關(guān)于幸福的作文（精選45篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于幸福的作文，歡迎大家分享。
幸福的作文 篇1
在一個(gè)冬日的下午，那陽(yáng)光溫柔地灑下，就如同一件件紗衣罩在人們身上。我跟隨著姑媽和奶奶來(lái)一起來(lái)到長(zhǎng)途汽車(chē)站。今年的這個(gè)寒假我要一個(gè)人坐大巴車(chē)去江蘇和爸爸媽媽一起過(guò)年。
當(dāng)車(chē)快要啟動(dòng)的時(shí)候，我走進(jìn)了車(chē)?yán)铮业阶约旱淖�，發(fā)生是靠窗的。我躺在床上，頭倚在窗戶那兒，默默地注視外面的世界。突然，一抹熟悉的背影闖進(jìn)我的視線。她身著紅色的毛衣，背上背著一個(gè)小女孩。“她”是我的奶奶，“小女孩”是我的妹妹。
在奶奶轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，我看到了她那染成黃色的、凌亂的頭發(fā)和略顯蒼白消瘦的臉，和我記憶中的奶奶大相徑庭，記憶里的奶奶是容光煥發(fā)的，是整齊的。我的眼睛不再看任何東西，只注視著奶奶，直到她慢慢轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
現(xiàn)在的我想起了很多：在小時(shí)候，我的爸爸媽媽為了生計(jì)離開(kāi)我去江蘇做生意，就將我丟給奶奶撫養(yǎng)。那時(shí)侯我經(jīng)常因?yàn)橄敫改付窟罂�，這時(shí)的奶奶也會(huì)跟著我一塊兒哭，兩個(gè)人的眼淚一滴滴地掉落在地。我看奶奶也哭了，便停止了哭泣，之后奶奶的哭聲也戛然而止，她輕輕拭去我臉上的淚痕后就去干活了；上到小學(xué)五年級(jí)，奶奶依然像對(duì)待兒時(shí)的我一樣，包辦我的一切，比如洗澡、洗臉，為我準(zhǔn)備好明天穿的衣服，上學(xué)放學(xué)的接送等等；直到五年級(jí)下學(xué)期，媽媽把八個(gè)月大的妹妹一并交給奶奶撫養(yǎng)，她這才免去了幫我洗澡。洗臉和上學(xué)放學(xué)的接送這三件瑣碎小事。
不過(guò)一到冬天，她就又忘記了我的'年齡，替我把被子鋪好，洗漱時(shí)千叮嚀萬(wàn)囑咐：用的水一定要是熱的，弄得我哭笑不得……突然，我的眼睛看不清事物，像是被某一種東西隔開(kāi)，我一眨兩滴淚珠滑下來(lái)，緊接著越來(lái)越多的眼淚聚集在眼眶里。流吧，流吧，再多的眼淚也抵不過(guò)我心中的那份濃濃的幸福。我在心想默默地想到。
幸福的作文 篇2
幸福是什么？也許同學(xué)們會(huì)在我眼前爭(zhēng)先恐后的說(shuō)：“是富有。但我切不這樣認(rèn)為，因?yàn)槲叶亓诵腋！?/p>
你聽(tīng)國(guó)這樣的一個(gè)故事嗎？在森林里有二個(gè)性格相反的孩子；一個(gè)是頑皮的野豬。一個(gè)是性格溫順的小狗兒。野豬從小就失去了雙親，但父母給他留下了一批很大的財(cái)產(chǎn)。而小狗兒家里很窮森林里的動(dòng)物經(jīng)�？梢月�(tīng)到野豬說(shuō)自己很幸福：“要什么買(mǎi)什么就是了”。這當(dāng)然是家常便飯的事了，但在野豬每一次說(shuō)自己很幸福的時(shí)候，小狗兒都很羨慕他。一天，他回到了家，問(wèn)媽媽什么是幸福？為什么野豬他這么的幸福呢？野豬又來(lái)欺負(fù)小狗兒了，但切聽(tīng)到了這么的一段感人的話：“狗小兒乖，我給你講什么是幸福的了，幸福指人間的真情。野豬他并不幸福，他從小就失去了雙親，更沒(méi)有爸爸媽媽的疼愛(ài)。因此你才是最幸福的了。野豬他不禁流下了眼淚終于明白了自己的遭遇、可憐。他后悔了，他后悔極了……
珍惜你身邊的每一份愛(ài)，讓你成為最幸福的人讓我很幸福
我們這個(gè)時(shí)代沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有顛沛流離，不知道什么是饑餓。我們應(yīng)該感謝黨。是黨，讓我們進(jìn)入了小康社會(huì)；是黨，讓我們住上了樓房；是黨，讓我們免交學(xué)雜費(fèi)，減輕了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)；是黨，讓我們無(wú)憂無(wú)慮地生活，快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)。
我應(yīng)該感到幸福，因?yàn)檫�有一些孩子家里很困難。他們沒(méi)有達(dá)到小康水平，他們沒(méi)有住上樓房......他們還不能無(wú)憂無(wú)慮地生活�？墒撬麄儏s也感到很幸福：他們因吃上了肉感到幸福；他們因得到老師的夸獎(jiǎng)感到幸福；他們因黨免了他們的'學(xué)雜費(fèi)更感到幸福。可是我們當(dāng)中的有些人衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，卻感覺(jué)不到幸福；他們整天要穿什么穿什么，要吃什么吃什么，要玩什么玩什么，家長(zhǎng)還以他們?yōu)橹行�，為什么還感覺(jué)不到幸福？我們應(yīng)該感到幸福了。
我感到很幸福，同有些孩子比，我有一個(gè)溫暖的家，我有健康的身體，我們就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，這樣長(zhǎng)大才能回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)。
愿天下所有的孩子都象我一樣幸福，快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)每一天。
幸福的作文 篇3
幸福是什么?幸福在哪里?我們會(huì)思考，我們也會(huì)追尋。
每個(gè)人的幸福都是不一樣的，因?yàn)樗诘奈恢貌灰粯�，角度不一樣，幸福的指�?biāo)也就不一樣。
農(nóng)民擁有一個(gè)豐收的麥季，他是幸福的;教師教出出于藍(lán)而勝于藍(lán)的學(xué)生，他是幸福的;生意人賺了錢(qián)，他是幸福的;警察偵破了刑事案件，他是幸福的;律師打贏了官司，他是幸福的;小朋友得到了幼兒園阿姨的夸獎(jiǎng)，他是幸福的。
可是為什么，還有很多的人感覺(jué)不到自己是幸福的?
我想是人們沒(méi)有找準(zhǔn)自己的位置，人們拼命的追求幸福，總以為幸福在前方，其實(shí)，很多的時(shí)候，幸福就在我們的身后呢!疲憊的時(shí)候，回過(guò)頭來(lái)，就能看見(jiàn)久違了的幸福。
幸福是一種坦然和淡然，不需要刻意的追求和營(yíng)造。虛擬的幸福帶來(lái)的`只能是悲傷。饑餓的時(shí)候，嘴里的一塊煎餅遠(yuǎn)比壁畫(huà)上美麗的晚餐要實(shí)際的多。
人們覺(jué)得活著痛苦，常常是把自己的位置不自覺(jué)地放在了一個(gè)較高的平臺(tái)上�？傉J(rèn)為自己應(yīng)該更幸福一些。農(nóng)民渴望在炎熱的夏季坐在空調(diào)的房間里看報(bào)紙喝咖啡;教師老師嫉妒那個(gè)賣(mài)茶葉蛋的比自己的收入高;生意人總覺(jué)得自己賺得沒(méi)有別人多;醫(yī)生則嫌醫(yī)院里太臟，滋生了很多細(xì)菌;警察抱怨自己的職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)太大;小朋友對(duì)自己手里的水槍視而不見(jiàn)，老是羨慕同桌書(shū)包里的芭比娃娃。過(guò)分的貪念扼殺了我們種種的幸福體驗(yàn)。于是我們變得愚鈍和悲觀。
可不可以調(diào)低一些來(lái)理解幸福?如果我們能把自己的位置放低一些的話，我想是不難辦到的。
幸福有時(shí)候很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單的讓人心生憐憫，讓人認(rèn)為這樣的要求甚至算不上要求。
對(duì)于5.12汶川大地震中，掩埋在廢墟下的亟待救援的同胞來(lái)說(shuō)，能活著就已經(jīng)是幸福。
對(duì)于一個(gè)不肯向命運(yùn)低頭的人來(lái)說(shuō)，不管是苦其心志，還是勞其筋骨，只要有夢(mèng)想，只要還有追逐夢(mèng)想的勇氣，就已經(jīng)是幸福。
幸福不在終點(diǎn)，幸福一直在路上……
幸福的作文 篇4
幸福是每個(gè)人都擁有的無(wú)價(jià)之寶。也許你會(huì)因做錯(cuò)事而受到責(zé)罰，但幸福不會(huì)因此就拋棄你，它會(huì)靜靜地守在你身邊，撫慰你受傷的心，讓你重新變得堅(jiān)強(qiáng)。
也許你是一個(gè)孤兒，父母雙亡，但請(qǐng)你不要傷心。認(rèn)真地做好生活中的每一件事，從一件件生活小事中對(duì)別人給予的幫助表示感謝，因幫助別人而感到快樂(lè)，你會(huì)體驗(yàn)到幸福的所在……
有人問(wèn)，怎樣才能長(zhǎng)久地?fù)碛行腋＃繉?duì)！幸福是短暫的，它不會(huì)只屬于你一個(gè)人，它是我們所有人類都擁有的。它不會(huì)因?yàn)槟阊p萬(wàn)貫而醒來(lái)停留在你身邊只給予你一個(gè)人幸福；它不會(huì)因你身無(wú)分文而多賜予你一些幸福。它只會(huì)因你珍惜生命與生活并認(rèn)真做好生活中的每一件小事感到快樂(lè)而給予你幸福！它只會(huì)因你孝順父母。與同學(xué)和睦相處。尊敬老師而給予你幸福！
幸福也是長(zhǎng)久的！只有認(rèn)真對(duì)待生活中的每一件小事，珍惜身邊所有的人，給予別人幫助，自己感到快樂(lè)。你才能長(zhǎng)久地?fù)碛行腋�。幸福并不是很困難才能得到的。要經(jīng)過(guò)小小的努力和奮斗，你才能擁有幸福。
當(dāng)你擁有幸福時(shí)，你也許會(huì)不知道它在你的身邊。當(dāng)媽媽親吻你額頭時(shí)，你的臉上開(kāi)心而滿足的表情就是幸福的痕跡；當(dāng)你因成績(jī)優(yōu)異而獲得別人夸獎(jiǎng)時(shí)，你臉上高興的笑容就是幸福的'痕跡；當(dāng)你因幫助別人而受到老師和同學(xué)的稱贊時(shí)，你心里甜滋滋的味道就是幸福的感覺(jué)；當(dāng)你因吃了一頓豐富的飯菜而感到滿足時(shí)，你已經(jīng)嘗到了幸福的味道……
