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【精選】普通話作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的普通話作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

普通話作文 篇1
開(kāi)學(xué)第二周是“推普周”,為了讓普通話走出校園,老師給我們布置了一個(gè)任務(wù):教爸爸、媽媽說(shuō)普通話,讓普通話走進(jìn)家庭。
爸爸是安徽定遠(yuǎn)人,媽媽是本市人,他們?cè)谏洗髮W(xué)、平時(shí)工作中說(shuō)的都是普通話。也許成長(zhǎng)的地方不同,也許女人天生具有語(yǔ)言天賦,爸爸的普通話就是沒(méi)有媽媽說(shuō)得好,爸爸說(shuō)的是帶有濃重地方口音的`“定遠(yuǎn)普通話”。所以,我準(zhǔn)備把這次教學(xué)的重點(diǎn)放在爸爸身上。
晚飯后,我把爸爸叫到書(shū)房,爸爸一頭霧水地走進(jìn)書(shū)房,我鄭重其事地宣布:“爸爸,今天你是學(xué)生,我是老師,我要教你普通話的標(biāo)準(zhǔn)讀音!”爸爸眉毛一揚(yáng),不服氣地說(shuō):“我說(shuō)普通話的時(shí)間比你的年齡還長(zhǎng),這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟,你隨便問(wèn)吧。”我先讓爸爸讀了一首古詩(shī)――《望廬山瀑布》,爸爸搖頭晃腦,得意洋洋地讀起來(lái):“望廬山瀑(po)布,日照香爐生紫煙,遙看瀑(po)布掛前川,飛流直下三千尺(che),疑是銀(ying)河落九天!
我聽(tīng)出來(lái)了幾個(gè)錯(cuò)字,可我沒(méi)說(shuō)是哪兒錯(cuò)了,我只讓爸爸去查字典,以便加深印象。這次,我終于可以以其人之道,還制其人之身了!等爸爸查完字典,他居然把所有的錯(cuò)字都改過(guò)來(lái)了:原來(lái)錯(cuò)的po,現(xiàn)在改成了pu,原來(lái)錯(cuò)的che,現(xiàn)在改成了chi,原來(lái)錯(cuò)的ying,現(xiàn)在改成了yin。當(dāng)我讓爸爸再讀另一首古詩(shī)——《憶江南》的時(shí)候,爸爸忽然變機(jī)靈了,他先把不熟的地方查了一下字典,再讀起來(lái),這下全部ok!為了讓爸爸印象更深刻,我又讓爸爸讀了好幾篇作文,爸爸的普通話果然大有長(zhǎng)進(jìn)。等下一個(gè)“推普周”,我一定還要當(dāng)爸爸的老師。
通過(guò)這個(gè)“推普周”,爸爸普通話水平有所提高,我也體會(huì)到老師的快樂(lè)!
普通話作文 篇2
老爸三十多歲,高鼻梁,白皮膚。一臉青青的胡茬子。
老爸雖是老師,但總愛(ài)和我開(kāi)玩笑,媽媽笑稱(chēng)他是“老頑童”!
有一次,我放學(xué)回家就見(jiàn)老爸在念書(shū),那不標(biāo)準(zhǔn)的普通話簡(jiǎn)直能把卓別林給氣死!我聽(tīng)了,忍不住哈哈大笑起來(lái):
“老爸,干啥呢?”
“噢,當(dāng)老師的要參加普通話測(cè)試。今天起老爸準(zhǔn)備拜你為師呢!”
我一聽(tīng)來(lái)了精神,說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,我可以收下你這個(gè)徒弟!
我們雖然沒(méi)舉行什么拜師儀式,我卻成了名副其實(shí)的.老師,我念一句,老爸跟我念一句。有時(shí)候我要做作業(yè),老爸就在旁邊一字一句地念,我一邊做作業(yè)一邊及時(shí)給他糾正。有時(shí)還要一字一句地跟著我讀。我教得認(rèn)真,沒(méi)想到老爸學(xué)得更認(rèn)真。我這個(gè)“徒弟”沒(méi)過(guò)幾天,讀上一段課文,我竟挑不出錯(cuò)音來(lái)了,你說(shuō)神不神?
我跟老爸半開(kāi)玩笑地說(shuō):“老爸,你成‘神童’了!”
“真的準(zhǔn)了?”老爸歪著頭,瞇著眼,一臉認(rèn)真地問(wèn)。我點(diǎn)點(diǎn)頭。老爸竟高興得像個(gè)三歲孩童蹦地三尺高,還舉起大拇指向我做了個(gè)鬼臉說(shuō):“yes, 我成功了!”
