【精華】景色描寫(xiě)作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的景色描寫(xiě)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
景色描寫(xiě)作文 篇1
我們的學(xué)校無(wú)論春夏秋冬，都是一片生機(jī)勃勃的景象。
春天，春暖花開(kāi)，是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。草坪上，剛鉆出地的小草和含苞待放的花朵在說(shuō)著悄悄話，談?wù)撝鵁ㄈ灰恍碌拇蟮�；操�?chǎng)旁，一排剛長(zhǎng)出嫩芽的柳樹(shù)欣賞著美麗的校園；教室里，老師和同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，正迎接新來(lái)的同學(xué)。
夏天，烈日炎炎，酷熱無(wú)風(fēng)，但長(zhǎng)得茂密無(wú)比的楊樹(shù)、柳樹(shù)能為我們遮陽(yáng)擋雨。樹(shù)上的知了不知疲倦地鳴叫，好像有使不完的勁。下課后，同學(xué)們聽(tīng)著蟬鳴，在樹(shù)蔭下玩丟沙包、砸“鴨子”游戲，好愜意！
秋天，是收獲的`季節(jié)，校園里白果樹(shù)果實(shí)累累，綴滿枝頭。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，金黃色的銀杏葉從空中晃晃悠悠地飄下來(lái)，靜靜地躺在樹(shù)根旁，將氣息慢慢地融入大地。
冬天，嚴(yán)冬來(lái)臨，當(dāng)外面飄著鵝毛大雪的時(shí)候，我們卻坐在溫暖的教室里讀書(shū)。雪后的校園一片銀白，同學(xué)們打雪仗，堆雪人，玩得特開(kāi)心！
校園的四季生機(jī)勃勃，我愛(ài)我們美麗的校園！我們一定會(huì)珍惜大好時(shí)光，發(fā)奮讀書(shū)，自強(qiáng)不息，為我們靚麗的校園增添光彩！
景色描寫(xiě)作文 篇2
我家在美麗的金沙湖畔，所以我經(jīng)常去那里玩。我對(duì)金沙湖非常了解。
今天，我們一家人早早地吃好晚飯，坐上汽車(chē)，朝金沙湖方向駛?cè)ァ?/p>
沒(méi)幾分鐘就到達(dá)了目的地金沙湖。那時(shí)候太陽(yáng)還沒(méi)有下山，水還是那么深綠深綠的，空氣是清新甜潤(rùn)的，道路兩旁的樹(shù)郁郁蔥蔥的，如傘如蓋，清風(fēng)徐來(lái)，樹(shù)葉被微微拂動(dòng)。
過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)快要下山了，它金燦燦的'，像個(gè)圓圓的雞蛋黃。紅是紅得很，卻沒(méi)有了中午的威嚴(yán)。這時(shí)所有的物體都變成金燦燦的了，湖水金光閃閃，凌凌波紋把金色弄皺了。小魚(yú)們也都游到水面上來(lái)了，似乎也好奇太陽(yáng)為什么落到了湖里。樹(shù)葉也開(kāi)始變成金色的了，一片一片耀眼得很。湖邊的沙子，更是煥發(fā)出神奇的色彩。這時(shí)，太陽(yáng)照到了已經(jīng)被眼前景象迷住的我們，我們感覺(jué)太神奇了，全身也暖洋洋的，煩惱一下子全都拋在腦后了，心情瞬間舒暢了，此時(shí)的我也變成金燦燦的了！
忽然，吹來(lái)了一陣涼爽的風(fēng)，樹(shù)葉發(fā)出沙沙沙、沙沙沙的聲音，似乎在為這美麗的景色伴奏。與此同時(shí)，我聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的叫聲，但它總是與我作對(duì)，我靠近它聽(tīng)，它卻飛到了另一邊；我去到了另一邊，它又飛到了原來(lái)的地方，真是淘氣�。�
夕陽(yáng)下的金沙湖，我今天還是第一次領(lǐng)略，好夢(mèng)幻�。�
景色描寫(xiě)作文 篇3
今天，我獨(dú)自一人在家，突然一個(gè)想出去走走的念頭閃過(guò)，我便出門(mén)朝海濱公園走去。一路上，微風(fēng)吹來(lái)，使人神清氣爽。秋姑娘給大地披上了一層薄薄的金紗。她隨時(shí)都會(huì)仲出細(xì)嫩的手，在你身上臉上輕輕地?fù)崦�，給你一點(diǎn)溫柔可親的感覺(jué)，舒服極了。
走進(jìn)海濱公園，我能感覺(jué)到那濃濃的秋的氣息。湖水依舊翠綠，在太陽(yáng)的照耀下金光閃閃，美麗極了�？稍�(jīng)嬌艷一時(shí)的鮮花凋謝了，美麗的荷塘里也找不到荷花的.身影，取代荷花的是一個(gè)個(gè)小蓮蓬。一顆顆明亮的水珠在蓮蓬上滴溜溜打轉(zhuǎn)，好像晶瑩剔透的明珠。我不由自主地走近荷塘，仔細(xì)端詳起蓮蓬來(lái)，它有一套翠綠的外衣，身上均勻地排列著十幾個(gè)小孔。我順手挖了一個(gè)蓮蓬，撕去綠皮，蓮蓬露出了白嫩的肉，再冊(cè)成兩半，里而有個(gè)小生命——綠芽。這時(shí)一陣涼風(fēng)襲來(lái)，蓮蓬、荷葉互相碰撞，頓時(shí)響成一片，猶如貝多芬的交響曲，悅耳動(dòng)聽(tīng)！
我愛(ài)漫山遍野都是鮮花的春景，但我更愛(ài)這碩果累累的荷塘的秋色。愿這大好秋色永駐人間！
景色描寫(xiě)作文 篇4
走過(guò)山頭，坐在夕陽(yáng)勾勒的黃昏里，吹一縷向晚的涼風(fēng)，聽(tīng)樹(shù)葉婆娑著沙沙的聲響。望著天邊緋紅的落日漸漸西沉，透過(guò)頭頂?shù)臉?shù)隙，仍有一抹余溫爬上微熱的臉龐。
曾無(wú)數(shù)次的看著落日沉去，竟沒(méi)有一次這樣傾心的置身其中。拂過(guò)滿腔思緒，在落日灑下的余暉里。任晚風(fēng)馱著我的遐想追逐著它西去的方向遠(yuǎn)行。
此刻，我的思維如潮落時(shí)遺失的一枚貝殼，在充滿新奇中，看著這個(gè)陌生的天地。轉(zhuǎn)瞬間，所有的意念在幻想中剝離出來(lái)，我又走回活生生的現(xiàn)實(shí)，繼續(xù)驚詫落日帶給我的驚奇。
獨(dú)自漫步在夕陽(yáng)里，看浮云涌動(dòng)，聽(tīng)鳥(niǎo)蟲(chóng)鳴唱。偌大的世界里，仿佛只有我一個(gè)人在呼吸。我推開(kāi)落日之門(mén)，舒展僵硬的四肢，我聽(tīng)見(jiàn)我的骨骼在咋咋作響。
我久久的注視著落日的方向，我像一棵靜止不動(dòng)的`老樹(shù)，用莊嚴(yán)的神態(tài)，跟時(shí)間做著賽跑的游戲。閉目想象朝陽(yáng)升起的瞬間，我不由得感嘆時(shí)間的腳步匆匆。花開(kāi)花落也只是走過(guò)一個(gè)瞬間的過(guò)程而已。
黑夜?jié)u漸地拉開(kāi)帷幕，我在沉溺的時(shí)間里出發(fā)，在黃昏的路上走回屬于我的空間。街上的路燈已競(jìng)相開(kāi)放，我卻絲毫沒(méi)有那種青睞于落日的神情。
落日沉去，我心依舊跟著西下的輝煌，定格在相擁的瞬間。作文
景色描寫(xiě)作文 篇5
太陽(yáng)公公緩緩地從東方升起，只要你踏進(jìn)我們的校園，就會(huì)看見(jiàn)門(mén)口站著的值日老師，你會(huì)聽(tīng)到有禮貌的招呼：“老師早!”“同學(xué)們?cè)?”