幸福不在世界的任何一個(gè)角落，它就在我們的心中。只要你因某件事情而感到滿足和開(kāi)心的時(shí)候，你的臉上或心里就會(huì)浮現(xiàn)出幸福的痕跡。幸福走了？不！它沒(méi)走。它仍在每個(gè)人心里的溫暖懷抱中，它睡著了。它正在等待我們?nèi)グ阉鼏拘眩煤脙鹤屗嫠Ｒ环?/p>
行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們一起去喚醒沉睡中的幸福！讓它永遠(yuǎn)也不能睡著！讓這個(gè)美麗的世界多一些愛(ài)和幸福！
等我！幸福！
幸福的作文 篇5
記得從前，傻傻的我追著教師問(wèn)何為幸福，教師的回答讓我不解：你每時(shí)每刻都很幸福。我疑惑，然后茫然。
當(dāng)然，我當(dāng)然幸福。此刻的我不假思索的回答這個(gè)問(wèn)題，一位父親用他深深的愛(ài)證明了我的答案。
時(shí)光之河緩緩倒流，時(shí)光停留在了放寒假時(shí)。那天，興奮的我連著給父親打了三個(gè)電話，告訴父親我的成績(jī)和放假日期。父親十分高興，因?yàn)樗膶氊惻畠阂踔?jiǎng)狀回家了。不到十一點(diǎn)鐘，父親便到了學(xué)校來(lái)接我。
因?yàn)樯衔邕�要上課，我的床鋪還沒(méi)有收拾，父親便將被子、床單、床墊、書(shū)都幫我整理好。此刻都無(wú)法想象，父親是怎樣認(rèn)出我的.床位，怎樣認(rèn)出我放東西的柜子。等我回到宿舍，父親已將東西全整理好，包成了一個(gè)大包袱。我提了提，好重。
父親一只手，費(fèi)力的提了起來(lái)，重量的強(qiáng)大使他的手臂暴起根根青筋，如條條可怕的長(zhǎng)蛇，拖拽著強(qiáng)大的重量，父親微微彎下腰，雙手舉起包袱，扛在了肩上。隨著慣性，父親的身體不由后傾，但父親拼命的站正。我在后面扶著包袱，忽聽(tīng)父親輕叫了一聲，忙問(wèn)怎樣回事，父親淡淡地說(shuō)：“沒(méi)事，腰閃了一下�！笨粗赣H故作簡(jiǎn)便的笑里隱藏著的痛苦，淚模糊了我的視線。
父親和我隨著樓梯里緩緩流動(dòng)的人向下挪動(dòng)，不知過(guò)了多久才走出宿舍樓。我與父親一后一前地走著。一束陽(yáng)光從教學(xué)樓上傾瀉下來(lái)，正照在父親那因疲憊而漲紅的臉上。我看到，父親稀疏的黑發(fā)里夾雜著根根白發(fā)，分明的映入我的眼里。微駝的背與微屈的腿，構(gòu)成了父愛(ài)的弧度。臉上因勞累而淌著的汗珠，在陽(yáng)光的折射下閃著耀眼的光芒。��！這金色的陽(yáng)光，這暖人的親情！
一剎那，我突然明白了什么是父愛(ài)，理解了何為幸福。深深的父愛(ài)被不善言談的父親用行動(dòng)演繹著。父親，您使我明白何為幸福，讓我置身幸福！
幸福的作文 篇6
幸福是什么？多少次不再迷茫中問(wèn)自己，卻一直都沒(méi)有答案。直到那天我才發(fā)現(xiàn)，幸福是很簡(jiǎn)單，它就在我們普普通通的生活中。
那個(gè)晚上，我和媽媽在客廳里看電視。我的頭好似一各千磅重的大鐵球，頂在脖子上的那個(gè)沉沉的腦袋讓我招架不住，眼皮失去了平常的和氣打起了架……頭輕輕倚在沙發(fā)上，我半瞇著眼睛。電視機(jī)的聲音一剎那變得輕飄飄，離我越來(lái)越遠(yuǎn)……越來(lái)越遠(yuǎn)……
媽媽的心情隨著電視上的節(jié)目而變得傷心，嗚咽著對(duì)我說(shuō)：“宣宣，她好可憐�。 �
媽媽碰了碰我的胳膊，見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)，便回過(guò)頭，望著我，我有氣無(wú)力地抬起“鐵球”回望著她，她見(jiàn)我臉色蒼白，嘴唇失去了往日的淺粉。“呀！怎么啦？”媽媽摸了摸我的額頭，有摸了摸自己的“發(fā)燒了”。
媽媽擦干淚水，為我找一下�？伤颜麄�(gè)家都翻了個(gè)遍也沒(méi)替我找到藥，只好被我去醫(yī)院。醫(yī)院離家并不遠(yuǎn)，可媽媽卻走得十分緩慢，剛走了一會(huì)兒暴風(fēng)就毫不客氣地霸占了天空。
果真，不一會(huì)兒就下起了暴雨。媽媽出門(mén)急，沒(méi)有帶傘并把自己的外套脫了下來(lái)，幫助了我的`頭我輕輕的靠在她的背上。只聽(tīng)“轟”的一聲，暴雨越下越大……
“媽媽，你冷嗎？”我無(wú)力地問(wèn)�！皨寢尣焕�，馬上就要到醫(yī)院了”！在醫(yī)院里，我無(wú)力的躺在病床上打著點(diǎn)滴。媽媽的衣服濕透了，但她毫不顧及，坐在床邊擔(dān)憂著地看著我。我費(fèi)盡力氣做起來(lái)，抱緊了媽媽在她溫暖的懷抱里，有一股暖流涌進(jìn)了我的心中。也就是這一課，我體會(huì)到了幸福的感覺(jué)。
其實(shí)，幸福無(wú)處不在，只要你善于發(fā)現(xiàn)，幸福就在你身邊。
幸福的作文 篇7
幸福似乎很抽象，難以捉摸，難以敘述。
幸福似一杯熱乎乎的牛奶，在你饑渴中看到希望;幸福似一張厚厚的棉被，在你寒冷中感受希望;幸福似一道燦爛的陽(yáng)光，在你無(wú)助中領(lǐng)悟希望。
人們說(shuō)：母愛(ài)是濃濃的，是醇香的牛奶;父愛(ài)是淡淡的，是平凡但又不可缺的水。我想問(wèn)爺爺奶奶的愛(ài)呢?又是怎樣的啊?
要知梨子甜不甜，先要嘗一嘗。
一天補(bǔ)完習(xí)準(zhǔn)備回家，哪知天空早已下起了傾盆大雨。沒(méi)有帶任何雨具的我只好站在校門(mén)口張望。無(wú)助的我望著無(wú)聊的雨，感受這大地清洗污漬的動(dòng)作，雨點(diǎn)打在樹(shù)葉里濺起的.水花。
遠(yuǎn)處，一個(gè)閃動(dòng)的身影出現(xiàn)在茫茫雨中，緩緩的走來(lái)。納悶，暴雨天中怎么會(huì)有人在漫步?
身影逐漸清晰，原來(lái)是：
爺爺!
“爺爺，你怎么來(lái)了?下著這么大的雨!”我望著他那滿頭的白發(fā)，被雨水打濕的衣服心疼的說(shuō)。
“誰(shuí)叫你不帶雨傘，我不來(lái)，你怎么回家?下次不許忘記了。”留下一把雨傘，緩緩地向雨中走去。
望著他那瘦小的身軀，幸�；匚对谛奶铩Ｈ螒{天空的電閃雷鳴，也沒(méi)辦發(fā)阻擋爺爺對(duì)孫女的愛(ài)。
哦!我悟出了。爺爺?shù)膼?ài)是甜甜的，是又小又甜的櫻桃。
拖著已載滿水的鞋，但卻是踩著小步子跳回家。
奶奶剛從廚房出來(lái)，一看到我們的狼狽樣，心疼的說(shuō)：“怎么淋的這么濕?來(lái)，快換衣服，別著涼了�！�
當(dāng)我從房間里出來(lái)時(shí)，且發(fā)現(xiàn)家里滴水不沾，連我那雙載滿水的鞋子也不見(jiàn)了。
奶奶又在忙活了。
哦!奶奶的愛(ài)是暖暖的，是冬日里的溫泉。
嗯，其實(shí)幸福也很簡(jiǎn)單，有一個(gè)愛(ài)我，完整的家就夠了。
其實(shí)，我一直很幸福。
幸福的作文 篇8
幸福是什么？一個(gè)小女孩天真地問(wèn)道。——大地寬闊了萬(wàn)物，讓它們有個(gè)快樂(lè)的家園；大海寬闊了小魚(yú)，讓它們有個(gè)自由自在的空間；天空寬闊了小鳥(niǎo)，讓它們有個(gè)天堂似的花園……這就是幸福！
但我們?nèi)祟惸�？——人類需要一個(gè)沒(méi)有硝煙味兒的家園，需要一個(gè)和諧美好的家園，需要一個(gè)充滿關(guān)愛(ài)的家園……這就是我們所需要的幸福！
可是，是誰(shuí)讓清澈的河水變得污濁干涸？是誰(shuí)把肥沃的土地變成茫�；哪渴钦l(shuí)使湛藍(lán)的天空變得昏暗陰沉？又是誰(shuí)把這個(gè)世界變得如此不安？
那是人類，那些利欲熏心的人類。
可曾想到伊拉克的戰(zhàn)爭(zhēng)，有多少人將自己可貴的生命交出？有多少無(wú)辜的孩子失去親人而淚流滿面？又有多少鮮血將純凈的大地染紅？
幸福之花被冷酷的心摧殘了，幸福之鳥(niǎo)被無(wú)情的箭射殺了，幸福之泉被惡毒的心污染了。幸福就被無(wú)情的人類給毀滅了。幸福就在我們手里，那都是上天賜予我們的，然而我們卻無(wú)情地破壞了這美好的一切……
為何我們不停止這一切呢？讓天使般的兒童展開(kāi)笑顏，不要讓悲傷布滿這個(gè)活潑的世界；讓幸福的花朵盡情開(kāi)放，不要讓荒涼占據(jù)這個(gè)詩(shī)意的大地；讓渴望自由的小鳥(niǎo)展翅飛翔，不要讓陰霾包裹無(wú)邊的.天空……讓這個(gè)美麗的星球永遠(yuǎn)地流下吧！
能來(lái)到如此美麗的世界中就是幸福，難道我們還要讓恩仇怨恨，功名利祿把幸福給毀滅嗎？
人類��！醒悟吧！幸福就在你眼前，用你那本該善良的心去發(fā)現(xiàn)它吧！
它讓天使睜開(kāi)雙眼打量這絢麗的景色；
它讓我們用寬容的心去改造邪惡；
它讓人類美好的心靈照亮黑暗的世界；
它讓陽(yáng)光與微笑抹平以往的傷痛；
幸福的作文 篇9
有人問(wèn)：“什么是幸福？”我覺(jué)得幸福就是有人和我分享幸福。幸福是在我難過(guò)的時(shí)候有人來(lái)安慰我的心；幸福是在我脆弱的時(shí)候，有人會(huì)小心翼翼的保護(hù)我。其實(shí)幸福不是物質(zhì)上的滿足，而是生活中一種平凡的溫暖。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，得到一份發(fā)自內(nèi)心的溫暖就是幸福。我一直虛榮，羨慕別人的富爸爸。但是，在爸爸媽媽的愛(ài)面前，“虛榮”這種東西很快就消失了。
我出生在農(nóng)村，十一歲被父母送到城里上學(xué)。當(dāng)時(shí)我很羨慕身邊的同學(xué)，甚至嫉妒。我羨慕他們?nèi)≈槐M的零花錢(qián)；羨慕他們天天坐車(chē)上學(xué)；羨慕他們享受的物質(zhì)生活。有時(shí)候會(huì)問(wèn)父母一些不合理的要求，但不知道他們?yōu)槲腋冻隽硕嗌佟?/p>
今年勞動(dòng)節(jié)，我想寫(xiě)一篇關(guān)于勞動(dòng)的文章，就拿著筆和紙來(lái)到了父親平時(shí)工作的地方：瓜棚。我一進(jìn)棚子，人行道上就來(lái)了一股熱氣。我立刻脫下外套，但還是覺(jué)得很熱。我不禁在想：爸爸，他平時(shí)一上午都在棚子里干活，怎么熬過(guò)來(lái)的`？壓住罪惡感，繼續(xù)找我想觀察的人，爸爸。