老爸就是這樣,我喜歡老爸。
普通話作文 篇3
最近,我們學(xué)校正在推廣普通話,這使我想起了兩件難忘的事。
一天,我正在和媽媽買(mǎi)菜,不經(jīng)意間,我聽(tīng)到一陣談話聲。有個(gè)二十多歲的人問(wèn)賣(mài)菜的:“白菜多少錢(qián)一斤?”“一塊兒!辟u(mài)菜人小聲地說(shuō)。那個(gè)人拿了菜并付了一塊錢(qián)準(zhǔn)備走,可他還沒(méi)走一步,賣(mài)菜人就著急地大叫:“你還沒(méi)付完錢(qián)呢!”那個(gè)人滿臉疑惑,問(wèn)道:“你明明說(shuō)是‘一塊’,我給你了,怎么不對(duì)呀?”賣(mài)菜人變得很憤怒,還大聲嚷嚷:“俺是講一塊二,怎么不對(duì)?”那個(gè)人理直氣壯地說(shuō):“誰(shuí)讓你不說(shuō)普通話,不然我怎么少給錢(qián)了呢?”賣(mài)菜人還狡辯:“別人都不說(shuō),俺干嗎要說(shuō)?”就這樣,他們吵得面紅耳赤。
有一次,我閑著沒(méi)事,翻了翻書(shū)架上的書(shū)。突然,一本精美的漫畫(huà)出現(xiàn)在我眼前。我很好奇,隨手翻了翻,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的故事:一天,外婆和小明一起去逛街。到了中午,他們買(mǎi)了很多東西,已經(jīng)筋疲力盡了,外婆就帶著小明來(lái)到一家拉面館,她坐在位子上,并用家鄉(xiāng)話對(duì)服務(wù)員說(shuō):“來(lái)碗拉面!辈灰粫(huì)兒,服務(wù)員就端來(lái)一碗紅色的`拉面。小明端起碗剛吃一口,就被辣得夠嗆。于是他就問(wèn)服務(wù)員:“這是什么呀?”“辣味拉面!毙∶骱芷婀郑瑢(duì)服務(wù)員說(shuō):“我外婆說(shuō)‘來(lái)碗拉面’,到你的耳朵就變成了‘辣味拉面’?”服務(wù)員頓時(shí)目瞪口呆。
想到這里,我才知道了說(shuō)普通話的重要性。這樣不僅通俗易懂,還避免了不必要的麻煩。
普通話作文 篇4
從很小開(kāi)始爸爸就教我學(xué)說(shuō)普通話,可是我是福建人,卻連一句“福建土話”也聽(tīng)不懂。
普通話,是我們中華人民共和國(guó)的國(guó)語(yǔ)。我們應(yīng)該多說(shuō)普通話,方言只是某個(gè)地區(qū)獨(dú)有的語(yǔ)言,去別的`地方,你的方言就成“外語(yǔ)”了,人家怎么也聽(tīng)不懂,也就無(wú)法溝通了,可是,總不能一輩子在家鄉(xiāng)不出去吧?所以我們要學(xué)一些基本的普通話如:“請(qǐng)問(wèn)”、“謝謝”等等。
去年春節(jié)我回老家過(guò)年,剛好奶奶家在殺豬,奶奶說(shuō):“瓦鋼節(jié)!蔽衣(tīng)了張二和尚摸不著頭腦,什么叫“瓦鋼節(jié)”呀?后來(lái),奶奶又說(shuō):“瓦鋼農(nóng)。”我更奇怪了,什么是“瓦鋼農(nóng)”呢?我去問(wèn)了爸爸,爸爸說(shuō),它們分別是外地人和外地豬的意思。我才恍然大悟。第二天,奶奶叫我“寫(xiě)面”,我聽(tīng)了一頭霧水,于是又跑去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“是 ‘洗臉’的意思!蹦阏f(shuō)好笑不好笑?這樣的笑話太多了,我決定由我來(lái)教爺爺奶奶說(shuō)普通話,并要求我們?nèi)乙欢ㄒ闷胀ㄔ捊徽劇?/p>
自從提了這個(gè)建議后,爺爺奶奶學(xué)說(shuō)普通話還蠻認(rèn)真的,早晚堅(jiān)持練習(xí),從不松懈,一有不標(biāo)準(zhǔn)的我馬上糾正。經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練,爺爺奶奶都說(shuō)出了一口流利的普通話。從此,他們就用普通話于我們交談溝通了。
所以我想,我國(guó)有五十六個(gè)民族,有五十六種語(yǔ)言,還有數(shù)不清的方言,如果大家都會(huì)說(shuō)普聽(tīng)話,溝通不就更不方便了,如果大家都會(huì)說(shuō)普通話,溝通不就更方便了?因此,我決定走出家門(mén),向全社會(huì)推廣說(shuō)普通話。
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