【精選】環(huán)境描寫作文4篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的環(huán)境描寫作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

環(huán)境描寫作文 篇1

　　許多年前常常在夢(mèng)里看見(jiàn)梅花，總是想著自已能站立在小橋流水的地方，靜靜的欣賞橋下盛開(kāi)的梅花，梅花圣潔的靈魂有如春天那樣明媚，讓我不禁想要這樣靜靜的站立著，輕輕的低下頭聞下那花的芬芳。

　　我還夢(mèng)想著自已能在某個(gè)雨巷，打著心愛(ài)的油紙傘輕輕的走著，有如畫中走來(lái)的女子那樣寧?kù)o，我在想這樣的走著是不是就能回到畫里。我好想像那個(gè)畫里的姑娘那樣，永遠(yuǎn)的靜靜的呆在墻上，聽(tīng)不見(jiàn)看不見(jiàn)任何的東西，那樣是不是可以遠(yuǎn)離煩惱，遠(yuǎn)離憂郁遠(yuǎn)離所有的一切，就這樣靜靜的悄悄的呆在畫中。

　　我突然想起了瓊瑤的那部煙鎖重樓，我就如書中的那個(gè)美麗的女子，有七重古老的門鎖住了七百年的青春，是��！我的青春被靜靜的鎖在了重樓里面了，我現(xiàn)在靜靜的站立在小橋上，看著身邊的來(lái)來(lái)往主的風(fēng)景，時(shí)不時(shí)的會(huì)經(jīng)過(guò)一兩個(gè)美女，她們的'美麗的是那樣的嫵媚，而我卻怎么也學(xué)不來(lái)學(xué)不會(huì)了，看著美女身邊的帥男笑的是那樣的燦爛。

　　我會(huì)慢慢的抬起頭來(lái)，靜靜的欣賞那樣的美麗，不一樣的美向來(lái)是人們追隨的主題，現(xiàn)在身邊來(lái)了一群中年人，他們當(dāng)中有男的有女的，一起嘻笑一起打鬧讓我好羨慕，他們真的好年輕真的比我年輕，我的心被重重的鎖在重樓了，無(wú)論時(shí)間怎么改變，萬(wàn)千變幻也變不出永恒的風(fēng)景，我的美我的笑已經(jīng)定格在那個(gè)古老的重樓了。

　　經(jīng)看這部電視劇的時(shí)候，還是只有十七八歲了，那個(gè)時(shí)候的我的思想，是不是沒(méi)有現(xiàn)在這樣的成熟，很喜歡鐘鎮(zhèn)濤演的雨航，他演的那樣的癡情那樣的執(zhí)迷不悔，就如歌中所唱的那樣，明知道這是一個(gè)錯(cuò)誤，卻是我永不后悔的錯(cuò)誤，是啊！他和夢(mèng)涵的愛(ài)情是那樣的違反世俗的偏見(jiàn)，可是為了愛(ài)他們歷經(jīng)千幸萬(wàn)苦，每次看到他們兩個(gè)經(jīng)過(guò)七道牌房的時(shí)候，我的心一陣陣的疼痛，好像自已就身在其中無(wú)法自拔了。

　　我想什么事都是有個(gè)定數(shù)的吧！我想在當(dāng)年我看這部電視劇的時(shí)候，是不是就會(huì)想到有一天我也會(huì)跟夢(mèng)涵一樣，同樣的經(jīng)歷這樣的悲劇了，是��！今天的我有如昨天的夢(mèng)涵那樣，成了萬(wàn)人注目的焦點(diǎn)，就像是深在煙鎖重樓里面了，被所有的人憎恨指責(zé)，我成了那個(gè)名副其實(shí)的夢(mèng)涵了，違反了世俗偏見(jiàn)的愛(ài)情，就是要有這樣的場(chǎng)面來(lái)圓滑了。

