精選秋天仿寫(xiě)作文合集六篇

　　在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的秋天仿寫(xiě)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

秋天仿寫(xiě)作文 篇1

　　涼風(fēng)姐姐唱著輕盈的小調(diào)，跳著優(yōu)雅的舞步，彎起腰來(lái)向小草弟弟道早，捲起衣袖向榕樹(shù)伯伯問(wèn)安，開(kāi)開(kāi)心心的向大地的萬(wàn)物說(shuō)早。涼風(fēng)徐徐吹來(lái)，畫(huà)過(guò)我的耳畔，穿過(guò)我的身體，彷彿賦予我新的力量般，讓我全身又充滿了朝氣。

　　秋天給我的感覺(jué)就是離別、悲傷，不知道是因?yàn)殡娨暎�韓�。┛刺�多了還是為什么，我總覺(jué)得秋天就是分離的季節(jié)！

　　秋天時(shí)，樹(shù)葉掉落，百花凋殘，看到這個(gè)景象時(shí)，總會(huì)覺(jué)得特別感傷，每當(dāng)落葉緩緩飄來(lái)，更是叫人分外留戀。記得有一次，媽媽提議到外面逛逛，順便欣賞一下秋天的景色。于是我們來(lái)到一條安靜的小街道，街道種滿了一顆又一顆的`楓樹(shù)，紅的、黃的葉子一片一片掉落，好像事先說(shuō)好了般，看著人事間的無(wú)常，不禁搖頭感嘆，可是，必竟“舊的不去，新的不來(lái)”嗎！換個(gè)方向想想，這好像也不是件壞事，萬(wàn)物更新也是常態(tài)，好像沒(méi)有必要這么感傷！

　　每當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí)，窗外的景色總是變的非常蕭瑟，應(yīng)該是我的心理作用吧！看著看著，不禁令我想起泰戈?duì)柕娘w鳥(niǎo)集：“夏天的飛鳥(niǎo)，飛到我的窗前唱歌，又飛去了，秋天的黃葉，它們沒(méi)有什么可唱，只嘆息一聲”真是描寫(xiě)的太生動(dòng)了，句句寫(xiě)進(jìn)我的心坎里。

　　秋天的美與詩(shī)意，不是一般人可以體會(huì)的，必須要用心靈與靈魂之窗以及觸感，去觸摸、去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)雖然是秋天但是依然會(huì)有春暖，對(duì)秋天有不同的印像與感觀喔！

秋天仿寫(xiě)作文 篇2

　　春天的風(fēng)是一顆珍珠，它帶著美麗和溫暖，悄悄地、悄悄地，趁你沒(méi)留意，把春天的大門(mén)打開(kāi)了。

　　春天的風(fēng)是一盒五顏六色的水彩筆，你看它把紅色給了玫瑰，火紅火紅的玫瑰像一個(gè)個(gè)小小的太陽(yáng)，照啊照啊，照向一片片美麗的大地。它把黃色給了桂花，金黃金黃的桂花像一顆顆黃色的糖果，香香甜甜的糖果化成了美麗的風(fēng)景。白色是給蒲公英的，雪白雪白的蒲公英像一團(tuán)團(tuán)棉花，吹啊吹啊，吹出了藍(lán)藍(lán)的天空。綠色是給樹(shù)葉的，碧綠碧綠的樹(shù)葉像一把把小小的扇子，煽啊煽啊，煽走了冬天的寒冷。

　　春天的風(fēng)藏著美麗的風(fēng)景，高高的大樹(shù)，藍(lán)藍(lán)的天空，還有嬌艷的花朵，青翠欲滴的綠葉，好多好多美麗的風(fēng)景都躲在春風(fēng)里呢！小朋友的'眼睛常被那美麗的風(fēng)景勾住！

　　春天的風(fēng)吹起了彩色的小喇叭，它告訴大家夏天快要來(lái)了，喜鵲和青蛙急忙鉆出來(lái)，一個(gè)往天上飛一個(gè)往水里落，柳樹(shù)甩著它的長(zhǎng)辮子，桂花樹(shù)在欣賞它美麗的發(fā)夾，這個(gè)世界真是生機(jī)勃勃。

　　春天的風(fēng)，帶給大地的是一曲美麗的歌，帶給小朋友的是一首歡快的歌。

秋天仿寫(xiě)作文 篇3

　　今年秋天我來(lái)到了五中。我經(jīng)過(guò)幾周的住校時(shí)間早已適應(yīng)了學(xué)校的嚴(yán)格生活，在這幾周中又來(lái)了兩名新生，一開(kāi)始還不適應(yīng)校園生活。后來(lái)才適應(yīng)過(guò)來(lái)。在學(xué)校早上6：20去跑操，然后去吃飯，7：10早讀，然后上上午的五節(jié)課，中午12：10吃飯�；貋�(lái)午休一個(gè)半小時(shí)。午休完畢后有十幾分鐘的.唱歌時(shí)間，然后上下午的五節(jié)課。又去吃飯。原來(lái)上三節(jié)晚自習(xí)。上完晚自習(xí)回宿舍洗洗睡覺(jué)。一天就這么過(guò)去了。一共過(guò)了五天這樣的生活。在這五天里會(huì)發(fā)生了大大小小的事兒。比如有一天因?yàn)槲覀儼嘁粋�(gè)同學(xué)唱歌的時(shí)候不站起來(lái)，老師讓他站他也不站。然后老師就生氣地走出去了。之后他就被請(qǐng)家長(zhǎng)帶回家了。

