我喜歡寫(xiě)作的作文（精選15篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的我喜歡寫(xiě)作的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我喜歡寫(xiě)作的作文 1
寫(xiě)作，對(duì)于過(guò)去，我只是一種折磨。
每次老師安排的文章，我會(huì)頭痛，特別是測(cè)試室組成，這是我的提醒，這是非常不舒服。但現(xiàn)在，我喜歡寫(xiě)作。
我愛(ài)寫(xiě)作。在寫(xiě)作，我可以說(shuō)話，寫(xiě)我想說(shuō)的話，不想說(shuō)，在我的文章，各種想法的心臟的記錄。每當(dāng)懷疑，悲傷，幸福，靈感的心……我會(huì)提及鋼筆，把它們放下。寫(xiě)作，像我的親密朋友，聽(tīng)我的情緒。
我喜歡寫(xiě)作。寫(xiě)作讓我喜歡閱讀。打開(kāi)書(shū)有用，自從計(jì)劃以來(lái)閱讀的好處每一個(gè)作家和教育都出來(lái)的書(shū)。我喜歡Rajishv的話說(shuō)：在山的知識(shí)，板越高，在展會(huì)前更壯觀的風(fēng)景，知識(shí)是人類進(jìn)一步發(fā)展的'新道路。
我喜歡寫(xiě)作。在寫(xiě)作，我可以得到一個(gè)完整的目標(biāo)。老師的贊美，學(xué)生的微笑，我的父母肯定，給了我很大的鼓勵(lì)，所以我更有信心寫(xiě)作寫(xiě)作。不僅如此，它可以培養(yǎng)我的能力，讓我說(shuō)話有組織，更有趣，我們喜歡和我在一起。
我喜歡寫(xiě)作。寫(xiě)作給了我很多收獲，很多快樂(lè)。
我喜歡寫(xiě)作的作文 2
我外婆家的母豬做媽媽了，因?yàn)槟肛i生了一群小豬。
我去看小豬的時(shí)候，母豬發(fā)出可怕的聲音，好像說(shuō)，“不要過(guò)來(lái)，不可以傷害我的孩子”。我讓外公抱出一只小豬，給它取名叫“貪貪”。因?yàn)樗澇浴⒇澩妗Ｋ燥埿枰龢訓(xùn)|西給它下飯，分別是水、草和紅薯。它先吃一口飯，然后再吃草和紅薯，大約這草和紅薯也有各種滋味。這些飼料并不奢侈，但他吃起來(lái)很認(rèn)真，一絲不茍。說(shuō)它貪玩也的`確是啊!要不怎么一天一夜不回家呢?我抱著他的時(shí)候，身上的毛毛茸茸的，可暖和了!一個(gè)皮球一個(gè)線團(tuán)都是它最愛(ài)的玩具。我總是和它比賽跑步，每次它都把我拋在后面，我累得氣喘吁吁，它就在那里叫，好像在說(shuō)，“小主人，你總是跑不過(guò)我，你也太慢了吧?”
