朋友
朋友1
朋友，記得母校那棵大樹(shù)嗎？那棵大樹(shù)總是那么挺拔，無(wú)論風(fēng)吹雨打它都毅然挺立。那棵樹(shù)越來(lái)越滄桑了，但我們的那個(gè)約定，還在。
那時(shí)，你才剛剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)。一到放學(xué)，我們總是不約而同地跑到這棵樹(shù)底下。一人坐前，一人坐后，兩個(gè)人的身影都被這大樹(shù)完美地遮蔽著。那天傍晚，夕陽(yáng)柔和的金色光芒透過(guò)郁郁蔥蔥的樹(shù)葉落在彼此身上，陶醉在落日的余暉中，你卻悄悄站起身來(lái)坐到了我的旁邊。我拽了下你的衣角：“你…你也喜歡這樹(shù)？”你揚(yáng)起那可愛(ài)的酒窩害羞的點(diǎn)了點(diǎn)頭。緣分就是這樣吧，我們一到放學(xué)就一起在樹(shù)下寫作業(yè)，聊著無(wú)盡的話題，變得形影不離。這棵大樹(shù)就這樣伴隨我們度過(guò)了3個(gè)春夏秋冬，承載著我們無(wú)數(shù)次斗嘴、歡笑與淚水。
你就像只快樂(lè)的小鳥(niǎo)圍繞在我身旁，活潑明凈，你的每一句話，每一個(gè)笑容，都恒久的留在了我的心里。美好的事物總是短暫的嗎，那個(gè)暑假你用qq發(fā)來(lái)的那條消息令我心灰意冷:“因?yàn)楦改傅墓ぷ鳎铱赡堋D(zhuǎn)學(xué)了。”你即將轉(zhuǎn)學(xué)的那個(gè)下午，我們?cè)俅蝸?lái)到了那棵樹(shù)下。你含著淚眼對(duì)我說(shuō)：“三年前，我們因?yàn)榇髽?shù)成為朋友，三年后，也就是今天，分別之時(shí)這棵大樹(shù)要做我們的見(jiàn)證，答應(yīng)我，即使少了聯(lián)系也不要忘記我們彼此在一起喜怒哀樂(lè)的時(shí)光，做永遠(yuǎn)的朋友�！薄袄^鉤，一百年不許變！”我們一起喊出了這句話。
除了寒暑假的偶爾幾次見(jiàn)面便再也沒(méi)有聯(lián)系了，直到最后都上了中學(xué)，擁有了新的`朋友，我們變得越來(lái)越陌生了。再次回到母校時(shí)，那棵樹(shù)隨著歲月加上了不少刻痕，那個(gè)約定依舊明滅可見(jiàn)，童年時(shí)的喜怒哀樂(lè)像電影般再度呈現(xiàn)。
“回憶你想起模糊的小時(shí)候，云朵漂浮在藍(lán)藍(lán)的天空，夕陽(yáng)透過(guò)樹(shù)葉，那時(shí)候的你說(shuō)，要和我手牽手，一起走向成長(zhǎng)”朋友，你那些年是我的朋友，現(xiàn)在也是。
朋友2
我真不知道該如何說(shuō)你，因?yàn)槟憧偸亲屛矣譄┯窒病?/p>
從一開(kāi)始接觸你，認(rèn)識(shí)你以后，我就知道我的這一生都會(huì)有你陪伴，我和你是不會(huì)分開(kāi)的，每當(dāng)語(yǔ)文老師念到你的名字時(shí)，我總是由驚又怕，總是對(duì)你感到厭煩。因?yàn)�，接下�?lái)，我見(jiàn)會(huì)死死地被你糾纏，甩也甩不掉。那個(gè)時(shí)候，我似乎看到你在捂著嘴嘲笑我，我感到的是一種莫名其妙地厭惡，那時(shí)的你真讓我討厭。
不過(guò)，有些時(shí)候的你，我還是蠻喜歡的。記得有一次，語(yǔ)文老師讓我寫一篇關(guān)于大自然的文章，由于我們彼此合作得很好。我們都被語(yǔ)文老師美美地表?yè)P(yáng)了一番，那大概是你第一次給我留下的好印象吧！
從那以后，不論你讓我多煩，我都不會(huì)再排斥你，而且還漸漸地喜歡上你，因?yàn)槟阋苍屛艺业搅艘恍┛鞓?lè)，也曾帶給我一絲絲的安慰。
在這些日子里，你總是不由自主地出現(xiàn)在我的眼前。每當(dāng)我的心情煩躁或孤寂的時(shí)候，總會(huì)情不自禁地拿起手中的筆，在紙上和你見(jiàn)面，與你交流。這時(shí)的你，就像一個(gè)充滿著慈愛(ài)的人，靜靜地聽(tīng)我心靈的`訴說(shuō)，這時(shí)，我感到你是我最好的朋友。我就是在你默默的影響下，在成長(zhǎng)的人生中逐漸學(xué)會(huì)了好多好多。