秋天仿寫(xiě)作文 篇4

　　火熱無(wú)比的夏天已悄悄然走過(guò)了，迎來(lái)了秋風(fēng)蕭瑟，收獲果實(shí)的季節(jié)。

　　驕陽(yáng)似火的夏天已經(jīng)已經(jīng)漸漸悄然的走過(guò)了，迎來(lái)了這一年之中最特別的一個(gè)季節(jié)“秋天。秋天是秋風(fēng)輕輕吹來(lái)，是楓葉的漫天飛舞，是農(nóng)民伯伯收獲的季節(jié)。我們?cè)诖禾觳ト龇N子，夏天努力的成長(zhǎng)，則秋天是收獲的`季節(jié)，就好比我們?nèi)说囊荒陱囊粋�(gè)學(xué)生的角度來(lái)看春·夏·秋·冬，春天是一個(gè)開(kāi)始學(xué)習(xí)的新氣象，夏天是我們積極學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，自發(fā)圖強(qiáng)和努力奮斗的一個(gè)節(jié)日，而秋天是我們收取所有知識(shí)的一個(gè)季節(jié)，好似過(guò)去，如果秋天不去收取果實(shí)，則冬天就沒(méi)有儲(chǔ)存的食物，只能忍饑受凍，就像學(xué)習(xí)，秋天不收獲知識(shí)，冬天就沒(méi)有糧食。

　　秋天馬上來(lái)臨，秋天是一個(gè)值得懷念的季節(jié)。

秋天仿寫(xiě)作文 篇5

　　秋天，像一個(gè)女孩，溫柔可愛(ài)。又像一位藝術(shù)的專員，把每一顆大樹(shù)裝扮得很漂亮。秋天也像一位音樂(lè)家，唱出一串串動(dòng)聽(tīng)的音符。

　　打開(kāi)門(mén)窗，早上的冷風(fēng)，一不留意兒，就會(huì)有點(diǎn)小感冒。大樹(shù)上的葉子，被風(fēng)姑娘的那長(zhǎng)而又飄柔的頭發(fā)吹了下來(lái)。金黃的葉子，像一只只美麗的蝴蝶在空中飛來(lái)飛去。樹(shù)葉沙沙作響，在譜寫(xiě)自己的樂(lè)曲，這聲音有高有低，有聲有色的美極了。

　　秋天的'黃昏來(lái)的總是很快，還沒(méi)等山野上被日光發(fā)起的水氣消散，太陽(yáng)就已經(jīng)落進(jìn)的西山。山谷中的風(fēng)帶著濃重的涼意，驅(qū)趕著白色的家霧，向山下游蕩。

　　又是一年秋天，藍(lán)藍(lán)的天空，金黃的葉子飄在大人辛勤的勞動(dòng)里，飄在孩子們的玩鬧中。窗外，葉子與風(fēng)沙沙作響，思緒漸漸一點(diǎn)一點(diǎn)的收回。好像秋天再變得穩(wěn)重

秋天仿寫(xiě)作文 篇6

　　“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”，這是我很喜歡的一句詩(shī)。我想在那水天一色的景色里，我能更好地懷念過(guò)去產(chǎn)，展望未來(lái)。

　　秋是那么悄悄地來(lái)了，帶著無(wú)盡的思念，把我引入一個(gè)回憶的隧道，風(fēng)兒把秋推到我的身邊，我思念……思念……

　　小學(xué)時(shí)，時(shí)光中充滿了歡樂(lè)，跳繩，踢鍵子。扔沙包……這些都是我所珍藏的回憶，當(dāng)打開(kāi)這些回憶時(shí)，我開(kāi)始懷念，懷念那無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光，無(wú)憂無(wú)慮的童年，無(wú)憂無(wú)慮的自己，那時(shí)的一切單純而美好，如同夢(mèng)境。

　　時(shí)光的車輪在轉(zhuǎn)，當(dāng)初那個(gè)頭發(fā)短短，如同假小子的小女孩漸漸迷上了書(shū)本，在書(shū)本的世界里，我認(rèn)識(shí)更加寬廣的世界。我知道了古今中外有無(wú)數(shù)文人俠士，英雄帝王。他們?cè)谒麄冊(cè)跉v史里閃耀著輝煌。我向往，我追求著那樣的人生。而現(xiàn)在，我懷念碰上小時(shí)候單純的憧憬。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我所閱讀地已不再限于史書(shū)與名著，我開(kāi)始接觸小說(shuō)，并為此而廢寢忘食，現(xiàn)在的我坐在這奮筆廢書(shū)，不經(jīng)意間又想起了上一個(gè)夏季，我懷念著與朋友的玩樂(lè)，沉浸小說(shuō)間的快樂(lè)與迷茫，校園生活的快樂(lè)時(shí)光……這些如同珍寶的'東西再次被我想起時(shí)，我的心里總是傷感，時(shí)光在不斷向前，所有的美好都已成過(guò)往。

　　整個(gè)高三，我都在瘋狂地崇拜著一個(gè)人，最強(qiáng)智者——楚軒，“才知獨(dú)絕，世無(wú)其二”，這是我所能想到的最適合他的評(píng)價(jià)。在整個(gè)《無(wú)限恐怖》中，他雖然只是配角，但他早已蓋過(guò)了主角的光彩，在我看來(lái)，世上可能會(huì)有第二個(gè)鄭咤，但絕不會(huì)再有一個(gè)楚軒。

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