diǎn)落在身上，那是很溫柔的觸摸。大街上行人寥寥無(wú)幾，小孩似乎對(duì)雨的到來(lái)十分興奮，他們?cè)谟曛斜M情奔跑，他們踏著水坑，即使衣服濕了也不再意。天色不早了，他們才回去。
雨好像一個(gè)夢(mèng)，來(lái)匆匆，去匆匆，不知什么時(shí)候來(lái)到窗外，也不知何時(shí)離去，雨夜好似一個(gè)人的快樂(lè)，不覺(jué)中就來(lái)了，不知是否可以久留，雨仿佛是煩惱，知道此因，但又不知何時(shí)，他又早已偷偷溜去，不留一點(diǎn)痕跡。
有時(shí)，雨?duì)斚袷侨松�，有時(shí)微雨綿綿，有時(shí)狂風(fēng)暴雨。人生是一次長(zhǎng)途旅行，戰(zhàn)勝最后一場(chǎng)暴風(fēng)雨，又會(huì)得到一片屬于你自己的嶄新蔚藍(lán)的天空。
描寫(xiě)作文 篇38
母親就像遼闊的大海一般籠罩著你，而我就像在海里自由自在的一條小魚(yú)一樣，一刻都不能離開(kāi)那曾經(jīng)一點(diǎn)一滴養(yǎng)育我們健康成長(zhǎng)的大海。
記得那年十月份末尾的時(shí)候，那是一個(gè)周末的下午，那時(shí)我才上二年級(jí)，周末的前天晚上我夜里著涼了，結(jié)果發(fā)燒了，母親知道之后立刻給我吃了藥，才把我的病情暫時(shí)壓制住了。但是到了周末的早上，母親因?yàn)橐习嗨詻](méi)辦法在家里照顧我，父親那時(shí)則又在外地打工，所以母親只好準(zhǔn)備好早餐和午餐，并且準(zhǔn)備好了我今天該吃的藥，然后就去上班了。雖然母親把一切都準(zhǔn)備好了，但是我這個(gè)才上二年級(jí)的小孩哪能完全照顧自己呢？所以到了下午我又發(fā)燒了，就睡在了床上。母親回來(lái)之后，摸了摸我的.頭，發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了，就立馬把我叫醒，然后帶我到醫(yī)院里去接受治療。到了醫(yī)院，醫(yī)生建議我去吊水，母親二話不說(shuō)立馬同意了。之后才知道我足足要吊三瓶水。但是當(dāng)?shù)醯降诙康臅r(shí)候，太陽(yáng)已經(jīng)落山了，那時(shí)候我冷極了，母親便脫下她的外套給我穿，但母親僅僅只穿了一件毛衣，冷得直發(fā)抖。就這樣，我吊水吊了很久，母親也冷了很久。等我吊水吊完之后，我看了看母親的臉，母親的臉已經(jīng)變得特別的蒼白了，手也冷得硬邦邦的，很明顯，母親為了不讓我變冷，已經(jīng)讓自己冷得不輕了。但還是面帶笑容，等著我康復(fù)。
母愛(ài)就如同遼闊的大海一般，呵護(hù)著我們的幼小的心靈。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蹦笎�(ài)如陽(yáng)光，如雨露，我要快快長(zhǎng)大，報(bào)答母親如海的恩情。
描寫(xiě)作文 篇39
這說(shuō)來(lái)就來(lái)的雨。
這清涼多沁人心脾，澆在那紅的艷的花兒上，它嬌滴地低下頭，多令人憐惜。窗外的老芭蕉被沖刷卻依然挺立，但或許因?yàn)橹挥兴谶@稀疏的空地，也只能堅(jiān)強(qiáng)地哭泣。
水花與那泥坑的嬉戲；雨點(diǎn)與那白傘的撞擊。這所有，都上演得那么清晰。那一滴滴雨在落下時(shí)最后綻放的雨花，也在絢爛過(guò)后結(jié)束自己短暫的生命。我仰望天空，卻正巧遇著些許雨珠的'降臨，落向我的眼睛。它們應(yīng)該是隨著驟起的涼風(fēng)飄進(jìn)來(lái)，都正在肆虐地沖刷陽(yáng)臺(tái)上草和花的美麗。
這雨多久才停我也不知。低下頭的花兒似乎在綠葉訴說(shuō)什么秘密，好像是在為它剛掉下的花瓣惋惜。直到今天我才發(fā)現(xiàn)，樓下我最?lèi)?ài)的那幾朵海棠，看起來(lái)早已凋零。那停在芭蕉上的鳥(niǎo)兒，似乎是被我的凝視驚去；那在墻上磨著爪子頑皮的白貓，在剛萌芽的小草上留下痕跡。圍繞著花叢上盤(pán)旋的黑蝶，飛舞得妖嬈，飛舞得安靜。同樣我也愛(ài)雨后，雨后這淡雅的空氣。
我喜歡這一切感覺(jué)，空凌卻又不失美麗。漫天灰濛的云彩，陰冷的天氣，也遮蓋不住我心中的欣喜�；蛟S我是用勉強(qiáng)的快樂(lè)在掩飾對(duì)花惋惜之情，不過(guò)我也是真的喜歡這雨給我?guī)?lái)的感覺(jué)。這雨雖停，我卻還是不懂讓我停留在那一刻的含義，也許只是給我?guī)?lái)，片刻的寧?kù)o。可能也是改變，這煩熱的天氣。
這說(shuō)完就完的雨。
描寫(xiě)作文 篇40
早晨，噼里啪啦的雨點(diǎn)聲將我吵醒，眺窗一看，外面早已成了雨的世界，天是那種若有若無(wú)的白顯得迷茫。
