我的榜樣作文15篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我的榜樣作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的榜樣作文1

　　榜樣是什么？榜樣是一根頂梁柱。榜樣是什么？榜樣是一朵燦爛的花兒。榜樣又是什么？榜樣也是一本書(shū)。

　　我也有一個(gè)榜樣，她是我的同學(xué)林佩婷。

　　她可是我們班中的佼佼者。在我眼中，她總是很謙虛的，可是據(jù)我所知，她并不是很喜歡勞動(dòng)，總是丟三落四。

　　可是，那一次使我改變了對(duì)她的想法。

　　四年級(jí)的下學(xué)期，是一個(gè)即熱有經(jīng)常下雨的天。又一次下午，是一個(gè)即熱而且經(jīng)常下雨的'天。又一次下午，天轟隆隆的，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，暴風(fēng)雨就來(lái)了�！奥÷　保　奥÷　�！雷公吶喊著，好像在與暴風(fēng)雨比賽著呢！這是我們班許多人都不敢出去保潔，有的捂住自己的耳朵，有的竟然貿(mào)然失禮，嚇得大叫起來(lái)。就在這個(gè)時(shí)候，從角落傳出了一個(gè)聲音：“我去！”二話(huà)沒(méi)說(shuō)，林佩婷同學(xué)拿到自己的傘便出去了。

　　外面，浸滿(mǎn)了水，又下著暴雨，她怎么受的了呢？只見(jiàn)她慢慢地把自己的褲角拉起來(lái)，輕輕地把衣袖卷好，便踏入了水中。她顧不得自己身上有多么濕、多么骯臟，只管把垃圾放進(jìn)臭哄哄的垃圾桶中。雨，越下越大，放肆的爬上了林佩婷同學(xué)的膝蓋，從她的眼神，我就知道她不嫌棄、不放棄。她抹了把汗，又開(kāi)始了……

　　不嫌棄、不放棄，這種精神不就是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？雖然這件事過(guò)去了很久，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，因?yàn)檫@件事已經(jīng)永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)的印在我的心里。

我的榜樣作文2

　　他長(zhǎng)著一頭油黑發(fā)亮的頭發(fā)，帶著眼鏡看上去文質(zhì)彬彬。他是一位非常勤奮的學(xué)生，他不像平日里那些學(xué)生一樣懶散，而是以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)、生活。他就是我的.哥哥——孫朝岳。

　　記的那是幾年前的一個(gè)春節(jié)，大人們都在看春節(jié)晚會(huì)，客廳里熱火朝天，可是哥哥卻一直在房間里埋頭讀書(shū)。我三步并作兩步跑到房間，聽(tīng)見(jiàn)哥哥瑯瑯的讀書(shū)聲，他在認(rèn)真地讀英語(yǔ)。我好奇地湊過(guò)去，小聲地問(wèn)哥哥：“哥哥，都過(guò)春節(jié)了，大家聚在一起多歡快��！你別埋頭地學(xué)了�！备绺缁剡^(guò)頭，耐心地對(duì)我說(shuō)：“妹妹，你知不知道有這樣一句話(huà)：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠總會(huì)有的。”我不知道，也不懂，只能一臉不解地跟哥哥說(shuō)了再見(jiàn)。

　　現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我明白了哥哥說(shuō)的話(huà)，越來(lái)越佩服哥哥的學(xué)習(xí)態(tài)度。他真是我的榜樣。

　　曾經(jīng)，我多次看過(guò)哥哥的課本，課本上記得密密麻麻的筆記不知凝聚了哥哥的多少心血。我問(wèn)哥哥：“哥哥，在課本上做那么多批注，你不覺(jué)得累嗎？”哥哥認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“妹妹，有一句俗語(yǔ)是這樣說(shuō)的：好記性不如爛筆頭。我們不僅要用耳朵聽(tīng)，隨手寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)會(huì)記得更牢�！蔽艺鏋楦绺绲囊谎砸恍懈械脚宸�。

　　我的哥哥是我永遠(yuǎn)的榜樣。

我的榜樣作文3

　　聽(tīng)爸爸說(shuō)哥哥國(guó)慶節(jié)要回家我特別高興因?yàn)楹芫脹](méi)有見(jiàn)到哥哥了。哥哥現(xiàn)在在深圳一家大企業(yè)上班。主管一個(gè)部門(mén)軟件的開(kāi)發(fā)月薪也很可觀。爸爸媽媽很是為他驕傲我心里當(dāng)然也很羨慕。希望有朝一日我也能像他一樣出人頭地。

