再見(jiàn)朋友作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的再見(jiàn)朋友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

再見(jiàn)朋友作文1

　　首先，sorry，我要跟你說(shuō)對(duì)不起。這個(gè)消息或者會(huì)讓你感到驚訝或不安，再或是傷心：從下一個(gè)學(xué)期開(kāi)始，我再也不來(lái)學(xué)舞蹈了。

　　上次只說(shuō)是想法，但成為了現(xiàn)實(shí)。呵呵，期待開(kāi)學(xué)，有什么用呢？開(kāi)學(xué)，不再見(jiàn)……有些想法終將成為現(xiàn)實(shí)。只會(huì)帶來(lái)彼此之間的隔膜。應(yīng)心悅?cè)�學(xué)了拉丁舞，不再和我們一起，結(jié)果我們就漸漸把她淡忘了。我很遺憾，沒(méi)能在暑假留下來(lái)，如果留下來(lái)，或許還有機(jī)會(huì)見(jiàn)見(jiàn)面。

　　不要說(shuō)不會(huì)，只要我離開(kāi)，你們終將會(huì)忘記我，漸漸的，彼此之間的那層膜越來(lái)越厚……再后來(lái)，我們忘記了彼此。

　　除了說(shuō)對(duì)不起和再見(jiàn)，我真的不知道該說(shuō)什么。友誼萬(wàn)歲嗎……呵呵，不會(huì)萬(wàn)歲，十歲也沒(méi)有呢。

　　在人生中最寶貴的六年里，很高興認(rèn)識(shí)你，紫萱。以后……沒(méi)有以后�；蛟S我真的不會(huì)再有你這么好的朋友了，我們不會(huì)在某年某月某日繼續(xù)暢談著自己的.夢(mèng)想，暢想著自己的未來(lái)。有的，只是回憶過(guò)去……

　　再見(jiàn)，親愛(ài)的朋友！

再見(jiàn)朋友作文2

　　你，還是擁有著那張幼稚天真的臉嗎？你，還是應(yīng)為那一點(diǎn)小事和朋友計(jì)較嗎？你，還是因?yàn)樽鳂I(yè)多而覺(jué)得老師不好嗎？而馬上，我便會(huì)失去這些。

　　老師，我馬上要和您說(shuō)再見(jiàn)了，我什么都要帶走，幼稚天真的臉帶走，嬌氣的性格帶走，流瀉下的'筆記也帶走�？墒菂s帶不走我來(lái)過(guò)的足跡，帶不走我那些開(kāi)心或傷心的記憶，帶不走您對(duì)我批評(píng)教育時(shí)的那張嚴(yán)厲的眼神。

　　老師，您千萬(wàn)別忘記您教過(guò)的這個(gè)學(xué)生��！

　　同學(xué)們，再過(guò)不到半年的時(shí)間，我們就分開(kāi)了。讓我們放下那些雞毛蒜皮的小事吧，放下我們的爭(zhēng)執(zhí)吧，可是，你絕對(duì)不能放下我們的友誼，不能放下我們?cè)谝黄鸲�！可是，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，我還是要和你分開(kāi)，但是，我有一個(gè)小小的要求，不要抹去我來(lái)過(guò)的痕跡。

　　馬上要失去這些了，真的是很痛苦的。但是！不要傷心，不要害怕！我們要堅(jiān)強(qiáng)，要樂(lè)觀！朋友們不希望你是悲觀的，難道不是嗎？

再見(jiàn)朋友作文3

　　鴿子去了，有再來(lái)的時(shí)候；柳樹(shù)枯了，有再青的時(shí)候；何花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是我的小學(xué)生活卻一去不復(fù)返了。回想起合朋友在一起玩的時(shí)光，一起歌唱的時(shí)候，一起思考的`時(shí)候，一起回家的時(shí)光，一起上學(xué)的時(shí)光。從先在都不會(huì)再有了，因?yàn)槲覀兌籍厴I(yè)了，上了不同的中學(xué)，去了不同的教室，見(jiàn)到了不同的同學(xué)和老師，再也不會(huì)有以前的快樂(lè)生活了。