我愛(ài)外婆家的小豬，更愛(ài)小豬“貪貪”。
我喜歡寫(xiě)作的作文 3
我養(yǎng)過(guò)許多小動(dòng)物，有小金魚(yú)、小烏龜、小狗、小貓······其中我最喜歡的小動(dòng)物就是那天真可愛(ài)的小白兔。
小白兔全身的.毛都是雪白的，茸毛光滑柔軟;它的眼睛紅紅的，好像兩顆眼睛是紅寶石。頭上長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵。小小的三瓣嘴吃起東西來(lái)，一嘬一嘬的，讓人感覺(jué)正吃的津津有味呢。
小白兔的前腿短，后腿卻粗壯有力。奔跑時(shí)，后腿一蹬，就向前躥了一大截，樣子很像在跳。要是它跑快了，就像個(gè)雪球在地上滾著，可好看了。
我的小白兔不但美麗可愛(ài)，還很文靜，是我喜愛(ài)的朋友。
我喜歡寫(xiě)作的作文 4
我也喜歡寫(xiě)作，從初中開(kāi)始的了，比我減肥還要早。從前以為自己寫(xiě)的很好，就閑著沒(méi)事一直寫(xiě)啊寫(xiě)的，從恐怖，色情，玄幻，童話，言情，都市，種種種種幾乎都是寫(xiě)過(guò)的。直到現(xiàn)在，還是在寫(xiě)，謝寫(xiě)寫(xiě)停停，從一本本的厚本子到現(xiàn)在的一點(diǎn)點(diǎn)的碼字。
第一次碼字的時(shí)候是在九年級(jí)了，朋友建議我發(fā)到網(wǎng)上去，然后我腦子一熱，還真就著稿子對(duì)著電腦碼字，一碼便是一個(gè)五一三天，即便是對(duì)著我的稿子，我也只碼了1500字。當(dāng)時(shí)就真的放棄了，還是寫(xiě)在本子上，可我的字太差又小，讓我的讀者們看得不習(xí)慣不好受，不過(guò)總還是有人看得，這便足以讓我感到滿足了。
誰(shuí)知道從何時(shí)起開(kāi)始碼字的呢？可能是在學(xué)廚師的時(shí)候吧，我買了個(gè)平板，跟電腦一種系統(tǒng)的，再買了個(gè)無(wú)線鼠標(biāo)鍵盤(pán)。游戲是玩不了太大的，就開(kāi)始試著寫(xiě)吧。那時(shí)候真的是我創(chuàng)作的巔峰時(shí)期，每天都早上六點(diǎn)寫(xiě)作，一直碼字，然后就存著。直到后來(lái)一次誤刪，刪除完畢了。
那時(shí)候也喜歡用手機(jī)碼字，手機(jī)慢，就在上完灶以后碼。一篇篇故事在自己的指尖下創(chuàng)作出來(lái)的感覺(jué)總是有莫名的成就�？上业淖x者再也不在。我手機(jī)上的故事跟著我將它賣出去一樣消失不見(jiàn)了。
到了現(xiàn)在吧，才發(fā)覺(jué)自己的寫(xiě)作技術(shù)還是太差了。是真差，只不過(guò)屬于能將自己滿腹牢騷散發(fā)出來(lái)的`蠢蛋而已。我試過(guò)起點(diǎn)，但是沒(méi)人看，我現(xiàn)在在紅袖發(fā)，紅袖有個(gè)很好的設(shè)定。就是短篇能給你評(píng)級(jí)。剛開(kāi)始我被評(píng)了好幾個(gè)c。我一直以為c很好的。然后有一次百度了下，才發(fā)覺(jué)c是最差的級(jí)別……
c就c吧，但是我總知道是有人看我寫(xiě)過(guò)的文章的。那幾個(gè)數(shù)字，確確實(shí)實(shí)存在著。讓我的心頭一暖。這似乎成了我所有的動(dòng)力。寫(xiě)吧！早起六點(diǎn)就寫(xiě)，反正早起習(xí)慣了。反正9點(diǎn)才上班。寫(xiě)到7點(diǎn)就去跑步，我還要減肥呢。順道看看書(shū)吧，看看有沒(méi)有值得改變的筆法。