接下來(lái)的日子里，你依然會(huì)時(shí)刻守候在我的身邊，當(dāng)我煩惱時(shí)，依然對(duì)你咬牙切齒，當(dāng)我喜悅時(shí)，我心中對(duì)你充滿著感激。你讓我知道了“吃一塹，長(zhǎng)一志”的道理。凡事坎坷，沒(méi)有一帆風(fēng)順，只有戰(zhàn)勝了人生中的挫折，才能走向成功。看來(lái)，我今生是注定離不開(kāi)你這位朋友了——作文。而且我還很感謝你，謝謝你多年來(lái)一直陪伴著我，讓我的作文水平有了很大的提高。
朋友3
友仁是我小五時(shí)認(rèn)識(shí)的一位性格溫文爾雅的人。他的強(qiáng)項(xiàng)不勝枚舉，他強(qiáng)于華文，國(guó)文與英文。他是學(xué)校唯一一個(gè)不可多得的人才。
他是個(gè)彬彬有禮的好學(xué)生。他和長(zhǎng)輩說(shuō)話時(shí)不會(huì)出言不遜，因此我們都很喜歡他。在我們遇到欺負(fù)時(shí)，他都會(huì)打抱不平，讓我們從危機(jī)中解脫。
雖然世上并不是所有人都是善的。但是他就算交到壞朋友，他也不會(huì)被影響，因?yàn)樗鲇倌喽蝗尽Ｋ麜r(shí)常勸告那些做錯(cuò)事的壞學(xué)生，重新做回冰凊玉潔的好學(xué)生。他辦事大公無(wú)私，從不偏袒同學(xué)，他待人接物也是非常有禮貌。
他在班上是一位模范生，他經(jīng)常幫老師把同學(xué)們的功課整齊地放在老師的'桌子上。此外，他每天下課都從三十分鐘拿出十分鐘來(lái)教導(dǎo)那些成績(jī)較差的學(xué)生，我也作壁上觀，也前去和他一起教導(dǎo)學(xué)生。
他一直堅(jiān)信一句格言，“非常之觀，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)"，堅(jiān)信著只要努力，不一定會(huì)成大事，但只要有恒心和毅力，成大事的可能性就可能是大的。
我在課業(yè)上，經(jīng)常遇到困難。但他都告訴我要有三個(gè)因素，一定要有堅(jiān)定，耐心，勤勞。他在課業(yè)上幫了我不少，也在感情里親近了不少。所謂“梅須遜雪三分白，雪卻輸悔一段香"，我們彼此互相學(xué)習(xí)，互相努力，一起前進(jìn)。我們也互相告誡對(duì)方別做三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)的人。
轉(zhuǎn)眼間，我們已是六年級(jí)的學(xué)生，也就是小學(xué)最后一年。我們還有一個(gè)危機(jī)在眼前，那就是最后的考試。
我們不會(huì)放棄，因?yàn)槲覀兪?朋友"，也是友誼最深的“朋友"。
祝我和友仁在會(huì)考中獲得徍績(jī)。
我會(huì)和他一起努力，奮斗地學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兪恰芭笥?
朋友4
都說(shuō)朋友是小溪，無(wú)聲無(wú)息卻又必不可少。朋友是海，懷納百川，包容你的萬(wàn)般情緒，朋友是你一生中最寶貴的財(cái)富。
可我卻依然記得那個(gè)歌謠，長(zhǎng)大以后，現(xiàn)在的我忘記了快樂(lè)，人來(lái)人去，留在身邊的朋友不多，那些天真純純的笑哪兒去了？第一次聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，對(duì)我的觸動(dòng)非常的大，我深深的體會(huì)到了那些曾經(jīng)以為是非常要好的朋友，無(wú)聲無(wú)息的消失在你的生活中，是一種什么樣的心情，就像是曾經(jīng)用心管理的一間花店，夜之間無(wú)影無(wú)蹤了，甚至你都不知道那一夜發(fā)生了什么。
我有一個(gè)朋友，我們是在公園認(rèn)識(shí)的，剛好又住在同一個(gè)小區(qū)，成為朋友的理由就這樣簡(jiǎn)單，后來(lái)我們變成了同學(xué)，關(guān)系更好了，終于成了形影不離，無(wú)話不說(shuō)的好朋友，我們一起上學(xué)，放學(xué)回家吃飯看電影，去圖書館，我們一起分享這女生之間的'小秘密，就連晚上回到家里，我們還會(huì)給彼此寫信，訴說(shuō)著我們的思念，我曾經(jīng)以為這個(gè)朋友會(huì)在我人生中一直存在，我幻想著我們一起初中，一起高中，一起大學(xué)，一起工作，甚至，下載鈴聲，更遠(yuǎn)的道路上，我們都陪伴著彼此做，彼此最堅(jiān)實(shí)最忠實(shí)的后盾。事實(shí)證明，我只是一廂情愿，他消失了，一字未提一字未留，人間蒸發(fā)了，一直到現(xiàn)在，我和他的過(guò)去就像是一個(gè)夢(mèng)一樣，我常常分不清楚她到底是不是真實(shí)存在的，后來(lái)處的朋友，我再也沒(méi)有那樣付出過(guò)全部的情感了，付七分留三分，留得三分，怕自己失去這個(gè)朋友之后會(huì)傷心，或者說(shuō)被傷了一次之后，就會(huì)把自己包裝起來(lái)。