找啊找，終于在一排瓜苗里找到了給瓜花授粉的父親。他給花授粉很小心，就像他自己的孩子一樣。我小心翼翼地來(lái)到父親身邊，看著他連貫而熟練的動(dòng)作。突然，父親沙啞的聲音傳入我的耳中：“欣欣，你拿著紙筆干什么？”我抬起頭，看到父親滿臉皺紋和汗水。我想脫口而出的答案卡在喉嚨里，心里突然充滿了對(duì)父親的愧疚。爸爸此時(shí)似乎意識(shí)到了我的不尋常，緊張地說(shuō)：“怎么了？”你覺(jué)得不舒服嗎？有中暑嗎？”看著父親緊張的樣子，我心里忍不住自責(zé)。我怎么能這么任性，怎么能讓父親這么傷心？我對(duì)父親說(shuō)：“我很好。如果沒(méi)什么事，我先回屋了，爸，早點(diǎn)休息。"
那天回到家，我的眼淚不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái)。
這件事告訴我，幸福不是一種物質(zhì)享受，而是一種平凡的溫暖。
幸福的作文 篇10
幸福是什么？這是小學(xué)四年級(jí)課本上的一篇課文。同時(shí)，這個(gè)問(wèn)題也是我陷入了沉思。
日常最大的幸福是堅(jiān)信有人愛(ài)大家�！旯堑模@是我對(duì)幸福最大的感受。幸福是他們關(guān)切的問(wèn)大家“：冷嗎？”幸福也是他們對(duì)大家說(shuō)“：快點(diǎn)寫(xiě)，寫(xiě)完來(lái)燙一下手�！毙腋８翘焯煸绯�，蜷縮在溫暖的被窩里，看著他們給大家做早餐。他們是哪個(gè)？他們是大家的`家人，是最愛(ài)大家的人！
人是自己幸福的設(shè)計(jì)者。——梭羅這句名言說(shuō)得一點(diǎn)兒也很好。在這個(gè)世界上，有兩種人。一種是天天早上一醒來(lái)，就對(duì)這一天的生活充滿信心，于是快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)一輩子。另一種是天天從早到晚臉上都掛著一幅生氣的表情，所以一生都不快樂(lè)。人，幸福是一輩子；不幸福還是一輩子。你不幸福過(guò)一輩子，這又是何苦呢？讓大家抬起頭來(lái)，幸福的度過(guò)每一天！
通往幸福的最錯(cuò)誤的渠道，莫過(guò)于名利、享樂(lè)和奢華生活。——叔本華幸福，是非常美好。但是，有一些人覺(jué)得的幸福，是資金，是名利。而那些沉浸在資金中的大家，離幸福是總有一些距離的。只有那些靠自己勞動(dòng)感到幸福的大家，才得到了真的的幸福。那些還沒(méi)醒悟過(guò)來(lái)的大家，期望他們能知曉：資金不可以成全所有，更不可以給人帶來(lái)幸福。
世界上惟一成倍增加幸福的方法是與人推薦�！x樂(lè)推薦，這個(gè)詞對(duì)我來(lái)講有莫大的吸引力。說(shuō)來(lái)也慚愧，但是我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)做到這一點(diǎn)。無(wú)論是什么東西，我都不想與其他人推薦。因此我的幸福指數(shù)也只是個(gè)中等個(gè)兒。家大家常常告訴我“：要推薦！”我也下定決心要改掉這個(gè)問(wèn)題�？傊�，大家不可以做一毛不拔的鐵公雞！
幸福是什么？幸福就是目前的每一分每一秒！生活的每一刻都是幸福的！
幸福的作文 篇11
幸福，一個(gè)特別的詞，如同時(shí)間，溜走了就再也不會(huì)回來(lái)了。玩耍時(shí)，幸福從歡笑聲中掠過(guò)；關(guān)懷時(shí)，幸福從言語(yǔ)中滑過(guò)；感動(dòng)時(shí)，幸福從眼眶滴落；團(tuán)圓時(shí)，幸福從歡笑的臉龐前溜走。幸福的時(shí)光總是短暫而美好，我們要做的就是緊緊抓牢它。
曾幾何時(shí)，我習(xí)慣于爸爸媽媽的呵護(hù)；曾幾何時(shí)，我還和爸爸媽媽為了買(mǎi)哪一件衣服、哪一本書(shū)而爭(zhēng)執(zhí)；曾幾何時(shí)，我為了一件小事與爸爸媽媽鬧矛盾；曾幾何時(shí)，我還是家里的“小公主”。以前，我總以為幸福來(lái)之容易，對(duì)于爸爸媽媽的關(guān)懷愛(ài)理不理，以為想要什么都可以得到。然而，直至5.12汶川大地震后，我才發(fā)現(xiàn)自己，錯(cuò)了……
汶川大地震，摧殘了多少生命，破壞了多少家庭，扼殺了多少人的夢(mèng)想！那一張張報(bào)紙所呈現(xiàn)出的悲慘的一幕幕，令人震撼、惋惜。那么多天真可愛(ài)的孩子，卻因?yàn)樘鞛?zāi)的不幸降臨而夭折；那么多美好的家庭，卻被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)奪去；那些對(duì)未來(lái)滿懷憧憬的孩子，卻因?yàn)榉N種因素導(dǎo)致夢(mèng)想破滅……看到那些孩子失魂落魄的身影，撕心裂肺的`哭泣以及無(wú)助的眼神，我心里感慨萬(wàn)分，既有惋惜、憐愛(ài)，又不禁為自己慶幸。
那些為了孩子、學(xué)生而犧牲的家長(zhǎng)、老師，在生死關(guān)頭舍己救人，把生的希望留給他人，他們無(wú)私的愛(ài)在我心上留下了一個(gè)深深的烙印，汶川大地震在制造悲劇的同時(shí)，又見(jiàn)證了多少真情的存在！想想自己，不是比他們要幸福的多嗎？我有什么資格抱怨？有什么資格對(duì)父母的愛(ài)熟視無(wú)睹呢？
幸福，一個(gè)抽象而令人向往的詞，讓我們珍惜現(xiàn)在，珍惜所擁有的，把握你我的幸福，不要等到失去了再來(lái)感懷。幸福其實(shí)就在于我們的身邊，就在于你是否能發(fā)現(xiàn)它，懂得它，珍惜它。那么，我們會(huì)變得更加幸福。
幸福的作文 篇12
作為21世紀(jì)新青年我們，享受著無(wú)比美好生活我們，就像生活在“天堂”一般幸福。我們國(guó)家努力地為我們創(chuàng)造幸福生活，而我們家里那天使般父母也為我們傾其所有。可是，我們卻漸漸忘記了去感恩，去擁抱幸福！
從小到大，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在幸福多了，比起我們，你真得知足�。 泵慨�(dāng)我挑食或浪費(fèi)糧食時(shí)候，媽媽總會(huì)嚴(yán)厲地斥責(zé)我，告訴我他們過(guò)去吃糠咽菜生活。母親說(shuō)“|他們一年四季吃不到肉，家里糧食短缺，有時(shí)實(shí)在餓得不行了，就去啃樹(shù)皮，挖野菜，但有時(shí)甚至連野菜都挖不到，每天都過(guò)著食不果腹日子。但為了維持生計(jì)，每天又得大量勞動(dòng)，所以那時(shí)候人死得很早，大多都積勞成疾或被餓死。我聽(tīng)到母親講述，我被深深震憾到了。是啊，雖說(shuō)我們一日三餐，沒(méi)有大魚(yú)大肉，但我們卻能吃飽，雖說(shuō)沒(méi)有吃過(guò)所有好吃，但我們也嘗了一大半。我們還擁有天下最無(wú)償愛(ài)，有天使般親人呵護(hù)我們，相比起來(lái)，我們就像生活在天堂里，我們還有什么理由不去好好學(xué)習(xí)，不去感恩父母和我們偉大祖國(guó)呢？
我們這些小家能生活得如此幸福，都是因?yàn)槲覀冇H愛(ài)祖國(guó)。沉睡百年?yáng)|方雄獅蘇醒了，自“改革開(kāi)放”以來(lái)，我國(guó)就一直走向富強(qiáng)，走向世界舞臺(tái)，老百姓不用再受饑餓之苦，都過(guò)上了幸福美滿生活。而我們偉大祖國(guó)也正在一步一步實(shí)現(xiàn)著偉大復(fù)興美好中國(guó)夢(mèng)。我們應(yīng)該慶幸，我們是中國(guó)人，我們生活在這個(gè)美好時(shí)代！
其實(shí)，幸福離我們不遠(yuǎn)，只是我們?nèi)鄙僖活w擁抱幸福心，我們生活在這個(gè)守護(hù)我們大家和呵護(hù)我們小家里，我們無(wú)比幸福。請(qǐng)記得擁抱幸福。
幸福的作文 篇13
有人認(rèn)為，幸福是一杯濃濃的咖啡，散發(fā)出濃厚的醇香；有人認(rèn)為，幸福是一杯清新的茶水，有著淡淡的清香；還有人認(rèn)為，幸福是一包調(diào)味劑，酸、甜、苦、辣、咸……而我則認(rèn)為，幸�！褪呛桶职�、媽媽一起享受快樂(lè)。
三月的一個(gè)星期天下午，我學(xué)完笛子后，和爸爸、媽媽一起去白天鵝公園。公園里真熱鬧呀！尤其是賣(mài)風(fēng)箏的地方圍的孩子特別多，我也挑了一個(gè)全身紫色，還帶著五顏六色條紋的大鳥(niǎo)風(fēng)箏！我們拿著大鳥(niǎo)風(fēng)箏來(lái)到公園的廣場(chǎng)上。廣場(chǎng)上空，已經(jīng)飛起了好多的風(fēng)箏，有金魚(yú)、有蝴蝶、有蜈蚣……借助風(fēng)勢(shì)，我們也不甘示弱。爸爸拿起風(fēng)箏逆著大風(fēng)跑，我放著手里的線軸，大鳥(niǎo)風(fēng)箏飛起來(lái)了，越飛越高，這時(shí)大鳥(niǎo)風(fēng)箏的線放完了。而別人的蜈蚣風(fēng)箏飛得比我們的'大鳥(niǎo)風(fēng)箏還高呢！我頓時(shí)不服氣了，嚷嚷著還要飛高，這可怎么辦呢？媽媽又去賣(mài)風(fēng)箏處買(mǎi)來(lái)了一個(gè)線軸。把兩個(gè)線軸上的線接在一起，現(xiàn)在我們的大鳥(niǎo)風(fēng)箏展翅高飛，飛到了藍(lán)天的最高處。
放了好久的風(fēng)箏，我的手也酸了，便坐到公園的椅子上歇歇。期間風(fēng)箏剛要落下，我立刻站起來(lái)抖一抖風(fēng)箏線，它又飛得最高了！爸爸教了我一個(gè)絕招，把線軸繞在椅子的扶手上，再用手壓著線軸坐在那兒，風(fēng)箏就跑不掉了。我一邊休息，一邊欣賞展翅高飛的大鳥(niǎo)風(fēng)箏，心里真是有說(shuō)不出的得意呀！
轉(zhuǎn)眼間，已是下午五點(diǎn)多鐘了，我便開(kāi)始收風(fēng)箏線，可是風(fēng)比之前大了。收了一半，手就酸得不能動(dòng)了。爸爸要來(lái)幫助，我倔強(qiáng)地說(shuō)：“不要，我自己收！”
我和爸爸、媽媽一起放風(fēng)箏，一起享受快樂(lè)，真的好幸福！
幸福的作文 篇14
幸福是什么，有人會(huì)說(shuō)：有錢(qián)就是幸福，隨心所欲就是幸�！艺J(rèn)為幸福是身體健康，幸福是能和家人一起，幸福是無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)生活。