　　哥哥這一路走來(lái)的確是坎坷和不順。由于平時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很扎實(shí)第一次高考就失利了。家人都安慰他他重拾信心再?gòu)?fù)讀一年他自己也給自己鼓氣準(zhǔn)備好再好好干一年。第二次高考還是沒(méi)考好。由于報(bào)考志愿時(shí)只報(bào)了本科沒(méi)兼報(bào)專(zhuān)科。面臨著無(wú)學(xué)可上的境地哥哥在家愁死了滿(mǎn)臉冒痘精神萎糜不振關(guān)在家里同電腦做伴。父母也開(kāi)始抱怨這孩子平時(shí)成績(jī)還好怎么連二本線都沒(méi)考到?哥哥聽(tīng)了也悶悶不樂(lè)。好在南昌一所動(dòng)漫學(xué)院發(fā)來(lái)橄欖枝錄取他去那讀書(shū)。接到通知后哥哥像打了雞血一樣特別來(lái)勁像換了個(gè)人一樣。

　　由于他對(duì)電腦挺感興趣加上這所學(xué)校錄取的專(zhuān)業(yè)適合他所以他在進(jìn)校前就買(mǎi)了很多這方面的書(shū)籍埋頭苦干地看了起來(lái)。在他的書(shū)房里他寫(xiě)下了一句鼓勵(lì)自己的話(huà)：“趁年輕憑一已之努力改變家庭之困境。”進(jìn)大學(xué)后由于哥哥聰明伶俐再加上自己樹(shù)立目標(biāo)和勤奮學(xué)習(xí)終于在第一個(gè)學(xué)期拿到了獎(jiǎng)學(xué)金。在隨后的兩年里各個(gè)嘉獎(jiǎng)繽紛而來(lái)爸爸媽媽也為兒子進(jìn)入合適的學(xué)校而慶幸并為他的成績(jī)感到欣慰。畢業(yè)后參加工作不到兩年就升到了部門(mén)主管�，F(xiàn)在家里的生活得到了很大的`改善他還在不斷的努力中。

　　現(xiàn)在我讀四年級(jí)了我也懂事了我要向哥哥學(xué)習(xí)。哥哥也總是鼓勵(lì)我我一定要改掉自己身上的壞習(xí)慣要知道即使受到挫折也不要灰心要更加努力將來(lái)成了才才能報(bào)答爸爸媽媽報(bào)效祖國(guó)!

我的榜樣作文4

　　我的爸爸身高一米八，濃濃的眉毛，很有氣勢(shì)。他高高的鼻梁上架著一副沉甸甸的眼鏡，透過(guò)厚厚的鏡片看到那雙大大的眼睛灼灼逼人。

　　我的爸爸有很多優(yōu)點(diǎn)，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，無(wú)論是運(yùn)動(dòng)還是動(dòng)手能力，他永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣，永遠(yuǎn)讓我敬佩。

　　在家里，除了遙控車(chē)、滑板車(chē)等價(jià)格昂貴的流行玩具外，最好玩的玩具便是爸爸僅用鐵絲、皮筋等常見(jiàn)物品彎彎擰擰做出來(lái)的玩具了，這全都?xì)w功于爸爸那令人敬佩的'動(dòng)手能力。只見(jiàn)他左手拿一根鐵絲，右手拿一把尖嘴鉗，“叮叮咚咚”不出10分鐘，一件精美的玩具就“出世”了。有彈弓、槍……其中最好玩的就是“紙團(tuán)發(fā)射器”，先用皮筋把紙彈固定，一扣扳機(jī)，紙彈就飛速射出，而且精確度超高！看吧！這么好玩的玩具我爸爸很快就能做好。這還算不了什么，還有種花用的松土器、給寶葫蘆搭的架子等都非常新穎。��！爸爸在動(dòng)手動(dòng)腦方面永遠(yuǎn)是我的好榜樣，我一定要向他學(xué)習(xí)！

　　爸爸不僅是在動(dòng)手方面是我學(xué)習(xí)的榜樣，在其他方面也一樣。比如說(shuō)，在運(yùn)動(dòng)方面。在運(yùn)動(dòng)上，我爸爸的優(yōu)點(diǎn)可多了。自從家里買(mǎi)了跑步機(jī)，我和爸爸常常鍛煉，但是時(shí)間一長(zhǎng)，稀罕勁過(guò)了，我便沒(méi)了興趣，三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。而爸爸卻不同，每天晚上依舊堅(jiān)持鍛煉，而且跑步的距離從五百米升到了幾千米，時(shí)間也從兩、三分鐘升到了幾十分鐘。爸爸的運(yùn)動(dòng)精神和堅(jiān)持的態(tài)度，永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣！