我以散步的理由沖進(jìn)了雨里。屋檐上的雨滴答滴答地落在地上，像是在演奏一支歡樂(lè)的樂(lè)曲。馬路邊的樟樹(shù)像一個(gè)守衛(wèi)，矗立在一旁。它們的一片片樹(shù)葉已經(jīng)沾滿了雨珠，顯得那么晶瑩透明，一陣風(fēng)刮來(lái)，樹(shù)葉“嘩嘩”地響著，打落了雨珠，又歸為寧?kù)o。腳旁一小叢一小叢的野花，幾朵聚在一起仿佛正迎接風(fēng)雨，有幾朵的花瓣被雨點(diǎn)打落了，有幾朵已經(jīng)被風(fēng)雨給壓彎了腰，有幾朵甚至看不見(jiàn)妝容，憔悴地歪在一邊，千姿百態(tài)，各不相同。還有那棵桂花樹(shù)，剛剛開(kāi)出了花，可是風(fēng)雨卻像一個(gè)殺手，殘忍地打去花瓣，那一小片一小片的花瓣，飄飄揚(yáng)揚(yáng)地灑在地上，散落了一地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一堆白色的雪團(tuán)，發(fā)出了淡淡的清香。伴隨著雨聲的還有人們的腳步聲。馬路上，花花綠綠的雨傘擠在一起，按一定的速度向前方流動(dòng)著。一輛輛汽車(chē)駛過(guò)，濺起了半個(gè)人高的水花，碰到了電瓶車(chē)的雨衣上，隨風(fēng)飄動(dòng)，如同一朵朵綻放的`鮮花，開(kāi)向遠(yuǎn)方，“嘟——”偶爾響起了車(chē)的鳴聲，顯得那么低沉。這時(shí)，沒(méi)有鳥(niǎo)清脆的鳴叫聲，也沒(méi)有野狗在大街上亂跑，只能感覺(jué)到，云霧正在越來(lái)越深，天正在越來(lái)越發(fā)白，雨將越來(lái)越大。
此時(shí)，人、車(chē)、物構(gòu)成了雨天一道別具一格的景色，它們像一幅似夢(mèng)的畫(huà)，令人久久難忘。
描寫(xiě)作文 篇41
十五的月亮大又圓，月光下的夜幕如詩(shī)如畫(huà)。看，那泛著光茫的月亮，從夜晚的懷里中伸出了腦殼。她起先金黃金黃的，緩緩地越過(guò)一縷縷輕煙一樣云朵，往上，再往上費(fèi)勁地爬著。忽然，月亮的色調(diào)變淡了，她高高的升了起來(lái)，圓溜溜臉部掛著美麗動(dòng)人的微笑，眨著雙眼，靜靜的望著大地。幾塊深灰色的、很薄的云朵繞在她的身邊，猶如小仙女扇舞透明薄紗翩翩飛舞。
我仰頭凝望她，月亮周邊的云朵逐漸散去，深黑色的'天空中的月亮，大如金盤(pán)，光明璀璨，那柔和的金邊伴著一縷銀柳輕輕地縈繞。月亮越升越高，她頑皮地爬上了屋頂，神氣十足地俯瞰大地，暢快地?fù)]筆輝煌。我迷著眼睛，若隱若現(xiàn)看到了月亮中奇特的景色。是樹(shù)？是山？是云霧繚繞？是沙塵？就是我的影子？這時(shí)，月亮猶如一位神奇的魔法師，你內(nèi)心惦記著哪些，她如同哪些。突然，天空中又飄過(guò)來(lái)一朵朵淡云遮擋住了月亮，給她頻添了一層神秘感。月亮好像并不高興，拼了命地?cái)D啊、擠啊，想竭力掙出云朵的懷里，俯覽大地的美麗風(fēng)景。一會(huì)兒，一陣?yán)滹L(fēng)飄散了云霧繚繞，月亮外露她秀美的臉蛋兒，宛如一個(gè)小姑娘撩來(lái)到前額上的黑發(fā)，向大家綻開(kāi)討人喜歡的笑容。但我更傾情哪行于云彩的月亮，由于她更詩(shī)情畫(huà)意，更具有古典美。
星空瀉影，十五的圓月還躺在內(nèi)幕中，她把明亮，把溫婉，把靜謐灑向世間，灑向大地，撒落在我心間。那月光，那麼清，那麼純，這么漂亮，我禁不住沉醉于這如詩(shī)如畫(huà)、如夢(mèng)似幻的月色中了。
描寫(xiě)作文 篇42
金秋時(shí)節(jié)，瓜果飄香，石榴也到了成熟的季節(jié)。
我喜歡吃石榴。它其貌不揚(yáng)，看起來(lái)像一個(gè)小皮球，表面是青灰色的，略帶有點(diǎn)紅，還有些褐色的小雀斑夾雜在其中。頂上有個(gè)喇叭型的小嘴，那是花脫落的地方。既然它的名字里帶有個(gè)“石”字，吃它的確要下一番工夫。借助小刀，我小心翼翼地剝開(kāi)石榴的外皮，只見(jiàn)里面整整齊齊排列著小巧玲瓏的籽兒，足足有幾百顆之多，仿佛是一粒粒晶瑩剔透的珍珠，呈現(xiàn)著誘人的粉色。石榴中間淡黃色的薄膜，就像一堵堵的墻，把一座大房子隔成了一個(gè)個(gè)獨(dú)立的小房間。我迫不及待地掰下幾顆，放進(jìn)嘴里，頓時(shí)，汁水四溢，甜滋滋、酸溜溜、涼絲絲的`，帶著水果獨(dú)有的芳香，滿口生津，好吃極了。
品嘗著石榴，我不由得想到了剛閉幕的黨的十九大。這石榴，不就如同我們的祖國(guó)嗎？它的皮普普通通的，沒(méi)有耀眼的光芒，也沒(méi)有沁人的清香，就像中國(guó)，沒(méi)有稱霸世界的野心，也沒(méi)有締造帝國(guó)的想法，只是默默地守護(hù)著它的人民，時(shí)刻防御著外來(lái)的侵略。薄膜就是一道道省界，把版圖劃分成了一個(gè)個(gè)省、直轄市、自治區(qū)及行政特區(qū)。而我們?nèi)嗣袂∏∈悄切┱渲�，緊密地團(tuán)結(jié)在黨中央周?chē)�，�?tīng)黨指揮，用聰明、勤勞、自強(qiáng)不息的精神創(chuàng)造著財(cái)富，也越來(lái)越被世界人民所仰慕。
我喜歡石榴，更愛(ài)我的祖國(guó)。
描寫(xiě)作文 篇43
“兄弟成群味兒美，汁多肉少籽也多。一堆一塊連成家，一到秋天笑開(kāi)花嘴�！边@個(gè)謎語(yǔ)的謎底也是大家都熟知的――石榴。石榴好吃，所以我喜歡石榴，但是我更喜歡石榴的品質(zhì)。
