我寫作文300字

時(shí)間：2025-02-11 18:14:41 林強(qiáng) 寫作作文

我寫作文300字（精選20篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我寫作文300字，希望對大家有所幫助。

我寫作文300字（精選20篇）

　　我寫作文300字 1

　　老師是辛勤的園丁，整天為別人付出，卻不求回報(bào)；老師是引路者，讓我們走上文明之路。每當(dāng)我想起董老師，一幕幕教我寫字的情景就會浮現(xiàn)在我的眼前。

　　那是一個(gè)陽光明媚的星期一，老師在教我們寫“一”。老師說：“‘一’字其實(shí)就是一條小短橫線，寫得要短粗有力，而且要平直，請同學(xué)們在小本子上寫一遍�！边@時(shí)我由于沒有尺子，把“一”寫成了“~”，老師看見我的`“~”時(shí)，對我說：“紀(jì)景顥，“一”字要寫得短，直，不是畫成波浪線�！庇谑牵蚁朐賹懸槐�，卻把“一”寫成了“1”。老師不厭其煩地說：“這樣，你先用尺子畫一條1厘米的橫線。然后，再慢慢地把尺子移開，就行了�！蔽野蠢蠋煹牟襟E，慢慢地，“一”字我就會寫了。這時(shí)，我看到老師急得滿頭大汗。下課的鈴聲響了，老師為我付出了那么多！

　　是啊，我們的老師不就像那一支燃燒自己、照亮別人的蠟燭嗎？

　　我寫作文300字 2

　　上周放學(xué)，我在媽媽的指導(dǎo)下寫作業(yè)，我先寫著數(shù)學(xué)的報(bào)紙，媽媽一會看看這道題對嗎，一會又看看那道題對嗎，提醒了好幾次。我寫完了后，媽媽笑著說：“浩浩能一回家就寫作業(yè)，真棒！”我又把兩篇日記寫完，今天就算完工了。

　　又一天，我把另外兩篇寫完了，又玩一會，寫一會的把抄寫作業(yè)完成了，媽媽很高興，說：“都快要把作業(yè)寫完了呢！”

　　再一天，我在媽媽手機(jī)上找出了一個(gè)關(guān)于校慶手抄報(bào)的模板，畫完了后，又找了一小段關(guān)于母校校慶的'詩歌。又提了五個(gè)問題，作業(yè)就完了。媽媽的眼睛彎成了一條線說：“終于完成作業(yè)了，還剩一天就跟森森玩吧！”

　　媽媽陪我寫作業(yè)的感覺真好，感覺作業(yè)很快就寫完了，在以前，我就感覺作業(yè)好久才能寫完。

　　我寫作文300字 3

　　我這個(gè)人，不知好壞，但就有一個(gè)特點(diǎn)：有靈感。

　　一天上午，爸爸讓我在電腦上看作文。正當(dāng)我津津有味地看著文章時(shí)，突然，電腦上出現(xiàn)了一個(gè)上下的“波紋”，猶如閃電的漂移。我馬上信手拈了一下——必有電話來。果然，正在充電的手機(jī)響了，提醒爸爸接電話，爸爸馬上跑來接了。嘿嘿，我真有靈感耶！

　　還有一天下午，我學(xué)完英語后去車上站等車。那一陣陣的喇叭聲在我的耳邊響起。我抬起頭，目視遠(yuǎn)方，發(fā)現(xiàn)一輛公共汽車奔弛而來。我馬上斷定：這一定是我要坐的'車！果然，汽車駛進(jìn)，我就看到xx（我要坐的車。）原來，我有件特殊的“本領(lǐng)”：我識多了xx的車，喇叭聲、車型、顏色我都很清楚。我聽到了昔日熟悉的聲音，就斷定是xx。

　　我還記得有一天中午，我獨(dú)自在家里練字帖，忽然傳來了幾聲陣說話聲。我仔細(xì)地聽著，心想：這一定是好朋友王燕翔！于是飛奔到陽臺上一看，果然就是我想的那樣。