我喜歡寫(xiě)作的作文 5
我喜歡風(fēng)。它能夠在炎炎的夏日給我?guī)?lái)一絲涼意。
我還喜歡雨。我喜歡“淅瀝瀝”的小雨；“轟隆隆”伴著雷聲的傾盆大雨；還喜歡“嘀嗒嘀嗒”的春雨……
我更喜歡雪。冬爺爺披著雪白的袍子來(lái)到人間，他淘氣的孩子——小雪花在空中飛舞，在地上打滾……小孩子這是開(kāi)始嬉戲。
我喜歡草。春天，小草萌出嫩芽，鋪滿一地。那嫩綠的色彩、那芳馨的芽?jī)海钊诵臅缟疋�，帶給大地一片生機(jī)。
我還喜歡花�；�，是生機(jī)的象征，是美麗的女神。風(fēng)輕輕吹過(guò)她的面龐，她便梳妝整理一番，探出頭來(lái)，迎接大地母親。
我喜歡聽(tīng)最稚嫩的歌聲。小時(shí)候的童年里，我們放聲歌唱。沒(méi)有憂愁，沒(méi)有悲傷，只有歡樂(lè)。小孩的歌聲，讓我們遐想無(wú)限－－是在草地上打滾？還是在小溪里捉魚(yú)？
我還喜歡跳舞。我的舞姿雖然不優(yōu)美；我的節(jié)拍也跟不上。我是多么渺小，沒(méi)有人注意我的舞蹈，也沒(méi)有人注意我，可我依然開(kāi)心地跳著。因?yàn)槲业奈璧笡](méi)有別人注意到，但是我是最好的欣賞家，我欣賞自己對(duì)舞蹈的那份執(zhí)著，那份努力不懈……
我最喜歡小孩臉上的微笑。他們的臉上洋溢著最純潔的笑容。當(dāng)他們抬起小臉，向我微笑一下，我突然覺(jué)得這甜美的'微笑，就是世間最美好的事物……
我喜歡很多，喜歡生活中的一切美好的、令人喜歡的種種……
我喜歡寫(xiě)作的作文 6
回想起兩年前，我對(duì)作文非常排斥，每當(dāng)我一看到作文，就像背后有只猛獸在追趕我似的，真想沒(méi)命的向前狂奔，直到老師的一句話，才改變了我對(duì)作文的看法。
天�。±蠋熃裉煊殖鲎魑�，我該怎么辦？媽媽今天不在家，沒(méi)人幫我想。爸爸不肯幫，姐姐功課太多沒(méi)空教我。唉，看來(lái)我只好硬著頭皮自己寫(xiě)了，寫(xiě)著寫(xiě)著，我累得睡著了。隔天，老師在我的作文本上寫(xiě)了很多好的評(píng)語(yǔ)，那些話讓我雀躍不已，更出乎我意料之外的是：老師居然在上課的時(shí)候夸獎(jiǎng)我的作文。放學(xué)時(shí)，老師跟我說(shuō)了一句話：“老師知道你作文寫(xiě)得很好，要多加油喔！”單單這一句話就足以讓我想努力往前走，它讓我心中的猛獸消失了。
四年級(jí)時(shí)，我代表班上參加語(yǔ)文比賽，從被選出來(lái)的那天起，我每三天就寫(xiě)一篇文章交給老師。終于，皇天不負(fù)苦心人，在那次的比賽，我得了佳作，雖然沒(méi)有進(jìn)前三名，我已心滿意足了。之前，媽媽曾經(jīng)說(shuō)我做事只有三分鐘熱度，沒(méi)有效用。但是因?yàn)槲覍?duì)作文的熱愛(ài)，使我仍舊秉持著對(duì)作文的堅(jiān)持與信念，我想就是因?yàn)檫@個(gè)原因，才會(huì)讓我得到來(lái)自于師長(zhǎng)們的肯定。