石榴的皮堅(jiān)硬，籽也十分堅(jiān)硬，所以它有著強(qiáng)壯的外表與堅(jiān)硬的內(nèi)心。它那強(qiáng)壯的外皮，就連鋒利的尖刀都讓他三分。石榴是強(qiáng)者，他蔑視那些弱者：蘋(píng)果、橘子、香蕉……外皮柔而軟，天生沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的斗志。石榴最看不起香蕉，外皮軟，果肉也是軟的.，而果肉有那么甜，就像一個(gè)一事無(wú)成的“馬屁精”，只靠香甜的果肉來(lái)誘惑他人。石榴喜歡與他與他差不多同時(shí)生長(zhǎng)完的榴蓮交朋友�？赡苡型粋�(gè)“榴”字，它們的外表都十分堅(jiān)硬，即使外表再丑陋，石榴也喜歡它。
石榴不僅堅(jiān)硬堅(jiān)強(qiáng)，它還是個(gè)和平團(tuán)結(jié)的水果。
為什么說(shuō)他會(huì)和平團(tuán)結(jié)呢？只要吃過(guò)它的人都知道，它們一個(gè)“家族”一個(gè)地區(qū)，它們之間都要一片薄薄的紙，它們十分和平，不會(huì)打仗，它們一直都是“井水不犯河水”十分友愛(ài)地和平相處。他們的“家族”中，少則一二十戶，多則六七十戶，如果哪個(gè)地方空缺了，它們別的家族會(huì)跑來(lái)支援。而他們的果肉中的籽也是它們的武器，它們拒絕被別人啃食，所以要進(jìn)行反擊，從這也可以看出，它是多么的富有自由主義�。�
雖然，就因?yàn)槭袼翘赜械膸c(diǎn)：堅(jiān)強(qiáng)、和平、團(tuán)結(jié)…雖然石榴只是個(gè)普普通通的水果，但它教會(huì)我的，比他的美味多得多。
描寫(xiě)作文 篇44
上星期天，一起床，我便趴到窗邊，去看屋檐下的那兩只鴿子蛋，不知道鴿子?jì)寢層袥](méi)有把它們孵出來(lái)了�！把�，鴿子寶寶！”我不禁叫出了聲。瞧，這兩只小野鴿已經(jīng)迫不及待地從蛋殼里鉆出來(lái)啦！它們并不像白鴿那樣有渾身雪白的羽毛，而是一身灰色。而且，那灰灰的毛都粘在一起，全身濕答答的，好像剛從水里撈出來(lái)一樣，簡(jiǎn)直比丑小鴨小時(shí)候還要丑！可能是因?yàn)樘?yáng)的照射實(shí)在太強(qiáng)烈了，那小小的.眼睛根本睜不開(kāi)，緊緊地閉著，只有那小嘴長(zhǎng)得老大老大，好像在說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)茵I！我餓！”這時(shí)，我看見(jiàn)了鴿子?jì)寢岋w回來(lái)了，飛向張著嘴巴嗷嗷待哺的小鴿子，小心翼翼地站在鳥(niǎo)窩邊，把它的嘴里伸向小鴿子。
這時(shí)，我才注意到它的嘴里叼著一條小蟲(chóng)子。看，它細(xì)心地把蟲(chóng)子緩緩送到鴿子寶寶的嘴里，然后又飛走了。我猜它一定是又去找蟲(chóng)子了，因?yàn)榱硪恢圾澴訉殞氝�餓著肚子呢！要是我是鴿子?jì)寢專(zhuān)腋杏X(jué)我一點(diǎn)也不會(huì)想去碰鴿子寶寶，更不想叼著粘乎乎的蟲(chóng)子。媽媽似乎看出了我的想法，摸著我的頭說(shuō)：“你和妹妹剛出生的時(shí)候也這樣哦，長(zhǎng)著長(zhǎng)著越來(lái)越漂亮了呢！”
果然，過(guò)了幾天，我再去看這些小鴿子的時(shí)候，它們已經(jīng)睜開(kāi)了眼睛，羽毛也蓬松多了。它們非常好奇又警覺(jué)地看向我，好像把我當(dāng)成了媽媽一樣。它們的媽媽呢？一定又去找蟲(chóng)子給寶寶們吃了吧！鴿子?jì)寢寣?shí)在是太偉大了，希望鴿子寶寶以后長(zhǎng)得比它們的媽媽還要美麗！
描寫(xiě)作文 篇45
在我身邊，有許多美景，有讓人流連忘返的岳麓山，讓人贊嘆不已的橘子洲頭，但在我心中，西湖公園是一道特別靚麗的風(fēng)景線，那里有美麗的荷花，碧綠的湖水，柔美的柳樹(shù) ……
西湖公園的荷花很美。西湖公園的荷葉又大又圓，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，荷葉就像一個(gè)個(gè)撐著雨傘的小姑娘，走近一看，荷葉挨挨擠擠的，好像親密的一家人。下雨時(shí)，小魚(yú)們就躲在荷葉下避雨，雨停后荷葉上躺著許多猶如鉆石一般的露珠，稍一抖動(dòng)，那些“鉆石”就墜入湖中，讓荷葉上沒(méi)有一絲水跡，太神奇了。荷花站在荷葉旁，給西湖增添加了許多色彩， 這些色彩也很美麗，白的像冬天皚皚的白雪，粉的像女孩粉嫩的`小臉，紅得像少女害羞的臉蛋，美麗極了。
西湖的湖水十分清澈。沒(méi)有風(fēng)時(shí)，正如詩(shī)句中所說(shuō)的：“潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。”當(dāng)有游人來(lái)觀賞時(shí)，投一塊面包，魚(yú)兒們就爭(zhēng)先恐后地張大嘴巴從四面八方游來(lái)，好像在說(shuō)：“你多喂一些，我們?nèi)硕嘀?！”風(fēng)一吹，湖面上波光粼粼，就像滿天的星星落入水中，一眨一眨的，好像在對(duì)我們放電呢！
池塘邊的柳樹(shù)也很柔美。它有著又細(xì)又長(zhǎng)的葉子，像一條條綠色的絲帶，讓人不禁想起：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！蔽L(fēng)拂過(guò)，柳樹(shù)像就像一個(gè)小姑娘甩著她漂亮的秀發(fā)，格外美麗 。
西湖公園可真迷人，每次一去我也不知道自己待了多久……