　　我并不是天生就有靈感，而是出于勤奮，不愧“靈感出自勤奮”，希望大家都可以像我這樣。

　　我寫作文300字 4

　　我在假期的時(shí)候，我在家里媽媽陪我一起寫作業(yè)。

　　那是一個(gè)陽光明媚的下午，媽媽陪我寫作業(yè)，我寫著寫著，突然媽媽說：“琪琪，你看25×3能等于100嗎？”我回頭看了一下作文，果真我把三看成了四，“怪不得你做題這么粗心呢！考試是不是就沒讀題！以后無論是什么考試都要先把題讀幾遍，你看就像這道題一樣，因?yàn)橐粋€(gè)算式扣了3分，多不值��！”媽媽嚴(yán)厲地對我說，我輕輕地?fù)蠐狭祟^。

　　數(shù)學(xué)已經(jīng)做完，我想：英語真的是太簡單了，真是張飛吃豆芽——小菜一碟啊！我寫著寫著，突然媽媽又說了：“你看這個(gè)三明治應(yīng)該是sandwichi你怎么寫把c寫出e了呢！真的是太粗心了！”這時(shí)我想：媽媽怎么這么細(xì)心呢！我怎么就發(fā)現(xiàn)不出來呢！

　　語文是我最苦惱的一項(xiàng)作業(yè)了，雖然我的書寫很好，但媽媽說：“你的字真的是太小了，寫這么小干嘛�。　蔽胰绻缓煤脤懽值脑�，媽媽就讓我重新寫，真的是太累了，我感到筋疲力盡了。媽媽還給我買了語文的試卷，讓我在學(xué)校做，讓我把語文的`成績提高上去。

　　雖然我感覺媽媽很嚴(yán)厲，但是我的作業(yè)完成了，字寫的也好，我愛我的媽媽。今天媽媽陪我寫作業(yè)，媽媽的教誨是我受益無窮。

　　我寫作文300字 5

　　一次學(xué)校放假，我在家里寫著作業(yè)，媽媽說：“我今天要晚點(diǎn)上班，陪你寫會兒作業(yè)吧！”我爽快的說：“太好了，行！”

　　開始寫作業(yè)了，媽媽在我身邊陪著我寫作業(yè)，我寫著寫著，突然遇到一個(gè)難題，我對媽媽說，媽媽就用手機(jī)微信問我三姨（是一位教師），最后找到答案，就給我講了起來，我一下子就聽明白了。

　　雖然這樣讓我方便了許多，但也有不好的地方，我正思考著一個(gè)數(shù)學(xué)題，心里投入的很，突然，媽媽說：“坐正！”嚇我一大跳，在回過頭來看這道題時(shí)，便傻眼了（忘記了怎么做）。

　　還有就是，我在寫的時(shí)候，媽媽總是突然給我指點(diǎn)說這個(gè)錯(cuò)了那個(gè)錯(cuò)了，讓我的心繃得緊緊的.，害怕自己出錯(cuò)，因?yàn)槌鲥e(cuò)了又要被“指點(diǎn)”了，逐漸的，媽媽只要一看著我寫作業(yè)，便不用回頭就會感到一絲絲的涼氣。

　　我心里覺得，雖然自己的父母陪著自己寫作業(yè)是件好事，但是也希望所有的父母們要有個(gè)“度”，也不能太過于投入了，這樣會把我們嚇壞的。但媽媽這還是對我們好的，我們要體諒他們。

　　我寫作文300字 6

　　我，一對小眼睛，一張櫻桃小嘴一笑就出兩顆大門牙。

　　我愛畫畫，愛唱歌，愛寫作……可我最愛的，還是看書。

　　我看起書來，常忘了該幫的事情�？刹�，一天晚上，我游泳回來，媽媽讓我去洗澡，我到臥室拿衣服，看到桌上放著一本老師新發(fā)的《創(chuàng)新作文與閱讀》，使不由自主地看起來，把洗澡的'事忘到了九霄云外，半個(gè)鐘頭過去了，媽媽來我房間，發(fā)現(xiàn)我仍在看書，她厲聲喝道：“快云洗澡！”我才戀戀不舍的把書放下。

