眼睛的描寫作文（通用40篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的眼睛的描寫作文，歡迎閱讀與收藏。
眼睛的描寫作文 篇1
在那回憶的沙灘上，有無(wú)數(shù)個(gè)美好的回憶貝殼，有酸的、甜的、苦的……我張開(kāi)雙臂，去追趕那永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的記憶。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和我的同學(xué)們正在上一節(jié)作文課，作文的題目是：“我身邊的小能人”，十分好寫。正當(dāng)我的大腦正在高速運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，只聽(tīng)“啪——”的一聲巨響，我扭頭一看，哦，原來(lái)是我身后的那位同學(xué)的鉛筆盒從桌上“飛”到了地上，我一不小心踩了它一下。我正準(zhǔn)備抬頭對(duì)他說(shuō)“對(duì)不起”，可一看到他的臉龐，不禁愣住了，一件不起眼的'小事浮現(xiàn)在我的眼前……
幾個(gè)月前，我和他約好在石頭城下玩。我倆都帶了一個(gè)小魚網(wǎng)，準(zhǔn)備在石頭城下的一個(gè)小池塘中撈小蝦，誰(shuí)撈得多，誰(shuí)就勝出了�！邦A(yù)備——開(kāi)始！”比賽開(kāi)始了！只見(jiàn)他以迅雷不及掩耳之勢(shì)，飛快地從水中撈上一條小蝦。我也不甘示弱，瞅準(zhǔn)一條在水中游來(lái)游去的一條小蝦，猛地一撈，啊哈，撈上來(lái)了！望著這條活蹦亂跳的小蝦，我不禁洋洋得意起來(lái)——這畢竟是我的第一個(gè)戰(zhàn)利品��！突然，我被一個(gè)游人輕輕地碰了一下，一個(gè)踉蹌，竟撞到了旁邊的這位同學(xué)，還一不小心踩臟了他那嶄新的球鞋，我見(jiàn)了連忙起身道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起�！倍麉s破口大罵道：“你知道這鞋子有多貴嗎！你倒輕松！說(shuō)句‘對(duì)不起’就了事啦？……”我聽(tīng)了，也不高興了。最后我們不歡而散。我在暗地里叫他“小辣椒”……而現(xiàn)在，我踩臟了他的文具盒，他會(huì)不會(huì)再把我罵個(gè)狗血噴頭呀？我連忙說(shuō)：“對(duì)不起！對(duì)不起！對(duì)不起！”而“小辣椒”卻微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。呃……我以前不夠?qū)捜�、和氣，還請(qǐng)你多多包涵啊……”我聽(tīng)了他的話，覺(jué)得心里特別溫暖；他從不文雅變成文雅的這種精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
雖然這事已經(jīng)過(guò)去兩年了，但“小辣椒”的美好品格卻愈來(lái)愈深地刻在我的心中。
眼睛的描寫作文 篇2
俗話說(shuō)：眼睛是心靈的窗戶。想知道這個(gè)人怎么樣，首先看眼睛。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，接觸過(guò)太多太多眼睛，或清純無(wú)邪，或布滿血絲�？晌矣肋h(yuǎn)忘不了的那雙眼睛是她的眼睛，那雙帶給我信心與鼓勵(lì)，那雙如夜明珠般照亮我生命的眼睛。
在我滿腔憂愁，無(wú)人訴說(shuō)時(shí)。她總是靜靜站在旁邊，當(dāng)我最忠實(shí)的聽(tīng)眾。她用她布滿老繭的雙手將我的淚水輕輕帶走。接著用她的眼睛默默注視我。那是一雙怎樣的眼睛��！布滿了血絲，渾濁不堪。可是卻有比太陽(yáng)還明亮閃耀的光，能夠透過(guò)烏云，照亮世界。它可以燒明了流水遠(yuǎn)山，照明了春花秋葉，。它可以給海浪一些金光，可是它恰好的也能在我心中，照明了我的淚珠。春在燕的翅上，把春光顫得更明了一些，同樣，我在她的眼里，永遠(yuǎn)使我的血溫暖。于是我的.悲傷與哀愁被她的眼所吸走了，留給了我快樂(lè)與溫暖。
在我歡天喜地，笑容滿面時(shí)。她也跟著我一起歡笑，一起分享快樂(lè)。這時(shí)，她的眼里又是另一番風(fēng)景了。像是初春的第一絲綠，像是冰雪中的一朵傲梅，像是黑夜中的一盞明燈。那么的美好，使人不禁要陷入那甜蜜快樂(lè)扥海洋中，接著，嘴角也綻開(kāi)了一朵笑花。
不管怎么說(shuō)，那雙眼睛在我看來(lái)是最美麗的。她陪我看過(guò)人間苦樂(lè)，陪我品過(guò)酸甜苦辣。永遠(yuǎn)的陪伴我，給予我希望。我只想要有一雙抹淚的雙手，您卻給了我整個(gè)溫暖的懷抱，我會(huì)永遠(yuǎn)感恩下去，直到能夠親口說(shuō)上一句：謝謝你，媽媽。
眼睛的描寫作文 篇3
夜，靜謐；天，遼闊；星星，明亮，皎潔。
看完散文《教師之歌》，我睡意全無(wú)，信步來(lái)到了小溪邊。清澈的小溪潺潺地流著，似乎在唱著深情的小夜曲。那清亮的溪水啊，多象老師的眼睛，明亮、溫柔、深情。
好一片盈盈碧波，那般深情，那般親切，那般動(dòng)人。
有時(shí)，你象露珠，滋潤(rùn)著祖國(guó)的花朵；有時(shí)，你象潔白的云，揩凈我身上的污點(diǎn)；有時(shí)，你象彩虹，喚起我對(duì)生活的向往……
當(dāng)我上課做小動(dòng)作時(shí)，當(dāng)我和同學(xué)吵嘴時(shí)，當(dāng)我考試作弊時(shí)，當(dāng)我悄悄撕毀“恥辱”的試卷時(shí)……，抬頭碰見(jiàn)了那盈盈碧波，不禁面耳發(fā)燒。往日的溫存不見(jiàn)了，只有那嚴(yán)厲的目光，我慢慢地低下了頭，幼稚的心靈印上那盈盈碧波。我常想：“我這貧乏的眼里，何時(shí)才能也有這么一片碧波呢？”
我真想一頭扎進(jìn)這碧透的溪水中，盡情陶醉在它寬闊的胸懷里。突然，清澈的溪水里跌進(jìn)一顆星星，一顆透明得象水晶一樣的星。我想用手把它捧起，只見(jiàn)它抖了抖，又釘在水面上了，一顆，二顆、三顆……
我抬頭想分辨這是哪一條星河失落的.，咦！原來(lái)那是新近落成的老師宿舍大樓里的燈光。
我想：天亮后，空中的星星就要消失了，溪水里的星星也會(huì)看不見(jiàn)了�？墒�，老師那親切而慈祥的眼睛，那飽含著殷切期望的眼睛，卻會(huì)依然明亮。它永遠(yuǎn)留在我的心里！
眼睛的描寫作文 篇4
上帝給了你一雙眼睛，青山綠水，鳥語(yǔ)花香，你視而不見(jiàn)；蓬萊文章，古今佳作，你望而生厭；巍巍泰山，綿延長(zhǎng)城，你望而卻步；阡陌交通，雞犬相聞，你嗤之以鼻……于是，上帝發(fā)出一聲沉重的嘆息，為你的無(wú)知而悲，為美的埋沒(méi)而嘆。朋友，快醒醒吧！睜開(kāi)你的雙眼——那是上帝賜予你的，本應(yīng)充滿靈氣的`雙眼。大千世界有太多美好的東西等你去發(fā)現(xiàn)、去欣賞，去享受。