描寫(xiě)作文 篇46
我的校園，不大，但是十分漂亮，也十分有活力。
一進(jìn)校園大門(mén)，迎面就能看到寬闊的迎賓大道。兩旁，豎立著一棵棵筆挺而又粗壯的大樹(shù)，樹(shù)枝低垂，仿佛是一位位長(zhǎng)者在向我們招手。一陣風(fēng)拂過(guò)，一個(gè)個(gè)五角星一樣的風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，和那微風(fēng)做游戲。
風(fēng)，也帶來(lái)了陣陣的笑聲。
往左看，一個(gè)個(gè)身影在操場(chǎng)上蹦跳著，嬉鬧著，那是來(lái)晨跑同學(xué)們，而操場(chǎng)中央還有一些練球的運(yùn)動(dòng)員們，那稚嫩的臉龐上沒(méi)有出現(xiàn)漫不經(jīng)心的'神色，反而浮現(xiàn)出一抹抹認(rèn)真而又堅(jiān)毅的神色。
叮鈴鈴，早飯時(shí)間到了，運(yùn)動(dòng)員們要回教室了。雖然他們臉上都帶著疲憊的神色，但是依舊與大家說(shuō)笑著。
還沒(méi)進(jìn)教室，就聽(tīng)到了那郎朗的讀書(shū)聲，那聲音像溪水般優(yōu)美又輕快。進(jìn)了教室，眼前又是一幅光亮的景象：墨綠色的黑板上跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)優(yōu)美的文字，簡(jiǎn)直像一群音符。后面的展示墻上，貼滿了一幅幅精美的板報(bào)，透露著童真，與童趣。
我們還喜歡屋后的小竹林，那里有很多蒼翠欲滴的竹子，尤其是剛下過(guò)雨后，那時(shí)的竹子格外的翠綠，像一塊塊碧綠的寶石還像是翡翠，而且，小竹林里還有那一叢，這里一從的野花，野花是紫色的，上面帶上露珠，特別好看。
下雪的時(shí)候，雪附在竹子上，竹子巍然不動(dòng)，傲然挺立，過(guò)不得叫做歲寒三友。
這里是我學(xué)習(xí)的地方，我愛(ài)這里。
描寫(xiě)作文 篇47
沁人心脾的香味，柔軟肥美的蟹肉，加上鮮美無(wú)比的蟹黃，這就是巨鉗將軍——螃蟹。
我去吃晚飯，只見(jiàn)餐桌上放著幾只剛洗完熱水澡、熱氣騰騰還全身通紅的螃蟹，它們有著一雙望而生畏的大鉗子，八條細(xì)長(zhǎng)迅猛的腿、堅(jiān)固威武的鎧甲，一對(duì)小小的眼睛里面似乎充滿了怒火，活像一位久經(jīng)沙場(chǎng)的大將軍，無(wú)處不透露出威嚴(yán)。可惜，它現(xiàn)在已經(jīng)成為我的美食了！
我迫不及待地品嘗起來(lái)。先打開(kāi)它的殼，頓時(shí)，一股令人心曠神怡的香氣撲面而來(lái)，蔥的清香，蟹肉的純香，蟹黃的濃香，包裹著我，縈繞著我，這濃濃的香味從我的鼻孔進(jìn)入我喉嚨，又進(jìn)入我的`五臟六腑，我感到全身上下的每一個(gè)毛孔都貪婪地吮吸著這使人神清氣爽的香味，讓人不有自主地深呼吸，深深地沉醉其中，我情不自禁地說(shuō)：“真香�。 苯又�，我貼近螃蟹，來(lái)了個(gè)“親密接觸”，“呲溜”一聲把鮮美蟹黃吸入嘴中，一股海鮮特有的味道直入肺腑，立刻充斥著我身體的每一個(gè)角落，全身上下都有一種濕潤(rùn)的感覺(jué)，每個(gè)細(xì)胞都在盡力吸收著這令人陶醉的鮮味。最后我開(kāi)始吃鮮嫩的蟹肉，細(xì)軟鮮美的蟹肉伴隨著醋的酸味讓人回味無(wú)窮。不知不覺(jué)，整個(gè)螃蟹都被我吃光了，但螃蟹的余香依然在我嘴里回蕩，從我嘴里散發(fā)出來(lái)，它如一股暖流洋溢在我身體里，使人回味無(wú)窮。
螃蟹的色、香、味俱全，是名副其實(shí)的人間美味，真想再嘗一嘗這絕世美味。
描寫(xiě)作文 篇48
在我五花八門(mén)、品種繁多的玩具里，我最喜歡的就是那輛四驅(qū)車(chē)了。
它是黃色的，在車(chē)群中顯得格外引人注目。那剛勁的身子，好像一匹四蹄生風(fēng)的小駿馬。
一是它的意義特別，這是爺爺?shù)谝淮螌?duì)我獎(jiǎng)勵(lì)；二是它的品質(zhì)好，精神可嘉；三是它的流線健美，做工和外觀精巧考究，非常漂亮……
在它眾多的優(yōu)點(diǎn)里，我最欣賞它那永不服輸?shù)木窳耍?/p>
有一次，我的'好伙伴——王帥，拿著那個(gè)叫“鐵甲號(hào)“的四驅(qū)車(chē)準(zhǔn)備和我PK一下，我望著它那如穿著盔甲的犀牛般的四驅(qū)車(chē)，我心里一點(diǎn)也不惶恐，還想：“土里土氣的四驅(qū)車(chē)，看我怎么把你打垮了！哈哈！”
開(kāi)始，我的寶貝四驅(qū)車(chē)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超越了“鐵甲號(hào)”�？刹恢趺椿厥拢灰粫�(huì)兒，我的寶貝四驅(qū)車(chē)拿了回來(lái)，我仔細(xì)地查看了一下，發(fā)現(xiàn)有一顆螺絲松了，影響了它的速度，我把它的螺絲緊了緊，我讓它又和對(duì)方比了一場(chǎng)，只見(jiàn)它靈活的身軀勇往直前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了“鐵甲號(hào)”，不一會(huì)兒，它就獲得勝利了。