　　我的爸爸雖然平凡，但他身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方，爸爸永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣！

我的榜樣作文5

　　魯迅是著名的文學(xué)家。毛主席對(duì)他的評(píng)價(jià)是：他不僅是偉大的文學(xué)家，還是偉大的思想家、革命家。讀了他童年時(shí)代的幾件小事。一是魯迅從小就勇敢。醫(yī)生給他種牛痘，用刀子劃他的手臂，其他的小朋友看都不敢看。而他卻不怕疼痛，忍到最后。還有一次，小魯迅看不慣小霸王八斤以強(qiáng)凌弱，就指責(zé)八斤，打抱不平，主持正義，結(jié)果自己遭到了一頓毒打，但他絲毫沒(méi)有退縮。

　　我讀完了這篇文章，感觸頗深。魯迅他不顧對(duì)手是多么的強(qiáng)大，總是勇敢地面對(duì)，作為正義的化身。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法與魯迅相比。

　　記得有一次，我們?cè)鹤永锏男“酝踔於ò钣衼?lái)欺負(fù)小布點(diǎn)朱安妮了。朱定邦不經(jīng)義地用力地推了一下朱安妮。朱安妮便摔倒在地，失聲痛哭起來(lái)了。我扶起朱安妮，可我不敢上前與朱定邦理論，反而扶起朱安妮就跑到一邊兒去了，看都不敢看朱定邦。以后，我和朱安妮一見(jiàn)到朱定邦就躲開(kāi)。

　　讀了這一篇文章之后，真是覺(jué)得慚愧。想一想魯迅小時(shí)候主持正義的事情，而我卻對(duì)這一點(diǎn)兒小事就背而躲之，生怕把事情沾到自己身上。如果每個(gè)人都像我一樣，那不成霸王世界了嗎？

　　我一定要想魯迅學(xué)習(xí)，做一個(gè)勇敢的`主持正義的人。如果人人都主持正義，歪風(fēng)邪氣就會(huì)少很多。要是人人都有一顆正義的心，那么世界將充滿(mǎn)了歡樂(lè)！

我的榜樣作文6

　　很多人心目中都會(huì)有榜樣，榜樣像催化劑，會(huì)激勵(lì)自身的成長(zhǎng)與進(jìn)步。我也不例外，我的榜樣深刻在心里。

　　他叫欒泓霖，是我們班的紀(jì)律委員。大家都會(huì)好奇地問(wèn)，一個(gè)紀(jì)律委員有什么值得別人學(xué)習(xí)的呢？不就是在班里管管紀(jì)律嘛。這你就別小看了我們班級(jí)的紀(jì)律委員，他不但紀(jì)律管得好，而且成績(jī)也尤為突出呢。我最佩服他的數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)成績(jī)一直在班上是遙遙領(lǐng)先的，他課上認(rèn)真聽(tīng)講，總積極地跟著老師的思路在思考題目。

　　記得在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師出了一道難度較高的題，我們盯著黑板上的題目皺起了眉頭直搖頭，腦子都呆滯住了。這是一道我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題型，題中涉及的數(shù)字很大，增大了計(jì)算的難度，解題步驟繁多，更是難上加難，我思考半天，還是沒(méi)頭緒。我瞧了瞧我的榜樣，只見(jiàn)他全神貫注地盯著黑板，手中的筆在不停地劃著，算著，正當(dāng)老師想公布答案時(shí)，他以迅雷不及掩耳之勢(shì)高高地舉起了手臂，并準(zhǔn)確無(wú)誤地說(shuō)出了正確答案。同學(xué)們都佩服地發(fā)出了驚嘆聲。

　　我的`榜樣是不是特別棒，希望我在他的影響下，在小學(xué)最后一年的短暫日子里努力拼搏，能順利考上理想中學(xué)。

我的榜樣作文7

　　一想到勤勞就會(huì)想到它的反義詞懶惰。我毫不猶豫就會(huì)把懶惰這個(gè)詞放在我身上，而勤勞這個(gè)詞，看到它我便要皺眉頭了。一旦勤勞，就代表著沒(méi)有時(shí)間玩了，沒(méi)有時(shí)間躺著發(fā)呆了，沒(méi)有時(shí)間看電視了