擁有一個(gè)健康的身體是幸福的保障，無(wú)論做什么事情都需要一個(gè)健康的身體才有可能完成，所以要適量主張，均衡飲食，還要懷有一種平和的心態(tài)，只有這樣才能讓健康多與我們相遇，也只有擁有健康的體魄，你對(duì)萬(wàn)事的感知才有了根本的基礎(chǔ)的和保證。
和自己的家人在一起是我感到最棒的一件事，每天放學(xué)回來(lái)可以看到爸爸媽媽的笑臉，可以吃上一桌美味的飯菜，媽媽的一個(gè)擁抱，爸爸的一句表?yè)P(yáng)，這樣看似微不足道的小事，卻令我感到是暖的。還記得政治書(shū)上提及過(guò)家里有親人，家中有親情，有了家人，我們才能感覺(jué)到自己擁有這樣的一個(gè)家是多么幸福，而我作為家中的晚輩，父母眼中的孩子，也需要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候幫媽媽做些力所能及的家務(wù)，在父母煩惱的時(shí)候，送上自己的.安慰和理解，在他們身體不舒服的時(shí)候，能得到我的關(guān)心。愛(ài)，是相互的，不是一味索取的，只有這樣的家庭，才會(huì)一直洋溢著溫暖，才會(huì)感覺(jué)家和家人帶來(lái)的幸福感。
生活中少不了煩惱，當(dāng)煩惱來(lái)臨的時(shí)候，我們的心情都會(huì)失落、沮喪，但當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候，心情是多么的舒暢，歡快。所以，更多的時(shí)候，幸福是自己的一種感覺(jué)。我說(shuō)：“幸福是無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)生活”，這不等于什么都不需要考慮，而是要擁有一顆感恩的心，要有擔(dān)當(dāng)?shù)挠職夂托袨�。我是學(xué)生，就要盡力去學(xué)好功課，不僅長(zhǎng)了知識(shí)，也在學(xué)習(xí)中得到了樂(lè)趣，實(shí)現(xiàn)了自我肯定，有了價(jià)值。當(dāng)在學(xué)習(xí)和生活中遇到挫折和煩惱時(shí)，不要退縮，一定要想辦法克服，走出困難的你難道沒(méi)有“柳暗花明又一村”的欣喜嗎？
愿我們的幸福多一些！
幸福的作文 篇15
那是一個(gè)非常寒冷的早晨，刮著北風(fēng)，人們凍得瑟瑟發(fā)抖。候車(chē)車(chē)道上擠滿了人，只看到四個(gè)健壯、衣冠楚楚的男人站在“母子上車(chē)”處，而候車(chē)車(chē)道外站著一個(gè)抱著剛剛滿月的孩子的女人。
那不是“母子上車(chē)”嗎？為什么站著四個(gè)大男人？他們是文盲嗎？不，他們不是文盲�？此麄兊囊路驹谧钋懊娴腵那個(gè)人又胖又胖，像個(gè)權(quán)威官員。他瞥了一眼那個(gè)女人，連忙低下頭，閉上眼睛，看起來(lái)很內(nèi)疚。啊，看他這樣子不像個(gè)文盲，可他為什么站在“母子上車(chē)”那？他身后是一個(gè)士兵，又高又瘦，穿著一件寬大的棉襖。也許是因?yàn)樗吕洹Ｋ难プ雍芎�，頭低著，眼睛看著腳趾。他心想：我來(lái)早了，為什么不拿第一？不過(guò)還好。我得了第二。我低著頭，就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)標(biāo)志。
緊隨其后的士兵是一個(gè)矮胖的中年男人，戴著眼鏡，穿著許多衣服，站在那里像是沒(méi)有人在看一樣，女人無(wú)法忍住，這就是“母子上車(chē)”。他問(wèn)那個(gè)人：“同志，這是母子上車(chē)的地方嗎？”教授眨了眨眼，假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。他身后站著一個(gè)戴著面具的人，他緊緊地裹住自己。他心想：“我真聰明。出門(mén)前戴了口罩，別人會(huì)覺(jué)得我有病，會(huì)理解我�！�。站在候車(chē)車(chē)道上的母子倆見(jiàn)誰(shuí)也不肯讓，只好無(wú)助地站在那里。
北風(fēng)無(wú)情地襲擊著母親和孩子，母親無(wú)可奈何。母親把孩子緊緊地抱在懷里，不停地對(duì)孩子說(shuō)：“孩子，堅(jiān)持住，堅(jiān)持住，我媽馬上帶你去看醫(yī)生�！焙⒆右恢笨�，臉色很蒼白。他經(jīng)常哭，好像是為了抗議這四個(gè)人的所作所為。那四個(gè)人看到這樣的場(chǎng)景還是無(wú)動(dòng)于衷。他們還有人性嗎？！母子倆就這么站在風(fēng)雪里。她不明白為什么自己的力量總是被別人奪走。母親和兒子都上了公共汽車(chē)，但公共汽車(chē)已經(jīng)滿員了。好在有個(gè)年輕人給母子讓路，中年人看了四個(gè)人一眼，他們一點(diǎn)也不以為恥，反而更加冷漠。
我希望社會(huì)上的“假文盲”越來(lái)越少......
幸福的作文 篇16
在教室里，沈老師說(shuō)：“這次第四組是優(yōu)秀組！”發(fā)表了。我們第四組高興得發(fā)狂，大家都站起來(lái)歡呼。瞬間我們沉浸在幸福中。
今天下午沈老師說(shuō)。“第四組是優(yōu)秀組，出來(lái)拍照吧！”我們隊(duì)六個(gè)人蹦蹦跳跳地來(lái)到走廊。沈老師說(shuō)：“大家都站成兩行，女學(xué)生蹲下來(lái)擺花姿勢(shì)，男人站在后面�！眲⑵孀藙�(shì)很搞笑，雙手叉腰，看著就要笑。道允吉擺出奧特曼的姿勢(shì)，但他和奧特曼完全不同，好像在灑水。王熙昌的姿勢(shì)有點(diǎn)奇怪。他似乎一動(dòng)也不動(dòng)地睡著了。老師站著說(shuō)：“看我的照相機(jī)�！闭f(shuō)。大家臉上都露出燦爛的微笑。咔嗒的聲音�！芭�！不！不行，黛露的笑容不自然。請(qǐng)?jiān)俳o我一張。”又拍了第二張照片�！芭叮△炻哆�是不自然地笑，干脆別露齒了。大家都準(zhǔn)備好！”咔嗒一聲，又拍了第三張照片。這次老師向左看，向右看，點(diǎn)了點(diǎn)頭�！班牛∵@次很好！大家都可以進(jìn)去�！�
我們獲得了優(yōu)秀的`球隊(duì)，大家都很幸福！我想起了大家的合作，大家都很努力。要感謝我們隊(duì)里的所有人。是我們團(tuán)結(jié)一致共同努力的結(jié)果。我們要繼續(xù)堅(jiān)持下去！
幸福的作文 篇17
今天的第一個(gè)幸福是早上媽媽給我梳頭，梳了我最喜歡的發(fā)型——雙馬尾。媽媽還用水晶球小兔子發(fā)飾給我做裝飾。媽媽給我梳頭發(fā)的時(shí)光，是最幸福的時(shí)光。
第二個(gè)幸福是終于可以到姥姥家吃飯了。姥姥最會(huì)做飯了，有些飯菜是姥姥自創(chuàng)的。今天中午就做了一個(gè)我從來(lái)沒(méi)吃過(guò)的菜，我嘗了一口，幸福的'說(shuō)：“太好吃了，真的沒(méi)有比這個(gè)更好吃的菜了!”
第三個(gè)幸福是英語(yǔ)課一結(jié)束，我就看見(jiàn)了媽媽。她笑容滿面來(lái)到我身旁，對(duì)我說(shuō)：“寶寶，今天上英語(yǔ)課學(xué)了什么?有沒(méi)有被老師批評(píng)?學(xué)得怎么樣?”我一聽(tīng)見(jiàn)媽媽關(guān)心我的話，我就覺(jué)得自己是世界上最幸福的孩子。
第四個(gè)幸福是今天終于可以穿漂亮衣服了。平時(shí)都要穿校服，周末可以穿好看的衣服了。一想到這個(gè)，我就高興地從床上蹦起來(lái)，都快碰到我的洋娃娃燈了。我穿著白色風(fēng)衣、紅底白色心形圖案的連衣裙去早市，早市上的人都目不轉(zhuǎn)睛的盯著我，我特別高興。
第五個(gè)幸福是晚上媽媽給我做烤雞翅，真好吃啊，我一口氣吃了一大盤(pán)子，吃完都打嗝了。
幸福的作文 篇18
幸福是一種美好的滿足感，從健康，親情，成功等那里可以得到。，
我們知道，幸福是健康。病人恢復(fù)健康是幸福，把病人治好的成功更是醫(yī)生的幸福。
幸福是友情，是朋友之間相互的關(guān)心，擁有友情就是幸福。
親情，許多人不知道親情該怎么表達(dá)。其實(shí)，我們只要在父母下班回家，在他們覺(jué)得累的時(shí)候，給他們端上一杯水，說(shuō)一句：您們辛苦了。就行了。只要子女有真誠(chéng)的孝心，爸爸媽媽隨時(shí)可以感受到親情的幸福。
親情的幸福是最可貴的。記得我們班上有一位同學(xué)性格剛強(qiáng)、大方，可是，有時(shí)他又顯得很脆弱。后來(lái)去那同學(xué)家玩才知道，原來(lái)他的爸爸和他媽媽離婚了，他跟爸爸生活。他爸爸又找了后媽，還生了個(gè)小妹妹。后媽對(duì)他非常不好。而且現(xiàn)在他爸也不管他。他覺(jué)得自己很不幸福。他是多么想念他的親生媽媽啊。
希望他能見(jiàn)到了他媽媽。母子相聚一定很幸福。那種幸福是溫暖的`，讓心發(fā)熱。
過(guò)年的時(shí)候，我們回老家過(guò)春節(jié)。爺爺奶奶非常高興。因?yàn)榭吹阶訉O滿堂，歡聚一起。老人家感到很幸福！
幸福真是美好。
讓我祝福全世界的人：幸�？鞓�(lè)！
幸福的作文 篇19
有時(shí)你會(huì)覺(jué)得幸福離你很遠(yuǎn)，其實(shí)是你沒(méi)有用心去體會(huì)它。
果實(shí)是幸福的，因?yàn)樗?jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，又把辛辛苦苦所結(jié)出的碩果貢獻(xiàn)給人們。
稻草也是幸福的，金秋田野里彌漫著稻香，農(nóng)民眺望一望無(wú)際的麥田，遐想著豐收的情景。
幸福是梅花：“零落成泥碾作塵，只有香如故�！�
活潑可愛(ài)的小松鼠當(dāng)然是幸福的。小松鼠坐在樹(shù)尖上吃著自己辛苦采集的松塔里散發(fā)著松油香的香軟的松子。
小魚(yú)是幸福的'。在母親的陪伴下快樂(lè)的成長(zhǎng)，成為一名游泳高手。
小青蛙也是幸福的，它為人們捉蚊子、蒼蠅得到人們的喜愛(ài)自己也感到快樂(lè)。
姥姥是幸福的，姥姥胳膊疼，我每天給姥姥按摩，爸爸給姥姥買(mǎi)藥，媽媽幫姥姥做飯，洗碗。
爸爸也是幸福的，在媽媽的“嘮叨”和我的監(jiān)督下，爸爸終于把煙戒掉，身體越來(lái)越健康了。