我從四驅(qū)車(chē)身上看到了一種個(gè)性，一種永不服輸?shù)膫�(gè)性，看到了一種品格；看到了一種勇猛頑強(qiáng)的品格；看到了一種精神，看到了一咱勇往直前有精神。我愛(ài)我的四驅(qū)車(chē)！
描寫(xiě)作文 篇49
我的童年天堂是我的母校。
在那里，我可以在草叢里說(shuō)蚱蜢嚇膽小的女孩（雖然我是女人，但我不怕昆蟲(chóng)）；在那里，我可以有豐富的課余生活，和女生跳遠(yuǎn)，和男生賽跑；在那里，我可以躺在操場(chǎng)上，靜靜的看著天空，直到麻木；總之，在那里，我可以做很多現(xiàn)在做不到的事情。
小學(xué)的時(shí)候，我是個(gè)搗蛋鬼，老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)眼中的假小子。學(xué)校是我撒野的地方。每天放學(xué)，我們翻墻進(jìn)學(xué)校；如果門(mén)衛(wèi)老周發(fā)現(xiàn)了，他只是沖他做個(gè)鬼臉，求他關(guān)掉攝像頭。自然，他受不了我們迫近的婚禮，就被我們收買(mǎi)了！在學(xué)校鬧事，然后光明正大的走出學(xué)校
現(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)時(shí)的我很幼稚，有點(diǎn)傻。我曾經(jīng)沉迷于對(duì)過(guò)去的回憶和對(duì)未來(lái)的憧憬，但其實(shí)每一分每一秒都在直播給任何人，沒(méi)有預(yù)演，也沒(méi)有重播。于是我選擇了這個(gè)地方——恒大中學(xué)。我多么想念我的小學(xué)同學(xué)！在這里，我想獻(xiàn)上一首小詩(shī)：同學(xué)們/今晚的夜空如此清澈/同學(xué)們聚在一起像清澈的'河水/來(lái)去匆匆/相見(jiàn)只是一瞬間的陌生人/珍惜無(wú)盡的雨水和水/每一張燦爛的笑臉/一路享受和分享/昨天逝去的快樂(lè)和痛苦/強(qiáng)烈的感情像波浪一樣洶涌/你加入我/盡情享受多彩的生活。
親愛(ài)的同學(xué)們，我想你們！我的天堂，我想你！
第一天：夏雨燕
描寫(xiě)作文 篇50
我有一個(gè)讓我驕傲的父親！他是我們家的歡樂(lè)，是萬(wàn)事通。給我印象最深的是父親那雙閃閃發(fā)光的眼睛，里面似乎蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。
我父親是一個(gè)幽默的人。每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，我爸爸總是講笑話讓我開(kāi)心。有一次我媽因?yàn)橐患∈抡`會(huì)了我，我覺(jué)得特別委屈。我被鎖在房間里哭了。這時(shí)，爸爸推開(kāi)門(mén)說(shuō):“灰灰要?jiǎng)恿�！”灰色是我的小貓！我一臉�?dān)心的看著父親，信了。我立刻止住眼淚，沖下樓，尋找格雷。當(dāng)我看到小灰在院子里靜靜地吃著午飯的.時(shí)候，身后傳來(lái)一陣笑聲。我意識(shí)到父親“欺騙”了我，我笑了。爸爸笑著走過(guò)來(lái)，摸著我的頭說(shuō):“你看，你剛才哭著晃山�；一視�(huì)被你嚇跑。如果你被媽媽誤會(huì)了，你可以解釋一個(gè)男人不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就哭�！蔽倚呃⒌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
平時(shí)我問(wèn)爸爸什么都不懂，因?yàn)樗羌依锏摹叭f(wàn)事通”。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)一個(gè)關(guān)于宇宙的問(wèn)題。父親從木星和衛(wèi)星談起銀河系，講了一個(gè)半小時(shí)，我聽(tīng)得津津有味。從那以后，我愛(ài)上了天文學(xué)和閱讀。爸爸也來(lái)我們班，給所有同學(xué)講解“芯片”的知識(shí)。爸爸在臺(tái)上是老師，我在臺(tái)下是學(xué)生。那一刻，我更加自豪了！
爸爸平時(shí)工作很忙，經(jīng)常加班，但他還是會(huì)在忙的時(shí)候和我一起踢足球，一起去郊游。只要他在身邊，家里就會(huì)有笑聲。我愛(ài)爸爸！
描寫(xiě)作文 篇51
今天的心情很糟糕，因?yàn)槲冶焕蠋焽?yán)厲批評(píng)了。
上午大課間，我和我最好的同學(xué)去班主任辦公室，看老師是否批改完了昨天的語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)作業(yè)。但是班主任不在辦公室，我就去老師桌子上看看桌子上有沒(méi)有作業(yè)。這時(shí)，我看到老師桌上有一盒哈密瓜味的口香糖，心想一定非常非常好吃，就湊近聞了聞。突然想到“媽媽說(shuō)，沒(méi)有別人的允許和同意，你不能使用和索取別人的東西”。但我又想，“班主任對(duì)我很好，經(jīng)常給我一些零食獎(jiǎng)勵(lì)我。”好久沒(méi)吃口香糖了。想著好吃的口香糖，口水就要流出來(lái)了。我沒(méi)忍住嚼口香糖的誘惑，偷偷從老師那里拿了兩塊口香糖。我做的.每一件事都被同學(xué)在背后看得清清楚楚。我的老師一回到辦公室，我的同學(xué)就把這件事告訴了老師。聽(tīng)了同學(xué)的抱怨，我又氣又后悔。生氣的是我最好的同學(xué)，在我面前暴露了我的行為，我還想著把我偷的口香糖分一半給她。
