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寫(xiě)作作文

春夏的作文

時(shí)間:2023-03-13 16:49:39 寫(xiě)作作文 我要投稿

春夏的作文通用15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的春夏的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

春夏的作文通用15篇

春夏的作文1

  洛湖公園的春,夏,秋,冬都美極了!

  洛湖公園的春天是花的天下。我漫步在湖中橋上,抬頭望去,不遠(yuǎn)處的河堤上鋪滿了鮮花,我情不自禁地吟誦出:“黃四娘家花滿蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低!钡脑(shī)句。我連蹦帶跳著跑過(guò)去,發(fā)現(xiàn)落花鋪滿了整片泥土。我撿了一根粗粗樹(shù)枝,在一顆顆桃樹(shù)下挖了一個(gè)個(gè)小土坑,把花瓣掃進(jìn)土坑里,讓她們明年再爬上樹(shù)梢,盡情開(kāi)放。

  洛湖公園的夏天是雷陣雨的天地。蘆葦戰(zhàn)士在河堤邊緣圍成一個(gè)包圍圈。我從蘆葦叢下往上看,他們用鋒利的武器把烏云切成一片一片的。更厲害的風(fēng)神來(lái)了,他把蘆葦戰(zhàn)士吹得魂飛魄散。本來(lái)平靜的.湖面也被他吹得波浪滔天。天不客氣地向我們拉起水彈弓。萬(wàn)千水彈砸了下來(lái),我還沒(méi)來(lái)得及跑,就被打成了落湯雞。

  洛湖公園的秋天是顏色的天地。那枯黃色的梧桐樹(shù)像千手怪一樣,那紅于二月花的楓葉,那像太陽(yáng)光一樣燦爛的銀杏樹(shù)。在這些樹(shù)中,松樹(shù)是最獨(dú)一無(wú)二的,他每天穿著綠色的外套,顯得格外蒼翠。

  洛湖公園的冬天是雪的游藝場(chǎng)。他們?cè)跇?shù)中間跳舞,在風(fēng)中過(guò)坐過(guò)山車,還在水中玩木頭人。湖面都被凍住了,我用九牛二虎之力搬來(lái)一塊大石頭,費(fèi)力地扔向河里,大石頭餓虎撲狼地砸在湖面上,冰塊發(fā)出啪啪的聲音,這就是冬天美妙的樂(lè)曲。

  洛湖公園的春,夏,秋,冬個(gè)個(gè)都讓人流連忘返!

春夏的作文2

  “愛(ài)是無(wú)形的,但她比任何都真切存在。”母親那如溪水般的話語(yǔ)輕輕地流在我心里。它滋潤(rùn)著我心中干涸的幼苗,哺育著那萌生的希望。

  當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò)的時(shí)候,愛(ài)總會(huì)以風(fēng)鈴的形式出現(xiàn)。

  當(dāng)我自甘墮落,悲憤交加時(shí),它總會(huì)叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨懫,為我歌唱著:“生命是一朵常開(kāi)不敗的花,那挫折必是滋潤(rùn)花的養(yǎng)分。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人生是不完整的人生;沒(méi)有養(yǎng)分滋潤(rùn)的花遲早也會(huì)枯萎!边@風(fēng)鈴吃透了書(shū)籍,它總會(huì)在必要時(shí)現(xiàn)形。

  當(dāng)烈日烤著大地的時(shí)候,愛(ài)總會(huì)以甘霖的形式出現(xiàn)。

  當(dāng)我知難而退,半途而廢時(shí),它就會(huì)播撒自己的雨露,帶給我無(wú)比的清涼與愜意。“世上無(wú)難事,只怕有心人。”同樣,它汲取了知識(shí)的圣珠,時(shí)時(shí)鞭打激勵(lì)著我。