你被上帝的嘆息驚醒了，伸手揉了揉自己的眼睛，看了看眼前的世界，你吁了口氣，有幾分愧疚，又有幾分高興，你似乎明白了些什么，站起來(lái)，想用心去感知美的境界。
于是，你登上泰山，領(lǐng)略“一覽眾山小”的愉悅，燃起你心中久熄的斗志；你仰望金字塔，體驗(yàn)了前人先輩的聰明才智；你瞰望長(zhǎng)江三峽，感覺(jué)到了當(dāng)今科技力量的偉大，你了望航天飛船，你領(lǐng)悟到了……
你訪問(wèn)了祖國(guó)的名山大川，看到了祖國(guó)大好河山，看到了祖國(guó)是多么的繁榮、昌盛；你參觀了長(zhǎng)城，看到了祖國(guó)最堅(jiān)實(shí)的臂膀。
的確，眼睛是心靈的窗戶，只要你打看窗戶，一幅幅花團(tuán)錦簇的美景就會(huì)映入你的眼簾，只要你用心體會(huì)，你會(huì)感覺(jué)到美無(wú)處不在，你開(kāi)始為自己擁有一雙眼睛而慶幸、自豪，開(kāi)始為大千世界的美所陶醉、感化。你將雙手貼在胸口，嘴里虔誠(chéng)地默念著，你在感謝上帝的恩賜。
享受的朋友，請(qǐng)永遠(yuǎn)不要忘記，上帝給了你一雙眼睛，這是攝取美的窗口。
眼睛的描寫作文 篇5
我的班主任褚老師有一雙神奇的眼睛，有時(shí)嚴(yán)厲，有時(shí)欣慰，有時(shí)鼓勵(lì)，讓人捉摸不透。
有一次，我上課看課外書，褚老師把我叫到老師辦公室，狠批了我一頓，用嚴(yán)厲的眼光望著我，仿佛我眼前有一片刺眼的光芒。
上次期末考試我考了199分，當(dāng)老師宣布成績(jī)，望著我時(shí)，眼里閃著欣慰的光芒。
記得我剛轉(zhuǎn)來(lái)時(shí)，很膽小，有時(shí)老師提問(wèn)，也是低頭回答，當(dāng)我第一次舉手時(shí)，老師眼里閃著鼓勵(lì)的眼光。
老師的`眼睛真是善變呀，嚴(yán)厲時(shí)使我羞愧，欣慰時(shí)給我鼓勵(lì)，鼓勵(lì)時(shí)給我勇氣。
眼睛的描寫作文 篇6
眼睛是心靈的窗戶，通過(guò)它能看到美麗的世界。陽(yáng)光是那么燦爛，我們是那么活潑可愛(ài)，生活是那么美好。所以，我們要保護(hù)好自己的眼睛。
你知道嗎？在中國(guó)約有4.5億人患有近視，其中約2.7億是青少年兒童！如果眼睛失明了,就不能正常生活了。想要保護(hù)眼睛就得這樣做：除了讀書寫字姿勢(shì)要端正，眼睛與書本的距離須保持33厘米以外。還要堅(jiān)持每天做好兩次眼保健操，每天戶外運(yùn)動(dòng)2個(gè)小時(shí)，每周約12個(gè)小時(shí)。要多曬曬太陽(yáng)，陽(yáng)光可促人體分泌多巴胺，多巴胺能有效抑制近視的'發(fā)生和發(fā)展。
現(xiàn)在，爸爸媽媽陪我們的時(shí)間越來(lái)越少，往往讓“電子保姆”來(lái)陪伴我們，而電子產(chǎn)品每天使用時(shí)間應(yīng)該控制在40分鐘以內(nèi)。讀書、寫字、畫畫、彈鋼琴、看電視等室內(nèi)活動(dòng)，每40分鐘需要休息15分鐘。要注意勞逸結(jié)合。
擁有一雙健康、美麗的眼睛，是我們?nèi)松凶畲蟮呢?cái)富，好好珍惜我們的眼睛吧！
眼睛的描寫作文 篇7
我真想替眼睛說(shuō)一句：“我太累了”，我們天天坐在電腦、手機(jī)前，眼睛不離手機(jī)的去學(xué)習(xí)，我們是獲取到知識(shí)了，可是我們把眼睛搭進(jìn)去了。
好不容易下課了，有的人卻趁著下課時(shí)間去玩手機(jī)、電腦，你們有沒(méi)有想過(guò)眼睛近視了怎么辦？不說(shuō)這個(gè)，你們有沒(méi)有考慮過(guò)眼睛的感受，一天二十四個(gè)小時(shí)，從早上六點(diǎn)半起床開(kāi)始打開(kāi)手機(jī)打卡到了晚上七點(diǎn)半了才能正式“放學(xué)”。有的人還要玩兩個(gè)小時(shí)的游戲，算起來(lái)一天看手機(jī)有十三個(gè)小時(shí)，十三個(gè)小時(shí)是半天還多的'時(shí)間，這樣持續(xù)進(jìn)行一個(gè)月眼睛不近視才怪呢，我已經(jīng)感受到我眼睛說(shuō)累了。
愛(ài)護(hù)眼睛吧，我曾看過(guò)一篇文章，一個(gè)小孩突然想學(xué)畫畫，他媽媽就讓他學(xué)，可那個(gè)男孩只畫眼睛，但他畫的時(shí)候頭都快趴進(jìn)去了，最后一次畫的時(shí)候那個(gè)小男孩把他媽媽找過(guò)來(lái)，而那個(gè)小男孩只畫了一個(gè)大大的眼睛，那個(gè)眼睛里畫了他媽媽。雖然跟本文沒(méi)關(guān)系，但我說(shuō)一下，要愛(ài)護(hù)眼睛。
眼睛的描寫作文 篇8
眼睛是很重要的，大家千萬(wàn)不要像我一樣不懂得珍惜眼睛最后得了近視，還帶了眼鏡。戴上眼鏡后，我后悔還來(lái)不及，所以大家一定要珍惜眼睛。
你是打游戲打到12點(diǎn)多嗎？你是看電視看到很晚嘛？還是玩手機(jī)玩到了一小時(shí)？不要再這樣啦，這樣只會(huì)讓你的眼睛疲勞，最后還得了近視，得了近視以后什么也看不清楚，都是模模糊糊的'，戴上眼鏡后，不要以為戴上眼鏡研究就可以考了就可以看清楚了，如果你這樣了，只會(huì)讓你的眼睛更加不好，大家千萬(wàn)不要向我學(xué)習(xí)。
我以前就是得了近視以后，別人讓點(diǎn)眼睛水，少看電視，手機(jī)，和我最后沒(méi)有堅(jiān)持住，還是看了電視，看了手機(jī)，最后又配了眼鏡。我很后悔當(dāng)初沒(méi)有聽(tīng)醫(yī)生的話。
可后悔已經(jīng)來(lái)不及了，我現(xiàn)在少看電視，少看手機(jī)，可已經(jīng)近視啦，這誰(shuí)也改變不了呀！
眼睛是生命中的一部分，等你失明的時(shí)候，你一定后悔當(dāng)初為什么不聽(tīng)醫(yī)生的話？所以我們大家，一定要珍惜眼睛。
眼睛的描寫作文 篇9
眼睛——有個(gè)人的眼睛是多種多樣的，那個(gè)人就是老師。
老師的眼睛是炯炯有神的……每當(dāng)我們?nèi)〉昧撕贸煽?jī)時(shí)，老師會(huì)說(shuō)：“你要繼續(xù)努力呦。”頓時(shí)，老師的眼睛瞇成了一條縫，笑得合不攏嘴，這時(shí)老師的眼睛里充滿了喜悅，因?yàn)樗浅Ｐ牢俊．?dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，老師會(huì)對(duì)我們一一教導(dǎo)，不時(shí)還會(huì)用尺子懲罰我們，讓我們刻骨銘心，這時(shí)老師的眼睛充滿了憤怒又帶有一絲憂傷。當(dāng)同學(xué)生病時(shí)，老師會(huì)用她那甜美的聲音來(lái)問(wèn)候，慰問(wèn)一下生病的同學(xué)。也會(huì)倒一杯“溫暖”的水，同時(shí)老師的心理也是焦急的.。叮鈴鈴，下課了，老師會(huì)第一時(shí)間給同學(xué)的家長(zhǎng)打電話。這時(shí)老師的眼睛里透射出慈母的善心。