升上了五年級(jí)，當(dāng)老師再次詢問(wèn)班上同學(xué)誰(shuí)自愿代表本班參加比賽，這次不是由別人提名，而是我自告奮勇的毛遂自薦，因?yàn)槲以谒哪昙?jí)時(shí)，已經(jīng)得了佳作，所以我有信心可以進(jìn)前三名。這次我的.準(zhǔn)備方法跟四年級(jí)差不多，但是我還多了一個(gè)秘密武器，那就是——成語(yǔ)字典，比賽中雖然不能帶著，但是我可以每天背五個(gè)成語(yǔ)，透過(guò)充分的準(zhǔn)備，我終于如愿以償，得到我朝思暮想的第一名，那種喜悅是無(wú)法用言語(yǔ)形容的。
作文如今已成為我生活中的一部份，如果沒(méi)有它，我的生命色彩會(huì)變得枯燥無(wú)味，因?yàn)槲夷軐⒆约盒闹械那楦性谖恼轮行麤�。所以“作文”成為我永遠(yuǎn)的好朋友，有了它，讓我的生活更生動(dòng)有趣。“作文”我愛(ài)你，希望你能陪我成長(zhǎng)，成為我一輩子的好朋友。
我喜歡寫(xiě)作的作文 7
在語(yǔ)文，數(shù)學(xué)和外語(yǔ)這三門(mén)學(xué)科中，我最不擅長(zhǎng)的就是語(yǔ)文，因?yàn)檎Z(yǔ)文，每次考試的時(shí)候讓我寫(xiě)作文，我總是會(huì)覺(jué)得自己心中沒(méi)有什么要寫(xiě)的東西，心中沒(méi)有墨水，自然下筆無(wú)話可說(shuō)。
漸漸的，媽媽發(fā)現(xiàn)我在學(xué)習(xí)的時(shí)候非常抵觸寫(xiě)作文，她就過(guò)來(lái)耐心的告訴我說(shuō)，不要害怕一件事情，既然明知山有虎，就偏要向虎山行，否則的`話，很多事情都會(huì)一而再再而三的拖延，以至于到最后一事無(wú)成。
我聽(tīng)了媽媽的話，覺(jué)得很有道理，于是專門(mén)在課余的時(shí)間招到語(yǔ)文老師，讓她輔導(dǎo)我如何寫(xiě)好一篇優(yōu)美的佳作。我們的語(yǔ)文老師非常的盡責(zé)，在我提出了這項(xiàng)要求以后，語(yǔ)文老師每天都抽中午的時(shí)間專門(mén)來(lái)輔導(dǎo)我寫(xiě)作文，讓我積累了很多好詞好句，時(shí)間久了，我也在寫(xiě)作文的時(shí)候漸漸開(kāi)竅，也能夠獨(dú)立寫(xiě)出一篇讓我覺(jué)得比較滿意的文章了。
現(xiàn)在的我不僅不懼怕寫(xiě)作文，反而已經(jīng)愛(ài)上了寫(xiě)作文，希望以后寫(xiě)作能夠伴我成長(zhǎng)，讓我成為一個(gè)文筆很好的人。
我喜歡寫(xiě)作的作文 8
我，喜歡春天。我喜歡獨(dú)自走在家鄉(xiāng)那條小路上。牽�；ㄏ褚粋�(gè)個(gè)小喇叭，一路殷勤的唱著歌。我喜歡閉上眼睛傾聽(tīng)枝頭小鳥(niǎo)的叫聲。
我，喜歡夏天。我喜歡夏天的清晨，當(dāng)公雞大叔從西山腳下叫起呼呼大睡的太陽(yáng)公公時(shí)，人們就開(kāi)始了一天繁忙的`工作。我還喜歡夏天的夜晚，我喜歡獨(dú)自翹望無(wú)邊無(wú)際的天河。
我，喜歡秋天。我喜歡秋天豐收的美好景象。我喜歡和弟弟結(jié)伴走過(guò)結(jié)滿蘋(píng)果的果園。紅彤彤的蘋(píng)果掛滿枝頭，向路人炫耀它那迷人的身姿。
我，喜歡冬天。我喜歡看冬日的鵝毛大雪紛紛而下。我喜歡冬日里堅(jiān)強(qiáng)的梅花，喜歡它們迎寒而放的精神。
我，喜歡樹(shù)。喜歡很多種類的樹(shù)。我喜歡絢麗多姿的柳樹(shù)，四季常青的松樹(shù)。我更喜歡默默奉獻(xiàn)的紅樹(shù)。