中午放學(xué)后，老師把我叫到辦公室，心很強(qiáng)地對(duì)我說(shuō):“今天這兩個(gè)口香糖沒(méi)毛病，但是你沒(méi)經(jīng)過(guò)別人同意就拿了別人的東西，對(duì)吧？”聽(tīng)了老師的話，我想起了一句話“用字一定要問(wèn)清楚，不問(wèn)就是偷”，這句話來(lái)源于《門(mén)徒規(guī)則》里的名言和我最喜歡的電視法制專(zhuān)欄里的盜竊犯罪案件。我知道我錯(cuò)了，我遺憾的低下頭，向老師道歉，并承諾以后不會(huì)再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。
通過(guò)這個(gè)錯(cuò)誤，我意識(shí)到了錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。非常感謝老師及時(shí)的批評(píng)教育。我覺(jué)得這種批判也是一種快樂(lè)，就是“痛苦與快樂(lè)”！
描寫(xiě)作文 篇52
從前，有一只恐龍叫冰凌。他和其他恐龍不一樣，因?yàn)槠渌铸埗己軕校撬偸窍胫恍┯腥さ氖虑椤?/p>
有一天，他想:如果我們不每天工作，我們什么都得不到。如果我努力，我可能會(huì)有所收獲！于是，它開(kāi)始種花，但花太嬌嫩，經(jīng)不起風(fēng)雨，沒(méi)幾天就枯萎了。然而，冰沒(méi)有放棄，所以他改種樹(shù)了。他每天都很好地照顧樹(shù)苗。這時(shí)，他的朋友延斯來(lái)玩它，看到了冰植樹(shù)，就對(duì)他說(shuō):種樹(shù)有什么好的？能種什么？凌兵，你最好停止這樣做，和我一起玩！凌兵說(shuō):謝謝你的建議，但我相信我能創(chuàng)造奇跡！簡(jiǎn)看到他如此固執(zhí)，她不得不自己玩。
冰依然每天照顧好樹(shù)苗。一天晚上，山上發(fā)生了泥石流。冰迷迷糊糊醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)他的樹(shù)快要倒了。凌兵不顧自然地抓住了樹(shù)苗。經(jīng)過(guò)一夜的搶救，樹(shù)苗終于得救了。但是冰受傷了。
過(guò)了一會(huì)兒，樹(shù)開(kāi)花結(jié)果了。那個(gè)水果的.樣子真的很奇怪！圓腦袋，長(zhǎng)身體，不僅有兩只手和腳，還有眼睛，鼻子和嘴巴。太可愛(ài)了！冰看起來(lái)很開(kāi)心，他的心比蜂蜜還甜。
它叫樹(shù)上的果子，人成熟了就會(huì)從樹(shù)上跳下來(lái)。世界上還有第二個(gè)人類(lèi)恐龍嗎？不會(huì)。因?yàn)楹髞?lái)沒(méi)有冰凌那樣勤勞的恐龍了，最終滅絕了，而那些從樹(shù)上跳下來(lái)的人用他們的聰明和智慧頑強(qiáng)地活了下來(lái)，我們就是今天。
描寫(xiě)作文 篇53
大家好，我是五六班的周麟。首先熱烈歡迎大家來(lái)到官渡路小學(xué)，今天就由我來(lái)為大家介紹我們美麗的校園，大家請(qǐng)跟我一起來(lái)!
進(jìn)入校園，中間有一個(gè)花壇，里面有五顏六色的花，花壇兩邊有許多的梧桐樹(shù)。是我們四、五、六年級(jí)放學(xué)站隊(duì)的地方，也是我們大課間做操的地方。在花壇后面是我們四、五、六年級(jí)的教學(xué)樓，一共有四層，每層兩側(cè)都有廁所。中間是辦公室，其余地方是教室，我們每個(gè)年級(jí)都有八個(gè)班級(jí)!
在教學(xué)樓后面是一、二、三年級(jí)前四個(gè)班的教室。這棟教學(xué)樓的'西邊是一、二、三年級(jí)的廁所，東邊是辦公樓。在辦公樓的東邊是小花園兒和東校路。最南邊的教學(xué)樓是一、二、三年級(jí)后四個(gè)班的教室。這兩棟樓中間的天景院兒的西邊有個(gè)我們學(xué)校的雕塑，那可是我們學(xué)校標(biāo)志性的建筑物啊!
天景院兒是一、二、三年級(jí)課間玩耍的和他們放學(xué)站隊(duì)的地方，也是一年級(jí)做操的地方。學(xué)校的最南邊是南操場(chǎng)，所有年級(jí)的體育課都在這里上，這里也是二、三年級(jí)做操的地方。操場(chǎng)南邊是主席臺(tái)，主席臺(tái)前豎著一根筆直的旗桿。每周的周一我們都會(huì)來(lái)這里參加升旗儀式，有些大型的活動(dòng)也是在這里舉行。
而放學(xué)鈴聲響起后，整個(gè)校園變得喧鬧起來(lái)，快樂(lè)與輕松充滿了每個(gè)角落。隨著同學(xué)們陸續(xù)走出校園，學(xué)校也安靜了下來(lái)。操場(chǎng)上沒(méi)有一個(gè)人影，也沒(méi)有了籃球拍打的響聲，只有廁所里沖水的聲音。這就是我們美麗的校園，你們是不是也和我一樣喜歡我們的校園呢?