眼睛是心靈的窗口，透過(guò)老師那明亮的眼睛，我仿佛看到了純潔的心靈和母親的關(guān)愛(ài)。
眼睛的描寫作文 篇10
老師的眼睛是雙眼皮兒，鳥黑的.眼珠又圓又大。初看好像沒(méi)有什么特別，可是你仔細(xì)一瞧啊，嘿！老師的眼睛會(huì)說(shuō)話，真是與眾不同。
我懂得老師眼睛說(shuō)的話，同學(xué)也懂得老師說(shuō)的話。同學(xué)們上課講話時(shí)，老師用眼睛盯我們一下，仿佛在批評(píng)我們：“怎么講話了？”
有一次，我們班級(jí)上公開(kāi)課，全校有二十幾位老師在聽(tīng)課呢！老師提問(wèn)：“天空為什么會(huì)發(fā)生月食？”我馬上把手舉得高高的，華老師請(qǐng)了我。我看有那么多老師，心里很慌。回答得很輕。老師的眼睛馬上向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光，似乎在說(shuō)：“對(duì)，對(duì)，聲音再響亮點(diǎn)！”我膽子大了，聲音也高起來(lái)。
有一回，我發(fā)燒發(fā)到39。5℃，過(guò)了好幾天才上學(xué)，上課時(shí)，老師不時(shí)用眼睛注視著我，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“吃得消嗎？身體不舒服嗎？”
現(xiàn)在，每當(dāng)我看到老師時(shí)，總是先看看她的眼睛，看看她在對(duì)我說(shuō)些什么話。
眼睛的描寫作文 篇11
丁冬是個(gè)特別愛(ài)看書的孩子。
早晨，丁冬走在上學(xué)的路上，都要捧著一本書看，吃午飯的時(shí)候，也要捧著一本書看，甚至連夜晚睡覺(jué)時(shí)也要捧著一本書看。
有一天，學(xué)校組織同學(xué)們測(cè)視力。同學(xué)們要不是沒(méi)錯(cuò)，要不就是錯(cuò)那么一兩個(gè)，只有丁冬，幾乎所有的`都說(shuō)錯(cuò)了�！吧�，下，看不清，看不清，看不清，看不清，看不清，看不清，左左，看不清……”丁冬瞪大了眼睛，往前使勁看，護(hù)士見(jiàn)他那模樣，便讓他兩只眼睛看，這才變成了：“上，下，左，右，右，右，左左，右右右，左左，左……”護(hù)士搖搖頭，說(shuō)：“小伙子，我問(wèn)你了十個(gè)，你答對(duì)了兩個(gè)，而且我都是在前三行挑的，你到視力差組測(cè)測(cè)多少度近視吧�！倍《粶y(cè)，天��！他已經(jīng)有了600度的近視眼！高度近視醫(yī)生說(shuō)：“小伙子，保護(hù)眼睛很重要！知道了嗎？”丁冬撓撓后腦勺，低著頭說(shuō)：“知道了�！�
眼睛的描寫作文 篇12
爸爸有一副黑邊眼鏡，戴上它時(shí)，看起來(lái)知識(shí)淵博，而不戴它時(shí)，總會(huì)鬧出好多笑話。
有一次，爸爸送我去補(bǔ)習(xí)班，因?yàn)橹保园职譀](méi)戴他的黑邊眼鏡，車開(kāi)到了中山公園，我發(fā)現(xiàn)爸爸一直看著左邊的垃圾中轉(zhuǎn)站，“小西，你看，中山公園又多了一個(gè)新門，真漂亮!”爸爸大聲地說(shuō)著。我一聽(tīng)，哈哈大笑，車開(kāi)近了，爸爸仔細(xì)一瞧，有人正往“新門”里倒垃圾，爸爸不好意思地笑了。
這種事，常發(fā)生在不戴眼鏡的爸爸身上。過(guò)年前，爸爸帶我和媽媽出去玩，快到媽媽單位門口時(shí)，爸爸眨了眨沒(méi)戴眼鏡的眼睛，用舌頭舔了舔嘴巴，帶著點(diǎn)羨慕的語(yǔ)氣說(shuō)：“媽媽的'單位真好，還發(fā)羊肉呢�！蔽覀冺樦职值哪抗庖豢础鞘且粋�(gè)收破紙盒的三輪車，我們大笑，媽媽說(shuō)：“你再仔細(xì)看看，那是收廢紙盒的三輪車。”“哦……”我看見(jiàn)爸爸驚訝地表情，然后又大笑起來(lái)。
眼睛是多么重要啊，如果我不保護(hù)眼睛成了近視眼，以后忘記戴眼鏡，說(shuō)不定也會(huì)鬧出許多這樣的笑話。
眼睛的描寫作文 篇13
主人外出游玩時(shí)帶著小狗抓到一只小兔子�；氐郊业臅r(shí)候，小狗的鼻子和眼睛開(kāi)始爭(zhēng)論誰(shuí)的功勞最大。
鼻子首先說(shuō)：“要不是我先聞到氣味，主人怎么可能抓到小兔子呢？”
“哼。要不是我看見(jiàn)它，主人怎么可能抓到小兔子呢？”眼睛說(shuō)。
“氣氣氣。”鼻子不停地說(shuō)，“氣死我了。明明是我的功勞最大�！�
“騙人。明明是我的功勞最大�！毖劬Ψ浅２环䴕�。
他們爭(zhēng)論不休，于是找主人說(shuō)說(shuō)誰(shuí)的功勞最大。主人說(shuō)：“你們都很重要，少了誰(shuí)都不行。如果沒(méi)有眼睛，就看不見(jiàn)兔子在哪里；兔子跑到草叢里的時(shí)候，眼睛看不清楚，鼻子就可以聞到兔子的氣味。正是因?yàn)槟銈兊暮献�，才把小兔子抓到。所以，你們功勞都很大，少了誰(shuí)都不行�！�
鼻子和眼睛懂得了其中的`道理，從此，它們?cè)僖膊粻?zhēng)論誰(shuí)的功勞大了，在一起和睦相處，十分快樂(lè)。
眼睛的描寫作文 篇14
我的語(yǔ)文老師是姚老師，她是我們班的班主任。
她瘦瘦的身體，卷卷的頭發(fā)，還有一雙明亮透徹的大眼睛，一眨一眨得好似會(huì)說(shuō)話。老師的眼睛總是充滿智慧和慈愛(ài)的光芒，每個(gè)眼神的變化都像是在傳達(dá)著一種信號(hào)。她上語(yǔ)文課時(shí)，每個(gè)生字都認(rèn)真講解，課文內(nèi)容分析的.很清楚透徹，讓我們能夠簡(jiǎn)單易懂。她叫同學(xué)們回答問(wèn)題，同學(xué)回答對(duì)了，老師的眼睛看著他，就像在說(shuō)：“你回答得真好！”有的同學(xué)一時(shí)想不出來(lái)，老師看著他，眼睛好像在說(shuō)：“別著急，慢慢來(lái)！”有的同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講，老師的眼睛看著他，仿佛在說(shuō)：“注意點(diǎn)，上課可要認(rèn)真聽(tīng)哦！”
老師的眼睛總是千變?nèi)f化，它有時(shí)鼓勵(lì)我，有時(shí)批評(píng)我，有時(shí)關(guān)心我。正是姚老師的眼睛教會(huì)我們很多知識(shí)，告訴我們?cè)S多做人的道理。
老師的眼睛真是美麗極了！
眼睛的描寫作文 篇15
我的媽媽有一雙大眼睛，但鼻梁上的一副眼鏡使媽媽變的不如以前漂亮了。媽媽雖然戴上了眼鏡可媽媽還是非常漂亮。