我，喜歡讀書(shū)。喜歡讀很多種類的書(shū)。特別是講知識(shí)的書(shū)。我喜歡靜靜的坐在屋里，獲取知識(shí)的養(yǎng)料。
我，喜歡笑。喜歡對(duì)著爸爸笑，對(duì)著媽媽笑。我喜歡對(duì)著老師笑，還喜歡對(duì)著同學(xué)們笑，讓她們分享我的快樂(lè)。
我，喜歡生活，喜歡生活的一點(diǎn)一滴。更喜歡在我心中能充滿這么多喜歡！
我喜歡寫(xiě)作的作文 9
我喜歡太陽(yáng)，清晨，太陽(yáng)啄破黑暗的蛋殼，探出頭來(lái)，羞羞答答向大地張望。中午，太陽(yáng)真像滾燙的辣椒水，撒滿每條大街小巷，以至于整個(gè)大地，沒(méi)有了一絲涼意。傍晚，太陽(yáng)西下，它好比剛從稻田里撈出來(lái)似的，沾滿了金粉，在晚霞的陪伴下，漸漸地離我們而去。
我喜歡白云。在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中，懸掛著一朵朵乳白色的白云，像風(fēng)平浪靜的大海里的小白帆；有的像一匹奔馳的駿馬；有的像羊群；有的爬上山巒，像給山巒鑲嵌了一條白色的腰帶。
我喜歡迎春花。它不像梅花那樣傲立冰霜，也不想桃花那樣芳香四溢，而它只是一種普普通通不會(huì)引人注目的花。我為什么要喜歡迎春花呢？因?yàn)槿碌拇禾�，百花�?zhēng)起斗艷，可迎春花呢？哎！原來(lái)它已經(jīng)凋謝了。但，是它喚醒了百花，是它迎接著春天的到來(lái)，可是它不要任何回報(bào)，就靜靜地離開(kāi)了我們……我為它惋惜，又從內(nèi)心贊美它，我愛(ài)它那舍己為人的品質(zhì)！
我喜歡春天。春就像一個(gè)旅行者，她漂泊四方，播下春的種子，傳播春的訊息，喚醒了植物，踏破了河床的厚冰，用她心中的熱情，融化了冬雪。
我喜歡夏日的夜晚。星星閃爍著亮晶晶的光點(diǎn)，一下、兩下……就像一只只淘氣、幼稚，卻又充滿著神秘的眼睛！
我喜歡秋天的田野。稻谷背著沉甸甸的谷子，重得都被彎下了腰，就像駝背的老爺爺；高粱被秋風(fēng)染成了火焰，好似喝醉酒的人，在風(fēng)中搖頭晃腦，卷起了波浪！
我喜歡冬天的大雪。大雪下起來(lái)了，房屋、樹(shù)枝、馬路都披上了厚厚的銀白的冬裝，四周的一切都成了粉裝玉砌的世界，白雪成了世界的`主宰！
我還喜歡電腦。它叫我認(rèn)識(shí)了另一個(gè)世界——網(wǎng)絡(luò)，在網(wǎng)絡(luò)世界里，可以學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)；讓人們可以結(jié)實(shí)更多的來(lái)自世界各地的朋友；可以玩一些令你感興趣的游戲，讓你放松……傳說(shuō)中的齊天大圣——孫悟空，擁有著可以72變的魔法，那么電腦就是現(xiàn)在的“孫大圣”因?yàn)樗谋绢I(lǐng)多呀！我可以借助電腦，上網(wǎng)查閱資料；交朋友；溝通……
啊，有了喜歡就有了享受，有了喜歡就有了快樂(lè)，我真為我有那么多的喜歡而感到喜歡！
我喜歡寫(xiě)作的作文 10
我喜歡春天，它讓地球煥然一新。草發(fā)芽了，它的綠色身體在風(fēng)中跳舞�；▓@里鮮花盛開(kāi)，粉紅色的櫻花盛開(kāi)；白梨花；精致的海棠；可愛(ài)的櫻花，都在微笑�？�，雪白的梨花開(kāi)滿了枝頭。微風(fēng)吹來(lái)，空氣中飄香。春天給我們帶來(lái)快樂(lè)和希望。