  當(dāng)落葉伴隨著秋風(fēng)到來(lái)的時(shí)候,愛(ài)總會(huì)以果實(shí)的形式出現(xiàn)。

  當(dāng)我成績(jī)突飛猛進(jìn),一躍向前時(shí),它總會(huì)讓我品嘗到生命的喜悅與幸福!翱嘈娜,天不負(fù),三千越甲可吞吳!笔前,只要學(xué)會(huì)了吃苦努力,就一定會(huì)攀登上成功的高峰。

  當(dāng)寒風(fēng)裹挾著冰雪來(lái)到的`時(shí)候,愛(ài)總會(huì)以熱茶的形式出現(xiàn)。

  當(dāng)我學(xué)到深夜,筋疲力盡時(shí),它就會(huì)出現(xiàn)在我的桌邊,給予我溫暖,給我以力量!皶(shū)到用時(shí)方恨少,白首方悔讀書(shū)遲!焙,它也在提醒告誡我呢。

  就這樣,愛(ài)悄悄的隱藏在四季。但當(dāng)你需要它的時(shí)候,它就會(huì)及時(shí)的出現(xiàn)。它用一只五彩斑斕的畫(huà)筆,為我們繪出了一幅希望的藍(lán)圖。相信真理,相信荊棘背后定是康莊大道,一馬平川!

春夏的作文3

  一年四季,春夏秋冬。它們都有令人神往的地方。

  綠色的春天來(lái)了,天氣變暖了。藍(lán)藍(lán)的湖水在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,湖邊原來(lái)枯萎的花草樹(shù)木都換上了新裝;ㄩ_(kāi)了,小樹(shù)發(fā)芽了,綠綠的草地像軟軟的地毯。田地里,農(nóng)民伯伯正在播種。被寒風(fēng)嚇得躲在家里的小朋友都出來(lái)完殺耍了。

  在紅色的夏天里,雷雨雖然多,但是雨后的天氣是那么清新。一陣微風(fēng)吹過(guò),吹散了綠柳的枝條,枝條跳起了歡快的舞蹈。湖面上飄著一張張碧綠的大荷葉,像一頂頂綠色的草帽。知了疲倦地爬上了大樹(shù),叫著:“知了,熱死了,熱死了!”湖里的小金魚(yú)躲在荷葉下,十分悠閑地吐著泡泡。

  金黃色的秋天來(lái)了,風(fēng)輕輕一吹,無(wú)數(shù)落葉像蝴蝶一樣從樹(shù)上落了下來(lái)。小青蛙和大狗熊它們都在尋找過(guò)冬的食物。它們想吃得飽飽的,睡一個(gè)好覺(jué),做一個(gè)美夢(mèng),等到了春天再出來(lái)好好地活動(dòng)一下。秋天也是收獲的季節(jié)。農(nóng)民伯伯在金黃的稻田里收莊稼,臉上寫(xiě)滿了豐收的無(wú)限喜悅。

  雪白的冬天來(lái)了,天空中飄滿了潔白雪花,地上,樹(shù)上,房子上,都白啦!它們那么可愛(ài),穿著雪白的'紗裙,拌著從天宮傳來(lái)的動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),跳著美麗動(dòng)人的舞蹈。它們那么美麗,那么可愛(ài),戴著半透明的六角帽,從高高的蔚藍(lán)天空,翩翩的,緩緩的降落人間。

  我喜歡每一年的這四個(gè)季節(jié):萬(wàn)物復(fù)蘇的春季,美麗動(dòng)人的夏季,碩果累累的秋季,潔白無(wú)暇的冬季。

春夏的作文4

  春、夏、秋、冬在大地上輪流出現(xiàn)?捎幸惶欤旌鋈淮舨蛔×,就讓春、夏、秋和它一起來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)比賽,其它的季節(jié)爽快地答應(yīng)了。