　　下課時(shí)，我總愛捧起一本課外書，有滋有味地看著，上課，禁不住誘惑的我常常不由自主地低頭看起來，一點(diǎn)兒也沒發(fā)覺老師已經(jīng)站在了我的身邊。好幾次，她揪住我的耳朵，批評道：“周榮霞！你這條‘小書蟲’現(xiàn)在可是上課！”

　　由于愛看書，常鬧出笑話。有時(shí)，媽媽叫我買鹽我卻買回了糖，叫我買紅辣椒，我卻買的是青辣椒。叫我買蒜頭，我買的卻是蒜苗……唉，你不知道，為此我沒少挨媽媽的罵。

　　你們愿意和我這條“小書蟲”交朋友嗎？

　　我寫作文300字 7

　　學(xué)校留的作業(yè)，你的媽媽或爸爸肯定陪你寫作業(yè)。記得以前，我的媽媽就陪我一起寫作業(yè)。

　　還記得上次，我回到家，媽媽過來陪我寫作業(yè)。我坐在沙發(fā)上，媽媽坐在凳子上，慢慢的教我寫作業(yè)，只要媽媽一陪我寫作業(yè)，我的眼淚就不由自主的流出來了。不知為什么，只要媽媽一陪著我寫作業(yè)我就想哭。媽媽擦了擦我的眼淚，教我做手抄報(bào)等等的作業(yè)。我不想寫了，很苦惱，可是一看媽媽那認(rèn)真的眼神，就知道，媽媽是想讓我學(xué)好。我有繼續(xù)認(rèn)真的寫作業(yè)了，媽媽不在去上廁所的.時(shí)候，我總會去玩玩旁邊的東西，等媽媽回來了，我立馬開始寫。每當(dāng)我不會的時(shí)候，我請教媽媽，可是媽媽講的和我印象中老師講的不對，我就會對媽媽說：“不對，我們老師不是這樣講的�！钡鹊綃寢寷]有辦法給我講這道題，媽媽會說：“那你回去問老師。”開學(xué)回到學(xué)校，我問數(shù)學(xué)老師，老師說：“你媽媽學(xué)習(xí)很好，你應(yīng)該聽你媽媽的話�！�

　　這就是媽媽陪我寫作業(yè)的事，以后媽媽陪我寫作業(yè)，應(yīng)該什么都聽媽媽的話。

　　我寫作文300字 8

　　我最喜歡讓媽媽陪我寫作業(yè)，這樣就可以從“嚴(yán)肅的媽媽”變換成“溫柔的媽媽”。有時(shí)我自己獨(dú)自寫作業(yè)的時(shí)間長了，媽媽的臉紅得像蘋果，她早已準(zhǔn)備好火冒三丈的，對我大吼一聲：“齊佳希，你怎么還沒寫完作業(yè)��！你沒看到你們班的其他同學(xué)嗎，早早的寫完作業(yè)……”這是我的那顆脆弱的`心碎了，我會一邊眼淚嘩嘩，一邊委屈的寫作業(yè)。

　　但是媽媽有時(shí)也是溫柔的。

　　“這個(gè)寫錯(cuò)了，你再好好想想！”“這次抄的作業(yè)有些亂，下次要寫得干凈些�！薄澳憧纯催@道題是不是粗心造成的禍��！下次要細(xì)心，聽見沒！”……媽媽在旁邊溫柔地指指點(diǎn)點(diǎn)，告訴我不要粗心；告訴我要認(rèn)真對待題目；告訴我做完題以后，一定一定要在檢查個(gè)三四遍。