操場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們正在刻苦地訓(xùn)練，為校園體育節(jié)做準(zhǔn)備。有些同學(xué)在老師的指引下跑步，跑完了步都呼哧呼哧地喘著粗氣，還有的同學(xué)在攔桿上壓腿，看上去好像很累的樣子，個(gè)個(gè)滿頭大汗。正在訓(xùn)練跳繩的同學(xué)個(gè)個(gè)滿頭大汗，但他們一刻也不休息，好像一點(diǎn)也不知道累;訓(xùn)練踢毽的'同學(xué)也是如此，但他們有的踢了幾個(gè)就踢不到了，有的卻能連著踢好幾個(gè)。那邊六年級(jí)的同學(xué)都在練習(xí)打羽毛球。正好，你看見(jiàn)一個(gè)羽毛球掉下去了，你肯定會(huì)去撿，但那下面撿花園里垃圾的同學(xué)已經(jīng)撿起來(lái)了，別忘了，天天早上還有值日的同學(xué)呢!他們每天會(huì)掃地、拖地、擦扶手、擦墻壁、撿垃圾``````把學(xué)校打扮得更美麗。
這時(shí)，在校園里回蕩的讀書(shū)聲，讓你不由自主地離開(kāi)了操場(chǎng)，向教學(xué)樓走去。原來(lái)，坐在教室里的同學(xué)把作業(yè)交給了組長(zhǎng)就開(kāi)始讀書(shū)了，個(gè)個(gè)都聚精會(huì)神、認(rèn)認(rèn)真真，沒(méi)有絲毫要停下的意思。
啊!校園的早晨真是熱鬧、緊張又充滿了生機(jī)。
景色描寫(xiě)作文 篇6
四月，校園里櫻花開(kāi)得正盛，春風(fēng)吹拂，櫻花便紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下，者景致無(wú)比美妙，不禁讓我想起了那一幕……那是我心中最美的風(fēng)景。
那時(shí)也正值春天，本該是春光明媚，令人心情無(wú)比舒暢的季節(jié)，而我卻不然。接連幾次考試都因?yàn)榉N種原因連續(xù)失利，自責(zé)、悔恨、傷心諸多情緒填滿了我的心靈，讓我難過(guò)不已。
回到家后，媽媽讀懂了我的情緒，她沒(méi)有責(zé)怪我，這讓我更加難過(guò)起來(lái)，到不如索性被她罵一頓來(lái)得爽。媽媽越是這樣，我越是感覺(jué)愧疚……
好不容易熬到了周末，本想借此機(jī)會(huì)放縱一下，舒緩舒緩一周以來(lái)的不良情緒，哪曾想媽媽突發(fā)異想，說(shuō)要帶我去一個(gè)地方，態(tài)度堅(jiān)決，不容商量。我只好乖乖的跟著媽媽?zhuān)那榛野�，一路無(wú)語(yǔ)。很快到了目的地——一個(gè)很大的公園，媽媽莫名其妙的讓我閉上雙眼，美其名曰給我一個(gè)驚喜。
恭敬不如從命，無(wú)條件服從，跟著媽媽木木地走著，只聽(tīng)著媽媽停下了腳步，對(duì)我說(shuō)：“到了，看吧!”我被眼前的影響驚呆了，滿眼的櫻花樹(shù)，滿眼的櫻花，怎一個(gè)盛字了得。我細(xì)細(xì)查看，每一朵花仿佛都從深處浸染著芳香的.水光。棲在枝頭的櫻花宛如燦爛的云霞，美不勝收。
一陣風(fēng)吹過(guò)，吹拂著我的面龐，也吹起了一地的櫻花。花朵在空中飛揚(yáng)，像是精靈在跳舞，占據(jù)了我的全部視野�！懊绬�?”媽媽看我陶醉其中，猛然發(fā)問(wèn)，“美，太美了!”我連連稱(chēng)贊�！昂⒆�，媽媽帶你來(lái)這，就是要告訴你，學(xué)習(xí)考試不是生活的全部。一次、兩次的失敗算不了什么，只要過(guò)程夠美麗就足夠了，正如眼前的櫻花，最終要凋謝變成花泥，可現(xiàn)在卻開(kāi)得如此美麗。只要你事事盡力，在媽媽心中你就永遠(yuǎn)是最棒的。記住，牢牢地記住孩子�！�
我頓悟，是啊，做到盡力我何必傷心呢?應(yīng)該高興才是呀。我抬起頭看著媽媽?zhuān)瑡寢屧跈鸦◤闹形⑿Γ乙残α�，�?huà)面定格，那一幕是我心中最美的風(fēng)景，我將一是珍藏。
景色描寫(xiě)作文 篇7
蘇軾曾寫(xiě)到一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。秋天不似春天般勃勃生機(jī)；不似夏天般赤日炎炎；也不似冬天般寒風(fēng)呼嘯；而它卻擁有他獨(dú)有的特色，我愛(ài)秋天，但我更愛(ài)秋天的校園！