　　我曾經(jīng)是個(gè)很懶惰的孩子。我不會(huì)幫媽媽洗碗，不會(huì)幫爸爸干活，地不會(huì)掃，被子不會(huì)疊，每天除了吃飯和學(xué)習(xí)，我就是玩。

　　我的媽媽是個(gè)很勤勞的婦女，她是個(gè)收廢品的。無(wú)論春夏秋冬，每天媽媽都早早的起來(lái)，給我找好衣服，做好早飯，然后就騎著三輪出去收廢品。媽媽說(shuō)，收廢品很掙錢(qián)，能給我買(mǎi)很多好吃的。烈日下，媽媽在陽(yáng)光中暴曬，騎著車(chē)這個(gè)小區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，那個(gè)小區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看有沒(méi)有人賣(mài)廢品，或者整理一下貨物。冬天，媽媽的手到是沒(méi)有凍傷凍裂過(guò)，因?yàn)閶寢尯芮趧�，媽媽每天都�?huì)燒熱水燙手。我一個(gè)學(xué)生在冬天手反而年年都凍，因?yàn)閶寢専�好了熱水，但我就是懶得燙手，媽媽管不了我，就只能順著我了。

　　后來(lái)，我上初中了，住校了，很多事情我要自己做了。這時(shí)候我才意識(shí)到我的生活技能是多么匱乏。每次回家，我都會(huì)跟媽媽學(xué)習(xí)生活技能，也會(huì)幫助媽媽干活。后來(lái)，每到冬天，我也用熱水泡手了，我的`手再也沒(méi)凍過(guò)了。

　　沒(méi)有發(fā)生什么特別的事，我慢慢的成長(zhǎng)，媽媽成為了我的榜樣，我就變成了一個(gè)勤勞的人，并在勤勞中得到了快樂(lè)。

我的榜樣作文8

　　放了寒假，作文班的作業(yè)有了更充足的時(shí)間寫(xiě)，可很多人的作業(yè)卻寫(xiě)得更不好了。

　　又到了交日記的時(shí)候了，我在家里認(rèn)真地寫(xiě)好了草稿，謄寫(xiě)到了日記本上，檢查了幾遍，沒(méi)有問(wèn)題后，就裝到了書(shū)包里。

　　那天到了作文班，課前有幾個(gè)人在“臨陣磨槍”（寫(xiě)日記）。

　　我們的.組長(zhǎng)緊跟我來(lái)到了作文班，我們都坐下了。只見(jiàn)她從書(shū)包里取出文具盒、日記本……就預(yù)習(xí)起詩(shī)詞報(bào)來(lái)。離上課還有半個(gè)小時(shí)的時(shí)候，她進(jìn)了小賣(mài)部，我和幾位同學(xué)拿起她的日記本，就開(kāi)始閱讀起來(lái)……我們看的津津有味，忽然，我看見(jiàn)文中的一句話(huà)少了一個(gè)字，我告訴了其他的同學(xué)，他們也都說(shuō)組長(zhǎng)寫(xiě)錯(cuò)了。

　　待她從小賣(mài)部回來(lái)后，我們把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了她，她瞥了一眼發(fā)現(xiàn)真的出現(xiàn)了錯(cuò)誤，毫不猶豫地就把那張紙撕了下來(lái)，然后又一筆一畫(huà)地重新謄寫(xiě)了一便……

　　她的這一舉動(dòng)，讓我陷入了沉思——

　　由于我對(duì)自己嚴(yán)格要求，每一次寫(xiě)日記，都要撕下好多張。有一次，一個(gè)嶄新的日記本，被我斯下了30多頁(yè)。因此，劉老師在作文班發(fā)揚(yáng)“凡琿”精神。我們的組長(zhǎng)不是也具有這樣的精神嗎？