　　“媽媽，這個(gè)題怎么做？”我一邊擔(dān)心地說，一邊拿起卷子，指著那道看了半天也不懂的題目。

　　“這個(gè)題呀……”從嚴(yán)肅的媽媽一下子變成了溫柔的媽媽，仔仔細(xì)細(xì)地講了一遍問我懂了沒，我搖搖頭，又點(diǎn)點(diǎn)頭，搖搖頭，又點(diǎn)點(diǎn)頭，我還是沒有鬧懂這個(gè)題。媽媽看到我的樣子，微微一笑，便找起一張紙、一支筆，畫出了一張圖。媽媽一邊指著圖，一邊為我講題。那時(shí)我突然想到，不是媽媽故意說我的吧！這種感覺也許是“嚴(yán)愛”吧！

　　我寫作文300字 9

　　我一直討厭寫讀書筆記。

　　寫讀書筆記很煩：要寫日期，要寫題目，摘抄還要畫圓圈，評論要畫五角星。

　　寫讀書筆記是語文課上最重要的部分，如果你上課沒帶上就會被批評，我就因?yàn)闆]帶這個(gè)大本子被批評過。讀書筆記本非常厚實(shí)，我想大概有一斤重。每天放學(xué)都要帶回家，背書包都背得累死了�？墒菍懽x書筆記是每天必做的任務(wù)，不帶回家不行啊。

　　可是，現(xiàn)在我改變了想法。那天，我忘記了語文書，我就去翻讀書筆記本，因?yàn)槲覀兠刻斓腵語文課上都要記些內(nèi)容記在上面。一行行工工整整的字跡撲入眼簾，我感到很開心，我高興地讀起來記錄的內(nèi)容。讀書筆記竟然給自己帶來了幫助。

　　在讀書筆記本上，我還記了很多的陌生詞語及其解釋。這些解釋都是我通過理解文章上下文、查字典等方法寫下的。這樣做，我又理解、掌握了好多詞語。

　　記得有一次語文測試前，我不知道怎么復(fù)習(xí)才好，沒有頭緒，我就翻開讀書筆記本。本子上記著好多語文知識：課文內(nèi)容理解、易錯(cuò)字、寫作方法……這些內(nèi)容都可以幫我進(jìn)行復(fù)習(xí)。語文試卷發(fā)下來時(shí)，我竟然得了高分。我覺得寫讀書筆記真是太有用了。

　　從此，我不討厭寫讀書筆記了。

　　我寫作文300字 10

　　我們住在班里，有很多可愛的學(xué)生。親愛的老師給我們留下了深刻的印象。我班上的李明已經(jīng)在我的記憶中很久了。

　　李明是一個(gè)活潑開朗的陽光男孩。他留著整齊的短發(fā)，一雙濃黑的眉毛和一雙大眼睛，高高的鼻子下有一張笑嘴。他喜歡穿運(yùn)動(dòng)服，很方便走動(dòng)。

　　李明的生活很幸福，但是一場突如其來的車禍奪去了李明父親的雙腿。從此，笑容從他臉上消失了。

　　從那以后李明學(xué)習(xí)更努力了，作業(yè)里也沒出現(xiàn)過b 。我每天放學(xué)后都要去醫(yī)院看望我父親。他在父親的病房里完成作業(yè)，經(jīng)常大聲朗讀課文。爸爸聽著總是滿意地笑。

　　在最后的表彰會上，校長特別表揚(yáng)了三科都考完的李明，要求他說得太多。我看到李明眼里含著淚說：“爸爸還在病床上擔(dān)心我的.學(xué)習(xí)。我不能再讓爸爸擔(dān)心我了……”李明的演講感動(dòng)得許多人流淚。