被傷過(guò)一次之后，我們才懂得了，更加的愛(ài)自己。
朋友5
有一次，我在宿舍里打掃床。我打掃完床以后，可正要下地的時(shí)候，不小心把他的暖壺踢倒了，可奇怪的是暖壺掉倒了，卻沒(méi)有掉壞，里面也沒(méi)有水。
我有一個(gè)朋友，他叫王磊。
他很善良。
有一次，我在宿舍里打掃床。我打掃完床以后，可正要下地的時(shí)候，不小心把他的暖壺踢倒了，可奇怪的是暖壺掉倒了，卻沒(méi)有掉壞，里面也沒(méi)有水。這時(shí)，我趕忙穿上鞋，把暖壺拿起來(lái)，放回了原處，當(dāng)時(shí)宿舍里只有我一個(gè)人，我就裝做什么事也沒(méi)有發(fā)生。直到現(xiàn)在王磊還不知道我把他的暖壺踢倒了。我真想告訴他，可是我不敢。最后我鼓起勇氣，我走到他面前，說(shuō)：“王磊我不小心把你的暖壺踢倒了，我知道我錯(cuò)了�！彼f(shuō)：“我的暖壺好好的，在宿舍里放著，怎么會(huì)踢倒呢？今天早上洗漱的時(shí)候，暖壺里還有水。如果我暖壺碎了，我就不可能用暖壺里的水了�！彼麆傉f(shuō)完，我就給出他解釋我那天發(fā)生的事情�？晌艺f(shuō)完以后，他沒(méi)有罵我，我想他一定是原諒我了。可我正想著，他又說(shuō)如果我暖壺碎了，還能買。你以后做事不能馬馬虎虎。最后我說(shuō)我一定做到。
還有一次，我在操場(chǎng)上玩打沙包。正當(dāng)我們打得激烈的'時(shí)候，王磊從對(duì)面走過(guò)來(lái)了，正要讓對(duì)方把我打住的那一刻，我往右一躲，撞在了王磊肚子上，當(dāng)王磊倒在地上的時(shí)候，我緊忙跑到王磊那里，我看見(jiàn)他雙手抱著肚，我忙快給他返揉了幾下，他說(shuō)：“啊，比剛才舒服多了�！比缓笪依^續(xù)揉，我邊揉邊說(shuō)：“王磊你沒(méi)事吧，我不是故意的，請(qǐng)你原諒？”他說(shuō)：“這點(diǎn)小事情，沒(méi)事的，這都怪我，不小心點(diǎn)走到了你這�！蔽艺f(shuō)：“這是我的過(guò)錯(cuò)，如果我不躲，你就不會(huì)有事的�！彼f(shuō)：“我已經(jīng)好了，沒(méi)有事了。”最后王磊慢慢地走回教室里。我心里非常地自責(zé)，這就是我的好朋友王磊，我默默在心里說(shuō)：請(qǐng)?jiān)徫遥笥选?/p>
朋友6
我今因病魂潦倒，唯夢(mèng)閑人不夢(mèng)君。
每每讀到這句元稹贈(zèng)給白居易的詩(shī)句，心里總會(huì)一顫顫的，畢竟被我記住的課外的唐詩(shī)不會(huì)很多，卻單單從那三百首中挑了這么一句，說(shuō)不出它有多么多么好，只是心底的喜歡而已，喜歡古人對(duì)朋友的尊重和珍惜，欣賞他們對(duì)知己的畢恭畢敬。
人跡難回，徒留腳步碎。
冰輪吊影，折柳能給誰(shuí)？
遙想自己在求學(xué)十年中所歷經(jīng)的離別，無(wú)數(shù)次的錯(cuò)過(guò)來(lái)自千里之緣所相會(huì)的同學(xué)，甚至待到物是人非之時(shí)，連同窗十二月的朋友都統(tǒng)統(tǒng)忘卻。更別說(shuō)自己會(huì)聞笛折柳，勸君留惜，哪怕是那么一個(gè)小小的拜拜，或者滿懷的擁抱，都不曾在別時(shí)有過(guò)。如今重拾初三時(shí)的畢業(yè)照，除了還保持聯(lián)系或者印象比較深的朋友之外，其他的都一并忘卻，除了姓名忘記，甚至連曾經(jīng)是否有過(guò)這么一個(gè)同學(xué)還得琢磨一番。那初二的`，初一的，還是之前同窗的，應(yīng)該都被我忘了吧？我擔(dān)心在未來(lái)的哪一天偶遇他們時(shí)，卻依然被人惦記著，自己卻無(wú)情將他們忘記，有怎么可能有理由怨怪自己因病魂潦倒，“唯記閑人不記君”呢？