描寫(xiě)作文 篇54
我妹妹有會(huì)說(shuō)話的眼睛，健談的嘴巴，扎著馬尾辮。我很愛(ài)看書(shū)。
記得有一次，姐姐來(lái)我家，她開(kāi)始看書(shū)，阿姨讓他澆花。她很不高興地看了姑姑一眼，卻不敢違拗，于是起身。他手里拿著一本書(shū)，一邊看一邊走到前陽(yáng)臺(tái)，拿著一個(gè)水桶給花澆水，看到?jīng)]水了，就往水桶里倒了點(diǎn)水，準(zhǔn)備開(kāi)始澆花。我在他旁邊做作業(yè)，看到他洗完拖把倒了水，就大聲說(shuō)：妹子，你洗完拖把用水了。我妹妹驚呆了。她低頭看著水，看著花。她很著急。
這時(shí)阿姨走了過(guò)來(lái)，姐姐看了看阿姨，又看了看我，不知所措。姐姐走過(guò)來(lái)對(duì)她說(shuō)：“把書(shū)給我�！苯憬憧粗霉脷鈩�(shì)，怯怯地問(wèn)：“你拿我的書(shū)干什么？”阿姨說(shuō)：“我給你扔了。看看你。這盆花毀了。你知道養(yǎng)一盆花有多難�！苯憬懵�(tīng)了姑姑的.話，一遍又一遍地求饒，“書(shū)是別人借的，不要扔掉�！彼f(shuō)話時(shí)，眼淚流了下來(lái)。我姑姑那樣看著他。她說(shuō)：“算了。今天我饒了你。下次別這么粗心了�！薄Ｃ妹寐�(tīng)到這里，擦了擦眼淚，臉上露出了笑容。我覺(jué)得：妹子，這件事以后，以后就不會(huì)了。
所以很少有孩子喜歡讀書(shū)，我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，好好讀書(shū)，這樣才能獲得更多的知識(shí)，但是不要像她那樣執(zhí)迷不悟，也許我們會(huì)做錯(cuò)事�？矗@是我妹妹，一個(gè)美麗的愛(ài)讀書(shū)的孩子。
描寫(xiě)作文 篇55
我喜歡讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是智慧的源泉，智慧的結(jié)晶，一直是我的好朋友，好老師。
我從兩歲開(kāi)始讀書(shū)。當(dāng)時(shí)的書(shū)只是小繪本。那時(shí)候我不懂文字，只有圖片懂。那些圖片上描繪了許多美好的世界。從那些照片中，我知道了這個(gè)世界是多么豐富多彩。
直到五歲，我開(kāi)始看一些有插圖和拼音的故事書(shū)。書(shū)中精彩的內(nèi)容經(jīng)常吸引我�？磩傎I(mǎi)的書(shū)放不下。吃飯的時(shí)候看，睡覺(jué)前看，甚至上廁所的時(shí)候也看。只是不太好看的樹(shù)巢一般都被吞掉了。雖然他們有一點(diǎn)知識(shí)，但也有一個(gè)大概的意思。而我喜歡的那些書(shū)，讀起來(lái)也是不厭其煩，經(jīng)常翻出來(lái)看，回味無(wú)窮！
七歲的時(shí)候，我愛(ài)上了科普書(shū)。像《兒童百科全書(shū)》《地球之謎》《兒童科學(xué)知識(shí)系列》我都看過(guò)。每次看書(shū)都會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題，所以我會(huì)一個(gè)個(gè)列出來(lái)，從頭到尾看幾遍書(shū)，直到把答案都找出來(lái)，把學(xué)到的'東西都回憶一下。這種閱讀方法讓我受益匪淺。
現(xiàn)在，我收藏了很多書(shū)。我喜歡小說(shuō)、故事書(shū)、科普書(shū)和各種學(xué)習(xí)書(shū)籍。我一直覺(jué)得看小說(shuō)是一種時(shí)尚，是一種可以欣賞個(gè)性的東西，更何況小說(shuō)還包含著知識(shí)和道理。
在未來(lái)，我也會(huì)把閱讀作為生活中不可或缺的一部分。我這幾年的閱讀經(jīng)歷讓我意識(shí)到，你不可能一次兩次地完全理解豐富的樹(shù)種知識(shí)和御寒的道理，但在反復(fù)閱讀的過(guò)程中，你每次都會(huì)發(fā)現(xiàn)新的發(fā)現(xiàn)和感悟。
描寫(xiě)作文 篇56
在廣闊的知識(shí)國(guó)度里，我渴望一艘船，它將帶我暢游古今中外，被芳草和書(shū)香迷住。
小時(shí)候，我不太喜歡讀書(shū)。一直以為頁(yè)數(shù)很多，看不完。一直覺(jué)得讀書(shū)沒(méi)意思，看了一兩頁(yè)就不想看了。然而隨著慢慢長(zhǎng)大，我開(kāi)始嘗試讀書(shū)，我想改變。
書(shū)中的主人公感染了我，我為賣(mài)火柴的小女孩的命運(yùn)祈禱；瑯琊山五壯士的悲壯殉難讓我感動(dòng)。《小小姐》是一本9-14歲孩子讀的勵(lì)志雜志，有些故事讓我發(fā)笑；有些故事讓我淚流滿面；其他的對(duì)我來(lái)說(shuō)很神奇。當(dāng)我對(duì)自己沒(méi)有信心的時(shí)候，我會(huì)想起《小小姐》里的主人公。我已經(jīng)深深陶醉在書(shū)的世界里。