我喜歡夏天。夏天的晚上，院子里有許多人，男人、女人和孩子，成群結(jié)隊(duì)地享受涼爽。爺爺奶奶一邊用大蒲扇扇扇子一邊聊天。天真的孩子玩著那些幼稚的游戲，一直笑。
我喜歡秋天。深秋絢爛。它在山林殘存的綠色中混合著金黃色和橙色，仿佛陽(yáng)光融化成水珠，落到茂密的'樹(shù)林里。金秋也是收獲的季節(jié)。稻浪在田里翻滾，變成了一望無(wú)際的金色海洋，空氣中彌漫著陣陣清香。
我喜歡冬天。漫天飛舞的雪花，把整個(gè)世界變成了銀色。安靜的街道被積雪覆蓋，就像一床厚厚的被子，在地上軟綿綿的。
我喜歡夢(mèng)，我喜歡夢(mèng)里的奇妙享受。我一直夢(mèng)想著和好朋友一起去玩，去拍大貼，去看書(shū)，不用父母嘮叨。最難忘記的是和、丁、等人一起去香港迪士尼玩摩天輪、過(guò)山車、鬼屋的那個(gè)夢(mèng)……但那不是真的，那只是幻想。
我喜歡閱讀，書(shū)籍把我?guī)肓艘粋�(gè)多彩的世界。我就像一根細(xì)長(zhǎng)的絲線，尋找晶瑩的珍珠，并把它們戴成美麗的珍珠項(xiàng)鏈。
我喜歡生活，我也深深的喜歡，心里好想！
我喜歡寫(xiě)作的作文 11
我，也算是一個(gè)喜歡寫(xiě)作文的人了吧。我擅長(zhǎng)寫(xiě)想象作文，也擅長(zhǎng)寫(xiě)記敘文(最擅長(zhǎng)想象)。我對(duì)作文的題目很感興趣，但對(duì)自己很厭煩的題目卻很討厭。
我是從三年級(jí)喜歡寫(xiě)作文的。因?yàn)樵谌昙?jí)以前，我們的班主任李娜老師，常常規(guī)定我們按照一套思路來(lái)寫(xiě)，沒(méi)有一點(diǎn)開(kāi)拓創(chuàng)新，那時(shí)覺(jué)得寫(xiě)什么作文都一個(gè)樣，沒(méi)什么意思。可到了張老師手里，我們就大不相同了!受局限的思維逐漸放開(kāi)，變得活躍起來(lái)。而且老師每次讓我們每個(gè)周末寫(xiě)周記，以免我們的腦袋有“收縮”回去。有了這樣的鍛煉，我們的寫(xiě)作水平當(dāng)然要比以前的好許多，雖然我們現(xiàn)在仍然還沒(méi)激發(fā)到我們最強(qiáng)大的潛能，但我們比以前更強(qiáng)了，沒(méi)那么廢柴了。
老師告訴我們，作文是活的`，套路不是生搬硬套上去的，我們也漸漸理解了這一點(diǎn)，作文的思路就越發(fā)活躍了，而且老師會(huì)適當(dāng)?shù)膯l(fā)我們，這讓寫(xiě)作文變得更簡(jiǎn)單了!正因?yàn)檫@樣，我們都喜歡寫(xiě)作文了。
慢慢的，我們都覺(jué)得寫(xiě)作文是一種享受，古代詩(shī)人每次觀景或有感都會(huì)用詩(shī)句寫(xiě)下來(lái)，我們要繼承古代人，他們寫(xiě)詩(shī)，那我們就寫(xiě)作文呀!古代的人寫(xiě)的那么好，我們就不能落后了!所以，我們要寫(xiě)好作文呀!
我知道老師為了讓我們把以前那個(gè)毛病改回來(lái)，思維變開(kāi)闊化費(fèi)了不少苦心。比如經(jīng)常給我們講一些開(kāi)拓思維的例子，還有一些幽默笑話，來(lái)提醒我們時(shí)刻注意寫(xiě)作手法與技巧。
有了這么好的老師，我們的作文怎么會(huì)不好些呢?我們又怎么會(huì)不喜歡作文呢?(多數(shù))作文是一種表達(dá)思維想法的傳遞物，我喜歡寫(xiě)作文喲!希望大家也喜歡!