　　自從上了中學(xué)以后，我和朋友們?cè)谝矝](méi)有見(jiàn)過(guò)面。在也沒(méi)有以前的快樂(lè)了。

　　上了中學(xué)以后我的生活在也沒(méi)有快樂(lè)，只有努力的學(xué)習(xí)，想放松也放松不了，還有一大堆作業(yè)還沒(méi)做完。

　　我的小學(xué)朋友再見(jiàn)了，我想真心的說(shuō)聲朋友再見(jiàn)，謝謝你們陪我度過(guò)小學(xué)的快樂(lè)時(shí)光。

再見(jiàn)朋友作文4

　　他們是我的小寶貝。他們和我在一起已經(jīng)八年了。他們告訴我什么是友誼。他們和我一起經(jīng)歷了童年的所有快樂(lè)。今天，我要走了。你真的想去嗎？你真的想去一個(gè)我不知道也沒(méi)有快樂(lè)鄉(xiāng)村的城市嗎？啊，這個(gè)城市是一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境很好的城市嗎？我知道，那里會(huì)是我的`監(jiān)獄。一個(gè)能把我變成學(xué)習(xí)機(jī)器的籠子，一個(gè)能把我變成沒(méi)有童年的機(jī)器的籠子。

　　“再見(jiàn)，你一定很想念我們！““是的，會(huì)的！”“保重自己，別忘了我們！”“不不�！薄澳闶裁磿r(shí)候回來(lái)看我們？”“我不知道，我一定會(huì)回來(lái)的！”“保持聯(lián)系！”“嗯！”“你回來(lái)的時(shí)候說(shuō)，我們來(lái)接你！”“我知道，我知道�！卑殡S著一陣別的聲音，汽車(chē)啟動(dòng)了。我不會(huì)做過(guò)頭，也不會(huì)停止看它們。我害怕他們看到我哭的時(shí)候會(huì)哭，但是他們沒(méi)有意識(shí)到他們也在強(qiáng)忍淚水。

　　再見(jiàn)，朋友們。再見(jiàn)，童年。再見(jiàn)，生活。我會(huì)想你的，不管我變成什么樣的機(jī)器人，我都會(huì)記得你！再見(jiàn)，再見(jiàn)！

再見(jiàn)朋友作文5

　　她們，是我的發(fā)��；她們，陪伴了我八年；她們，告訴了我什么是友誼；她們，和我一起經(jīng)歷了童年時(shí)的種種快樂(lè)。今天，就要走了。真的要走嗎？真的就要去那個(gè)我不認(rèn)識(shí)，并且沒(méi)有鄉(xiāng)村快樂(lè)的`城市了嗎？呵，城市，是擁有優(yōu)秀學(xué)習(xí)環(huán)境的城市嗎？我知道，那里將要成為我的牢籠。一個(gè)可以把我改變成學(xué)習(xí)機(jī)器的牢籠，一個(gè)可以把我改變成沒(méi)有童年的機(jī)器的牢籠。

　　“再見(jiàn)了，在那里一定要想我們啊！““會(huì)的，一定會(huì)的！”“多保重啊，別把我們忘了！”“不會(huì)的，不會(huì)的！”“什么時(shí)候回來(lái)看我們��！”“不知道，一定會(huì)回來(lái)的！”“保持聯(lián)系�。　薄班�！”“回來(lái)時(shí)說(shuō)一聲，我們?nèi)ソ幽�！”“知道了，知道了�！卑殡S著一陣陣告別的聲音，車(chē)子發(fā)動(dòng)了。我別過(guò)頭，不再看她們。我害怕她們看見(jiàn)我哭也會(huì)哭，卻殊不知她們也在強(qiáng)忍著淚水。

　　再見(jiàn)了，朋友們。再見(jiàn)了，童年。再見(jiàn)了，人生。我會(huì)想你們的，不管我變成什么樣的機(jī)器人，都會(huì)記得你們的！再見(jiàn)了，再見(jiàn)了！

再見(jiàn)朋友作文6

　　時(shí)間像一支飛箭，過(guò)得真快。轉(zhuǎn)眼間，就要和自己最親愛(ài)的好朋友、好姐妹揮手告別了，心里一陣失落感油然而生。我們即將“各居一方”，如何走好眼前的路，把握好手中的方向盤(pán)呢？

　　我是一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，最快樂(lè)的時(shí)光當(dāng)然要屬于和姐妹們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間了。在一起嬉戲、打鬧，有說(shuō)有笑。一點(diǎn)兒不受約束。傷心的時(shí)候，你們陪伴我哭泣；高興的時(shí)候，你們陪伴我歡笑。