我最喜歡周末看書(shū)。我可以在足夠的時(shí)間內(nèi)一口氣讀完一本書(shū)。周六，我醒得很早，沒(méi)看臉就開(kāi)始看書(shū)。那是一個(gè)早晨。我媽生氣的時(shí)候看到我沒(méi)吃早飯，中午吃著看著。期間去了趟廁所，沒(méi)忘記帶書(shū)進(jìn)來(lái)。我從廁所出來(lái)半天，我媽給了我一頓好飯。下午，我只乖乖的`做作業(yè)。聽(tīng)見(jiàn)我媽接電話就出去了。機(jī)會(huì)來(lái)了。我三遍五除二做完作業(yè)，拿出書(shū)看得津津有味。第二天，我媽媽檢查了我的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)了很多錯(cuò)誤。我生氣的媽媽說(shuō)：你不認(rèn)真完成作業(yè)，就不要讀書(shū)。我不爭(zhēng)辯。媽媽的把戲真的管用。為了看書(shū)，我必須認(rèn)真做作業(yè)。很快，因?yàn)樗J(rèn)真的作業(yè)，她受到了老師的表?yè)P(yáng)。我媽很高興地答應(yīng)，她會(huì)給我買(mǎi)很多書(shū)，讓我只有努力學(xué)習(xí)才能看完。
讓我們?cè)跁?shū)海里搭船，蕩起智慧的雙槳，揚(yáng)起知識(shí)的風(fēng)帆，一起快樂(lè)的起航吧！
描寫(xiě)作文 篇57
書(shū)籍是寶貴的文化遺產(chǎn)，是國(guó)家的瑰寶。讀書(shū)可以讓人知道喜怒哀樂(lè)，也可以讓人知道前人的思想和智慧。我們很幸運(yùn)，因?yàn)槲覀冇袝?shū)可以讀。不像古代，只有名門(mén)望族才有這個(gè)資格。而當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境也起到了重要作用。所以我們是幸運(yùn)的，也是不幸的。因?yàn)槲覀円邮鼙裙湃烁嗟闹R(shí)。
修身治國(guó)。這是古代學(xué)者的目標(biāo)。今天我們的.目標(biāo)是考上大學(xué)。我們不知道教育什么時(shí)候被這個(gè)社會(huì)扭曲了。我們只知道分?jǐn)?shù)，卻不知道基本道理。在電視上看到一個(gè)新聞聯(lián)播，一個(gè)大學(xué)生因?yàn)閶寢屚砹艘惶旖o錢(qián)，用刀子給他媽媽七刀。這就是教育的失敗。當(dāng)我們18歲還在贊美黃香九為父母暖床的時(shí)候，這樣的悲劇就誕生了。趁我們還在夸自己，請(qǐng)我們國(guó)家想想為什么會(huì)這樣。當(dāng)我們的閱讀被興趣所包裹時(shí)，閱讀的性質(zhì)就發(fā)生了變化。
窮人對(duì)世界免疫，富人幫助世界。當(dāng)我們坐在教室里時(shí)，父母在外面汗流浹背地為我們的未來(lái)做準(zhǔn)備。我覺(jué)得這是大多數(shù)父母的心態(tài)。我不想評(píng)論父母。我只想說(shuō)，應(yīng)該給我們一些自由，不應(yīng)該要求我們每時(shí)每刻都在學(xué)習(xí)。雖然我明白父母的意思，但我反對(duì)父母的做法。讀書(shū)的時(shí)候，要用心去讀，而不是強(qiáng)行去讀。
閱讀愉快�？吹胶梦恼聲�(huì)拍手稱快，看到垃圾文章會(huì)本能的討厭。讀書(shū)是和作者的內(nèi)心交流。只有理解，感受，進(jìn)步。閱讀可以使一個(gè)民族進(jìn)步，提高整體素質(zhì)，發(fā)展文化。
描寫(xiě)作文 篇58
在我們生活的地球上，環(huán)境越來(lái)越差，溫室效應(yīng)逐年嚴(yán)重。據(jù)統(tǒng)計(jì)，年平均氣溫將上升2攝氏度，這是一個(gè)非常嚴(yán)重的問(wèn)題，關(guān)系到我們地球的未來(lái)，關(guān)系到人類(lèi)的未來(lái)。
河水被人為污染了，往河里扔垃圾的人可能在想:反正扔垃圾的只有我一個(gè)人，沒(méi)問(wèn)題。但你沒(méi)想過(guò)，如果中國(guó)13億人都跟你一樣，都想跟你一樣，那也沒(méi)關(guān)系？地球不是垃圾星球嗎？如果每個(gè)人都沒(méi)有隨地扔垃圾，如果每個(gè)人都看到了垃圾，就應(yīng)該伸出手去查看。不要害怕弄臟他們的手，讓地球成為美麗的星球，也不要讓它難過(guò)。
現(xiàn)在酸雨也是一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。酸雨會(huì)腐蝕植物、建筑和山脈而落在人體上，會(huì)損傷皮膚的.趙成，又是因?yàn)檎l(shuí)而產(chǎn)生了酸雨？是人類(lèi)，是人類(lèi)承擔(dān)后果！工業(yè)廢氣似乎無(wú)窮無(wú)盡，把藍(lán)天空染成了黑暗的天空空，而空包含了PM2。越來(lái)越厚，讓人不舒服。呼吸道疾病和咽喉炎都是空氣中粉塵增多引起的。唉，環(huán)境污染給人類(lèi)帶來(lái)了很多疾病。
我認(rèn)為我們應(yīng)該在道路上貼更多的警告標(biāo)志，以提醒每個(gè)人保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。還有就是把這個(gè)概念引入到每個(gè)人的學(xué)校、生活中，讓人們加深概念，深入腦海，讓下一代從小就有保護(hù)環(huán)境的好想法、好思想，然后才能真正根除沒(méi)什么大不了的。的概念，才能真正保護(hù)地球。
以及我們嘴里總是說(shuō)的話保護(hù)地球，實(shí)際上是在為拯救人類(lèi)自己只是借口。也許我說(shuō)的有點(diǎn)偏激，但至少我說(shuō)的是實(shí)話，徹頭徹尾，沒(méi)有一絲虛假。
伙計(jì)，現(xiàn)在意識(shí)到還不晚！
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