媽媽的眼睛，是溫柔的。有一次，我有一道題不會(huì)做，我眼掃了掃題覺(jué)得題太難了，就去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“兒子，你用心思考了嗎？”我低下頭輕輕的說(shuō)：“沒(méi)有�！眿寢層终f(shuō)：“那就認(rèn)真思考一下，我相信你能行！”看著媽媽溫柔的目光，我下決心，一定要把著道題做出來(lái)，經(jīng)過(guò)一刻鐘的努力思考，我終于把著道題做出來(lái)了。我高興地手舞足蹈。媽媽也高興的說(shuō)：“我就知道你能行吧。”
媽媽的眼睛，是焦急的。有一次，我生病了。我從媽媽焦急的眼光來(lái)看，媽媽非常著急。媽媽給我買了許多藥，花了許多錢。還給我打點(diǎn)滴。因?yàn)樯�，中午吃的`飯不一會(huì)兒就嘔吐出來(lái)，媽媽還得再給我做飯。
媽媽的眼睛有時(shí)是溫柔的，有時(shí)是焦急的，我最喜歡的還是媽媽眼睛溫柔的時(shí)候！
眼睛的描寫作文 篇16
從前，在五官殘疾收留醫(yī)院里，有一只驕傲的耳朵和一只謙虛的眼睛，眼睛讓耳朵能看見(jiàn)事物，但是耳朵卻不愿意給眼睛聽(tīng)得到聲音，經(jīng)過(guò)院長(zhǎng)調(diào)解，耳朵不情愿地給眼睛聽(tīng)覺(jué)，所以，他常常奚落眼睛。
有一天，耳朵輕蔑地對(duì)眼睛驕傲地說(shuō)：“你趕跟我比誰(shuí)的用處大嗎？爛眼睛！”
“不敢，耳朵兄弟�！毖劬χt虛地說(shuō)。
眼睛話音剛落，耳朵馬上瞪大眼睛，火冒三丈地說(shuō)：“你說(shuō)什么？誰(shuí)是你兄弟？�。磕氵@么無(wú)能，不配當(dāng)我的兄弟！只有傻瓜才和你這樣的人做兄弟！”
“何必這樣說(shuō)呢？我們還是和睦相處吧！”眼睛心平氣和地說(shuō)，“而且，我并不無(wú)能，只是我們各有各的'長(zhǎng)處，也有自己的短處，要是你沒(méi)有我，你會(huì)什么也看不見(jiàn)；要是我沒(méi)有你的幫助，我也什么也聽(tīng)不見(jiàn)，再說(shuō)……”
“住嘴！你不可以對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)的！聽(tīng)見(jiàn)了嗎？！”耳朵怒火沖天地說(shuō)。
眼睛不在理會(huì)耳朵。
眼睛的描寫作文 篇17
淅淅瀝瀝的雨滴，光芒萬(wàn)丈的陽(yáng)光對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么平常，但是對(duì)于失明的盲人們來(lái)說(shuō)，這些只能是腦海中的`幻影，由此可見(jiàn)，眼睛對(duì)我們來(lái)說(shuō)是何其重要。
隨著科技的發(fā)展，保護(hù)眼睛更是成了一個(gè)迫在眉睫的問(wèn)題。瀏覽器帶給我們的知識(shí)面很廣是沒(méi)錯(cuò)，數(shù)字化學(xué)習(xí)更加便捷是沒(méi)錯(cuò)，但有利必有弊，電子產(chǎn)品對(duì)眼睛的危害顯而易見(jiàn)，既然接觸電子產(chǎn)品是不可避免的，那我們就努力做到以下幾點(diǎn)。
一、盡量減少使用電子產(chǎn)品的時(shí)間，不到必要時(shí)不接觸電子產(chǎn)品。
二、如果有需要長(zhǎng)時(shí)間使用電子產(chǎn)品，那么每一個(gè)半小時(shí)就要讓眼睛放松一下。
三、不光是接觸電子產(chǎn)品，即便是看書寫字也要多加注意，不可以掉以輕心。
四、認(rèn)真做好眼保健操，讓眼睛能夠得到充足的休息。
讓我們?cè)囅胍幌�，如果我們有一天，因�(yàn)闆](méi)保護(hù)好眼睛而看不見(jiàn)“竹外桃花三兩枝”，看不到“綠肥紅瘦”的景象，那生活便將失去一半的美好，就讓我們從自身做起，愛(ài)護(hù)眼睛，從細(xì)節(jié)出發(fā)。
眼睛的描寫作文 篇18
羅老師是我的班主任兼語(yǔ)文老師。從開(kāi)學(xué)報(bào)到第一天起，我就記住了她那一雙大大的、會(huì)說(shuō)話的眼睛。
我不愛(ài)舉手發(fā)言，羅老師會(huì)在提問(wèn)時(shí)有意無(wú)意地看我一眼，大大的眼睛里充滿了鼓勵(lì)和希望，時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)讓我不知不覺(jué)地忘記了害怕；當(dāng)我小心地舉起小手時(shí)，羅老師就會(huì)高興地叫我的`名字，并眨著那雙大眼睛鼓勵(lì)著我；當(dāng)我回答完她會(huì)大聲地表?yè)P(yáng)我，讓我充滿了自信。
課堂上我也會(huì)和同桌的同學(xué)小聲說(shuō)話，做小動(dòng)作，這時(shí)候頭上就會(huì)有一束光，那是羅老師的眼睛正嚴(yán)厲地盯著我，充滿了責(zé)備，讓我羞愧地低下頭。
一次我被同學(xué)撞倒在地，痛得我大哭，羅老師聞?dòng)嵹s來(lái)，輕輕地拍著我的背，小聲地安慰我，大大的眼睛里都是心痛，讓我漸漸安靜。
班級(jí)活動(dòng)時(shí)，羅老師就像是戰(zhàn)場(chǎng)上的將軍一樣，指揮著我們共同進(jìn)退。那雙大眼睛里充滿了自信和堅(jiān)定，讓我認(rèn)真無(wú)比。
羅老師我喜歡您，喜歡您那雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛！
眼睛的描寫作文 篇19
我的眼睛一隻是綠眼珠，一隻是紅眼珠，綠眼珠事情真相，但紅眼珠看得更多，比綠眼珠多，除此之外還能未來(lái)，也可以透視，當(dāng)然也可以看見(jiàn)浮游生物。
今天的體育課我看見(jiàn)老師的`頭髮裡有頭皮屑，讓我忍不住笑了出來(lái)；因?yàn)榧t眼珠可看見(jiàn)未來(lái)，所以打躲避球時(shí)，每球都被我接殺，同學(xué)們嚇得目瞪口呆；下課時(shí)，我走到生態(tài)池旁，發(fā)現(xiàn)皮老闆被送到急診室，在急診室時(shí)我看見(jiàn)他正在開(kāi)刀，被換上新的大腦，從此皮老闆就變成非常善良的浮游生物。
而綠眼珠呢？昨天老師叫我去處理同學(xué)吵架的事情，結(jié)果他們聯(lián)合騙我，但是到最后還是被我拆穿了，所以他們只好說(shuō)出事情的真相和原因，經(jīng)過(guò)我的一番努力，后來(lái)他們合好了。
這雙眼睛使我的生活變的非常有趣，每天都會(huì)產(chǎn)生不同的幻想，天下萬(wàn)物在我腳下，宇宙浩瀚在我眼底，讓我過(guò)了一個(gè)美好的人生。
眼睛的描寫作文 篇20
森林里住著一只可愛(ài)的小白兔，它非常喜歡看書。有一天，陽(yáng)光明媚，小白兔覺(jué)得天氣如此美好，就決定到外面的樹墩上看書。過(guò)了一會(huì)兒，小白兔不知不覺(jué)就用手撐著下巴，眼睛離書越來(lái)越近�？囱娇囱剑X(jué)得坐著看書好累�。�
于是，小白兔就躺在了草地上，覺(jué)得舒服極了。這時(shí)，山羊公公看見(jiàn)了走過(guò)來(lái)說(shuō):"小白兔，你不能躺著看書，這樣對(duì)眼睛很不好啊。" 可是，小白兔卻說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系�！�
第二天，小白兔就坐在草地上看書。這時(shí)候，小鹿姐姐走過(guò)來(lái)說(shuō):"小白兔，你不能在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下看書，這樣對(duì)你的眼睛不好，你會(huì)近視的�！笨墒�，小白兔還是滿不在乎地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系�！�
后來(lái)，小白兔的視力越來(lái)越差，它只有戴著眼鏡才能看清楚東西。它非常后悔沒(méi)有聽(tīng)山羊公公和小鹿姐姐的'勸告，結(jié)果，變成了近視眼。
我們不要向小白兔學(xué)習(xí)，我們要保護(hù)好自己的眼睛。
眼睛的描寫作文 篇21
每一種眼神都蘊(yùn)含著不同的意味，一個(gè)溫暖的眼神包含著關(guān)心，一個(gè)堅(jiān)定的眼神代表著對(duì)心中信念的熱愛(ài)，一個(gè)冷漠的眼神暗示著對(duì)表面現(xiàn)象的冷漠。
眼神是人類的第二心靈，通過(guò)眼神的瞬息交替就可以表達(dá)出內(nèi)心的任何感情。
那一次，父親的眼神，給了我無(wú)窮無(wú)盡的力量，使我真正地體會(huì)到了來(lái)自眼神的力量的`源泉之大，也使我終生難忘，父親的眼神將成為我前進(jìn)的動(dòng)力。
喜歡展示自己的優(yōu)點(diǎn)是我的風(fēng)格，可是畏懼世界外面的荊棘，害怕嘗到失敗的滋味也是我生命中不可缺少的一部分的缺點(diǎn)。父親寬容的接受了這個(gè)渾身充滿了烈性的我，從我出生那天起父親就不停地用他的耐心來(lái)馴服我那倔強(qiáng)又孤僻的怪脾氣。
剛開(kāi)始我并沒(méi)有在意父親這樣的良苦用心，也許是我應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)懂事
眼睛的描寫作文 篇22
媽媽從小就教育我說(shuō)，眼睛是人心靈的窗口，一定要養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣，保護(hù)好眼睛。但是我從來(lái)不把媽媽的這句話放到心里去，經(jīng)常在昏暗的地方看書，有時(shí)候太陽(yáng)快落山了我還不開(kāi)燈。有的時(shí)候我還喜歡躺在床上看書，媽媽每次看見(jiàn)我這樣，都會(huì)吵我，但是我依然我行我素。
時(shí)間久了，當(dāng)我輪坐到教室后排的時(shí)候，看黑板上的字體就感到十分吃力，老師寫的稍微小一點(diǎn)的字體我就看不清楚，只能瞇起來(lái)眼睛看。這樣一來(lái)我慌了，媽媽趕緊帶著我去眼鏡店檢查視力，檢查之后我才知道，原來(lái)自己的`視力已經(jīng)下降了太多，需要佩戴300度的眼鏡才能夠矯正過(guò)來(lái)。
沒(méi)辦法，我也戴上了一副眼鏡，成為了“四眼田雞”中的一員。戴上眼鏡之后我才開(kāi)始后悔自己沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話，現(xiàn)在戴上眼鏡了說(shuō)什么都晚了，不過(guò)我會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始注意科學(xué)用眼，讓自己的視力不再繼續(xù)下降了。
眼睛的描寫作文 篇23
我的媽媽有一雙既和藹又嚴(yán)格的眼睛，我非常地愛(ài)她。
記得有一次晚上：我迅速地把數(shù)學(xué)作業(yè)做完，就得意洋洋地給媽媽檢查，媽媽笑咪咪地接過(guò)本子，認(rèn)真地檢查起來(lái)，剛開(kāi)始的眼睛就像天上的月牙兒，好和藹呀！我的.心像吃了蜜似的甜�？墒�，沒(méi)多久媽媽的眼睛漸漸地變圓變大，就像一只小皮球在慢慢的在充氣，她眉頭緊鎖、目光越來(lái)越嚴(yán)格，我想：肯定是又錯(cuò)了。我就小心翼翼地說(shuō)：“媽媽，我是不是又做錯(cuò)了呀！”媽媽瞪大眼睛地說(shuō)：“11+19等于幾？”我連忙從媽媽手中奪過(guò)本子，11+19應(yīng)該等于30，我寫成了20，28+29應(yīng)該等于57，我寫成了56。唉，真粗心呀！這是，媽媽走了過(guò)來(lái)親切地對(duì)我說(shuō)：“祺祺，以后千萬(wàn)不能再馬虎了�！蔽倚呃⒌氐拖铝祟^，“月牙兒”又出現(xiàn)了。
這就是我的媽媽，她有一雙會(huì)“變魔術(shù)”的眼睛。
眼睛的描寫作文 篇24
每個(gè)老師的眼睛都是那樣的清澈，那樣的明亮，如秋水、如寒星如明燈。老師的眼睛還富有感情呢！
鼓勵(lì)
那是小學(xué)一年級(jí)的事兒，也是我人生當(dāng)中第一次考試。那時(shí)，我有好多題目都不會(huì)，緊張得不停的流汗。我無(wú)助地看了老師一眼，發(fā)現(xiàn)老師也在看我，他的眼睛充滿了鼓勵(lì)，好像在對(duì)我說(shuō)：“別緊張，你會(huì)考的很好的'！”因此，我鎮(zhèn)定下來(lái)，開(kāi)始仔細(xì)地解題……。終于，那次的考試，我以一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)——九十八分，告終。
夸獎(jiǎng)
有一次，我參加了由武漢舉行的“楚才杯作文比賽”。寫完作文，我便把作文戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地交給了老師。本以為只能得到紀(jì)念獎(jiǎng)——四等獎(jiǎng)的我竟然出其不意的得了二等獎(jiǎng)，老師走過(guò)來(lái)發(fā)證書的時(shí)候，看了我一眼，那眼神里滿是夸獎(jiǎng)和贊賞，仿佛在說(shuō)：“你做的很真棒”
老師的眼睛在很多時(shí)候還給了我們不同的感受，那雙眼睛像黑夜中的明燈，在我成長(zhǎng)的道路上為我指明了前進(jìn)的方向。
眼睛的描寫作文 篇25
您的眼睛是明亮的，您的眼睛是純潔的，您的眼睛是美麗的......老師，您的眼睛是千姿百態(tài)的。
老師，當(dāng)我看到您在批改作業(yè)，費(fèi)盡心思時(shí)，我看到了您疲勞的`眼睛。它在痛苦，它在呻吟�？赡拇竽X卻下達(dá)命令，讓它繼續(xù)工作。老師啊，讓您的眼睛休息一會(huì)兒吧!