　　知道嗎？我多么想好好地端詳我的.好朋友，看看她們天真的面孔，看看她們甜甜的微笑。我即將面臨的是分班，分班也就意味著和自己最親愛(ài)的同學(xué)分別。唉，我不禁潸然淚下，一粒粒晶瑩的“珍珠”從眼眶里滑落出來(lái)。

　　一張張充滿稚氣與天真的笑臉浮現(xiàn)在我的眼前，我真是打心眼里喜歡你們。

　　分別是為了下次再見(jiàn)！

　　友誼地久天長(zhǎng)！

　　希望我們帶著對(duì)彼此的懷念和祝福，更上一層樓。美好的明天正在向我們敞開(kāi)胸懷，成功與失敗的鑰匙將由你我來(lái)選擇！加油，相信自己！

再見(jiàn)朋友作文7

　　時(shí)間是仁慈的，但是無(wú)情的。他雕刻出老人眼睛周?chē)�的皺紋，畫(huà)出年輕女孩臉上的紅暈，而時(shí)間的性格是不可預(yù)測(cè)和多變的。

　　但是...如果可能，我想留在這一刻，��！再見(jiàn)！朋友們！看著你清澈如水的`眼睛，我跑開(kāi)了！我害怕，我不敢面對(duì)它，因?yàn)槲抑�道這將是最后一次......過(guò)去像梅花一樣在枝頭綻放，為了同樣的目標(biāo)和希望，我們前進(jìn)了四步。

　　第三，這個(gè)大家庭，在學(xué)習(xí)、生活中我們不怕困難，我們勇往直前。微風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的臉頰，我記得老師說(shuō)過(guò)的話:當(dāng)你遇到困難時(shí)，不要害怕，班上有68個(gè)同學(xué)和你一起戰(zhàn)斗！”哦，天��！多么英雄的一句話！正是它鼓勵(lì)我們把我們的強(qiáng)槳?jiǎng)澋酶�遠(yuǎn)！在過(guò)去的兩年里，我們幸福地成長(zhǎng)了。我回頭，又看到你晶瑩的眼睛。我哽咽著說(shuō):再見(jiàn)！朋友們！”。

再見(jiàn)朋友作文8

　　“我不要和你當(dāng)朋友了”小時(shí)候的我們老愛(ài)把這句話放在嘴邊。小時(shí)候，我們總是那么的無(wú)知，老是一會(huì)絕交，一會(huì)又和好。朋友們呀，我們就要分離了，在這時(shí)候我們只能互相說(shuō)聲再見(jiàn)和懷念從前的快樂(lè)和難過(guò)的日子。

　　朋友們，我們和母校、老師還有那快樂(lè)的時(shí)光說(shuō)聲再見(jiàn)了。咳，六年對(duì)小時(shí)候的我們來(lái)說(shuō)是多么的遙遠(yuǎn)，可是對(duì)現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)是多么的短暫如果可以我多么的想要回到從前的日子。回到我們剛剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候，當(dāng)個(gè)無(wú)知的'小孩、被老師疼愛(ài)的可愛(ài)小孩，沒(méi)有那煩人的功課，也不用面對(duì)考試的壓力。

　　朋友們，我們將會(huì)到不同的中學(xué)念書(shū)，更久以后，我們也要可能回到大學(xué)深造。將來(lái)我們也許不會(huì)再有機(jī)會(huì)在見(jiàn)面了，所以我在這里對(duì)你們說(shuō)再見(jiàn)，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你們的。

再見(jiàn)朋友作文9

　　風(fēng)和日麗的早晨，我和妹妹拿起爸爸做的風(fēng)箏，到我家前的空地，準(zhǔn)備放風(fēng)箏，享受飛翔的.樂(lè)趣。

　　“風(fēng)來(lái)了！風(fēng)來(lái)了！”妹妹高興的說(shuō)著、跳著。風(fēng)箏一躍而飛，擁向遼闊的天空，好像我們也擁抱了廣闊無(wú)邊的藍(lán)天。

　　每個(gè)童年，都有一個(gè)夢(mèng)想，但誰(shuí)能給我們，一雙翱翔的翅膀，飛向一望無(wú)際的天空，快樂(lè)的擁抱夢(mèng)想？現(xiàn)在的我，最?lèi)?ài)放風(fēng)箏，風(fēng)箏起飛時(shí)，那種興奮的心情，是無(wú)與倫比的快樂(lè)。