  比什么呢?當(dāng)然是要四個(gè)季節(jié)都同意的比賽才能比呀。

  春天提出比哪個(gè)季節(jié)能讓大地把花、草、樹(shù)全部喚醒,還讓大地充滿生機(jī)。

  夏天提出比哪個(gè)季節(jié)能讓大地上的大樹(shù)衛(wèi)兵站起來(lái),它們還要全帶著綠帽子,有些還頂一個(gè)個(gè)可口的水果呢。

  秋天提出比哪個(gè)季節(jié)可以讓大地上的.樹(shù)葉變黃、變干枯、掉到了地上。大樹(shù)許許多多都在黃色的帽子上放了幾個(gè)好吃的水果,農(nóng)民和孩子們用歡歌笑語(yǔ)吞掉了全世界。

  冬天提出比哪個(gè)季節(jié)可以讓大地蓋上雪白的被子,房子頂上戴著雪白的帽子,大樹(shù)穿上雪白的衣服,在外面玩的孩子們披上雪白的披風(fēng)。還有許許多多的孩子在雪地里玩起了各種各樣的游戲,如:踩腳印、堆雪人、打雪球、、、、、、

  于是春天說(shuō):“我的主意是最好的。”夏天也七嘴八舌地說(shuō):“你們的主意一點(diǎn)兒也不好。”秋天生氣地說(shuō):“我的主意是好的,你們的主意都不好,太差了!倍煲舱f(shuō):“你們的主意不見(jiàn)得好,還是看我的主意吧!

  于是它們就繼續(xù)輪流到大地上去工作,沒(méi)有誰(shuí)搗亂了。

  因?yàn)樗鼈冎溃赫l(shuí)也定不了比賽規(guī)則,而且大地上一次只能出現(xiàn)一個(gè)季節(jié)。

春夏的作文5

  春夏秋冬的雨變幻多端,真讓人捉么不透。

  春天的雨是稀少的,俗話說(shuō):“春雨貴如油”。春天的雨一下,柳樹(shù)姑娘洗著又嫩又綠的長(zhǎng)發(fā);小草張開(kāi)手臂,迎接著難得的甘露;湖水也唱起了歌,你聽(tīng)“叮咚”“滴答”這難道不是一支優(yōu)美的樂(lè)曲嗎?路邊的野花跳起了舞蹈,在歡慶終于下雨了!雨下了一刻鐘就停了,柳姑娘的頭發(fā)更綠了,太陽(yáng)公公一照,就像寶石樹(shù)一般閃閃發(fā)亮。即使不下雨,樹(shù)葉上滴下的水,就如同下雨了似的。

  夏天的雨是兇狠的,他像生氣了似的陰沉著臉,敲打著地上的`花草樹(shù)木,于是,柳樹(shù)打傷了身子,有時(shí)腰都折了,看著就讓人心疼;玫瑰剛梳好的頭發(fā),就被打落了好幾片;小草被打的折斷了手臂,看!他們的臉上分明還掛著晶瑩的淚珠。小河撕下了溫柔的面具,它咆哮著,怒吼著撲向這大地上的生靈,撲向人們生活的場(chǎng)所!使得很多的地區(qū)都發(fā)生了水災(zāi)。

  秋天的雨是淘氣的,瞧!它一會(huì)兒讓麥子背著它;一會(huì)讓菠菜摟著它;一會(huì)又讓玉米抱著它。于是,麥子累彎了腰;菠菜壓彎了腰;玉米伸開(kāi)了手;雨就像小孩子似的給農(nóng)作物搗亂。農(nóng)作物們敢怒不敢言。雨更放肆了,它坐在麥子上,把麥子當(dāng)滑梯,“出溜”一聲滑下來(lái);他把玉米的頭發(fā)當(dāng)秋千,“晃悠”著投入到大地的懷抱中。

  冬天的雨是緩慢的,它就慢慢悠悠地從柳姑娘的頭上飄落,他慢悠悠地從小草的手臂滑到心田。他就像老爺爺似的,似乎沒(méi)有什么事能讓它著急。它就像眼淚是的,一滴一滴的滑落下來(lái),葉子被它顫悠了一下,隨即又平靜了下來(lái)。