清晨，伴隨著煩躁的起床鈴聲醒來(lái)，洗漱、整理床鋪。邁著沉重的步伐，與朋友一同走出宿舍，向教學(xué)樓走去。一習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹來(lái)，好像一股神奇的力量，把你從半夢(mèng)半醒中拉出來(lái)。原來(lái)是秋天來(lái)了……
秋天的校園，是我們學(xué)校最美的`時(shí)候。走進(jìn)校園，你便會(huì)看到一顆顆很大的楊樹(shù)，在春天的時(shí)候楊樹(shù)生機(jī)勃勃的，而到了秋天，卻金黃得像一只小小長(zhǎng)長(zhǎng)的枯葉蝶，帶著它的保護(hù)色，停在樹(shù)林間。有時(shí)還會(huì)飄落下來(lái)，像彩蝶一樣在空中翩翩起舞，伸手去接住它，它便乖乖的停留在你的手掌上，舍不得離開(kāi)。
繼續(xù)前進(jìn)，你將會(huì)看到我們學(xué)校的大操場(chǎng)和教學(xué)樓，旁邊還有很多的樹(shù)木。比如紫荊花樹(shù)、白楊樹(shù)、蘇鐵等等很多。學(xué)校的大操場(chǎng)上，每到早晨都會(huì)有很多的同學(xué)在外面保潔，掃去那些落葉，每個(gè)早上都會(huì)有幾大框落葉。俗話說(shuō)落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。所以我們就把這些落葉放在樹(shù)根下，當(dāng)成飼料，這樣樹(shù)木們到了春天就可以更加貌似，給我們學(xué)校增添勃勃生機(jī)。
再繼續(xù)向前進(jìn)呢，就到了我們的宿舍樓了，宿舍旁邊有一個(gè)大草坪，草坪上面的草也已經(jīng)不像春天時(shí)候那么翠綠了，但是到了秋天它就會(huì)變得有點(diǎn)黃黃的了，這樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，更加的美麗！
初秋的微風(fēng)，吹走了炎炎夏日，卻帶來(lái)了絲絲涼意；九月的開(kāi)端送走了七夕的浪漫，卻帶來(lái)了中秋的團(tuán)圓；暑假的結(jié)束，帶走了我們的歡樂(lè)，帶來(lái)了學(xué)習(xí)的緊張……
秋天的校園總是那么的美麗，讓我們忘記了學(xué)習(xí)的緊張，我愛(ài)我的校園，我愛(ài)校園的秋天！
景色描寫(xiě)作文 篇8
太陽(yáng)剛剛從東邊升起，白云就像一團(tuán)團(tuán)棉花糖，透過(guò)晨曦，我仿佛看到群山像一匹匹披著綠色大衣的駱駝縱隊(duì)排列，緩緩前進(jìn)，一座接一座。那些山連在一起的被白而濃的霧環(huán)繞起來(lái)就像動(dòng)畫(huà)片里的仙山一樣，朦朦朧朧，亦真亦幻。
那些茂盛的大樹(shù)像一個(gè)個(gè)士兵在“站崗”呢!草地上盛開(kāi)著小草和花朵，好像一塊綠色的大地毯，花兒在大地毯上，笑呵呵地，仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了!春來(lái)來(lái)臨了�！痹谶@美麗的`森林里可不能缺少小動(dòng)物啊!瞧，那不是有一只美麗的蝴蝶和一只黃色帶有黑色條紋的小蜜蜂嗎?它們正在花從中翩翩起舞呢!聽(tīng)，那動(dòng)聽(tīng)的歌兒是誰(shuí)在唱啊?我抬起頭一看，原來(lái)是百靈鳥(niǎo)妹妹在枝頭上唱“迎春曲”，難怪小蝴蝶和小蜜蜂才會(huì)跳得那么開(kāi)心!可愛(ài)的小雞也從媽媽的懷里跑出來(lái)，在綠油油的草地上捉蟲(chóng)子。
清澈見(jiàn)底的小河如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里;一群群可愛(ài)的小魚(yú)兒在水中自由自在地游著。青蛙在荷葉上睡著懶覺(jué)，另一只青蛙看見(jiàn)了，立馬跳過(guò)去大聲說(shuō)到：“青蛙弟弟起床了，太陽(yáng)曬屁股了。”青蛙這才慢慢地醒了過(guò)來(lái)。
春天來(lái)了，小動(dòng)物都出來(lái)活動(dòng)了，整個(gè)森林變得熱鬧起來(lái)。
春天的森林真美啊!
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