霎時(shí)驚悟，自己錯(cuò)過(guò)了太多的朋友，錯(cuò)過(guò)了太多擦肩而過(guò)的緣分，以至于現(xiàn)在折騰記憶也尋不出舊時(shí)同學(xué)記憶，以至于今日成路人�？僧�(dāng)我真正領(lǐng)悟到這么一點(diǎn)時(shí)，早是只影吊冰輪，折柳能給誰(shuí)了。曾經(jīng)看到過(guò)一篇關(guān)于在校大學(xué)生應(yīng)該做的十件事的文章，其中有一條是要認(rèn)識(shí)兩百個(gè)以上的陌生人，反觀自己，錯(cuò)過(guò)的也有兩百個(gè)了吧！
朋友的你，或許已經(jīng)被我忘記。驚惶中想寫些東西，當(dāng)對(duì)我的大意和疏忽的悔意，也希望今后的人生，我可以在月下不會(huì)獨(dú)醉孤酒，把別離看得更重更有意義，把折柳揮淚當(dāng)成一種習(xí)慣，千萬(wàn)不能錯(cuò)過(guò)了太多。不能等到酒逢千杯知己少時(shí)才去懊悔自己童真的友誼被活生生的錯(cuò)過(guò)。
如果有葉聰?shù)呐f友，老同學(xué)看到這篇東西，能夠……應(yīng)該是留下點(diǎn)什么，讓我記住你，勸君留惜，因?yàn)樵谀阋院蟮穆飞峡赡軙?huì)需要葉聰，那時(shí)吾必將全力以赴。
朋友7
我有很多朋友，但是最特別的還得屬顏某了。他有著一副單純的摸樣，櫻桃小嘴特別白的皮膚，大家都以為他是女的吧？其實(shí)他是個(gè)很聰明的男孩。
他特別擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)，剛來(lái)我門班的'他，每次數(shù)學(xué)考試都是99分，可是他總不滿足，他一直在努力，想打100分，因?yàn)�，他渴望超過(guò)我門班的佼佼者，他想用成績(jī)來(lái)證明他很強(qiáng)。顏某也很幽默，他看見(jiàn)我很郁悶時(shí)，就說(shuō)：“你把這個(gè)文具盒當(dāng)作電話，請(qǐng)按下沖撥鍵”。我一按，顏某就唱了起來(lái)：“我賺錢了，賺錢了，錢多得不知道怎么花，我左手拿個(gè)諾基亞，右手拿個(gè)MOTO�！�
突然，他不唱了，他做起了電話服務(wù)客服中心�？诓乓涣鞯乃f(shuō)道：“你有煩惱嗎？有的話請(qǐng)找人對(duì)話，找男主人對(duì)話請(qǐng)按1，找女主人請(qǐng)按2，找小狗豬豬對(duì)話請(qǐng)按3，沒(méi)事找事請(qǐng)直接掛機(jī)�！蔽艺f(shuō)：“按1鍵”。他回答道：“小狗豬豬不會(huì)說(shuō)話，請(qǐng)按#號(hào)鍵返回。”我氣憤的說(shuō)：“你戲弄我呢！按#返回找男主人對(duì)話�！鳖伳斥蛔缘玫恼f(shuō)：“按1鍵找男主人鉤物，按2鍵找男主人傾訴。”我說(shuō)：“找男主人傾訴�！彼廊徊痪o不慢的說(shuō)：“傾訴選項(xiàng)：1。愛(ài)情。2。事業(yè)。3。挫折。4。其他�！蔽也荒蜔┑恼f(shuō)：“挫折！”他回了句：“男主人正在網(wǎng)上沖浪，請(qǐng)不要打擾，謝謝�！边@時(shí)我又好氣又好笑。
郁悶一下子沒(méi)了。顏某他很怪，每當(dāng)他高興的時(shí)候，他會(huì)發(fā)出馬的叫聲，有時(shí)又會(huì)發(fā)出鬼的笑聲，讓人毛骨悚然顏某生氣的時(shí)候是這樣的（也很怪）：先拍桌子，在站起來(lái)，大吼，然后把那個(gè)人罵的狗血噴頭，他的那一吼地球都要抖三抖呢！他的吼震耳欲聾，你若在去煩他，他會(huì)像老虎一樣咆哮來(lái)攻擊你了。（攻擊只是嚇唬）顏某的喜怒哀樂(lè)都很特別，他是我朋友當(dāng)中，唯一一個(gè)怪里怪氣的他
朋友8
“蒜頭”乃偶好朋友之一，為人還不錯(cuò)，最大特點(diǎn)頭特別大，本身“小肥（肥腸）”叫他“大頭”，偶聽(tīng)了之后，立刻為“蒜頭”改了外號(hào)“蒜頭”，“蒜頭”本以為偶要幫他刪除外號(hào)，沒(méi)想到偶又給他取了個(gè)外號(hào)，本身頭就大，一想東西，頭就更大了，哈哈！
“蒜頭”他是偶班玩電腦第二高手，第一嘛，當(dāng)然是偶了，呵呵。他上網(wǎng)不是很好，但說(shuō)起單機(jī)游戲，那可就是“大蝦”了，不過(guò)不是網(wǎng)絡(luò)“大蝦”哦。