  春夏秋冬的雨,就像是使者似的,春稀少、夏兇狠、秋淘氣、冬緩慢。

春夏的作文6

  雖在別的城市呆久了,看慣了四季更替,但還是比較喜歡老家的春夏秋冬。

  春——“萬(wàn)象更新”,這是一個(gè)最常能聽(tīng)到的,也是一個(gè)最能概括春天的詞。一切都在春風(fēng)中醒來(lái),在朦朧中睜開(kāi)雙眼。田野里的小花小草,在風(fēng)中伸直了懶腰,度過(guò)了一個(gè)寒冷的冬天,終于可以在溫暖的春光下重新綻放。人們也脫下厚厚的衣服,走出家門(mén),享受著春風(fēng)迎面吹來(lái)的喜悅。布谷鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,提醒著農(nóng)民該下田種地了。第一場(chǎng)春雨過(guò)后,那些種在土里的種子,一個(gè)個(gè)地都發(fā)了芽。

  夏——烈日炎炎,這人們?cè)偾宄贿^(guò)了。陽(yáng)光火辣辣地灑在大地上,但這也阻擋不了孩子們玩耍的熱情。叫上幾個(gè)鄰居家的孩子,在門(mén)口玩幾分鐘的抓人游戲,就已是大汗淋漓;丶以俪陨蠋卓趶氖袌(chǎng)上買來(lái)的西瓜,可口多汁,心里別提有多美了。

  秋——嫩綠的樹(shù)葉開(kāi)始發(fā)黃,從樹(shù)枝上一片一片地脫落。風(fēng)開(kāi)始變得涼爽,吹走了夏天的炎熱。秋風(fēng)也席卷了所有農(nóng)田,那些瓜果,都變得十分飽滿,那一個(gè)個(gè)掛在樹(shù)上的蘋(píng)果,正搖搖欲墜,農(nóng)民們看見(jiàn)了,趕忙拿來(lái)筐子,農(nóng)田里的蔬菜水果,全都給他們收進(jìn)了筐子里,滿載而歸。

  冬——樹(shù)木變得光禿禿的,被冬天刺骨的寒風(fēng)剃了頭。人們又穿上了溫暖的`棉襖,待在家里。大街上是一片寂靜,只有寥寥幾人,他們大多是去市場(chǎng)買菜的。在冬天,也只有一段日子,大街上是熱鬧的,那就是春節(jié)了。在外打拼的兒女都回到了家鄉(xiāng),與親人團(tuán)聚,他們哪顧得上冬天的寒冷,叫上幾個(gè)鄰居伙伴,成群結(jié)隊(duì)地到大街上吃喝玩樂(lè),享受著回家的快樂(lè)……

  我愛(ài)家鄉(xiāng)的春夏秋冬,它陪我走過(guò)了6年的時(shí)光,它滿載著我的歡聲笑語(yǔ),它更具歡樂(lè)和幸福。我愛(ài)老家,更愛(ài)老家的春夏秋冬!

春夏的作文7

  走進(jìn)校園,頓時(shí)眼前煥然一新,校園里到處春意盎然,綠樹(shù)成蔭,令人心曠神怡,渾身輕松無(wú)比,忘記了全部的煩惱、憂愁,全身心的投入到這片美景中,真是令人陶醉。

  春天,校園里百花齊放,走進(jìn)一瞧,花兒們形態(tài)各異,爭(zhēng)奇斗艷,漂亮極了。走進(jìn)花叢,頓時(shí)感覺(jué)香氣撲鼻,令人不禁多吸幾下,好像要把這些誘人的香氣吸進(jìn)自己的身體,永遠(yuǎn)的記住一樣。啊,春天里的校園多么的令人賞心悅目。

  夏天,校園里烈日當(dāng)空,驕陽(yáng)似火,而柳樹(shù)們則張開(kāi)了它們那繁密的枝條,盡情的向?qū)W生們展示它們那婀娜的身姿。其它的樹(shù)木也毫不示弱的努力長(zhǎng)高長(zhǎng)大,長(zhǎng)出一片片茂密的樹(shù)葉,讓學(xué)生們能有地方乘涼休息。啊,夏天里的校園多么的`令人懶散。