我是最幸福的，每次過(guò)生日都會(huì)有大蛋糕和禮物。
工人是幸福的：建筑工人看著一座座高樓在自己的手中拔地而起;汽車(chē)工人看著馬路上飛馳的汽車(chē);紡織工人看著街上色彩繽紛衣料。他們都在甜甜的笑。
戰(zhàn)士是幸福的，因?yàn)閼?zhàn)士用他們的忠誠(chéng)和勇敢守護(hù)著祖國(guó)，守護(hù)著我們幸福的生活……。
幸福無(wú)處不在，幸福已經(jīng)滿滿的。
幸福的作文 篇20
有人說(shuō)，幸福是一種感覺(jué)，幸福是一種心境，幸福是一種體驗(yàn)，幸福，更是一種品格。憂傷時(shí)，貼心好友的一個(gè)擁抱是幸福；思鄉(xiāng)時(shí)，電話那頭響起的家人聲音是幸福；聽(tīng)著音樂(lè)，啜著咖啡，悠然自在地寫(xiě)點(diǎn)感想是幸�！敲�，朋友，你感受到了幸福了嗎？
幸福，有些人看來(lái)很渺遠(yuǎn)，有些人看來(lái)卻近在咫尺。其實(shí)，世界并不缺少幸福，而是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛�！柏埑贼~(yú)，狗吃肉，奧特曼打小怪獸”各求所需，心滿意足，這，就是所謂的“幸�！薄�
年輕的.父母在逗弄牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童；親密愛(ài)人在攜手漫步；父母端上熱騰騰的飯菜；孩子熟睡后嘴角的微笑……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴不都是幸福的剪影嗎？幸福無(wú)處不在……
有一次，媽媽燒了紅燒魚(yú)，剛要端上桌，我貪婪的目光就隨著魚(yú)的移動(dòng)而移動(dòng)。媽媽忙把好吃的魚(yú)肚子夾給我，說(shuō)：“來(lái)，吃吧！”“咦？你不是最愛(ài)吃這個(gè)嗎？”我反問(wèn)道�！按丝滩粣�(ài)吃了，你吃吧！”媽媽說(shuō)道。我拗可是媽媽，只好吃了。剎時(shí)間，幸福的感覺(jué)洋溢全身。僅有在菜里放入了愛(ài)，才能讓人感受到幸福。平凡的紅燒魚(yú)，不平凡的味道，不平凡的愛(ài)……
幸福，往往是一個(gè)瞬間，僅有有愛(ài)的人，才能發(fā)現(xiàn)幸福，感受幸福。朋友，感受你身邊的幸福吧！幸福，無(wú)處不在……
幸福的作文 篇21
照亮我們的不一定是同一束光，但肯定是同樣的溫暖，愿我們總在溫暖中醒來(lái)。
醒了，該從無(wú)盡的迷茫中醒過(guò)來(lái)了。
我為什么會(huì)喜歡《撒野》這本書(shū)？因?yàn)檫@本書(shū)里沒(méi)有神神鬼鬼，更沒(méi)有隨隨便便、輕輕松松就能考第一的學(xué)霸，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不透露這兩個(gè)字——真實(shí)。
它僅僅是兩個(gè)男孩相互救贖的故事，就這么簡(jiǎn)單。
蔣丞的出現(xiàn)給了顧飛生活的希望，顧飛也成為蔣丞在陌生城市里的.唯一依靠。
兩個(gè)少年像風(fēng)一樣撒野奔跑。
透過(guò)蔣丞一開(kāi)始那悲慘的遭遇，我仿佛看見(jiàn)了自己的過(guò)往：在18線鄉(xiāng)村里渾渾噩噩地度日如年，望向前方，只看見(jiàn)一片白茫茫的迷霧，透不進(jìn)一點(diǎn)光亮。
我不敢像蔣丞那樣勇敢地把前方的迷霧劈散，讓光灑落在自己的肩頭，我總是把自己困在一方天地里，始終不敢踏出半步。
直到翻開(kāi)《撒野》，我的視線被陽(yáng)光暈染過(guò)的那行字深深吸引——滿懷希望就會(huì)所向披靡。
每當(dāng)我面臨繁重任務(wù)時(shí)，總會(huì)想到這句話，想到蔣丞每天學(xué)習(xí)到半夜才休息，想到身為“混混”的顧飛也在為未來(lái)拼命。
是啊，我沒(méi)有資格去抱怨生活里的苦，我應(yīng)該像他們一樣，成為一個(gè)所向披靡的人。
眼前的迷霧漸漸消散，一道光悄然落地落在我的肩頭。
《撒野》把我喚醒了。
幸福的作文 篇22
幸福像春日微風(fēng)，輕柔不張揚(yáng)；幸福像夏日小雨，絲絲添涼爽；幸福像秋日楓葉，紅火滿心房；幸福像冬日暖陽(yáng)，溫暖撒光芒。
幸福是什么？貓吃魚(yú)，狗吃肉。對(duì)！幸福是享受美食，享受那獨(dú)特的感受。
幸�？梢允丘囸I時(shí)的溫飽。辛苦的民工，吮吸著一碗熱乞騰騰的方便面，這是一種幸福；窮苦的災(zāi)民，喝上一碗稀薄的白粥，這更是一種幸福！
幸�？梢允瞧肺秷F(tuán)圓時(shí)的佳肴。外出打工的家人，尋找幸福，所以享受自己母親做的餃子；出差歸來(lái)的父親，尋找幸福，所以狼吞虎咽著久別的家常菜。
幸�？梢允窍硎苓^(guò)節(jié)時(shí)的`美食。對(duì)于年邁的老人，在中秋節(jié)時(shí)嘴里磨著一小塊月餅就是幸福；對(duì)于小孩來(lái)說(shuō)，元宵節(jié)品嘗自己親手做的湯圓就是幸福；對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，暑假開(kāi)著空調(diào)，嘴中含著一根冰棍，就是幸福。
幸�？梢允侨魏螘r(shí)間，任何地點(diǎn)的任何舉動(dòng)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，不是缺少幸福，而是缺少體驗(yàn)幸福的心。幸福無(wú)處不在，幸福并不陌生，幸福也不遙遠(yuǎn)。
幸福是一種仿佛在藍(lán)天里自由翱翔，在樹(shù)林里歡快歌唱的感覺(jué)。那么，就讓我們追隨幸福，享受幸福吧！
幸福的作文 篇23
日子，如劃過(guò)街邊樹(shù)的風(fēng)，幻化這不一樣的季節(jié)。雪也比平時(shí)來(lái)的早了，11月的天已經(jīng)很冷了。玻璃窗在清晨結(jié)著不同景的冰。
不語(yǔ)的他，悄然離去。有很多些許的不知，是沒(méi)了愛(ài)情？還是他又找到了新的激情的燃點(diǎn)。孩子沒(méi)了父親，少了最最的親情。少了雙大手的撫慰，少了暖暖微笑的呵護(hù)，少了嘰嘰喳喳的話語(yǔ)，多了的卻是黯然傷神時(shí)偷擦的眼淚。母親和九歲的孩子，帶著一分對(duì)生活的執(zhí)著，堅(jiān)守著這個(gè)寒而冷的季節(jié)。
好凄冷而有多是的冬天，孩子病了，很?chē)?yán)重的缺鉀，小診所的醫(yī)生誤診為感冒，使病病情加重。走路也不能了，更別說(shuō)上樓和下樓了。
每天母親都背著他，他孱弱的生體去打點(diǎn)滴，同樣背負(fù)著異樣的目光，還有漫天飛飛揚(yáng)揚(yáng)的雪。艱難的`走在封冰的路面，肩負(fù)著她所能于不能的。
孩子的淚水順了母親的耳跡斑斑落下彌留于他美好的童年
放棄與堅(jiān)守是平淡人生軌跡中不同的幸福概念。人因該這樣取舍
其實(shí)，孤寂時(shí)，能找到慰寂心靈的東西，是寄托，安慰……
也許是一種獨(dú)獨(dú)守候的幸福。
幸福的作文 篇24
幸福是什么？幸福難道是一種與我們的生話有很大的關(guān)系，生活好，幸福就好。
馬路的幸福就是讓人行走，車(chē)輛也會(huì)在馬路上快速的向前走。
小花的幸福在于人們辛勤的給它們澆水施肥，也再于蜜蜂快活得采花里面的蜂蜜。
森林的幸福在于辛勤的塞罕壩的三代人植樹(shù)造林，把沙漠變成了綠水青山。俗話說(shuō)得好，金山銀山不如綠水青山。只要鐵杵磨針，下的功夫自然就成了。
汽車(chē)的幸福也許是讓人類有了代步工具，有了代步工具，才能讓人類有了近一步的發(fā)展。
人的幸福在于認(rèn)真學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)才是一個(gè)人的出入，人的一生干的`事情可多了，可以買(mǎi)洗菜，可以燒飯，可以買(mǎi)零食吃，還可以自已掙錢(qián)花呢？因?yàn)樽砸岩詈芏痰臅r(shí)間才能結(jié)束這一生，所以在這么短的時(shí)間內(nèi)要好好珍惜這一生。
上學(xué)的幸福，在上學(xué)的期間，我在上課的時(shí)候，不僅能跟老師學(xué)習(xí)一些知識(shí)和本領(lǐng)，還可以跟同學(xué)們一起去做游戲或者我們的班級(jí)外面玩，我在學(xué)校玩得很開(kāi)心，因?yàn)槲业纳磉呌幸恍┡笥�，所以，我在學(xué)校玩得很開(kāi)心。
星期天的幸福，星期天的時(shí)候，媽媽帶我去淮安玩，我們?cè)诨窗部戳艘徊糠浅＞实碾娪啊讹w馳人生》。
我覺(jué)得很幸福。
幸福的作文 篇25
醒了，爛醉的他終于醒了。
晚上十點(diǎn)半，小區(qū)的路燈都已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，大多數(shù)人家都是黑暗又安靜的，但也有少數(shù)，像我家。
好一陣悉悉索索的開(kāi)門(mén)聲后，門(mén)被打開(kāi)了，又“砰”的一聲合了上去。
哦，原來(lái)是爸爸回來(lái)了。
他朦朧著雙眼，臉蛋上泛著不正常的紅暈。
他一只手扶著墻，另一只手解皮帶，七拐八拐地往廚房走。
媽媽聽(tīng)到聲音后，就從房間里出來(lái)看情況。
“你去廚房干什么？”媽媽大聲喝住他。
爸爸倚在冰箱上，慢騰騰地轉(zhuǎn)過(guò)身子：“洗澡。
呃！”爸爸打了一個(gè)嗝。
媽媽聽(tīng)到頓時(shí)就來(lái)火了：“那是廚房，那邊才是廁所。
”媽媽用手指著廁所。
“哦，呃……”爸爸又打了個(gè)飽嗝。
我猜在他眼里，手指一定是重影的，因?yàn)樗箯膵寢尩纳砼宰哌^(guò)，直達(dá)客廳。
他走過(guò)的路歪歪扭扭，過(guò)程中，他還撞翻了茶幾上的果盤(pán)，指甲鉗、橡皮筋、鑰匙扣之類雜七雜八的小玩意兒撒了一地，噼里啪啦的`。
然后他開(kāi)始解襯衫扣，因?yàn)楹茸砹�，第一枚紐扣怎么也解不開(kāi)，一直在叫喚。
后面的情況我就不知道了，因?yàn)閶寢屧诖呶宜X(jué)。
不過(guò)第二天醒來(lái)的時(shí)候，爸爸正在洗漱，十分清醒，昨晚的一切似乎沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
幸福的作文 篇26
古人云：水滿則溢，人滿則損。一句話，道出了世人為人處事的尺度，更詮釋了人在看待圓滿幸福時(shí)的一種態(tài)度。