“蒜頭”和我認(rèn)識(shí)，也是電腦，記得一年級(jí)的時(shí)候，他初次上網(wǎng)，玩QQ，他加了幾個(gè)不認(rèn)識(shí)的好友，其中就有偶，當(dāng)時(shí)偶玩Q也有一年多了，見(jiàn)他加偶，一看他是偶這里的人，他當(dāng)時(shí)傻，連學(xué)校、班級(jí)、姓名都填了，偶一看是他，偶想耍他。偶就向他發(fā)信息“小弟弟，你幾歲了啊，叫什么名字？”他……他……竟然都說(shuō)了，我暈……，我又問(wèn)“小弟弟，你那么小，還上網(wǎng)啊，小心被騙哦�！彼卮稹拔也恢勒O，我只是上來(lái)玩玩而已�！蔽铱駠I，這么菜的'“菜鳥(niǎo)”第一次見(jiàn)��！我大大感嘆啊。我見(jiàn)耍他也沒(méi)意思，便告訴他我是誰(shuí)嘍，從此，我兩就成好朋友了。
“蒜頭”家蠻富有的，他經(jīng)常給我和幾個(gè)“死黨”請(qǐng)客，中午我們經(jīng)常一起去小吃店，解解口饞，那味道真好。
“蒜頭”在六年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)走了，我經(jīng)常給他打電話，發(fā)郵件，和他一起玩Q，聊天，他還經(jīng)�；貋�(lái)看我們，雖然這樣，還是蠻想他的。
我最好的三個(gè)朋友轉(zhuǎn)走了兩個(gè)了，就只剩“小肥（肥腸）”了，還真有點(diǎn)寂寞啊！
現(xiàn)在我最好的打消時(shí)間的方式便是上網(wǎng)，玩游戲，寫作文，聊天。
朋友9
“我有一個(gè)好朋友，每天陪伴我，教給我知識(shí)，帶給我快樂(lè)，你知道它是誰(shuí)嗎？”我曾這樣問(wèn)過(guò)我的同學(xué)，可他們?cè)趺匆蚕氩坏竭@個(gè)答案——書。
因?yàn)閶寢屖莻�(gè)老師，所以我家有一個(gè)大書房，里面的書柜裝滿了各種各樣的書。每次客人來(lái)我家時(shí)，都會(huì)羨慕地說(shuō)：“你家的書好多啊！”我聽(tīng)了總是得意地點(diǎn)點(diǎn)頭，露出驕傲的神情。在媽媽的熏陶下，我也變得愛(ài)看書了。
周六的早晨，我從迷迷糊糊中醒來(lái)，揉了揉松惺的眼睛，突然想起今天不用上學(xué)，哈哈，太棒了！我隨手拿起一本《海底兩萬(wàn)里》，津津有味地看了起來(lái)。這樣的悠閑，是平時(shí)所沒(méi)有的。平時(shí)中午吃完飯，我最親愛(ài)的語(yǔ)文老師都會(huì)帶領(lǐng)我們進(jìn)入自由閱讀時(shí)間。今天，我只能自己安逸地坐在小凳子上，背靠墻壁，雙手捧著《海底兩萬(wàn)里》，埋頭讀了起來(lái)。啊，書中所描寫的`海底巨大的珍珠、各種魚(yú)類、諾第留斯號(hào)潛艇和船長(zhǎng)一下子把我?guī)У搅诉b遠(yuǎn)而神秘的海底。我如饑似渴地讀著，盡情地展開(kāi)想象的翅膀，去體驗(yàn)海底兩萬(wàn)里的奇妙與驚險(xiǎn)。傍晚，媽媽在學(xué)校加班，可我的肚子已經(jīng)“咕咕”唱起來(lái)歌。嘿，我找一包點(diǎn)心，一邊吃一邊又翻開(kāi)了書……
那天，我在上廁所時(shí)拿了一張小椅子，然后把書放在椅子上，邊上廁所邊看。我那大大的眼睛一刻不離地“掃瞄”著書本。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，媽媽還以為我出事了，打開(kāi)門一看，我正津津有味地在看書，就生氣地說(shuō)：“你的那兩顆眼珠子就要掉在書本上了！”我只好合起書，沖著媽媽做了一個(gè)鬼臉。
我愛(ài)書，書是我最好的朋友！我愛(ài)書，書是我成長(zhǎng)的伙伴，是智慧和快樂(lè)的源泉！
朋友10
一個(gè)人走得快但不遠(yuǎn)，只有一群人才能走得遠(yuǎn)。但是有些路是需要面對(duì)的，需要一個(gè)人走，哪怕路很長(zhǎng)很遠(yuǎn)。一個(gè)人也可以過(guò)得很好。
我有個(gè)朋友高三的時(shí)候就不讀書了。我問(wèn)為什么，她只是說(shuō)不想讀書。具體原因我不知道，但我覺(jué)得她是想學(xué)習(xí)�？赡芩医�(jīng)濟(jì)拮據(jù)。那天她收拾好行李，去找工作，找地方住。走之前她跟我說(shuō)等她有錢了會(huì)請(qǐng)我吃飯。