  秋天,校園里微風(fēng)陣陣,而樹(shù)木上的樹(shù)葉都開(kāi)始了落葉歸根,看著那一片片飄落下來(lái)的,好似一只只蝴蝶一樣在空中飛舞的樹(shù)葉,讓我想起了龔自珍寫(xiě)的“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。啊,秋天里的校園多么的令人流連忘返。

  冬天,校園里下起了皚皚大雪,整座校園好像銀裝素裹一樣,成了一個(gè)雪白的世界。走在路上,看著腳底下那一個(gè)個(gè)新出現(xiàn)的腳印,看著遠(yuǎn)處的同學(xué)們?cè)已┣,堆雪人,真是令人不自禁的融入他們,成為他們的一份子,一起玩耍,忘記時(shí)間,忘記自我。啊,冬天里的校園多么的令人贊嘆。

  這就是我的校園,一個(gè)美麗異常的校園,你是不是心動(dòng)了,那就快來(lái)我的校園吧。

春夏的作文8

  不同的季節(jié)有不同的聲音,隨著時(shí)間的流淌,在我的記憶長(zhǎng)廊里組成了一支支優(yōu)美的樂(lè)曲。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處都充滿了生機(jī)。冰融雪化,小河演奏起了嘩嘩地進(jìn)行曲,向前方流去。各種鳥(niǎo)兒為春姑娘的到來(lái)舉辦了歡迎演唱會(huì),喳喳,喳喳,布谷……,小動(dòng)物們都不再躲在洞里,結(jié)束了冬眠,從洞里爬了出來(lái)。你們聽(tīng),沙沙沙……,不正是下春雨了嗎?春雨貴如油,百花盛開(kāi),我聽(tīng)見(jiàn)了草木快樂(lè)成長(zhǎng)的聲音。

  夏天,蟬不停地鳴叫著:“熱死了,熱死了……”池塘里蛙聲一片。雷公敲起了大鼓,,嘩嘩啦,嘩嘩啦,龍王送來(lái)了一場(chǎng)大雨,大雨驟然而作,不一會(huì)兒,便嘎然而止。大雨過(guò)后,空氣變得涼爽了許多,隨后,天邊出現(xiàn)了一條美麗的彩虹,一群群孩子望著彩虹,歡呼著,跳躍著……

  秋天,昆蟲(chóng)演奏家們爭(zhēng)相鳴叫。蟋蟀、蛐蛐、紡織娘……,一聲聲,一陣陣,忽遠(yuǎn)忽近,組成了一首秋天交響曲。秋風(fēng),踏著輕快的腳步,在樹(shù)葉耳邊悄悄地說(shuō):“秋天到了,你也該休息休息了!睒(shù)葉似乎聽(tīng)懂了秋風(fēng)的話,乘著風(fēng),飄飄揚(yáng)揚(yáng)地投入了大地溫暖的懷抱。

  冬天,“呼啦啦”刮起了西北風(fēng),寒風(fēng)凜冽,大雪紛飛,不一會(huì)兒地上就下了厚厚的一層,踩上去咯吱咯吱地響,雪給孩子們帶來(lái)了一個(gè)樂(lè)園,有的`堆雪人,有的打雪仗,又笑又叫,歡呼跳躍,好不熱鬧,雪一定不忍心打擾孩子們的游戲,只是無(wú)聲的微笑。

  這一支支美妙的樂(lè)曲,一直伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。

春夏的作文9

  春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié);夏天,是熱情奔放的季節(jié);秋天,是瓜果飄香的季節(jié);冬天,是白雪飄飄的季節(jié)。

  你想知道他們之間的對(duì)話嗎?那就跟我一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。

  春天對(duì)夏天說(shuō):“你太炎熱了,應(yīng)該像我這樣,春回大地,柳綠花紅,鶯歌燕舞。”

  夏天回答說(shuō):“雖然你比我要涼爽舒適,但是我下雨的`時(shí)候,人們會(huì)感覺(jué)到雙倍的涼爽和舒適,這是因?yàn)橛袑?duì)比!