我喜歡寫(xiě)作的作文 12
我喜歡夢(mèng)。喜歡夢(mèng)里那奇異的享受。我總是夢(mèng)見(jiàn)名勝古跡，夢(mèng)見(jiàn)自己到了瓊瑤仙境。我總夢(mèng)見(jiàn)白色的駿馬飛上了天空，在云彩中來(lái)回穿梭。夢(mèng)見(jiàn)自己能飛，能在天空中玩耍，在彩云上休息。
我喜歡小鳥(niǎo)。喜歡看它在天空中自由飛翔，喜歡它清脆的歌聲。陶醉在歌聲中，我忘記了一切煩惱和憂愁。
我喜歡秋天，喜歡秋天的涼爽，更喜歡那果實(shí)累累、稻谷飄香，喜歡那豐收的景象：農(nóng)民伯伯在田野里收割莊稼，果農(nóng)在果園里采摘果實(shí)，雖然累得滿頭大汗，但那是多么的充實(shí)和喜悅。
我還喜歡花，不管是哪一種：高貴的牡丹、帶有清香的'桂花，還是那千姿百態(tài)的菊花、堅(jiān)強(qiáng)的冬梅，以及那濃郁的玫瑰……它們是那么的美麗，它們的生命是那么的頑強(qiáng)！
我也喜歡星星，喜歡它們?cè)谔炜罩姓{(diào)皮地眨著眼睛、說(shuō)著悄悄話，更喜歡它們能用自己微薄的力量把人世間照亮。
我喜歡笑聲。當(dāng)我走近教室，聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，那是多么的親切，自己也感到非常高興。
到車站等車的時(shí)候，我還喜歡注視可愛(ài)的小女孩。我喜歡她們清澈明亮的大眼睛，喜歡她們的純真無(wú)邪，更喜歡她們的無(wú)憂無(wú)慮。
我還喜歡到書(shū)店里看書(shū)，在知識(shí)的海洋里徜徉，與偉人對(duì)話，與智者交流，我懂得了很多很多。
我喜歡生活，喜歡成長(zhǎng)，讓我們一起來(lái)品嘗生活中的酸甜苦辣、茁壯成長(zhǎng)吧！
我喜歡寫(xiě)作的作文 13
以前，老師說(shuō)我語(yǔ)文基礎(chǔ)不錯(cuò)，就是寫(xiě)作文不行。說(shuō)來(lái)也怪，越是說(shuō)我作文差，我越不喜歡上作文課。一上作文課我就覺(jué)得頭繃得緊緊的，老師講的什么選材呀、布局呀，一點(diǎn)兒也激不起我的興趣，反倒像唐僧的緊箍神咒，越念心情越緊張。
這學(xué)期一開(kāi)學(xué)，爸爸就告訴我：“這下好了，你的作文有救了。你這位新老師輔導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作文的.經(jīng)驗(yàn)還上過(guò)報(bào)呢�！甭�(tīng)了爸爸的話，我雖很高興，但又想，像我這樣作文基礎(chǔ)很差的差生，恐怕再好的老師也無(wú)可奈何吧！
新老師對(duì)人很和藹，與同學(xué)們相處得很融洽。平時(shí)同學(xué)們總愛(ài)向他問(wèn)這問(wèn)那，漸漸地，我也敢問(wèn)他一些看來(lái)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題。他總是說(shuō)寫(xiě)作文很容易，說(shuō)什么你們這些小作者，只要勤動(dòng)筆，今后還會(huì)成為大作家；他從來(lái)不在課余時(shí)間補(bǔ)上語(yǔ)文課，總是帶我們開(kāi)心地玩耍，還成立了舞蹈、美術(shù)、泥塑、剪紙、書(shū)法等興趣小組；他常常帶我們出去參觀、訪問(wèn)、野營(yíng)、掃烈士墓；晚上家庭作業(yè)總是很少，還讓我們養(yǎng)成選看電視，看書(shū)看報(bào)，常寫(xiě)心得的好習(xí)慣。慢慢地，我的作文覺(jué)得有寫(xiě)的了，老師講作文課我也愛(ài)聽(tīng)了。
也許是爸爸的話引起了我對(duì)老師的崇拜，也許是老師和藹的態(tài)度消除了我怕作文的心理恐懼，也許是豐富的生活提供了寫(xiě)作文的素材，總之，現(xiàn)在我對(duì)作文有了濃厚的興趣。每當(dāng)我的作文本上出現(xiàn)“你真聰明呀！這件事被你描繪得栩栩如生”的批語(yǔ)，每當(dāng)看著那一次又一次90分、95分的作文成績(jī)時(shí)，我的心是多么激動(dòng)��！老師，您是多么理解孩子們的心啊，請(qǐng)讓我向您說(shuō)一聲：謝謝！