　　這就是孝順李明。他的演講久久縈繞在我的耳邊，激勵(lì)著我。

　　我寫作文300字 11

　　如果我是草，你就是春風(fēng)和土壤。如果我是一滴水，你就是金色的太陽。如果我在黑暗中迷了路，你就是夜空中的北斗七星…

　　謝謝朱老師！你付出太多，得到太少，為祖國培養(yǎng)了一個(gè)棟梁。你有多少個(gè)夜晚在燈光下，在星星和月份的陪伴下批改我們的作業(yè)備課？每當(dāng)看到你布滿血絲、充滿希望的眼神，我就下定決心，長大后一定要做一個(gè)為社會做貢獻(xiàn)的人。每當(dāng)同學(xué)問你問題的時(shí)候，如果你很忙，你會放下手中的工作，耐心的跟同學(xué)解釋，一遍又一遍的問你懂不懂，直到同學(xué)滿意的離開。

　　老師，您是一個(gè)勤奮的園丁，培育著我們的.小花，讓我們在溫暖的陽光下健康而蓬勃地生長，看著我們生根發(fā)芽開花。當(dāng)你看到我們的進(jìn)步時(shí)，你會永遠(yuǎn)露出幸福的微笑。當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，你總是鼓勵(lì)我勇敢前進(jìn)，不要害怕困難。

　　啊！謝謝老師。你付出的太多了。長大了，一定要報(bào)答你，報(bào)答社會。

　　我寫作文300字 12

　　我的同桌叫鄭景軒，是一個(gè)活潑可愛的小男孩。中等個(gè)兒，留著一個(gè)刺猬頭，小小的眼睛上卡著一副大大的'眼鏡。剛開始一年級的時(shí)候，他并沒有戴眼鏡，等到二年級檢查視力時(shí)才發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)近視。正因?yàn)檫@一副小小的眼鏡，讓他看起來格外像一位小博士！

　　他語文學(xué)得一般，數(shù)學(xué)的成績還不錯(cuò)；而我數(shù)學(xué)不太好，語文學(xué)得很好，所以在學(xué)習(xí)上我們總是互相幫助、互相鼓勵(lì)！

　　再來說說他的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)吧，他的優(yōu)點(diǎn)是愛思考，數(shù)學(xué)上的難題總是難不倒他！他還特別喜歡幫助別人，只要誰有困難，他總是第一個(gè)伸出援助之手。缺點(diǎn)呢？就是字寫的有些難看，希望他能把字寫得好看一點(diǎn)，爭取把字寫得像他人一樣帥。

　　希望我的同桌早日改掉缺點(diǎn)，爭取做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！

　　我寫作文300字 13

　　終于到暑假時(shí)間了，我好開心！但是，我并沒有閑著，參加了很多有趣的活動(dòng)。在父母的陪伴下，我游覽了祖國的大好河山，領(lǐng)略了杭州與眾不同的美麗。

　　這是我為了考竹笛而練習(xí)的。通過老師的指導(dǎo)和自己的認(rèn)真練習(xí)，我順利通過了竹笛初三考試。真是榮幸！

　　第一次離開父母，參加五天戶外夏令營，晚上和朋友一起睡！

　　看完《陜西尋寶記》，我也去了陜西，爬華山，看兵馬俑，大雁塔，來到了絲綢之路的'起點(diǎn)。爬華山真的很累，但是山頂?shù)娘L(fēng)景真的很壯觀！我明白了，只有通過堅(jiān)持才能看到這么好的風(fēng)景！

　　兵馬俑。我在書上看到兵馬俑的臉都不一樣。看到真正的兵馬俑后，我驚呆了！我旁邊這個(gè)兵馬俑很帥！

　　感覺陜西之行讓我學(xué)到了很多，因?yàn)槿ブ霸跁峡催^的東西我都看過，也知道他們的來歷，感覺很棒！下次要多看書，多學(xué)習(xí)知識，多去看看！