一開(kāi)始她找不到工作，找了工作卻找不到房子住。最糟糕的是那天她在找房子，又冷又餓，差點(diǎn)暈倒在路上。還好她一個(gè)朋友剛好下班回來(lái)，朋友問(wèn)她為什么不打電話給父母。她說(shuō)不想讓他們擔(dān)心，不想讓他們看到自己這樣。一個(gè)朋友給她找了份工作。她努力了，努力了。有時(shí)候朋友幫她解決困難，她卻固執(zhí)地不肯自己解決。雖然她有時(shí)會(huì)被老板責(zé)罵，但她取得了進(jìn)步。
后來(lái)她越來(lái)越能干，越來(lái)越熟練，老板給家里發(fā)了工資。她給朋友買了塊手表，感謝她請(qǐng)她吃飯，她漸漸開(kāi)始攢錢。她沒(méi)有花錢給,買東西，而是開(kāi)始計(jì)劃成立一家服裝公司，制定自己的計(jì)劃并招聘員工。朋友們因?yàn)橹浪龍?jiān)強(qiáng)驕傲，偷偷調(diào)了一些有能力的員工到她公司。
冬天，她把所有的錢都投到了這家公司，所以她只蓋了一個(gè)薄薄的`杯子，把所有的衣服都披在身上。食物是蒸玉米面包和泡菜，她喝冷開(kāi)水。最后她感冒了，躺在床上冷冷的發(fā)抖，突然就暖和了。原來(lái)她的朋友都知道她病了，都來(lái)看她。一個(gè)在床上拿了幾床被子，一個(gè)一邊做飯一邊拿著取暖器燒水，一個(gè)在給她的服裝公司想辦法，一個(gè)抱怨她做家務(wù)的時(shí)候沒(méi)有照顧好自己。她哭著對(duì)她的朋友說(shuō)謝謝，然后一滴眼淚滑過(guò)她的臉頰，落在她的耳邊。這個(gè)冬天非常暖和。
后來(lái)她的服裝公司越做越大，打敗了幾個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。她回頭一看，發(fā)現(xiàn)朋友們都在哭，看著她。她笑著對(duì)他們說(shuō)：謝謝。
一個(gè)人走不遠(yuǎn)，一群人卻可以陪她走很遠(yuǎn)。她說(shuō)要堅(jiān)持自己選擇的路，但還是有一群人會(huì)陪你走的更好。
朋友11
熊貓（我朋友的外號(hào)），請(qǐng)?jiān)试S我叫你一句熊貓，因?yàn)槲野涯惝?dāng)做我的兄弟，雖然我們?cè)谡Z(yǔ)言上沒(méi)有什么過(guò)多的交往，但我是把你當(dāng)兄弟。
既然做為你的兄弟，我也應(yīng)該讓你不為自己后悔。
一個(gè)少年，愛(ài)好上網(wǎng)，很正常，但是我認(rèn)為必須利用你的空閑時(shí)間上，首先，別以為這是句廢話，到以后或許你能明白，最好的出路就是讀書，有一句話說(shuō)的好，聰明人做事，走一步，看三步，咱都是人，沒(méi)誰(shuí)笨也沒(méi)誰(shuí)聰明，既然都是聰明人，為什么不學(xué)會(huì)走一步看三步呢？若你還是這樣不努力讀書走向社會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)社會(huì)并不想你想象的那樣。你應(yīng)該讀完初三就不會(huì)讀了，那請(qǐng)你走在街上，看下電線竿上的招聘，至少是高中畢業(yè)。而且工資才一兩千。
況且初中畢業(yè)的工作很難找到，尤其是在以后，所以初中畢業(yè)證換來(lái)的是用不休止的汗水，永遠(yuǎn)的疲憊，一生的遺憾，
想必你在家也是不愿意干農(nóng)活的人，這我也知道，我也是這種人，起碼我經(jīng)歷過(guò)，給你打個(gè)比方：比如你家花生熟了，你知道收花生是多難，你也知道弄下花生來(lái)是多難，但請(qǐng)不要忘記，這是農(nóng)民的收獲，最大的收獲，就連最大的收獲也這么累人，那么在培養(yǎng)他的時(shí)候又是有何等的艱辛呢？
正如你的情況一樣，你可以自己想象一下，若干年后，你沒(méi)讀著書，只有耕地，若你流盡自己的汗水也沒(méi)有換來(lái)一點(diǎn)的回報(bào)，你會(huì)是什么心情呢？我想這時(shí)候的.心情應(yīng)該和你婆婆一樣吧
有時(shí)，我們并不是為自己而活著，為自己而努力，也是為了別人，為了給你澆花施肥的人，
你總有一日會(huì)明白這個(gè)道理，那時(shí)，你會(huì)后悔，作為你的朋友，你的兄弟，我不愿意看著你后悔時(shí)候的那份無(wú)奈。
所以請(qǐng)為了我們的目標(biāo)，永遠(yuǎn)的努力，為了那些澆花的人。
朋友12
你去過(guò)郊外嗎?今天我爸爸媽媽要到我去郊外玩，真好!