我喜歡寫(xiě)作的作文 14
我非常喜歡語(yǔ)文，因?yàn)檎Z(yǔ)文可以舉行很多活動(dòng)，這些都是書(shū)上的實(shí)踐活動(dòng)，我最喜歡的是美食品鑒會(huì)，同學(xué)們可以帶自己做的食物與大家分享快樂(lè)都要一起分享。
那一天早上我們每個(gè)人都興致勃勃的拿著自己的食物來(lái)到學(xué)校，到了活動(dòng)的時(shí)間，我們把各自的食物拿了出來(lái)，老師和我們說(shuō)了活動(dòng)要求，老師的話音剛落，同學(xué)們就已經(jīng)把自己的食物和周圍的同學(xué)們分開(kāi)了，過(guò)了一會(huì)，一個(gè)人一個(gè)人的把自己的食物展示，到了自由活動(dòng)的時(shí)間，我的桌子上擠滿了人，他們都在搶我的.涼面和別人的食物，過(guò)了一會(huì)，我的盒子空了，看來(lái)我的涼面很受人們歡迎，我也十分高興。
我非常喜歡這次的作業(yè)因?yàn)榭梢宰屛覀冏约鹤鲆淮物�，�?dāng)一次小廚師，把自己做的食物，與朋友們分享，可以讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立做飯，如果父母不在家，還可以自己做飯，開(kāi)發(fā)我們的獨(dú)立，所以我很喜歡這個(gè)語(yǔ)文作業(yè)。
還有一次的語(yǔ)文作業(yè)我很喜歡，那就是讀書(shū)漂流記，自己在家里挑選一本好看感人的書(shū)，做一張推薦書(shū)的手抄報(bào)，要畫(huà)的生動(dòng)，還要寫(xiě)出書(shū)的具體內(nèi)容，能夠吸引同學(xué)們，讓同學(xué)們來(lái)借自己的書(shū)看�？梢栽跁�(shū)中找到快樂(lè)，把從書(shū)中得取的快樂(lè)與同學(xué)們分享，還可以讓同學(xué)們多讀書(shū)，讀自己沒(méi)讀過(guò)的書(shū)，既能得到快樂(lè)，也能增長(zhǎng)自己的知識(shí)，我最喜歡語(yǔ)文文的作業(yè)。讓我們從快樂(lè)中得到知識(shí)，還可以讓我們用實(shí)踐活動(dòng)中愛(ài)上學(xué)習(xí)！
我喜歡寫(xiě)作的作文 15
我，是一個(gè)喜歡寫(xiě)作。寫(xiě)作就像我的日記，上面記錄我的喜怒哀樂(lè)。有人說(shuō)我像一個(gè)女孩，因?yàn)橛行┤苏f(shuō)：“女孩子比較喜歡寫(xiě)作文�！钡钦l(shuí)說(shuō)男孩一定不能寫(xiě)作文，我就是一個(gè)典型的例子，不管什么時(shí)候一有空閑就提筆開(kāi)始寫(xiě)作文。某人問(wèn)我：“我為什么這么喜歡寫(xiě)作？”我就說(shuō)：“這就是我的愛(ài)好個(gè)人喜好不必驚訝�！睆男∠矚g一本書(shū)是——《寫(xiě)作是喜好》里面有一句話是這么說(shuō)——喜歡寫(xiě)作是一個(gè)人的喜好，而寫(xiě)作能讓另一個(gè)人了解你。我一年級(jí)開(kāi)始開(kāi)這本書(shū)看到三年級(jí)才看完一開(kāi)始不怎么喜歡看后來(lái)越看越有味如今我還在回味著，英雌這就是我的.喜好的理由之一。
喜歡寫(xiě)作還不僅僅是這么簡(jiǎn)單，還有是無(wú)聊的時(shí)候多關(guān)注NEWS因?yàn)樗褪澜绲娜沼�，每天放一些故事：有�?guó)家大事，有人民小是，竟然動(dòng)物囧事，喜怒哀樂(lè)，千姿百態(tài)就是有這么多的作文素材才讓我知道作文是如此的好寫(xiě)。它是世界的大日記，而我是個(gè)人的小作文。然而作文作文讓我認(rèn)識(shí)了不少的網(wǎng)友了解彼此的喜歡寫(xiě)作的理由，一起學(xué)習(xí)作文帶給我們的快樂(lè)，一起認(rèn)識(shí)更多的網(wǎng)友。
我就是這樣一個(gè)喜歡寫(xiě)作的男生，誰(shuí)說(shuō)女孩的愛(ài)好就一定男生沒(méi)有，男孩不一定比女孩差，我就是這樣的男孩
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