  秋天對(duì)冬天說(shuō):“你太寒冷了,應(yīng)該像夏天學(xué)習(xí),變得溫暖一些。”

  冬天回答道:“有我在,人們也很快樂(lè)呀!我下雪的時(shí)候,小孩子們都玩得很開(kāi)心!”

  春天對(duì)冬天說(shuō):“你太單調(diào)了,只有一種顏色,應(yīng)該像五顏六色的我學(xué)習(xí)。”

  冬天答道:“我雖然只有一種顏色,但是我可以幫農(nóng)民伯伯把害蟲(chóng)凍死,來(lái)年就是個(gè)豐收年!

  夏天對(duì)春天和冬天說(shuō):“秋天是我的好兄弟,因?yàn)榍锾煲灿星锢匣,在那些日子里,秋天跟我一樣熱!?/p>

  春天問(wèn)道:“你們講完了嗎?如果講完了,我就跳一支舞吧!

  春天右腳尖掂在地上,身體其它的部位全部懸在空間,她快速地旋轉(zhuǎn)著,動(dòng)作是那樣的敏捷、優(yōu)美。

  秋天看到春天跳得那么起勁,不由自主地唱了起來(lái):“你是我的小呀小蘋(píng)果,就像天邊最美的云朵”

  冬天也彈起了鋼琴,夏天突然說(shuō):“咔擦,停!”

  時(shí)間好像靜止了似的,大家一動(dòng)都不動(dòng)。秋天打破了這片寂靜,說(shuō)了一句:“夏天,你嚇?biāo)牢覀兞耍 ?/p>

  春天和冬天也怪罪起了夏天,現(xiàn)場(chǎng)一片混亂。

  這時(shí),我站了出來(lái),對(duì)他們說(shuō):“夏天說(shuō)的也對(duì),你們討論得夠久了。好了,各自回崗位上班去!”

  于是,他們各自回家了。

  回到家后,他們還在互相打電話爭(zhēng)論:“到底是秋天說(shuō)得對(duì)還是夏天說(shuō)得對(duì)。”

  真是一群愛(ài)爭(zhēng)論的家伙!

春夏的作文10

  春夏秋冬,風(fēng)采各異。

  “天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)!贝禾,春姑娘搖響了雨鈴,滋潤(rùn)那一個(gè)個(gè)嶄新的生命,萬(wàn)物復(fù)蘇。青青的草,五顏六色的花,點(diǎn)綴著大地,把大地裝扮得生機(jī)勃勃。春天是一個(gè)播種的季節(jié),不僅農(nóng)民伯伯忙著播撒食物的種子,我們也播下希望的種子。

  春天說(shuō):“我是一個(gè)孕育生命和希望的季節(jié)!

  那熱情似火的夏,更令人喜愛(ài)。綠樹(shù)成蔭,青草滿地,整個(gè)大地用一片蔥綠迎接著人們,讓人們覺(jué)得夏天不再炎熱,心情不再浮躁。在這濃濃的綠意中,農(nóng)民伯伯干得熱火朝天,在田野里用汗水澆灌著春天萌發(fā)的綠芽。我也盼望著春天種下的希望種子趕快長(zhǎng)大,我也努力汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。

  夏天說(shuō):“我是一個(gè)需要努力的季節(jié)!

  秋,一個(gè)金黃的季節(jié),樹(shù)葉被染成了各種顏色:金黃色、紫檀色、火紅色……這時(shí),秋菊也展現(xiàn)出自己的婀娜多姿,為秋天編織了一個(gè)絢麗多彩的`大花環(huán)。果園里,果農(nóng)們望著那一個(gè)個(gè)碩大的果實(shí)笑開(kāi)了花;稻田里,金色的谷子掀起一陣陣“金子浪”,在田里忙了一年的農(nóng)民伯伯樂(lè)得皺紋都不見(jiàn)了。我用知識(shí)澆灌的希望種子,也結(jié)出了香甜的果實(shí)。

  秋天說(shuō):“我是一個(gè)收獲的季節(jié)!