　　我此時(shí)此刻站立在橋上，突然想到曾經(jīng)夢(mèng)里是真的來(lái)這里，跟現(xiàn)在的情景一模一樣了，夢(mèng)里就是這樣的有幾個(gè)中年人，然后他們?cè)跇蛳掳酌坊��?shù)旁邊拍照，夢(mèng)里是有一個(gè)中年男人向我走過(guò)來(lái)，然后跟我借傘然后我發(fā)呆，然后我會(huì)偷偷的笑他們了，然后他們幾個(gè)拍完照，就悄悄的微笑著離開(kāi)了。

　　這些都是真的�。∥彝蝗坏男盐蛄�，這些都是我曾經(jīng)的夢(mèng)��！夢(mèng)里是早有定數(shù)的啦！要不然我為什么會(huì)來(lái)到這里，因?yàn)槲蚁矚g白梅花，喜歡小橋流水的小橋，而這些都應(yīng)該是夢(mèng)里早就注定的了，我想我的世界是不會(huì)離開(kāi)夢(mèng)的了，生活中的現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景總是與我的夢(mèng)不期而遇，我在想我是不是就是瓊瑤筆下的那個(gè)美麗的女人，是從她的書中走出了的那般的寧?kù)o了。要不然我為什么總會(huì)現(xiàn)實(shí)的生活在夢(mèng)里。

環(huán)境描寫作文 篇2

　　以前，家鄉(xiāng)的一條小河，它既寬敞又清澈，一眼就能望到底。人們稱贊它像翠綠的翡翠。那時(shí)候，附近人家天天到這里來(lái)挑水飲用。小河灌溉了田野，滋潤(rùn)了莊稼，養(yǎng)肥了魚蝦……小河的兩旁還生長(zhǎng)著美麗的垂柳和野花。那垂柳迎著微風(fēng)笑彎了腰那花兒紅的似火，粉的.似霞。

　　太陽(yáng)一出來(lái)，在白云和藍(lán)天的襯托下，簡(jiǎn)直令人目眩。夏天一到，老人們就在樹(shù)蔭下乘涼，那景象是多么溫馨��！可是這幾年，小河邊的污濁了。人們把生長(zhǎng)在小河兩旁的樹(shù)一棵棵砍倒了，把大量的垃圾往它身上倒，又無(wú)情的向小河體內(nèi)排放污水……小河變得蓬頭垢面，污臭不堪。夏天太陽(yáng)一曬，還招來(lái)了無(wú)數(shù)討厭的蚊子，再也沒(méi)有人坐在樹(shù)身邊乘涼、聊天了。人們?cè)僖膊幌矚g它了，一切美好的過(guò)去只能深深地留在它的記憶當(dāng)中。��！人類，我們實(shí)在應(yīng)該屏棄那些壞習(xí)慣，悉心照顧小河。因?yàn)�，保護(hù)小河就是保護(hù)我們?nèi)祟惖奈磥?lái)�。�

環(huán)境描寫作文 篇3

　　秋水廣場(chǎng)坐落在位于贛江之濱的紅谷灘新區(qū)，與千古名樓滕王閣隔江相望，“秋水”就是由唐代著名詩(shī)人王勃千古名篇《滕王閣序》中的“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”中得來(lái)。

　　到秋水廣場(chǎng)時(shí)，爸爸說(shuō)時(shí)間還早，離噴泉開(kāi)始還有半個(gè)多鐘頭，我們幾個(gè)小朋友便吵著要到贛江邊玩。爸爸無(wú)可奈何，可又擔(dān)心我們的安全，只好陪著我們下去玩。

　　贛江對(duì)面是壯觀的滕王閣，八一大橋和南昌大橋被燈火裝扮得異常亮麗，猶如兩條蛟龍一左一右橫跨贛江，江面泛著微微的波濤，江邊的沙子又細(xì)又軟。

　　我們玩起了拋石子的比賽。我們撿起一個(gè)個(gè)鵝卵石，用盡全力往江里拋，比誰(shuí)拋得遠(yuǎn)。小石子落入贛江無(wú)聲無(wú)息，大石子則激起了一朵朵小小的`浪花。我們還玩了沙子。我用沙子堆了一座小山，爸爸用沙子砌了一個(gè)水池，不過(guò)我想，這樣的水池肯定裝不了水。我們還準(zhǔn)備用沙子做一個(gè)小沙人，可沙子才堆了不到半米高，音樂(lè)噴泉開(kāi)始了。