　　我又陷入了反思——

　　平常謄日記，我有了錯(cuò)字，不會(huì)馬上把這張紙撕掉，而是在想：這個(gè)該怎么修改呢？

　　雖然最后，這張紙還是被我撕了去。

　　她，我的組長(zhǎng)，更是我的榜樣……

我的榜樣作文9

　　老師是我們校園中的榜樣，但我今天看到的這一幕讓我大跌眼鏡。

　　我們學(xué)校中午就餐之時(shí)是不能講話(huà)的，每次都會(huì)有值周老師來(lái)檢查，這一周的值周老師是一個(gè)嘴巴寬寬，手機(jī)不離手的老師。每次她在值周的時(shí)候，不是拿著手機(jī)，就是大喊大叫。那一次，有兩個(gè)同學(xué)在竊竊私語(yǔ)，老師沖上去大叫道：“干什么呀？吃飯不能講話(huà)�！薄澳抢蠋煟�你也不是在看手機(jī)呀，而且聲音開(kāi)這么大，簡(jiǎn)直是�！薄芭距�。”老師一把把那個(gè)同學(xué)的餐盤(pán)打翻在地�！拔沂抢蠋煟�用得著你管！”

　　學(xué)校原本就要求就餐安靜，請(qǐng)一個(gè)老師管理就是為了讓就餐更安靜，并不是讓老師成為噪音制造者。再回過(guò)來(lái)講，兩個(gè)同學(xué)是竊竊私語(yǔ)，并不是在大吵大鬧，只要提醒一個(gè)就足夠，也不至于罵這么兇，更不至于打翻同學(xué)的餐盤(pán)。而且自己在工作的時(shí)候應(yīng)該一心一意地工作，而不是在看手機(jī)，更不應(yīng)該把聲音開(kāi)得如此大，這不是反其道而行之嗎？

　　為人師表是作為老師起碼的準(zhǔn)則，不是說(shuō)“學(xué)高為師，身正為范”嗎？教師這個(gè)職業(yè)并不是一個(gè)拿來(lái)炫耀與犯錯(cuò)的'資本。學(xué)生指出老師的錯(cuò)誤，老師應(yīng)該去改正，成為學(xué)生的榜樣，不應(yīng)該以為自己是老師，比別人地位就高，就可以隨心所欲，為所欲為。難道這樣就是口口相傳的“榜樣”、“辛勤的園丁”？

　　榜樣不是口頭上的一個(gè)稱(chēng)呼，應(yīng)當(dāng)做一個(gè)真正的榜樣，不能因?yàn)樽约菏种形沼心敲匆稽c(diǎn)點(diǎn)權(quán)利，而欺負(fù)別人。

我的榜樣作文10

　　我的榜樣是我們班長(zhǎng)—蔣夢(mèng)涵。一副眼鏡總是高高地掛在挺挺的鼻子上，眼里散發(fā)出智慧的光芒和領(lǐng)導(dǎo)氣質(zhì)。使人心甘情愿地服她。

　　她非常公正，從不包庇。有一次她的好朋友在自習(xí)課上講小話(huà)，她先是提醒和警告，可是那位同學(xué)還并不放在眼里，她馬上把對(duì)方的`名字記到黑板上面。

　　她也很愛(ài)勞動(dòng)，每一次都非常積極，從來(lái)不喊累。而我們這些人還沒(méi)干一下子，就喊自己腰酸背痛，不能做值日了，可是一到下課腰也不酸，背也不痛了；立馬飛奔地跑到操場(chǎng)去玩，那速度比劉翔跑得還快。

　　她的成績(jī)也很好。有一次她還沖進(jìn)年級(jí)前三，讓所有人都刮目相看�？伤�還是像以前一樣謙虛，不，甚至比以前更加謙虛更加友善了。果然沒(méi)錯(cuò)，她這次期中考試沖進(jìn)年級(jí)第一。

　　她也很愛(ài)幫助他人。有一次同學(xué)被開(kāi)水燙傷了。班長(zhǎng)連忙拿起她隨身攜帶的濕紙，捂住她的眼睛，而且趕快帶她去醫(yī)務(wù)室。第二天她問(wèn)那位同學(xué)：怎么樣了？沒(méi)事了，她才放下心。

　　這就是我的榜樣，一個(gè)公正公平、愛(ài)勞動(dòng)、學(xué)習(xí)好、愛(ài)幫助他人的人。我要學(xué)習(xí)她的精神，學(xué)習(xí)她愛(ài)勞動(dòng)、學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人的品質(zhì)與精神；努力的向她看齊，成為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生。