痛苦與幸福在人生中就象潮起潮落的浪花，當(dāng)一朵浪花打過(guò)來(lái)的時(shí)候，我常常會(huì)很驚恐，痛苦其到來(lái)的慘烈，而當(dāng)浪花退卻，海面平靜的時(shí)候，很美，我會(huì)感覺(jué)到很幸福，而在享受這樣的幸福時(shí)，又常常很驚恐下一個(gè)浪花的到來(lái)，所以只有打折幸福，誠(chéng)惶誠(chéng)恐的享受每一次到來(lái)的幸福，這樣的感覺(jué)自我能意識(shí)到自身存在的.時(shí)候便是如此。
做一名學(xué)生時(shí)，希望自己通過(guò)不懈的艱苦努力，達(dá)成自己多年希望的大學(xué)夢(mèng)，當(dāng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)，卻因種種原因而無(wú)法完成最終的心愿，那時(shí)的幸福感覺(jué)痛并快樂(lè)。如果當(dāng)自己走入社會(huì)時(shí)，又希望自己的社會(huì)價(jià)值得到認(rèn)可，家庭圓滿幸福，而這些愿望都實(shí)現(xiàn)時(shí)，身體卻又疾病纏身，這時(shí)的感覺(jué)同樣是痛并快樂(lè)，也許是我們生活中的痛苦太多，才會(huì)這樣如此謹(jǐn)慎的享受幸福，這常常讓我非常壓抑。
縱使這樣，作為一個(gè)高中生的我對(duì)幸福的追求還是如癡如醉，畢竟，缺少它，人就猶如行走在臨淵的山崖上絕望而痛苦。終了，才明白，也許幸福本來(lái)就是有缺憾的，不然，老祖宗為何告誡后人，物極必反，滿則招損呢！這也許就是維持世間平衡的自然法則吧。
幸福的作文 篇27
在這個(gè)平凡的世界，我們只是一個(gè)平凡的人，要問(wèn)幸福是什么？我想幸福應(yīng)該就是母親的一聲叮嚀囑咐，幸福就是父親的嚴(yán)厲教導(dǎo)，你說(shuō)到底幸福就是家人團(tuán)聚。
每個(gè)人都希望自己是幸福的`，我們想要每天都過(guò)的開(kāi)開(kāi)心心，沒(méi)有任何煩惱，我們每天上學(xué)放學(xué)回到家，看到桌子上熱氣騰騰的飯菜，就會(huì)感覺(jué)特別的幸福。
但是，總會(huì)有不幸福的人，突如其來(lái)的災(zāi)難就會(huì)給一個(gè)幸福的開(kāi)庭沉重的打擊，不管是天災(zāi)還是人禍，都不可避免，例如每年發(fā)生的地震、水災(zāi)、臺(tái)風(fēng)等等都是無(wú)法避免的災(zāi)難，除此之外，還有大大小小的交通事故，也是層出不窮，我們應(yīng)該謹(jǐn)慎開(kāi)車(chē)，絕對(duì)不酒后開(kāi)車(chē)疲勞駕駛，珍愛(ài)生命，也是愛(ài)護(hù)家人。
天災(zāi)人禍不可避免，所以我們不必過(guò)分憂愁，不必要每天擔(dān)驚受怕，我們需要正確的面對(duì)生活，災(zāi)難來(lái)臨也不可怕，我們團(tuán)結(jié)一致，共同抵御災(zāi)難。
當(dāng)你感覺(jué)不幸的時(shí)候，千萬(wàn)不要一個(gè)人默默承受，要學(xué)會(huì)積極的與人溝通，分散自己的注意力，讓身邊的親人朋友一起開(kāi)導(dǎo)，不要做出令自己后悔，家人傷心的事情。
幸福很簡(jiǎn)單，我們向往幸福，我們希望幸福，珍惜生命，讓未來(lái)的明天更加美好。
幸福的作文 篇28
只要我們有一顆知足感恩的心，我們就擁有了幸福，就懂得了幸福的注解。
在別人的詞典中，幸福是什么呢？醫(yī)生說(shuō)：“幸福就是看著被自己治療的病人日漸康復(fù)�！蹦窘痴f(shuō)：“幸福就是大多數(shù)人能使用我親手做的家具�！庇巫诱f(shuō)：“幸福就是回到自己日夜思念的家鄉(xiāng)和看到離別多年的親人�！崩蠋熣f(shuō)：“幸福就是看到自己的學(xué)生能學(xué)到有用的知識(shí)，并考出好的成績(jī)。”……看來(lái)，幸福在每個(gè)人的心中都有不同的定義，好像很難注解。但我不甘心。
翻開(kāi)過(guò)去的生活詞典，我再去尋找幸福的注釋。小時(shí)候，我依偎在媽媽的懷里盡情撒嬌時(shí)，便感到了幸福的存在；后來(lái)，我背起了書(shū)包，還認(rèn)識(shí)了許多新伙伴，大家一起玩耍時(shí)又感到了幸福的.暖流；現(xiàn)在，終于把一道超級(jí)難的數(shù)學(xué)題解出來(lái)時(shí)，內(nèi)心的豁然開(kāi)朗就是幸福在歡呼！還有我被別人幫助時(shí)和別人需要我?guī)椭鷷r(shí)，幸福便會(huì)從各自的眼光中流露出來(lái)……可見(jiàn)，幸福不是遙不可及的漫漫星空或虛無(wú)縹渺的水中月影，幸福是洋溢在我周?chē)軐?shí)在、很溫暖的空氣，每時(shí)每刻都被我享用著。幸福的答案被我找到了。
幸福的作文 篇29
在暑假，每當(dāng)走進(jìn)我家附近的早餐店里時(shí)，常常會(huì)看見(jiàn)一個(gè)極為熟悉的身影。她就是家住江西，特地趕來(lái)幫助十分辛勞的爸爸。媽媽干活的小女孩。雖然每天我7點(diǎn)就去吃飯，可她卻已經(jīng)早早等在店門(mén)口，面帶微笑的迎接著客人的到來(lái)。當(dāng)我們一個(gè)個(gè)滿意而歸時(shí)，那位小女孩又跑上前去，用敏捷熟練的動(dòng)作收拾起大家吃剩的飯菜。這樣的動(dòng)作，她一天要做多少次！
當(dāng)烈日當(dāng)頭，小女孩依然在沒(méi)有空調(diào)的餐館里跑來(lái)跑去，直到大汗淋漓，也只是匆忙擦了擦汗，然后忙碌的身影出現(xiàn)在人群當(dāng)中……可在想想現(xiàn)在的我們成天享受著空調(diào)，吃喝不愁無(wú)憂無(wú)慮的什么事也不過(guò)問(wèn)，連家務(wù)也只懶洋洋地干幾件。直到當(dāng)家了，才開(kāi)始為父母洗衣做飯，想想小女孩可真應(yīng)該向他學(xué)學(xué)：不怕苦，不怕累，起早貪黑的精神呀！所以，大家也應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的美好幸福，為爸爸媽媽多分擔(dān)一點(diǎn)，讓他們少操心減少勞累的壓力，為他們捶背捏腿，自己做一些力所能及的事情，也讓他們享受享受家中幸福的.快樂(lè)。
每個(gè)人都有享受幸福的權(quán)力，讓我們以小見(jiàn)大，獻(xiàn)出自己的一份力，讓更多人享受到這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福吧！
幸福的作文 篇30
幸福代表人生最美好的事，我向往幸福，我把幸福傳遞給大家。
那一天的六一兒童節(jié)上，我沒(méi)想到我是第一個(gè)上臺(tái)表演的，以前我都很膽小，但那一次卻出人意料。我把在家練習(xí)很久的兩個(gè)魔術(shù)表演給大家。這兩個(gè)魔術(shù)都是用繩子表演的，我把繩子打結(jié)成兩個(gè)圓，一上一下，像數(shù)字“8”，我把左邊一根繩子放在第一次打的圓里，再放在右手一個(gè)半圈里，最后一邊拉，一邊輕吹，“啪”一下變直了。第二個(gè)魔術(shù)也是非常簡(jiǎn)單的，還是用繩子。
我把繩子一圈一圈綁在大拇指上，留兩小段在下面，左短右長(zhǎng)，我把第一根折一下，夾在大拇指和食指之間，把第二根穿進(jìn)去，我穿，我穿，我穿穿穿，一下子就被我給穿進(jìn)去了，我再打得小一點(diǎn)，再穿，我又神不知，鬼不覺(jué)地穿了進(jìn)去。我說(shuō)：“我的表演完了�！迸_(tái)下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲，那是我從未感受到的，而且還是我第一次在同學(xué)面前表演，還是有點(diǎn)緊張的，不管我表演得是好是壞，但我認(rèn)為這已是我一大進(jìn)步。我的`表演結(jié)束后，還有很多同學(xué)在表演，給同學(xué)們帶來(lái)了歡樂(lè)，我在那一天很快樂(lè)，感受到了幸福的滋味。
幸福的作文 篇31
不必選擇憂傷的風(fēng)，不必選擇多情的雨，不必選擇絢爛的黃昏，不必選擇淡淡的新月……面對(duì)人生，我們不能只看里面的酸甜苦辣，人生有百味，我們要從各種味道中尋找幸福，找到人生的航道！
你看，滿街的人他們滿臉充滿了快樂(lè)和憧憬！露出知足的神情，在他們的眼里，葉兒在招手，草兒在點(diǎn)頭，花兒在微笑。這是人們心中的滿足！也表達(dá)了社會(huì)的'一種和諧的風(fēng)氣，在這種氛圍中，人與人多了理解與寬容，少了勾心斗角！在這個(gè)氛圍中可以感覺(jué)到每一個(gè)人對(duì)生活的希冀和對(duì)未來(lái)的憧憬，雖然人的一生少不了挫折坎坷，但坎坷過(guò)后必將雨過(guò)天晴！我們從忙碌。充實(shí)。也感受著幸福！
我們常常抱怨生活中有太多的煩惱和不幸，其實(shí)幸福就在地上，就是你每天經(jīng)過(guò)的地上，就在酸甜苦辣的每個(gè)細(xì)節(jié)里，跟在一點(diǎn)一滴的歡愉中。
路過(guò)幸福，讓我感到生命的可貴，路過(guò)幸福，讓我感到生活得充實(shí)，路過(guò)幸福，讓我感到人生的快樂(lè)。朋友，請(qǐng)放緩你的腳步，睜大你的眼睛，敞開(kāi)你的胸懷……
幸福的作文 篇32
幸福是什么？
這個(gè)問(wèn)題，看似容易，確又似困難。
為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)樾腋�，真的是蠻簡(jiǎn)單的。清晨的時(shí)候，聽(tīng)著小鳥(niǎo)悅耳的'叫聲，踏著第一縷陽(yáng)光出門(mén)，這樣不是幸福么？夜晚的時(shí)候，搬張小凳子，坐在陽(yáng)臺(tái)上，一抬頭就能看見(jiàn)滿天的星光，偶爾，還會(huì)吹來(lái)一陣風(fēng)，也許還夾雜著些許花草的香味，這樣不是幸福么？
但是，幸福說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。有多少人在追尋著幸福，卻一輩子也沒(méi)找到？有人說(shuō)：“仰望摩天輪的人，就是在仰望幸福。”是的，他們信奉著這句話，一直在仰望著幸福，可是幸福呢？卻越來(lái)越遠(yuǎn)了......