　　風(fēng)箏飛上天時(shí)，綠草如茵的草原，是雙腳馳奔的地方，天空更是風(fēng)箏的家鄉(xiāng)，云兒就是它的家人及朋友。所以，風(fēng)箏喜愛(ài)飛翔，喜愛(ài)和家人徜徉藍(lán)天里，正如愛(ài)做夢(mèng)的我。

再見(jiàn)朋友作文10

　　時(shí)光如水，往日如歌，不知道昨天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴今天是否還能重現(xiàn)，我希望我們能一起踏著歌聲回到往前，我親愛(ài)的朋友��；不知我們何時(shí)才能再次相見(jiàn)，再次度過(guò)六一兒童節(jié)，在未來(lái)的幾日里，我祝你幸福，再未來(lái)的時(shí)辰里，我祝你快樂(lè)。

　　也許有一天，我們是邊哭邊緊緊抱成一團(tuán)，還是微笑著說(shuō)再見(jiàn)呢。昨天的微笑，今天的舍不得，將永遠(yuǎn)在我心中。

　　小草要破土，鷹兒要展翅，畢業(yè)并不意味著分別，昨天，我們歡笑，我們?cè)谕�一片屋檐下�?shū)聲瑯瑯，我們?cè)谕�一片�?lè)土上嬉戲玩鬧，我們?cè)谕�一片藍(lán)天下放飛夢(mèng)想，我們?cè)谕�一起跑線上追逐明天的太陽(yáng)。

　　今天，我們難忘，我們站在過(guò)去和未來(lái)的分界線上，回首昨日的美好點(diǎn)滴，遙望明日的'美好。明天，我們相聚，帶上誠(chéng)摯的心，沿著友誼的小巷，尋找童年的記憶，我們不會(huì)忘記曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)，還有明天美麗的約定。

再見(jiàn)朋友作文11

　　明，你還記得嗎？我們小時(shí)候一起玩耍，一起打鬧，不論干什么事情，我們都在一起，可是現(xiàn)在，你轉(zhuǎn)學(xué)了，轉(zhuǎn)到了北京，我很想對(duì)說(shuō)：“阿姨，明從這挺好的，不用轉(zhuǎn)學(xué)�！笨晌液芏啻味疾桓艺f(shuō)。

　　明，我多希望你再來(lái)這上學(xué)，多么希望我們?cè)谝黄鹜嫠８璩�，七班永遠(yuǎn)歡迎你，明，我想你了。

　　明，你記得嗎？在小班的時(shí)候，我，你，還有很多朋友在一塊玩耍，那時(shí)候我們多開(kāi)心啊，整天無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。可是現(xiàn)在，我們每天都在想你，一提到你，我們都不吭聲了，你知道嗎？上個(gè)星期六，咱們張老師來(lái)了，還提過(guò)你呢！老師說(shuō)：“咦？閻明到哪去了，這時(shí)候，熱鬧的`我們一下子沉默起來(lái)，我說(shuō)：“老師，閻明轉(zhuǎn)學(xué)了。”這時(shí)候，老師露出了失望的表情。我們也都沉默了下來(lái)。

　　明，記得回來(lái)的時(shí)候給我打個(gè)電話，想你。

再見(jiàn)朋友作文12

　　生命是由一段一段的旅程連接而成，每段不同的旅程中，我們看見(jiàn)不同的風(fēng)景，與不通的人成就不通的緣分，每一段旅程，不論是喜是悲，揮汗或落淚，值得珍藏的是記憶，獨(dú)一無(wú)二的，是從中擷取的力量，因?yàn)檫@不斷累計(jì)的力量，我們有了往前進(jìn)步，迎向未來(lái)的力量～而我知道我們?cè)�一起天真�?哭和笑 而我知道放開(kāi)手但不知道怎么忘掉 而我知道在你走以后的每一分一秒 卻還是那么難熬

　　還記得當(dāng)初對(duì)假期的嚮往，現(xiàn)在真正的在傢暸，卻又是懷唸當(dāng)初在學(xué)校的日子。

　　在傢，有時(shí)看看書(shū)，也會(huì)被感動(dòng)。上網(wǎng)，也是做一些無(wú)聊的事。滿懷希望的登暸QQ，全是掛機(jī)，郁悶~~

　　偶爾踫到幾個(gè)好友，一起齣去玩，卻突然髮現(xiàn)就著樣分別，真的不捨，一個(gè)這么好的班，就要紛飛暸，真的懷唸——永遠(yuǎn)的少十八五~~

　　在傢，接到幾個(gè)人的電話，短信，同驀然髮現(xiàn)這一切變得更加珍貴......