我的榜樣作文11

　　哦！我認(rèn)識(shí)你們，因?yàn)槟銈兪俏覀兇蟊娦闹械陌駱印��?/p>

　　你們?cè)��?jīng)是中國(guó)抗美援朝的自愿軍戰(zhàn)士，你們斗志高昂，意氣風(fēng)發(fā)，為朝鮮人民趕走了美國(guó)黑心狼。你們?cè)��?jīng)去攻占某個(gè)高地，卻難以輕松拿下。當(dāng)敵人用機(jī)關(guān)槍掃射阻擋你們前進(jìn)的道路，你沖出陣來(lái)，用你的身體堵住了敵人的槍眼。當(dāng)敵人的汽油彈向你們奔來(lái)，火苗燒著了你的`身體，你為了勝利，堅(jiān)決一動(dòng)不動(dòng)，火燒焦了你的胸膛。當(dāng)敵人的飛機(jī)投下炸彈，你伏在戰(zhàn)友身上，犧牲了自己卻保全了同志。

　　你們?cè)谀瞧�土地上倒下了，為了素不相識(shí)的人們，你們的思想是無(wú)比的高尚。

　　人們從此愛(ài)戴你們，關(guān)心你們，懷念你們，你們永垂不朽，將成為人民心中的榜樣。

　　哦！我認(rèn)識(shí)你們，因?yàn)槟銈兪乾F(xiàn)代廣大青年的榜樣——

　　你曾經(jīng)是某高校的優(yōu)等博士生，你為人善良，樂(lè)于助人。一天，你漫步在湖邊，思索著人生的真諦。突然，不遠(yuǎn)的呼救聲打斷了你的思路。你跑上前，一位老大娘在湖中掙扎。原來(lái)不大會(huì)游泳的你用單薄的身子救起了落水的老大娘，自己卻永遠(yuǎn)“睡”在了湖底下，詮釋了人生的真諦，生命的意義。你是一個(gè)年輕樸實(shí)的農(nóng)村孩子，你撿受到了巨款，毫不猶豫地找到失主，親自送還到失主手中。

　　人們從此表?yè)P(yáng)你們，崇敬你們，你們將受人稱(chēng)贊，成了廣大青年的好榜樣。

我的榜樣作文12

　　同學(xué)，正所謂“三人行，必有我?guī)熝伞！泵總�(gè)人都有我所沒(méi)有的地方，需要我學(xué)習(xí)的地方。我想對(duì)你說(shuō)：同學(xué)，你是我的榜樣！

　　“擇其善者而從之，其不善者而改之”，我會(huì)看到他人的優(yōu)點(diǎn)，然后進(jìn)行學(xué)習(xí)；我會(huì)看到他人的缺點(diǎn)，并看自己有沒(méi)有這個(gè)缺點(diǎn)，然后進(jìn)行改正。我要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，加以鼓勵(lì)；我要看到自己的缺點(diǎn)，加以改正。我要做十全十美的自己！

　　而你，同學(xué)，你是我的榜樣！

　　你做事一絲不茍、仔細(xì)認(rèn)真，讓粗枝大葉的我敬佩不已；你處事大公無(wú)私、公私分明，讓我常常為你投向佩服的目光。你的大公無(wú)私令我驚嘆，你的嚴(yán)謹(jǐn)小心令我佩服，你的誠(chéng)實(shí)信用令我驚訝。同學(xué)，你是我的榜樣！

　　你讓我看見(jiàn)內(nèi)心的丑陋，也讓我看到我心靈的美麗。你讓我明白老師的操勞，父母的.辛苦，同學(xué)的苦心和一些默默為我們服務(wù)的人們。你讓我明白友情的偉大和愛(ài)情的力量。

　　你不僅成績(jī)好，在精神方面也是我遙不可及的，你的大方，誠(chéng)信和善良，常常讓我自愧不如，你在我心目中是個(gè)十全十美的人。你如一顆成熟的小麥，卻低下頭感謝土地；你如一朵向日葵，無(wú)所畏懼，迎面向著太陽(yáng)；你如一株花生，把果實(shí)埋在土里，不像石榴，蘋(píng)果把又紅又艷的果實(shí)高高地掛在樹(shù)上，讓大家看不見(jiàn)你的存在，卻又為大家默默貢獻(xiàn)。你把光懷深深瞞著，卻為班上，為學(xué)校爭(zhēng)光。當(dāng)別人夸獎(jiǎng)你時(shí)，你總是不好意思地笑笑。你不會(huì)去攀爬，輕視別人。

　　當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，你鼓勵(lì)我；當(dāng)我懊悔不已時(shí)，你安慰我；當(dāng)我茫然無(wú)助時(shí)，你指引我。可你，卻不索要回報(bào)。因?yàn)槟惚葎e人都懂什么是“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，你只會(huì)給予，不求回報(bào)，你當(dāng)這是快樂(lè)，是一種情趣。同學(xué)，你是我的榜樣！