經(jīng)�？吹接欣先顺呻p成對(duì)地散步，臉上都洋溢著幸福的笑容，心里不禁感嘆：是否要等到若干年經(jīng)過(guò)歲月的滌蕩之后，才能擁有幸福？看到小區(qū)里蹣跚學(xué)步的小孩子，搖搖晃晃地向前走著，突然，一塊石頭絆倒了他。小孩痛得哭了起來(lái)，他的媽媽跑過(guò)來(lái)，把他抱起來(lái)，小孩得到了溫暖，又咧開(kāi)嘴笑了。也許，我們只有在純真得不諳世事的時(shí)候，才有資格擁有幸福。
幸福到底是什么？你知道么？
幸福的作文 篇33
學(xué)校漸漸成了“夢(mèng)”開(kāi)始的地方，不管是夢(mèng)想還是夢(mèng)鄉(xiāng)，都是孩子真實(shí)的模樣。
醒了，你終于醒了。
學(xué)校應(yīng)該是學(xué)習(xí)的地方，可在我看來(lái)，學(xué)校是夢(mèng)開(kāi)始的地方。
數(shù)學(xué)和英語(yǔ)課是夢(mèng)想最多的時(shí)候，老師講的數(shù)學(xué)公式、英語(yǔ)單詞如同催眠曲一般，將班上大部分同學(xué)拉入了夢(mèng)的世界。
我的同桌在下課時(shí)是個(gè)少年，在上課時(shí)你可以叫他“睡人”。
除了語(yǔ)文課和體育課，就沒(méi)有他不敢睡的`課。
英語(yǔ)課是他睡得最舒服的時(shí)候，當(dāng)老師進(jìn)入教室時(shí)，他就已經(jīng)進(jìn)入了狀態(tài)，眼睛半睜半閉，手撐著下巴，腦袋似小雞啄米般。
再過(guò)一會(huì)兒，他會(huì)徹底進(jìn)入夢(mèng)境，撐著下巴的手因吃不消巨大的動(dòng)力而慢慢軟下去。
當(dāng)頭部碰到桌子的瞬間，一個(gè)龍?zhí)ь^，眼睛瞇著似醒非醒，然后在桌上趴成一個(gè)舒服的姿勢(shì)，再次進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
這種情況下，普通的戳點(diǎn)已經(jīng)沒(méi)有用了，除非你不停地?fù)u他，或者干脆等著下課鈴聲響，他才會(huì)再次蘇醒過(guò)來(lái)。
再或者，用暴力一點(diǎn)的方式狠狠撞他一下，他會(huì)瞬間驚醒，沒(méi)準(zhǔn)還會(huì)抱怨你為啥不讓他好好睡覺(jué)。
現(xiàn)在在課上保持清醒的狀態(tài)，看來(lái)很難哪！
幸福的作文 篇34
醒了，終于清醒了。
黑板上為什么突然多了這么多東西？
小學(xué)的時(shí)候，總會(huì)在電視上看到許多上課時(shí)睡覺(jué)的片段。
那時(shí)我總有一個(gè)疑問(wèn)，為什么上課會(huì)睡覺(jué)呢？特別在數(shù)學(xué)課時(shí)，總是有人如同被催眠了一般會(huì)睡著。
這個(gè)疑惑直到初中才得到了驗(yàn)證。
自從上了初中之后，隨著周?chē)耐瑢W(xué)開(kāi)始犯困，到我自己也開(kāi)始犯困，我才終于相信上課真的會(huì)犯困，甚至睡著。
在課堂上，困倦不知不覺(jué)便會(huì)侵入大腦，直到徹底擊垮你。
當(dāng)你意識(shí)到自己犯困時(shí)，會(huì)不斷地打起精神，通過(guò)抖腿運(yùn)動(dòng)使自己清醒，或者狠狠地掐自己的大腿，用疼痛喚醒自己。
可只要你稍不注意，一會(huì)兒便會(huì)睡著。
當(dāng)然，這時(shí)你不會(huì)完全睡著，還是會(huì)以為你在聽(tīng)課，你不會(huì)真正意識(shí)到自己睡著。
直到你聽(tīng)到老師的提醒或者下課鈴的聲音，猛地一抬頭，就會(huì)發(fā)現(xiàn)老師兇狠的.目光和黑板上莫名多出的很多東西。
瞌睡蟲(chóng)很容易占領(lǐng)我們的大腦，但我們需要努力克服它，不然可是會(huì)在不經(jīng)意間落下很多知識(shí)。
幸福的作文 篇35
醒了，睜開(kāi)雙眼，做完一些再平常不過(guò)的事情，便去上學(xué)了。
在課堂上眼睛一閉一睜，又回到了家中。
望著頭頂熟悉的天花板，我這才明白，剛剛的那些不過(guò)是夢(mèng)境罷了。
來(lái)不及多想，因?yàn)樯蠈W(xué)時(shí)間馬上就要到了，我只好快速穿好衣服，連早飯也來(lái)不及吃了。
旁邊的同學(xué)突然推了我一把，我突然醒了過(guò)來(lái)。
同桌小聲地對(duì)我說(shuō)：“老師來(lái)了，還睡。
哦，對(duì)了，昨天晚上干啥了，這么困？”我剛剛睡醒，迷迷糊糊的，聽(tīng)不進(jìn)同桌的問(wèn)題，索性就沒(méi)有作答。
同桌看我不說(shuō)話，于是也不再追問(wèn)，繼續(xù)聽(tīng)講了。
我以為只是做了個(gè)很奇怪的'夢(mèng)，想著回去以后多休息一下。
突然就是一陣搖晃，我被嚇醒了，發(fā)現(xiàn)我還在車(chē)上。
媽媽在車(chē)旁叫我：“叫你平時(shí)睡那么晚，車(chē)上也能睡著。
到學(xué)校了，快下車(chē)！”原來(lái)剛剛一路都在做夢(mèng)。
我在前往學(xué)校大門(mén)的路上，不斷地想著，如果剛剛是夢(mèng)境的話，為什么會(huì)這么真實(shí)呢？還是說(shuō)這里其實(shí)也不是真實(shí)的世界，只不過(guò)是別人的夢(mèng)境罷了。
或許從一開(kāi)始，我們就沒(méi)醒過(guò)。
幸福的作文 篇36
除夕之夜，我和爸爸，媽媽，哥哥坐在沙發(fā)上，一邊看著聯(lián)歡晚會(huì)，一邊嘮家常。一種幸福的暖流，融入我的心田，讓我仿佛進(jìn)入美麗的花園，這片花園叫幸�！慨�(dāng)感到幸福時(shí)，我就會(huì)回憶起童年。
在幼年的記憶中，有一幕幕幸福的畫(huà)面。兒時(shí)的我，只是個(gè)愛(ài)笑的小女孩兒。上幼兒園的第一天，我沒(méi)有同別的孩子那樣大哭大鬧，只是笑個(gè)不停。無(wú)論做游戲，吃午餐，睡午覺(jué)都發(fā)出“咯咯”地笑聲。也許是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了新朋友，也許是因?yàn)槔蠋煹年P(guān)愛(ài)與呵護(hù)。那時(shí)，我覺(jué)得笑聲表達(dá)我的幸福感！隨著我一天一天的成長(zhǎng)，我對(duì)幸福又有了新的感悟。
幸福是與知心好友交往的過(guò)程；幸福是和父母共同吃飯時(shí)的.交談；幸福是接到在遠(yuǎn)處讀書(shū)的哥哥來(lái)電的喜悅……幸福有許多種不同的理解。不過(guò)，有一點(diǎn)是不變的，是幸福就在我們身邊。幸福是我們共同的追求。每一個(gè)人都希望自己的身邊充滿幸福。只是幸福是從一件件小事中領(lǐng)悟道的。只要你留意自己的周?chē)阋欢〞?huì)發(fā)現(xiàn)幸福觸手可及。仔細(xì)觀察自己四周的幸福，在領(lǐng)會(huì)到幸福的同時(shí)，你也在慢慢地成長(zhǎng)。幸福是平淡的，幸福是簡(jiǎn)單的，幸福是甜蜜的，幸福是珍貴的，讓我們?cè)邳c(diǎn)點(diǎn)滴滴中品味幸福吧！
幸福的作文 篇37
人們常說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。意思是一件很平凡微小的事情，如同贈(zèng)人一支玫瑰般微不足道，但它卻帶來(lái)的溫馨會(huì)彌漫在贈(zèng)花人和愛(ài)花人的心間。
這天，晴空萬(wàn)里，是舉行義賣(mài)的好日子，同學(xué)們坐在教室里，靜靜地等待著老師的安排。在老師的指揮下，同學(xué)們搬著凳子，在自己班級(jí)的區(qū)域坐了下來(lái)。
作為工作人員的'我，趕緊跑去幫忙準(zhǔn)備，我用力一扯毯子，然后向上一提，再讓毯子慢慢落下來(lái)，鋪在了平坦的地上。隨后我把義賣(mài)的物品井然有序地?cái)[在了毯子上，一切準(zhǔn)備就序，義賣(mài)會(huì)正式開(kāi)始了。
“走一走，看一看啦！有錢(qián)的捧個(gè)錢(qián)場(chǎng)，沒(méi)錢(qián)的捧個(gè)人場(chǎng)��！”一瞬間，各式各樣的吆喝聲此起彼伏。在同學(xué)們集思廣益下，我們班還舉行了套圈游戲，不少同學(xué)都來(lái)我們的攤位上進(jìn)行游戲。有的同學(xué)在為我們拉回頭客；有的同學(xué)多付了錢(qián)，卻不愿拿回找零的錢(qián)，還有的同學(xué)維持秩序確保環(huán)境衛(wèi)生。每個(gè)人都在為此次義賣(mài)會(huì)成功舉行，為了能給貴州山區(qū)的孩子們多捐一點(diǎn)錢(qián)而貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
很快，一天過(guò)去了，在同學(xué)們的努力下，我們?yōu)橘F州山區(qū)的孩子們捐了兩仟多塊錢(qián)。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們不僅為貴州山區(qū)的孩子們貢獻(xiàn)出了自己的力量，也收獲了無(wú)法言表的快樂(lè)。
幸福的作文 篇38
什么是幸福？有人認(rèn)為吃飯穿暖是幸福，有人認(rèn)為錢(qián)多是幸福，有人認(rèn)為工作是幸福……我認(rèn)為珍惜現(xiàn)在是幸福。
你問(wèn)我為什么？讓我們一起了解過(guò)去的生活。
我在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，解放軍經(jīng)常吃不飽穿不飽，經(jīng)常過(guò)著受凍挨餓的生活，甚至冒著受傷死亡的`危險(xiǎn)；如果當(dāng)時(shí)生活的普通人被小鬼子抓住，有的會(huì)被他們一槍解決，有的會(huì)被拖去做細(xì)菌檢測(cè)，所以當(dāng)時(shí)的生活很艱難。再想想，秦始皇統(tǒng)一天下后，逮捕了很多修建長(zhǎng)城的年輕人。當(dāng)時(shí)沒(méi)有火車(chē)，沒(méi)有汽車(chē)，沒(méi)有起重機(jī)，但是勞動(dòng)人民把它們扛在肩上，用雙手把它們舉起來(lái)，最后建成了長(zhǎng)城。然而，長(zhǎng)城下埋藏著許多因修建長(zhǎng)城而耗盡的骨頭。
看看我們現(xiàn)在，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，生活富裕，社會(huì)安寧，不用生活在恐懼中�，F(xiàn)在物質(zhì)如此豐富，超市里應(yīng)有盡有；現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了。我們可以通過(guò)撥打電話了解我們所愛(ài)的人。我們也可以在網(wǎng)上給親人發(fā)郵件，不像之前幾個(gè)月發(fā)一封信；現(xiàn)在交通發(fā)達(dá)。你可以乘汽車(chē)、火車(chē)或飛機(jī)出去.