　　我寫作文300字 14

　　我愛我的老師崔，他有明亮的眼睛和黑色的頭發(fā)。她平時(shí)對我們很好，我們也很喜歡她。

　　每次上課老師都把我們分成三個(gè)小組，每次都答對一個(gè)問題，給我們打分。我覺得很有意思。記得有一次上課，我們班在看書，老師讓我們先看課文。老師抱起我，讓我讀。然而，令我高興的是，我得了滿分，沒有任何錯(cuò)誤。但是其他隊(duì)也不比我差，有的.還得了滿分。老師還讓我們設(shè)計(jì)自己的個(gè)性化問題，我先答了，得了高分！我覺得這個(gè)性能比原來有所提高。最后，老師沒有批評犯錯(cuò)的學(xué)生，而是鼓勵(lì)他們。

　　我記得老師每次給我們上課都帶著開心的笑容。而且永遠(yuǎn)不要對學(xué)生大吼大叫，要用生動(dòng)的色彩講道理。通過這些事情，我覺得老師對我們很好，很和藹可親。所以我愛我的老師，祝他節(jié)日快樂！

　　我寫作文300字 15

　　很快，冬天又到了。丹丹也已經(jīng)有它媽媽的半個(gè)身子高了。一天，丹丹正在草灘上奔跑，天漸漸變灰了。突然，一些白色的小點(diǎn)從天而降，落在了光著身子的樹上，落在房子的屋檐上，落在了草灘上。丹丹很好奇，興奮地在已經(jīng)被一層白白的、冷冷的東西覆蓋的地面上跑來跑去。原來是下雪了！不一會兒，地面上已經(jīng)被很厚的一層雪覆蓋了，小孩子們紛紛穿著厚厚的.棉襖跑了出來，他們看見丹丹也在雪中奔跑，就把雪揉成一團(tuán)，將一個(gè)個(gè)雪球扔了過去。丹丹在雪地上靈活又迅速地跑動(dòng)、躲避，一個(gè)雪球也沒能擊中它。它更是調(diào)皮地跑到小伙伴們面前，向他們踢了一大團(tuán)雪，被雪濺到的小伙伴們都嘻嘻笑了起來。小伙伴們合力搭了一個(gè)雪人，這個(gè)有著圓圓腦袋、胖胖肚子、黑眼睛、長鼻子的雪人，是如此的逼真，把丹丹嚇得不敢靠近。大伙都幸災(zāi)樂禍地笑了起來。

　　雪白的大地上，丹丹和小伙伴們玩耍，把沉靜的冬天變成了歡樂的海洋。

　　我寫作文300字 16

　　猜猜他是誰？他有一頭濃密的黑發(fā)，濃濃的眉毛，兩只大大的黑眼睛，僵硬的鼻子，大大的嘴巴，古銅色的皮膚和小小的啤酒肚。他性格直爽，很單純。

　　記得有一次，中午喝了一碗湯，有點(diǎn)想吐，甚至有點(diǎn)想吐，但是我咬緊牙關(guān)忍著。吃完飯回到教室，肚子開始疼。我沒有說什么要堅(jiān)持下去。慢慢的，我開始出汗�？斓较挛缫稽c(diǎn)的時(shí)候，我就癱了，渾身是汗。最后我實(shí)在受不了了，身子往前一靠。你想去醫(yī)務(wù)室嗎？他們有的在拖地，都很關(guān)心我。有的甚至以100米沖刺的速度沖到了副校長的辦公室。因?yàn)楹蠋煵辉�，副校長會承擔(dān)班主任的責(zé)任，所以他也以最快的速度來到教室，馬上給我家打電話。打電話的`時(shí)候眉頭皺了一下，好像很著急。但是，因?yàn)闋敔?0歲了，不能接他，只好讓我自己回家。在公交車上，我聽到老師小聲說上課來不及了，但又擔(dān)心自己想吐就吐在籃子里。