　　你十分謙虛，不會(huì)驕傲。在你眼里，一切事物都是美好的，一切東西都是神圣的。你很贊美孔子“仁”和“禮”的說(shuō)法，你贊美一切東西，不會(huì)去惡罵，憎恨什么。你的眼睛仿佛是一汪清泉，所有不好的東西都化為烏有。

　　同學(xué)啊同學(xué)，我想對(duì)你說(shuō)：“你是我的榜樣！”

我的榜樣作文13

　　我是一個(gè)生活在農(nóng)村家庭的孩子，我的媽媽是一名普通的鄉(xiāng)村小學(xué)教師。疫情襲來(lái)，我和媽媽的生活也因此發(fā)生了改變。

　　入村的道路被封住了，村民們輪流值班守住路口，不讓外地車(chē)輛、人員進(jìn)入村子里。我家離學(xué)校很近，我們以校為家，每天乖乖宅在學(xué)校里。媽媽說(shuō)：“與其冒著被感染的風(fēng)險(xiǎn)出門(mén)或聚會(huì)，倒不如在學(xué)校里做點(diǎn)事情更踏實(shí)”。在學(xué)校里，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)我們了解了更多關(guān)于新型冠狀病毒的情況和防疫知識(shí)。在疫情期間，我們必須做到堅(jiān)持不參加聚集性聚會(huì)、出門(mén)戴口罩、注意個(gè)人衛(wèi)生、保持干凈整潔、用洗手液按七步洗手法清洗雙手。

　　我們宅在學(xué)校并不枯燥，媽媽培養(yǎng)我養(yǎng)成觀看新聞的習(xí)慣，通過(guò)新聞聯(lián)播、新聞1+1等新聞?lì)惞?jié)目，了解和學(xué)習(xí)和疫情有關(guān)的信息、知識(shí)。三個(gè)多月過(guò)去了，疫情雖然有了很大的好轉(zhuǎn)，但是我們依舊不能放松警惕。媽媽所在的學(xué)校很久之前就在為開(kāi)學(xué)做準(zhǔn)備。從2月22日起，我和媽媽每天早上8點(diǎn)戴好口罩就開(kāi)始打掃學(xué)校衛(wèi)生，從操場(chǎng)、辦公室、教室再到餐廳一路上我成為了拍照記錄的小能手。作為媽媽的貼心小棉襖的我，一直陪著媽媽完成她所教班級(jí)的線上教學(xué)活動(dòng)，幫助媽媽為走訪班里學(xué)生、看望村里單親家庭的孩子們做準(zhǔn)備工作。

　　這是我第一次如此認(rèn)真的`聽(tīng)媽媽的課、第一次從內(nèi)心感受到她為學(xué)校、為班里的孩子這樣默默地付出。說(shuō)實(shí)話(huà)我真有些嫉妒，因?yàn)槲乙庾R(shí)到媽媽不僅僅屬于我一個(gè)人，她屬于許許多多求知的學(xué)子們。在疫情防控期間，我從媽媽身上不僅學(xué)會(huì)了對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)，還懂得了遇到事情要分享，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了教師這個(gè)職業(yè)的偉大。

　　疫情防控，人人有責(zé)。我想大聲呼喊：疫情防控，我在行動(dòng)，我的家人在行動(dòng)。中國(guó)加油，我們的春天就快來(lái)臨了，一切會(huì)變得更加美好。

我的榜樣作文14

　　他是我的好榜樣。他是我表弟和叔叔的兒子。他不僅長(zhǎng)得又高又帥，而且是理解禮貌和重視禮儀的好榜樣。

　　我和何是小學(xué)校友，從小在小學(xué)接受良好教育。要說(shuō)他理解禮貌和尊重的故事真的需要幾天幾夜。當(dāng)

　　過(guò)馬路時(shí)，每個(gè)人都知道要等信號(hào)燈。但是一旦路上沒(méi)有汽車(chē)，許多人就會(huì)不顧一切地過(guò)馬路。表哥永遠(yuǎn)不會(huì)！即使只剩下他一個(gè)人，他仍會(huì)堅(jiān)定不移地站在那里，等待綠燈亮起，然后他才匆忙地跨過(guò)去。他的名言是遵守交通法規(guī)，保護(hù)自己和他人。