綜上所述，我們要珍惜現(xiàn)在的生活，懂得珍惜才能真正感受到幸福。
幸福的作文 篇39
幸福？幸福就是沒(méi)有痛苦的時(shí)候。在我們一生中，要一直被提醒:兒時(shí)被父母提醒；長(zhǎng)大被妻子提醒；年老是要被孩子們提醒。一句句充滿善意的話語(yǔ)中，不乏還在暗中提醒幸福的逝去；苦難的來(lái)臨。
早晚要走完一生的我們都在忙忙碌碌中生活，幸�；蛟S早已被繁重的工作與精神上的壓抑所淹沒(méi)，久而久之，我們忽略了幸福，忘記了幸福。相反，我們卻注重起了苦難，一絲一刻中都在緊張的`狀態(tài)中；而使得幸福無(wú)法走進(jìn)來(lái)。
畢淑敏先生也曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇類似與此的一篇散文。他的文章中有這樣一段話：如果把人生的苦難和幸福分置天平兩邊，苦難體積龐大，幸福體積龐大，幸�？赡苤皇且粔K小小的礦石。但指針一定要向幸福這一邊傾斜，因?yàn)樗猩狞S金。
很好的一段話，讀了又讀，百讀不厭，反思良久，才發(fā)現(xiàn)幸福就在你的眼前，就看你是否會(huì)注意到它。
朋友們，當(dāng)幸福來(lái)臨時(shí)，我們要記住那一刻！幸福便會(huì)伴隨我們。
只要時(shí)時(shí)提醒幸福，注意幸福，心中便會(huì)陽(yáng)光起來(lái)！
幸福的作文 篇40
每次提起來(lái)表妹的婚姻生活，都是讓關(guān)心她的親人忍不住捏一把汗，大家也在心里祈禱著，好好的過(guò)日子吧。畢竟，就現(xiàn)在她的生活而言，確實(shí)挺不錯(cuò)的。雖然說(shuō)拖著個(gè)孩子，好在現(xiàn)在的老公不計(jì)較那么多，對(duì)她，對(duì)孩子都挺好的。
因此，大家每次見(jiàn)面，也都囑咐她，一定要好好的過(guò)日子，好好的珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
如果是一個(gè)女孩子十七八歲的時(shí)候，不懂事，會(huì)為了愛(ài)情而走上一些人生的歧途。給別人當(dāng)小三也好，多處幾個(gè)對(duì)象也罷，都可以視為年少無(wú)知。因?yàn)椴⒉皇敲總�(gè)女孩子都有著很好的教育，對(duì)一些感情上可以處理的很好。
過(guò)往的一些，只要老公不計(jì)較，都可以既往不咎。
但是，如今，都二十七八歲的.人了，去年臘月才新婚燕爾，如今日子也過(guò)的幸福美滿，本該好好的珍惜才對(duì)。
可是，一大早又聽(tīng)說(shuō)，跟之前的那個(gè)情人聯(lián)系，跟現(xiàn)在的老公又開(kāi)始生氣，吵架。
讓人聽(tīng)了很是無(wú)語(yǔ)。
都說(shuō)人得知足，惜福才能夠過(guò)上真正的好日子。但一個(gè)人如果永不知足，沒(méi)完沒(méi)了的折騰的話，那么，最后也肯定不會(huì)落下好下場(chǎng)。
別人的事，也在告訴我們大家，一定要好好的珍惜自己擁有嗯幸福，才能夠獲得真正的幸福！
幸福的作文 篇41
我從來(lái)沒(méi)有刻意追求過(guò)幸福，也沒(méi)有苦苦思索過(guò)幸福的內(nèi)涵是什么？
我只知道在吹面不寒楊柳風(fēng)的春天，獨(dú)自跑到很遠(yuǎn)的麥地中。躺在一塊被陽(yáng)光涂上金色的土地上，把手枕在腦后，任憑酸的、甜的.、辣的感覺(jué)一股腦兒全部飄到天上變成自由自在，無(wú)拘無(wú)束的云朵，這就是幸福。
我只知道，在大雁南飛，候鳥(niǎo)思?xì)w，楓葉紅遍的秋天，帶著一臉疲倦踏上歸途想象著撲到母親懷中的時(shí)候，會(huì)有一只溫柔的大手輕輕地梳理著自己額前的頭發(fā)，如抹平心頭的創(chuàng)傷，這就是幸福。
我只知道，在被懶懶的睡意包起來(lái)的冬午后，搬一把椅子，拿一本書(shū)，坐在向陽(yáng)的地方，悠閑快樂(lè)地翻上幾頁(yè)，然后用書(shū)蓋著被冬陽(yáng)烘出了兩團(tuán)粉紅色的溫情的臉頰靜靜地打個(gè)盹，這也是幸福。
幸福到期底是什么呢？我也說(shuō)不清。我只知道，她是一種很美很美的意境，一種很淡很淡的情調(diào)，一種很雅很雅的氣氛。只要你不把她看得太神秘、太偉大，她就能悄悄走進(jìn)你的世界。
讓我們伸出手，擁抱我們身邊觸手可及的幸福吧！
幸福的作文 篇42
幸福，是一件特別的東西。有時(shí)感到很近，有時(shí)感到很遠(yuǎn)。
記得那是一個(gè)上午，因?yàn)樵缟贤砥穑瑳](méi)顧上吃早飯。一二節(jié)課時(shí)，我已餓得頭暈眼花，體力不支。到了做課間操時(shí)，音樂(lè)在響著，我的肚子也和著音樂(lè)“咕咕，咕咕咕”地伴奏著。
做完了操，我已沒(méi)有力氣回教室了，“婷婷！武曉婷！”忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的'聲音在叫我，我以為餓得太過(guò)分出幻覺(jué)了，“武曉婷！婷婷�！甭曇暨�在繼續(xù)，我一扭頭，順著聲音望去是一個(gè)阿姨，站在學(xué)校圍欄外面，穿著工作服，頭上冒著汗珠，手里拿著一個(gè)還冒著熱氣的肉夾饃和一杯熱豆?jié){。
這個(gè)女人不是別人，就是我的媽媽，顯然是特地提前從廠里出來(lái)為我送早餐，我歡呼著跑了過(guò)去。當(dāng)我狼吞虎咽地咬著肉夾饃，大口地喝著豆?jié){時(shí)，覺(jué)得肉夾饃是香的、脆的、咸的，總之是世界上最好吃的東西了，因?yàn)樽炖镞�有一種味道，它是甜甜的、暖暖的、軟軟的。哦，這就是幸福的味道！幸福，就在身邊。
幸福，有時(shí)很近，有時(shí)很遠(yuǎn)。幸福，需要每個(gè)人用心體會(huì)。用心體會(huì)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福原來(lái)離我們很近很近。
幸福的作文 篇43
幸福是什么？是一種榮譽(yù)感嗎？還是一份成就？其實(shí)都不是，幸福是一種快樂(lè).滿足的感覺(jué)。
幸福不一定是要得到某種很盛大的物質(zhì)，幸福其實(shí)只要你停下匆忙的腳步，慢慢的聆聽(tīng).慢慢的觀察.細(xì)細(xì)的體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，幾乎所有的事情都能讓你感受到幸福的滋味，例如:在每個(gè)佳節(jié)里，都能和自己的親朋好友憶起度過(guò)團(tuán)圓，也算是嘗到幸福的滋味。
在日常生活中，如果吃到了一個(gè)會(huì)挑動(dòng)親吻我的味蕾，并感動(dòng)了我的五臟六腑的'食物，光是吃了就很感動(dòng)，更何況這是別人千里迢迢送來(lái)的.這種感覺(jué)不只是吃了世間濃濃的人情味，也吃了世間滿滿的幸福。
在這個(gè)世界上不只是人渴望得到幸福，動(dòng)物們也想要得到幸福；假如我現(xiàn)在是一只無(wú)家可歸的流浪狗，走過(guò)人群.街道，我會(huì)希望有善心人士可以收養(yǎng)我，讓我感受到人們那份濃濃的愛(ài)和關(guān)懷，使我可以感受到幸福的滋味。
每個(gè)人都有權(quán)利去享受.去擁有那份幸福，無(wú)論是多么渺小事物，無(wú)論是什么樣的人，無(wú)論是什么動(dòng)物，都可以得到幸福的，只要我們可以伸出那雙溫暖的手，幫助他們雙方都可以得到那份幸福的滋味！
幸福的作文 篇44
什么是幸福？在每個(gè)人的眼中，幸福有不同的定義。我想，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，包容萬(wàn)千。
幸福無(wú)非就是人與人之間的關(guān)懷與交往。幸福并不僅僅在于物質(zhì)上的.享受，有時(shí)更體現(xiàn)于精神上的滿足。
有個(gè)孩子問(wèn)爺爺：“您有皮球嗎？”“沒(méi)有�！睜敔敾卮�。孩子繼續(xù)問(wèn)道：“您有皮球嗎？”在連續(xù)問(wèn)答四次后，爺爺十分納悶，反問(wèn)：“孩子，你為什么總是問(wèn)這個(gè)問(wèn)題呢？”“因?yàn)槲蚁矚g您說(shuō)沒(méi)有�！薄盀槭裁茨�？”“因?yàn)槟f(shuō)沒(méi)有時(shí)，胡子一翹一翹的，特別好看�！睜敔斅�(tīng)后，樂(lè)了，笑成了花。不為別的，就為了孩子的這個(gè)“喜歡”。
幸福，有時(shí)是天倫之樂(lè)吧。
幸福就像一杯水，平淡時(shí)，滋潤(rùn)你的心田；幸福又像一粒種子，在你心中生根發(fā)芽，成為你生活中的一部分，不可缺少的一部分。雖不華麗，卻又充實(shí)；雖不庸貴，卻又樸素。
幸福不一定要驚天動(dòng)地。無(wú)微的關(guān)懷，親切的問(wèn)候，善意的微笑，語(yǔ)重心長(zhǎng)的開(kāi)導(dǎo)。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，匯成愛(ài)。生活中的愛(ài)，讓我們內(nèi)心洋溢著無(wú)盡的幸福。
何為幸福？說(shuō)不清，道不明。擁有它，世界更為明媚；擁有它，生活更為充實(shí)。幸福，平凡卻又不平凡，無(wú)跡可尋又近在眼前。
何為幸福？你能告訴我嗎？
幸福的作文 篇45
看了《開(kāi)學(xué)第一課》后使我明白了什么是幸福。
幸福是陪伴。一路上因?yàn)橛屑胰�、朋友、�?ài)人、知己的陪伴，我們才會(huì)覺(jué)得幸福，它使我們感受到了不同程度的親情、愛(ài)情，讓我們?cè)谄v時(shí)、難過(guò)時(shí)有一個(gè)溫暖的歸宿。正是陪伴，我們才會(huì)感受到愛(ài)和溫暖，才會(huì)幸福。
幸福是感恩。還記得在《開(kāi)學(xué)第一課》中，有這樣一課，一位老師教700多名學(xué)生跳邁克爾。杰克遜的舞蹈，在學(xué)生們即將畢業(yè)時(shí)，學(xué)生們都對(duì)老師很不舍，他們都哭了。這一幕讓多少人留下了感動(dòng)的淚啊！學(xué)生們懂得感恩，他們感謝老師的教導(dǎo)、關(guān)心、愛(ài)護(hù)。感恩也就成為了一種幸福。他們哭也可以說(shuō)是不舍這種幸福的感覺(jué)，他們是幸福的，因?yàn)樗麄兌酶卸鳌?/p>
幸福是無(wú)私的愛(ài)。在節(jié)目中的最后一課是一個(gè)女兒照顧母親十幾年的故事，他們即使沒(méi)有血緣關(guān)系以依然這么愛(ài)對(duì)方，這讓人驚嘆和感動(dòng)，他們之間這種無(wú)私的`愛(ài)滲出了幸福，遂讓有時(shí)會(huì)很累，但是他們感受到幸福后也就不累了。
幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你有這樂(lè)觀的心態(tài)，懂得分享善于發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，你都能感到幸福。如果你在身邊找不到幸福那就努力去爭(zhēng)取，只要上進(jìn)、努力就一定能找到那份屬于自己的幸福。
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