　　廣場(chǎng)上的人紛紛向噴池邊涌去。只見(jiàn)一條條噴泉隨著音樂(lè)的節(jié)拍舞動(dòng)，時(shí)而高時(shí)而低，有的像從天而降的仙女，有的像翩翩起舞的丹頂鶴，還有的像正在表演舞蹈的演員……瞧!那邊的噴泉一條比一條高，像一座樓梯;這邊的噴泉隨著噴口的擺動(dòng)，左右搖曳生姿。噴口旁邊還有許多五光十色的彩燈，就像給噴池穿上了一件五彩霓裳,給噴泉染上了一層絢麗的色彩。看著看著，我完全被迷住了。

　　主噴終于噴發(fā)了!只見(jiàn)那條噴泉隨著漸強(qiáng)的音樂(lè)一次比一次噴得高，這壯觀的情景讓人們情不自禁地發(fā)出一聲聲驚呼。當(dāng)主噴噴到最高點(diǎn)時(shí)，人群爆發(fā)出一陣陣歡呼。

　　在噴池的另一邊，風(fēng)夾著噴泉的水汽向人群灑去，人們紛紛往后退。我吵著要爸爸帶我過(guò)去。一陣陣涼爽的風(fēng)帶著噴泉的水汽向我們?yōu)��?lái)，就像下起了絲絲細(xì)雨，比三伏天吃西瓜還涼快，我淋了很久還覺(jué)得不夠過(guò)癮。當(dāng)主噴再一次噴發(fā)時(shí)，天空中就像突然下起了一陣中雨，我們想躲也來(lái)不及。爸爸趕緊用他的身體護(hù)住我，而爸爸的衣服卻已經(jīng)濕透了。

　　要是你問(wèn)我那晚的感受怎么樣，我可以用一個(gè)字來(lái)回答你，那就是“爽!”

環(huán)境描寫作文 篇4

　　我有一個(gè)美麗的校園，校園里不僅有花朵、小草和樹(shù)木，還有同學(xué)們活潑的身影。

　　春天來(lái)了！各種各樣的花都競(jìng)相開(kāi)放，連小草也不甘示弱，特別是被春雨洗過(guò)后，都使勁地往上長(zhǎng)。大課間的下課鈴還沒(méi)響，有些同學(xué)就想寬大的操場(chǎng)上去玩了。老師說(shuō)下課的那一會(huì)兒，我們都飛快的沖出了教室。學(xué)校前面是一個(gè)操場(chǎng)，操場(chǎng)既寬闊，又平坦，里面有兩個(gè)籃球架，平時(shí)，同學(xué)們會(huì)在一起打籃球。下課時(shí)，操場(chǎng)上別提有多熱鬧了！同學(xué)們有的在踢毽子，有的在跑步，有的在打羽毛球，玩得非常開(kāi)心。

　　夏天來(lái)了！小花長(zhǎng)得更艷麗了，小草長(zhǎng)得更茂盛了，就連同學(xué)也長(zhǎng)高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而蜜蜂確在花叢中忙碌著。雖然炎熱的夏天來(lái)臨了，但是，同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性沒(méi)有減，反而熱情高漲

　　秋天來(lái)了！樹(shù)上的葉子一片一片往下掉，我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。小草、小花也枯了，變成土黃色的了。同學(xué)們的衣服都加厚了，害怕感冒。但是也有讓人高興的是，那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長(zhǎng)得更強(qiáng)壯了！

　　冬天來(lái)了！操場(chǎng)上很少看到花草的`影子，只有大樹(shù)伯伯才挺住了，同學(xué)們都冷的直打哆嗦，只有我們男生下課時(shí)依然那么活躍。當(dāng)然，冬天也有好處，那跟夏天一樣，就是要放寒假了。我們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢！

　　我們的校園不僅帶給我們無(wú)窮的知識(shí)和樂(lè)趣，也讓我們感受到快樂(lè)和幸福！

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