　　他是一個(gè)尊老愛(ài)幼的好哥哥。如果一位老人來(lái)到家里，即使他正在玩他最喜歡的電腦游戲，他也會(huì)立即停下來(lái)站起來(lái)迎接老人。當(dāng)長(zhǎng)老離開(kāi)時(shí)，他會(huì)主動(dòng)送他們到門(mén)口道別。他對(duì)爺爺很孝順！因?yàn)槟棠逃⒛暝缡�，爺爺�?dú)自生活。只要是周末或假期，表哥就會(huì)主動(dòng)來(lái)爺爺家，和爺爺聊天，幫爺爺打掃衛(wèi)生，給爺爺洗腳，剪指甲。他還說(shuō)高考后他會(huì)搬去和爺爺一起住，以便更好地照顧爺爺。當(dāng)他和長(zhǎng)輩說(shuō)話(huà)時(shí)，他總是輕聲細(xì)語(yǔ)，從不反駁他們。他會(huì)尊重他們的生活習(xí)慣。他不僅尊敬他的長(zhǎng)輩，而且關(guān)心我。我通常用我的.零花錢(qián)買(mǎi)食物、文具等。在寒暑假主動(dòng)照顧我，帶我去課外班。他還提醒我注意禮貌用語(yǔ)，尊重老人。

　　他是我理解禮儀的好榜樣！

我的榜樣作文15

　　11歲，多么燦爛的陽(yáng)光童年，但一個(gè)小小的女孩已承擔(dān)起全家的重?fù)?dān)。母親一個(gè)多么親切的字眼，但一個(gè)小小的姑娘從未品嘗過(guò)母愛(ài)的溫暖。連衣裙，多么漂亮的服裝，她從未穿過(guò)。家庭的不幸，沒(méi)有讓她放棄生活的希望，家庭的重重困難沒(méi)有讓她低下頭，她用自己的肩膀?yàn)榧彝�撐起了一片晴空。她就是潘艷紅。

　　潘艷紅，尖山小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。小小年紀(jì)的她就慘遭家庭的重重不幸。母親在精神病發(fā)作時(shí)不幸在池中溺水身亡，父親只是一個(gè)貧窮的農(nóng)民，上山砍樹(shù)時(shí)，被一顆大樹(shù)壓斷了很多根肋骨，從此不能干重活。因此，潘艷紅知道她必須承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)。周末，她必須干許許多多的家務(wù)事。燒菜、做飯、洗衣服……可她從未喊過(guò)一聲累，也從沒(méi)有埋怨過(guò)世道的不公平、不公正。山上的茶葉樹(shù)抽新芽了，潘艷紅便拿起小籃，到山上采茶葉，在綠油油的茶葉下，潘艷紅自言自語(yǔ)地說(shuō)：“茶葉換了錢(qián)，我要給父親買(mǎi)雙鞋，他一定會(huì)很高興的�！眳s忘記了自己的鞋還是一針一針地將破縫縫起來(lái)的。潘艷紅的愛(ài)是真真切切的`愛(ài)，是對(duì)生活充滿(mǎn)著陽(yáng)光。試問(wèn)你能體會(huì)她家的貧窮嗎？去她家，一路上全是山，大山將她團(tuán)團(tuán)圍在那個(gè)貧窮的小鄉(xiāng)村中，那個(gè)不足30平方米的木屋中，但她的家蘊(yùn)涵了無(wú)限的愛(ài)，那臺(tái)去年買(mǎi)的電視機(jī)已是家中的寶貝，天花板上銹跡斑斑的電風(fēng)扇，不到酷暑絕不開(kāi)�？晌覐奈磭L過(guò)那樣的艱辛，從未嘗過(guò)沒(méi)有玩具、沒(méi)有零食，沒(méi)有電視的生活，從未嘗過(guò)每天做這做那的日子，可潘艷紅全體驗(yàn)了，還從不抱怨。與她相比，真是羞愧。我在家中豐衣足食，還覺(jué)得家中的一切都不好，電視已經(jīng)是液晶大屏幕的了，還覺(jué)得不夠大，偶爾干一下活，便埋怨太累，一到周末，便整天出去玩，學(xué)毛筆時(shí)，總是嘻嘻哈哈……太多太多的不足，太多太多的嬌慣，真是不應(yīng)該�。∶鎸�(duì)潘艷紅，我又有什么臉面說(shuō)我愛(ài)家，會(huì)獨(dú)立呢？

　　潘艷紅真的很美，在那個(gè)貧窮的小山村中，孕育了一個(gè)美的靈魂。

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