老師，當(dāng)您看到我們吵吵鬧鬧，目中無(wú)人的樣子時(shí)，我看到了您恨鐵不成剛的眼睛。它在憤怒，它在氣�？赡拇竽X卻下達(dá)命令，讓它精神振奮。老師，我佩服您。
老師，當(dāng)我們以好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您時(shí)，我看到了您欣慰的眼睛。它在高興，它在驕傲�？赡拇竽X卻下達(dá)命令，讓它謙虛，讓它繼續(xù)為您服務(wù)，使我們更上一層樓。
老師，當(dāng)您為我們費(fèi)盡心思，可我們個(gè)個(gè)拿六`七十分來(lái)打擊您時(shí)，，我看到了您絕望的眼睛。它在傷心，它在崩潰，它甚至有了讓您離開(kāi)我們的想法。您的大腦不再阻止，就這樣，您離我們而去了......老師，我想念您。您回來(lái)吧!盧老師......
眼睛的描寫作文 篇26
媽媽的眼睛是明亮的,是美麗的.媽媽的眼睛如同兩個(gè)警示燈,催促我前進(jìn),讓我成長(zhǎng);媽媽的眼睛又如同兩寸昔日的陽(yáng)光,給我溫暖,照耀我的心靈.
媽媽的眼睛是嚴(yán)厲的.我今年要小考了,每當(dāng)我回到家中,寫完作業(yè),打開(kāi)電腦玩游戲的'時(shí)候,媽媽就走到我的身旁,用他那嚴(yán)厲的目光看了看我,母子連心,我一下就會(huì)意了,我知道媽媽要說(shuō)什么,我便關(guān)閉電腦,去寫復(fù)習(xí)資料了.
媽媽的眼睛是溫暖的.一次我過(guò)生日,我的姑姑給我買了一個(gè)滑板,我學(xué)了很長(zhǎng)一段時(shí)間,才學(xué)會(huì),我自己心想：我練了這么長(zhǎng)的時(shí)間,肯定很熟練了.我就去和我的小伙伴一起去玩.在玩的時(shí)候,因?yàn)槲易约赫J(rèn)為我練的非常熟練就做了一個(gè)高難度的動(dòng)作,一不小心摔了一跤,摔到了手臂.我疼的跑回了家,媽媽看見(jiàn)了,她那兩只明亮的大眼睛,頓時(shí)發(fā)出了慈祥的目光,照進(jìn)了我的心懷,讓我感到無(wú)比的溫暖.
我快上中學(xué)了,媽媽的眼睛就像我的指南針,給我指明方向,讓我健康成長(zhǎng)
眼睛的描寫作文 篇27
每個(gè)人都有一雙眼睛。如果我們現(xiàn)在沒(méi)有好好的保護(hù)好眼睛必將終身遺憾。就拿我們班的許程鵬來(lái)說(shuō)吧，他特別喜歡看漫畫書，他幾乎每一個(gè)星期都會(huì)去書店兩次，可他看書的姿勢(shì)都是躺著看，所以時(shí)間一久，一雙難看的小眼鏡就跑到他的鼻子上了。又如我們班的'班長(zhǎng)張艷紅，她學(xué)習(xí)非常好。有一次還在數(shù)學(xué)競(jìng)賽里得了第一名，她還是老師的一雙左右手呢!可是她有先天的近視眼，她又很喜歡看書，就這樣下來(lái)，她小考試都要走到很前面很前面去看題，這都是因?yàn)樽约簺](méi)有保護(hù)好眼睛，如果保護(hù)好了自己珍貴的雙眼，就不會(huì)成為眼鏡一族的第一傳人了。我們想讓自己不成為眼鏡一族的傳人，就要少看動(dòng)畫片，少上網(wǎng)玩游戲。如果想為祖國(guó)做出巨大的貢獻(xiàn)，首先是不能是近視眼。
眼睛的描寫作文 篇28
我家養(yǎng)了一只小狗。一天晚上，我關(guān)燈睡覺(jué)時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)了兩顆鬼火般恐（kǒnɡ）怖（bù）的“夜光寶石”！我嚇得連忙打開(kāi)燈，咦？“夜光寶石”忽然不見(jiàn)了，變成了一只可愛(ài)的小狗，我再關(guān)燈，又看到“夜光寶石”了。我嚇得渾身發(fā)抖。這到底是怎么回事呢？
第二天早晨，我問(wèn)媽媽：“媽媽，我昨晚看到‘夜光寶石’了，但一開(kāi)燈卻變成了小狗的眼睛！”媽媽笑了笑，回答說(shuō)：“傻孩子，其實(shí)那根本不是什么‘夜光 寶石’，而是小狗眼球表面的光。因?yàn)樨埡凸返难矍蛏嫌幸环N特殊（shū）的物質(zhì)，會(huì)產(chǎn)生夜光，使它們?cè)谕砩弦材芸匆?jiàn)東西，而我們?nèi)祟悈s不能。這下你明白了 吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“哦，原來(lái)晚上沙發(fā)上的被子是小狗弄掉的啊，在晚上弄出‘乒乒乓乓’響聲的也是它呀！”
這個(gè)有趣的`發(fā)現(xiàn)不但讓我學(xué)到了新的知識(shí)，也讓我很高興，因?yàn)槲医K于找到在夜間作案（àn）的“犯（fàn）人”了！
眼睛的描寫作文 篇29
哥哥的眼睛黑黑的亮亮的，光一照在眼睛上，還會(huì)反光呢！他的眼鏡就像兩顆夜明珠一樣。
哥哥的`眼睛小小的，經(jīng)常愛(ài)笑，每次一笑，眼睛瞇成一條縫兒，都快閉上了，時(shí)間笑長(zhǎng)了，還會(huì)流淚呢！這個(gè)“淚”可不是指?jìng)牡臏I喲，也不是痛苦的淚，而是開(kāi)心的淚。
這個(gè)“淚”是有來(lái)歷的，有一天，我和哥哥還有一個(gè)“倒霉”的朋友一起走著走著，那個(gè)“倒霉”朋友不小心踩到一團(tuán)“不明物體”，我看見(jiàn)了便偷偷告訴了哥哥，哥哥和我大笑著告訴了那個(gè)“倒霉”朋友，于是他趕緊跑到小水泊那兒洗腳，一旁的我和哥哥又忍不住笑了起來(lái)，因?yàn)椤暗姑埂迸笥堰�不知道那是條臭水溝，朋友洗完，用手把鞋子甩干，結(jié)果手一松，啪！鞋甩在臭水溝的中央了。這一連串的鬧劇讓我們都快笑崩潰了！哥哥更是捂著肚子在地上直打滾，眼淚止不住地流��！我還以為哥哥在哭呢！
這就是我的小眼哥哥，眼睛會(huì)流淚的小眼哥哥。
眼睛的描寫作文 篇30
最近一段時(shí)間，眼睛會(huì)有干澀的感受。后來(lái)想了一想，應(yīng)該是看屏幕的時(shí)間長(zhǎng)了一些。
這個(gè)屏幕更多的是指手機(jī)屏，因?yàn)橄鄬?duì)于電腦來(lái)說(shuō)，機(jī)屏更小一些，按專業(yè)人士的分析，說(shuō)是因?yàn)槠聊桓。覀冄矍蜃笥肄D(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)會(huì)更少一些，眨眼次數(shù)也更少，所以久而久之就會(huì)對(duì)眼睛有影響。
雖然不了解具體的原因，但一想平時(shí)看電腦手機(jī)以及電視屏的時(shí)間，心里大抵還是有個(gè)數(shù)的。
所以就下意識(shí)地減少這些用屏?xí)r間，而是多看看紙質(zhì)書，同時(shí)寫一些紙質(zhì)的日記。
凡事都要有個(gè)度。小時(shí)候看別人戴眼鏡，覺(jué)得好玩，甚至有點(diǎn)酷。現(xiàn)在想來(lái)委實(shí)是可笑。