　　這件事讓我覺得，副校長對學(xué)生的教導(dǎo)是善意的。還有，我的老師，謝鳳鳴先生。

　　我寫作文300字 17

　　我有一個(gè)可愛的妹妹。

　　她圓圓的紅紅的臉蛋如蘋果般可愛，琥珀似的大眼睛一眨一眨，櫻桃小嘴總是彎成月牙，烏黑的頭發(fā)閃閃發(fā)光——這就是我的妹妹。

　　別看她外表討人喜愛，其實(shí)，她骨子是一個(gè)不折不扣的'小機(jī)靈鬼。

　　嘿！今天又是周末，我可以好好的休息了！我心里暗暗想著�！敖憬恪！碧鹛鸬穆曇魪膹N房傳來，“��？”我應(yīng)了一身，“姐姐，你幫我把門開一下好不好？”她說到。我走上前去，輕輕一拉，門鎖把子乓啷一聲掉到地上，妹妹立刻大喊：“媽媽，媽媽，姐姐把廚房的門鎖弄壞了，媽媽，媽媽，姐姐把廚房的門鎖弄壞了……”當(dāng)場，我就吃了一頓“竹筍炒肉”，而那個(gè)罪魁禍?zhǔn)啄�？正捂著臉在門后偷笑呢！

　　這就是我調(diào)皮卻又令人喜愛的妹妹。

　　我寫作文300字 18

　　我喜歡看書，特別是在每個(gè)愉快的早晨。書里的每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，每一個(gè)字，每一句話都訴說著一個(gè)甜美的故事。繽紛五彩的世界、奇異的景觀都藏在書籍中，一翻開書，一切都開始流動(dòng)，悲傷、快樂，都在眼前浮過，像一部電影正在播放，一切停止了，電影結(jié)束了，可我的眼里還播放著電影，心中再也忘不了那段故事。

　　我喜歡聽音樂，音樂一響，我的.心便跟著它走了。悠揚(yáng)的旋律中，我看見了藍(lán)藍(lán)的天空，無邊無際的草原，我看見了寶石般的花朵在世界的每一個(gè)角落開放。音樂使我放松，使我插上想象的翅膀，讓我更加熱愛這個(gè)美麗的世界。

　　我喜歡畫畫，它能幫我表達(dá)我不敢言傳的愿望。每當(dāng)我拿起畫筆時(shí)，心中就充滿了神圣感，仿佛要去干一件十分偉大的事。我在畫紙上畫浪漫的春天，畫熱情的夏天，畫可愛的秋天，畫悠閑的冬天……畫下我對大自然的理解。

　　我喜歡一切，喜歡我看到的一切生活。

　　我寫作文300字 19

　　圓圓的天空被大海覆蓋，黑色的水面上牽著一只孤獨(dú)的小船，遠(yuǎn)山遙不可及。那一天，只有云和樹，水面上只有海鷗。

　　這首歌經(jīng)常在我耳邊想起，我很喜歡。這是我在閱讀《我的老師》中學(xué)到的.。真的很好。

　　蔡，一個(gè)溫柔美麗，教學(xué)方法獨(dú)特的老師，一個(gè)不僅讓作者著迷，也讓我深深著迷的老師。作者的老師蔡教他用唱歌的聲調(diào)讀詩，真的很有趣。其實(shí)世界上所有的老師都是一樣的。當(dāng)我們都睡著的時(shí)候，辦公室里有熟悉的不知疲倦的身影。當(dāng)我們不注意的時(shí)候，老師會偷偷擦掉汗水。每一位老師都是美麗善良的天使，致力于我們的成長。老師毫無怨言地付出青春，卻從不需要任何回報(bào)。如果老師是海，我們是小魚；如果老師是園丁，我們就是小花；如果老師是一棵大樹，我們就是鳥。據(jù)作者說，他甚至夢見了他的老師，他的老師真的讓他著迷。

　　圓圓的天空被大海覆蓋，黑色的水面上牽著一只孤獨(dú)的小船，遠(yuǎn)山遙不可及。那一天，只有云和樹，水面上只有海鷗。