  “一片二片三四片,五片六片七八片,九片十片無(wú)數(shù)片,飛入梅花看不見(jiàn)。”冬,給我們送來(lái)這一年最后一個(gè)讓人歡喜的禮物:雪。在這一個(gè)雪白的季節(jié)里,農(nóng)民伯伯冬藏糧食,并且盤(pán)算著讓一下年有更好的收成。我也在冬天計(jì)劃明年的新目標(biāo),繼續(xù)努力!

  冬天說(shuō):“我是一個(gè)思考的季節(jié)!

  春天,我們播種;夏天,我們耕耘;夏天,我們收獲;冬天,我們思索。

  春夏秋冬四季,真是豐富多彩!

春夏的作文11

  天宮里住著四位美麗的仙女:春姑娘、夏姑娘、秋姑娘和冬姑娘。

  有一天,她們下凡來(lái)到人間,想比比誰(shuí)的功勞最大。

  穿著紅紗裙的春姑娘說(shuō):“我是四個(gè)季節(jié)中最美的一個(gè)。不信,你們看!敝灰(jiàn)春姑娘衣袖一揮:桃花笑紅了臉,小草嫩綠的`新芽從地里鉆出來(lái),柳樹(shù)冒出了點(diǎn)點(diǎn)新綠,小朋友換上了新衣裳,自由自在地在草地上玩游戲。春姑娘接著說(shuō):“連唐朝詩(shī)人杜甫都曾贊美我:‘黃四娘家花滿蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低,流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼!

  身穿綠衣裳的夏姑娘不服氣,著急地說(shuō):“你們聽(tīng)過(guò)楊萬(wàn)里‘接天荷葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅’的詩(shī)句嗎?瞧,池子里的荷花開(kāi)得多么美麗,游泳池里的小朋友玩得多么歡快,樹(shù)陰下的老人聊得多么開(kāi)心……”

  還沒(méi)等夏姑娘把話說(shuō)完,秋姑娘就搶過(guò)了話題:“我才是四季中功勞最大的一個(gè)。你們瞧,果園里,那蘋(píng)果、柿子、梨子你擠我碰,都爭(zhēng)著要人們?nèi)フ!田野里,那稻田就像一片金色的海洋。農(nóng)民伯伯正忙著收割稻子,他們臉上露出滿意的笑容。這才是對(duì)我最好的贊美呢!”

  只有穿著白色衣裳的冬姑娘沒(méi)有說(shuō)話,她靜靜地聽(tīng)著其他三位姑娘的爭(zhēng)論。

  沒(méi)過(guò)多久,冬天到了。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中飄落下來(lái),大地好像鋪上了一條白色的地毯。小朋友們?cè)谘┑厣隙蜒┤恕⒋蜓┱,玩得可開(kāi)心了。三位姑娘被冬天的美景迷住了,她們問(wèn)冬姑娘:“冬天這么美麗,你為什么不說(shuō)呢?”冬姑娘說(shuō):“我們不應(yīng)該爭(zhēng)論,我們四個(gè)各有各的優(yōu)點(diǎn),只有我們四個(gè)團(tuán)結(jié)一致,一起努力,桃花才會(huì)更紅,果園才會(huì)獲得更大的豐收,孩子們才會(huì)更快樂(lè)……”其她三位姑娘聽(tīng)了,慚愧地低下了頭。

  從此以后,四個(gè)仙女共同努力,把大地打扮得多姿多彩。

春夏的作文12

  掌管四季的春姑娘、夏妹妹、秋姐姐和冬爺爺它們因?yàn)楝F(xiàn)在四季變化太無(wú)常,他們都想展示他們的獨(dú)特魅力而不愿離開(kāi),因此他們都相互擠兌對(duì)方,開(kāi)展一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)辯賽。