如今不管近視與否，都可以戴眼鏡，因?yàn)樗咽且粋�(gè)時(shí)尚標(biāo)，但不同的`是如果你近視了，你只能戴眼鏡，而且久而久之眼睛也會(huì)變形，不戴的時(shí)候明顯地?zé)o神采。
所以還是要好好地保護(hù)眼睛，盡量地調(diào)整看書看影的時(shí)間，適時(shí)地休息，遠(yuǎn)眺，這也是我們對(duì)自己的負(fù)責(zé)。
眼睛的描寫作文 篇31
一個(gè)寒風(fēng)瑟瑟的冬天，車站旁擠滿了人。一個(gè)盲女踏著3路公交車的盲道，扶著盲道的扶手，緩緩上了車。
聞著身旁徐徐的風(fēng)聲，坐在鮮紅的專用椅上，一個(gè)聲音從盲女身邊響起：“你好，你看見(jiàn)窗外的小鳥了嗎？它們叫的多快樂(lè)呀！”那個(gè)盲女沒(méi)有回答，臉色卻沉了下來(lái)�！澳闱疲饷娴�'花開(kāi)的多么鮮艷呀！坐在車上，也能聞到它們散發(fā)出的香味呢！”“對(duì)不起，我是個(gè)盲女�！彼驍嗔诉@個(gè)人的話，之后沒(méi)有再說(shuō)什么。
那人微微揚(yáng)起了嘴角，對(duì)盲女輕輕地說(shuō)：“我也和你一樣，我知道眼睛看不見(jiàn)所帶來(lái)的痛苦。當(dāng)時(shí)是一個(gè)盲人鼓勵(lì)了我，他說(shuō)他眼睛失去作用前可以做一萬(wàn)件事，眼睛失去作用后可以做九千件事，他要好好利用這九千件事，來(lái)為世界作出有利的貢獻(xiàn)。受到這位盲人的鼓動(dòng)，我以后便試著用其它器官來(lái)彌補(bǔ)身體的缺陷，之后，事實(shí)證明：我是對(duì)的，我成功了！”
是的，正如那人所說(shuō)，她，也是個(gè)盲女。
眼睛的描寫作文 篇32
我最喜歡看故事書了，總是書不離手。
一放學(xué)回家，我就拿起故事書津津有味地看著，一會(huì)兒趴在桌子上看，一會(huì)兒躺在床上看。媽媽溫柔的對(duì)我說(shuō)：“寶貝，不能趴著或躺著看書，眼睛會(huì)受不了的�！蔽抑缓冒褧畔�，等媽媽一走，我又悄悄的把書拿起來(lái)，窩到角落里去看書了。
吃飯了，香噴噴的飯菜已經(jīng)端上飯桌了，可是我還沉浸在書的海洋中，沒(méi)看見(jiàn)似的`。媽媽生氣的說(shuō)：“飯菜都冷了，怎么還不吃飯！”我只好拿起筷子，一邊吃飯一邊看書。
過(guò)了一段時(shí)間，我的眼睛突然漸漸變得模糊，黑板上的字都有些看不清了。媽媽說(shuō)是因?yàn)槲也粣?ài)惜自己的眼睛，沒(méi)有正確用眼，如果再這樣下去，就只能配眼鏡了。
我后悔地說(shuō)：“我一定要愛(ài)護(hù)眼睛，改掉看書姿勢(shì)不正確的壞毛��！”
小朋友們，眼睛是心靈的窗戶，我們要好好的保護(hù)眼睛，可千萬(wàn)不要像我一樣的哦！
眼睛的描寫作文 篇33
小明可是出了名的愛(ài)看書。老師和同學(xué)們給他起了個(gè)外號(hào)叫“書蟲”。
小明在放學(xué)的'路上經(jīng)常捧著一本書看。同學(xué)們看見(jiàn)了提醒他說(shuō)：“走路看書對(duì)眼睛不好�！毙∶鞑宦�(tīng)，還是一邊走路一邊看書。
中午吃飯時(shí)，小明也一邊吃飯一邊看書。媽媽看見(jiàn)了趕緊提醒說(shuō)：“小明，你一邊吃飯一邊看書會(huì)影響視力�！毙∶鞑宦�(tīng)勸告，繼續(xù)一邊吃飯一邊看書。
晚上，小明該睡覺(jué)了，他躺在床上看書。爸爸看見(jiàn)了立刻走過(guò)來(lái)，沒(méi)收了小明的書，摸了摸他的頭說(shuō)：“躺在床上看書，眼睛會(huì)近視的。”小明不高興了，他趁爸爸出去時(shí)，又偷偷地拿了本書，躲在被窩里繼續(xù)看。
一段時(shí)間過(guò)去了，小明感覺(jué)看什么東西都是模糊的。周末，媽媽帶小明去醫(yī)院檢查眼睛。小明只有最上面兩行大字可以看見(jiàn)。醫(yī)生說(shuō)：“孩子視力下降了很多，必須得佩戴厚厚的近視鏡了。”小明聽(tīng)了，傷心極了。他非常后悔沒(méi)有聽(tīng)別人的勸告。
同學(xué)們，聽(tīng)了小明的故事，你們是否懂得了如何去愛(ài)護(hù)眼睛呢？
眼睛的描寫作文 篇34
小兔很喜歡看書，小小的她已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多很多的字啦！
一天清早，微風(fēng)吹拂，陽(yáng)光明媚，小兔來(lái)到了草地上，她躺在軟軟的草地上津津有味地看起書。山羊爺爺來(lái)公園晨煉，他看見(jiàn)了正躺在草地上看書的小兔，慈祥地對(duì)她說(shuō)：“小兔，你這樣看書對(duì)眼睛不好！”小兔聽(tīng)了不以為然，跟山羊爺爺說(shuō)：“沒(méi)事的！”說(shuō)完她翻了個(gè)身繼續(xù)看書，她完全被書里的故事吸引住了。山羊爺爺拿她沒(méi)辦法，搖了搖頭，走了。
小兔沉迷在書的海洋里，從來(lái)沒(méi)有關(guān)心過(guò)看書姿勢(shì)對(duì)不對(duì)。媽媽也說(shuō)：“小兔啊，你這樣會(huì)近視的`！”小兔自信滿滿地說(shuō)：“不會(huì)的呢！”過(guò)了一段時(shí)間，小兔發(fā)現(xiàn)自己眼睛看東西不清晰，模模糊糊。她急忙跑去跟媽媽說(shuō)，媽媽帶小兔去醫(yī)院做了檢查，發(fā)現(xiàn)她近視了！小兔戴上了眼鏡。她非常后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有聽(tīng)山羊爺爺和媽媽的勸告。
你也想像小兔一樣嗎？等近視了才后悔就晚了。眼睛是心靈的窗戶，我們一定要好好愛(ài)護(hù)。
眼睛的描寫作文 篇35
去年寒假，我去探望遠(yuǎn)在千里之外的外婆，并在那里小住了一段時(shí)間。因?yàn)闆](méi)什么事做，我玩電子產(chǎn)品的時(shí)間增加了許多。躺著玩、坐著玩、站著玩……各種姿勢(shì)都有。
突然，有一天，我覺(jué)得眼睛特別不舒服，要很費(fèi)勁兒才能睜開(kāi)眼睛。于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我眼睛好不舒服。”媽媽聽(tīng)了，立刻跑到藥店，給我買了一支營(yíng)養(yǎng)液（眼藥水），滴到我眼睛里。我的眼睛立馬覺(jué)得舒服一點(diǎn)了。媽媽又帶我去醫(yī)院檢查。醫(yī)生說(shuō)：“你應(yīng)該是看電子產(chǎn)品太多了吧。回家注意別看太多電子產(chǎn)品就行了。”說(shuō)完給我開(kāi)了支眼藥水，讓我回去滴。我意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性。于是，我下決心改變壞習(xí)慣，遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品，每天在光線充足的地方看書，而且坐姿端正，多運(yùn)動(dòng)，多看綠色植物。