一到郊外，我就被這兒的景象驚呆了!這里沒(méi)有吵鬧和噪音，一切都靜悄悄的。我好一會(huì)才緩過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不見(jiàn)了，我找呀找呀，終于在一棵大樹(shù)下找到了他們。原來(lái)，他們已經(jīng)來(lái)到大樹(shù)下，拿出了一張橙色的野餐墊，正坐在上面吃面包呢。我又一次跑向草地。
一、嬌艷的花兒
跑進(jìn)草叢，發(fā)現(xiàn)草叢里長(zhǎng)出了許多嬌艷的花兒，有紅的、有藍(lán)的、有黃的、有白的、還有紫的……整個(gè)草地好像變成了一個(gè)彩色的海洋，這些花兒千姿百態(tài)，有的'像紅寶石，有的像黃桃，有的像一片白云……頓時(shí)，我覺(jué)得自己就是一朵花兒，穿著彩色的衣裳，長(zhǎng)在草地上。瓢蟲(chóng)飛過(guò)來(lái)，告訴我色彩的用處，小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，告訴我唱歌的樂(lè)趣……
二、與小草相識(shí)
我舒舒服服地躺在草地上。平時(shí)，我覺(jué)得草地是硬的，但這次，我卻發(fā)現(xiàn)草地好柔軟，一陣微風(fēng)吹來(lái)，小草抬起頭，好像要和我說(shuō)話呢，我把頭湊過(guò)去，小草扭動(dòng)著身子，好像在說(shuō)：“你來(lái)和我們一起跳舞吧!”說(shuō)著就把頭抬得更高了，我望著小草，不由自主地也跟著跳了起來(lái)，多漂亮啊!粉紅色的小裙子在空中飛舞著，像個(gè)小仙女。
三、可愛(ài)的小狗
我一直往前走，碰上了一只可愛(ài)的小狗，它的耳朵和尾巴是粉色的，其余部位都是雪白雪白的，他一看見(jiàn)我就向我跑來(lái)，急的腳步有些混亂，有幾次差點(diǎn)摔跤，跑到我身邊，我才發(fā)現(xiàn)，它的眼睛像兩顆黑葡萄，可愛(ài)極了，我多想養(yǎng)它呀!
我們有一位好朋友，它的名字叫大自然!
朋友13
每一個(gè)人都有自己的好朋友，而我的好朋友與眾不同。我的好朋友是誰(shuí)呢？別急別急，我慢慢給你介紹。
第一位好朋友：電腦
電腦可是我的好朋友之間的老大了，要是沒(méi)它，我就不認(rèn)識(shí)各種各樣好玩的游戲了。這不，一到星期五，我高呼：“哈哈，電腦！我來(lái)也！”于是趕忙打開(kāi)電腦，興致勃勃地玩qq，玩摩爾莊園。我想：要是沒(méi)有電腦，我的周末該怎么過(guò)��？電腦不僅讓我找到了樂(lè)趣，而且還讓我學(xué)到了知識(shí)。這不，因?yàn)殡娔X，我認(rèn)識(shí)了“查字典作文網(wǎng)”老師，作文水平提高了不少呢！所以說(shuō)，電腦還是勞苦功高的呢！
第二位好朋友：電視
雖說(shuō)電腦好，但是也又不好的時(shí)候。有時(shí)玩電腦玩得高興，但爸爸或媽媽又來(lái)掃興，不讓我玩�；蛘呤峭嬷嬷娔X發(fā)脾氣，死機(jī)不讓我玩。這時(shí)我只得去找我的好朋友電視求救�？墒请娨晠s嘆了口氣說(shuō)：“我不能像電腦一樣給你玩，那我就給你講些故事吧！”于是又給我講起了《哪吒鬧�！返墓适拢∮⑿勰倪傅墓适伦屛晃页磷砹�。漸漸的，我入了迷，和電視一起走進(jìn)了神話故事里……
第三位好朋友：課外書
上學(xué)的時(shí)候，作業(yè)時(shí)而多，時(shí)而少。當(dāng)作業(yè)少的時(shí)候，我一會(huì)就做完了。接下來(lái)的時(shí)間，用來(lái)干什么呢？做練習(xí)？平時(shí)上課都?jí)蚶哿�，還做？玩電腦，看電視？媽媽不準(zhǔn)。這時(shí)，我瞥見(jiàn)了我心愛(ài)的`書，對(duì)啊，看書啊！于是我津津有味地看起來(lái)。文中搞笑的情節(jié)使我發(fā)笑，動(dòng)人的情節(jié)使我流淚，精彩的情節(jié)使我看得孜孜不倦……我慢慢地沉浸在書的海洋里。
這就是我的三位好朋友，它們永遠(yuǎn)伴隨著我成長(zhǎng)……
朋友14
當(dāng)我提到朋友時(shí)，我會(huì)想起很多朋友。有幫我的朋友，有一起玩的朋友，有放學(xué)一起回家的朋友……今天，我要介紹一個(gè)“特別”的朋友，聰明又努力，喜歡發(fā)明創(chuàng)造。她是我的造友——小美。