再見(jiàn)朋友作文13

　　再見(jiàn)了，我的好朋友，

　　我感謝你這幾天給我?guī)��?lái)的歡樂(lè)，

　　雖然我們未曾見(jiàn)面，

　　但我知道，你活潑、你開(kāi)朗、你快樂(lè)。

　　再見(jiàn)了，我的好朋友，

　　我們一起寫(xiě)作文，

　　從第一篇寫(xiě)到第五十篇

　　我們一起努力，加油。

　　再見(jiàn)了，我的好朋友，

　　我們一起拍戲，

　　結(jié)果卻吵了起來(lái)，

　　最后又是互相道歉，

　　再見(jiàn)了，我的好朋友，

　　雖然只是短短的'幾日，

　　短短幾日的朋友時(shí)間，

　　但我們的友情卻是非常的濃。

　　再見(jiàn)了，我的好朋友，

　　在這幾天里，是你給予我快樂(lè)，

　　可現(xiàn)在，都已經(jīng)一去不復(fù)返了……

再見(jiàn)朋友作文14

　　開(kāi)學(xué)了，我也考上了我夢(mèng)想已久的中學(xué)。

　　說(shuō)實(shí)話，開(kāi)學(xué)之后，我學(xué)習(xí)也跟緊張了。

　　以后，我也可能不會(huì)經(jīng)常來(lái)了。

　　請(qǐng)你們不要忘記我這個(gè)女孩。

　　說(shuō)實(shí)話，我沒(méi)有大家走的難忘，走的悲哀，我很可憐啊！

　　我請(qǐng)求大家不要忘記我這個(gè)無(wú)名的女孩，

　　再見(jiàn)。

　　不是我不好，而是我實(shí)在沒(méi)空來(lái)了。

　　學(xué)習(xí)的'壓力，壓的我很累。

　　傷痕累累。

　　大家，再見(jiàn)。

　　我這是第二要走了。

　　感謝你們上次留我下來(lái)。

　　感謝。

　　大家，再見(jiàn)。

　　原我這個(gè)無(wú)名女孩能再你們心中留下快樂(lè)。

　　我上次還未寫(xiě)完的作文（雪的故事）有誰(shuí)能幫我寫(xiě)完后面呢？

　　大家，再見(jiàn)。

　　女孩我在這里跟大家說(shuō)再見(jiàn)了。

　　再見(jiàn)了。

　　拜拜。

　　大家，再見(jiàn)。

　　愿你們快樂(lè)。

　　再見(jiàn)。

　　拜拜。

再見(jiàn)朋友作文15

　　從前在一條小溪旁住著兩位朋友。

　　蜻蜓一早就出去了，小螞蟻正在駕駛他的小船。可不幸來(lái)了，小螞蟻聽(tīng)到一個(gè)嘀嗒嘀嗒的聲音，從小螞蟻身旁的小溪上傳來(lái)。小螞蟻不知道哪里來(lái)的水便四處張望。他抬起頭向上看，原來(lái)下起了雨。他這是大驚失色，腦子里以空白。他一下自己坐下了。半天他才回過(guò)神來(lái)，可是誰(shuí)已經(jīng)落在他的`小船里，他一邊用手把水普哦出來(lái)一邊大聲喊救命。小蜻蜓在回家的路上聽(tīng)見(jiàn)了，小螞蟻半天不見(jiàn)有人來(lái)救他，他絕望了一陣大風(fēng)吹來(lái)，他倒在了小船里，小船同時(shí)也被吹進(jìn)下水道。這時(shí)小蜻蜓也在大喊誰(shuí)在喊救命。

　　這個(gè)聲音漸漸地傳到小螞蟻耳朵里。他的腦子里有了兩個(gè)字，那就是希望。他開(kāi)始喊，可是怎么也聽(tīng)不見(jiàn)回音，小螞蟻留下了兩顆絕望的眼淚。他的腦子里想著一個(gè)人，那個(gè)人就是蜻蜓。風(fēng)又來(lái)了他正在進(jìn)行從下水道到大海的旅行，他卻向他家的方向流著淚說(shuō)再見(jiàn)了朋友。

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