慢慢的，我的眼睛又恢復(fù)了從前的明亮透徹。好險(xiǎn)��！差一點(diǎn)就近視了。我以后一定要好好愛(ài)護(hù)自己的.眼睛。眼睛可是心靈的窗戶��！
眼睛的描寫作文 篇36
小明很愛(ài)看書，但他總是不愛(ài)惜自己的眼睛。
下午放學(xué)，小明拿出一本他最喜歡的故事書，一邊走路一邊看，完全不看路上的車，不管天上的大太陽(yáng)多刺眼。小麗看到了大聲提醒他：“這樣不看路多危險(xiǎn)啊！”
回到家寫完作業(yè)，媽媽做了香噴噴的飯菜，但是小明還是拿著那本書一邊看一邊吃。這時(shí)候媽媽告訴小明：“不要一邊吃飯一邊看書。”小明連忙把書收了起來(lái)�？墒钱�(dāng)媽媽不注意的時(shí)候，他又把書拿出來(lái)偷偷地看。
睡覺(jué)的時(shí)間到了，小明還是拿著那本故事書，在被窩兒里躺著看，爸爸看光線很暗，就對(duì)小明說(shuō)：“不要躺著看書，這樣對(duì)眼睛不好�！毙∶髦缓冒褧掌饋�(lái)。可是當(dāng)爸爸關(guān)上房門以后，他又偷偷看了起來(lái)。
過(guò)了幾天，小明感覺(jué)他的'眼睛看東西很模糊。媽媽帶他去醫(yī)院做視力檢查。大夫說(shuō)：“小朋友，你眼睛近視了�！毙∶鞣浅：蠡�。小朋友們，一定要愛(ài)護(hù)好自己的眼睛。可不要像小明那樣哦！
眼睛的描寫作文 篇37
放學(xué)路上，小明一邊走路一邊看書。被一位路人看見(jiàn)了，他著急地說(shuō)：“小朋友，不要一邊走路一邊看書。”小明不聽(tīng)勸告低下頭繼續(xù)看書。
吃完飯了，小明還在看書，飯菜從勺子里掉出來(lái)了都不知道。媽媽看見(jiàn)了直嘮叨：“吃飯看書對(duì)消化不好�！毙∶鬟�是不聽(tīng)勸告低下頭繼續(xù)看書。
睡覺(jué)時(shí)，他趁媽媽不在偷偷看書，還看得津津有味，他突然哈哈大笑被在看報(bào)紙的爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，他看見(jiàn)小明還在看書，爸爸生氣地說(shuō)：“小明你怎么還在看書，你這樣看書眼睛會(huì)近視的`。”小明又不聽(tīng)勸告繼續(xù)看書。
過(guò)了一段時(shí)間，小明看東西模模糊糊的，媽媽就帶小明去醫(yī)院檢查視力，醫(yī)生拿出視力表，小明一會(huì)兒說(shuō)右邊，一會(huì)兒說(shuō)左邊，到底是右還是左，小明看不清楚。醫(yī)生說(shuō)：“他只能戴上眼鏡了。”小明后悔極了，他戴著眼鏡做什么都不方便，他說(shuō)：“我真應(yīng)該聽(tīng)大人的話，好好愛(ài)護(hù)眼睛！”
眼睛的描寫作文 篇38
我有一個(gè)外號(hào)，叫“小眼鏡”，因?yàn)槲医?jīng)常不注意用眼衛(wèi)生。
放學(xué)的時(shí)候，我兩手捧著書，津津有味地看著，一看到精彩的部分還忍不住哈哈大笑。旁邊路過(guò)的汽車司機(jī)對(duì)我說(shuō)：“嘿！小朋友，不要邊走路邊看書，不然的話眼睛會(huì)壞的！”而我絲毫不理會(huì)，繼續(xù)看書。
回到家吃晚飯時(shí)，我仍然一動(dòng)不動(dòng)地看書，把飯都“喂”到了鼻子里都不知道。爸爸見(jiàn)了，暴跳如雷：“不能在吃飯的時(shí)候看書，不然的話，眼睛會(huì)壞的.！”我卻裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)看書。
到了睡前，我還拿著一本書在看，媽媽見(jiàn)了，嘆了口氣：“這孩子，無(wú)可救藥了！”
過(guò)了一段時(shí)間，我和媽媽去體檢，護(hù)士拿出視力表，我怎么看也看不清，連身體往前傾也看不見(jiàn)。醫(yī)生說(shuō)我得了近視，只能戴上煩人的眼鏡了。
我后悔地自言自語(yǔ)：“我要是聽(tīng)爸爸媽媽的話就好了�！�
眼睛的描寫作文 篇39
小明是一個(gè)愛(ài)看書的好孩子，他看過(guò)許許多多的書，我們都叫他“書呆子�！�
小明找到了一本很好看的書。放學(xué)后他一邊走路，一邊看書，他的同學(xué)勸他說(shuō)：“小明走路的時(shí)候不能看書，不然會(huì)傷害自己的眼睛�！毙∶魃鷼獾卣f(shuō)：“不關(guān)你的事�！背燥垥r(shí)間到了，小明坐在餐桌上一邊看書，一邊吃飯，他的媽媽勸他說(shuō)：“小明不能在吃飯的時(shí)候看書，不然會(huì)近視的�！毙∶髡f(shuō)：“這本書很好看，我想多看一會(huì)兒�！彼X(jué)的時(shí)間到了，小明躺在被窩里看書，他媽媽進(jìn)來(lái)說(shuō)：“小明睡覺(jué)的時(shí)候不能看書的`。”小明等媽媽走后，就又偷偷地看起書來(lái)了。
日子一天一天的過(guò)去了，小明發(fā)現(xiàn)自己看東西，越來(lái)越模糊了，就讓媽媽帶他去醫(yī)院，醫(yī)生檢查后說(shuō)：“小明你近視了。”小明聽(tīng)了大吃一驚說(shuō)：“我不應(yīng)該不聽(tīng)同學(xué)們和媽媽的話。”
這個(gè)故事讓我們明白了：看書的時(shí)候，姿勢(shì)一定要正確。
眼睛的描寫作文 篇40
“眼睛”對(duì)我們是很重要的器官，無(wú)論是看書、寫字、打電腦、走路或看電視等，都會(huì)用到我們的靈魂之窗“眼睛”。
近年來(lái)，小學(xué)生戴眼鏡的`人愈來(lái)愈多，視力保健也成為大家重視關(guān)切的問(wèn)題，如果沒(méi)有好好愛(ài)護(hù)眼睛，就會(huì)造成眼睛很大傷害，那就是“近視”，所以我們看書、寫 字或打電腦時(shí)距離要保持三十公分以上，看電視時(shí)距離也要保持一公尺半以上，而且光線要充足，不可以太暗或太亮，坐的姿勢(shì)要端正，多讓眼睛適度休息，多看遠(yuǎn) 處綠色植物，讓我們從小就要知道如何愛(ài)護(hù)我們的靈魂之窗“眼睛”。
視力保健的方法有很多，都是很容易做到的，只要平常懂得珍愛(ài)我們的眼睛，不要等到眼睛出毛病的時(shí)候，再來(lái)后悔就來(lái)不及了。如果近視戴上眼鏡，對(duì)日常生活會(huì)造成很多不方便，也很容易造成眼睛疲勞，為了擁有一雙健康明亮的眼睛，視力保健就讓我們從現(xiàn)在做起，一起珍惜我們的靈魂之窗“眼睛”。
【眼睛的描寫作文】相關(guān)文章：
眼睛的描寫作文六篇11-26
眼睛的描寫作文9篇11-28
眼睛的描寫作文5篇11-09
眼睛的描寫作文八篇11-20
精選眼睛的描寫作文4篇01-24
精選眼睛的描寫作文10篇06-26
眼睛的描寫作文8篇11-18
眼睛的描寫作文(8篇)11-18
眼睛的描寫作文(精選8篇)11-18
【精選】眼睛的描寫作文三篇04-15