小美很瘦，黑色的頭發(fā)，彎彎的眉毛，高高的`鼻梁下有一張櫻桃般的嘴。她很有才華，不僅在繪畫方面，而且在計(jì)算機(jī)方面。
小美遇到問(wèn)題喜歡創(chuàng)新，喜歡動(dòng)腦。她做任何事情都小心翼翼，精益求精。我記得我們班辦黑板報(bào)。她是繪畫方面的小專家。她的畫不僅美，而且會(huì)從頭再來(lái)，力求完美。她學(xué)習(xí)勤奮，毫不懈怠。因?yàn)樗狼趭^可以彌補(bǔ)自己的不足。她的學(xué)習(xí)精神深深感染了我，所以我和她一起努力學(xué)習(xí)。
眾所周知，小美和我都是計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)的成員。我們剛開(kāi)始練《編程貓》的時(shí)候，老師特別強(qiáng)調(diào)是出去比賽，只能有五個(gè)人參加，所以我們都練得很辛苦。我對(duì)小美說(shuō)：“我們趕緊練吧！”小美點(diǎn)點(diǎn)頭，卻看到她更用力地練編程貓。
好事多磨。小美的編程貓?jiān)絹?lái)越熟練了。幾乎完美。這時(shí)候我勸小美說(shuō)：“為了做一只好的編程貓，我要傷身體�！彼f(shuō)：“謝謝你的關(guān)心，我知道�！焙髞�(lái)老師開(kāi)始公布比賽名單�！靶∶罚�，小張，小王，小李�！�
就這樣，小美和我被老師選中參加比賽。我太開(kāi)心了。小美做了一只很有趣的編程貓，讓我很驚訝。后來(lái)我問(wèn)小美關(guān)于編程貓的事情，真的很有意思。
我喜歡這個(gè)交友網(wǎng)站。和她在一起，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)取得了很大進(jìn)步。而且，她的創(chuàng)作和發(fā)明也感染了我。我決定以后做一個(gè)小制作人，認(rèn)真發(fā)現(xiàn)生活中的問(wèn)題，用腦子好好發(fā)明創(chuàng)造。
朋友15
我有很多好朋友，但我最親密的朋友不是別人，而是不會(huì)說(shuō)話的書。我喜歡書，我更喜歡讀書，因?yàn)樵谖覠⿶赖臅r(shí)候，它能帶給我快樂(lè)。它可以在我孤獨(dú)的時(shí)候和我交流。
記得一年級(jí)的時(shí)候，我是一個(gè)很膽小的孩子。上課不敢舉手回答問(wèn)題。當(dāng)我看到陌生人時(shí)，我迫不及待地想進(jìn)入地下。二年級(jí)的時(shí)候，父母給我買了幾本帶拼音的書。對(duì)我來(lái)說(shuō)，先是對(duì)里面明亮的畫面感興趣，然后逐漸對(duì)里面的文字感興趣。有一次，老師上完《聰明的華佗》課后，問(wèn)了這樣一個(gè)問(wèn)題：“你還知道華佗什么？”我心里暗暗高興，因?yàn)槲覍?duì)華佗還是很了解的！他是第一個(gè)用馬飛三給人治病的醫(yī)生。他還根據(jù)動(dòng)物的形狀創(chuàng)造了“五鳥(niǎo)戲”來(lái)延長(zhǎng)壽命。這時(shí)，我的心跳加快了，就像咚咚一樣。我把手拿到桌子邊上縮了回去，直直地盯著老師。我希望老師馬上叫我的名字，但又怕老師真的叫我的名字。老師環(huán)視了一周，目光落在我身上。老師叫了我的名字，堅(jiān)定地說(shuō)：老師相信你，你一定知道。我不知道我說(shuō)了什么。最后只聽(tīng)老師說(shuō)：“你今天說(shuō)的真好，回答的很正確。希望你以后再這樣好不好？”話音剛落，教室里的`同學(xué)們就鼓掌了。這讓我改變了以前的膽怯，變得自信。
讀書成了我每天必不可少的任務(wù)，我把讀書當(dāng)成自己的幸福。從書中，我也學(xué)到了很多知識(shí)：我了解了中國(guó)古代的輝煌成就和苦難
近代史；了解世界各國(guó)的風(fēng)俗習(xí)慣、名勝古跡；了解著名人物、花卉、昆蟲(chóng)、鳥(niǎo)獸等。書籍給了我知識(shí)和動(dòng)力�！吧接新罚Ｓ芯�，學(xué)無(wú)止境�！笔堑�，書是力量，書是希望。我為有這樣一個(gè)朋友而驕傲！
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