  原本是陽(yáng)光明媚的天氣時(shí),卻忽然下起了狂風(fēng)暴雨。這時(shí),春姑娘急忙乘坐著春風(fēng)來(lái)到冬爺爺?shù)陌l(fā)雨站,春姑娘生氣的說(shuō):“冬爺爺,你是老糊涂了嗎?現(xiàn)在可是春天,你不在家好好待著,為什么要來(lái)我的季節(jié)搗亂,害得我都不像個(gè)春天了!還把我的春使者都弄得垂頭喪氣,個(gè)個(gè)都沒(méi)心思上班了!”冬爺爺聽(tīng)后慢吞吞的說(shuō):“這也不能怪我啊,怪也只能怪人類啊,人類天天砍伐樹(shù)木害得大氣層受到破壞,除此之外人類現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)本是一件好事但卻因?yàn)榇罅康钠囻{駛排放尾氣,因此天氣一次次的變化無(wú)常!

  聽(tīng)到春姑娘和冬爺爺談話的夏妹妹,秋姐姐也憤憤不平的.說(shuō):“冬爺爺說(shuō)得對(duì),全都是人類惹的禍!痹緦儆谖业那锔邭馑孢m宜人的好性格,也因?yàn)槿祟悓?duì)大自然不同程度的搗鼓破壞變得壞透了!人們自己不好好反省還叫我“秋老虎”呢。要么就把我當(dāng)透明的,以為就夏妹妹一個(gè)人在幫他們調(diào)度天氣呢!

  夏妹妹苦不堪言的搖著頭說(shuō):“我是很充實(shí)的,沒(méi)錯(cuò)!但是人們一樣地不喜歡我。他們都厭惡我,嫌我太毒了!我不愿意現(xiàn)在的樣子,我要人們喜歡我的陽(yáng)光燦爛,喜歡我的溫度!

  我聽(tīng)到春姑娘、夏妹妹、秋姐姐和冬爺爺?shù)膶?duì)話后,想到如果我們減少汽車出行,而是騎自行車或步行……的話就可以不用擔(dān)心天氣受空氣污染使天氣變化莫測(cè)。如果我們盡量減少砍伐樹(shù)木,那大氣層就不會(huì)受到破壞,所以我在這里呼吁低碳出行,減少砍伐樹(shù)木。

春夏的作文13

  一年里的四個(gè)季節(jié)各有各的不同,每一個(gè)季節(jié)都起著重要的作用。每一個(gè)人有自己喜歡的季節(jié),那么你喜歡什么樣的季節(jié)呢?那么,就看看四個(gè)季節(jié)里讓人最喜歡和不好的地方吧:

  春天,一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。每一根樹(shù)枝上,都長(zhǎng)滿了青綠色的、新發(fā)芽的樹(shù)葉;▋阂彩窃谶@個(gè)季節(jié)里開(kāi)放的,它們用自己裝扮著整個(gè)大地。

  春天,雖然是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),但這個(gè)季節(jié)容易使我們想睡覺(jué),也就是我們常說(shuō)的春困,所以,對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),春天就必須打起精神學(xué)習(xí)了!

  夏天,一個(gè)陽(yáng)光明媚的季節(jié)。每到暑假,我和爸爸媽媽還有姐姐就會(huì)到海南去玩。那里陽(yáng)光十分充足,每次游完海泳就會(huì)去玩沙,太陽(yáng)就會(huì)照射著我們,讓我們感覺(jué)暖和和的。

  夏天,雖然陽(yáng)光明媚,但實(shí)在太熱。每當(dāng)下課后,我們都不會(huì)去活動(dòng),而是坐在座位上休息,這樣,我們的身體就不像以前那樣好了。

  秋天,一個(gè)金黃的'季節(jié)。農(nóng)民伯伯們最喜歡這個(gè)季節(jié),因?yàn)樗硎斋@。而我也喜歡這個(gè)季節(jié),那是因?yàn)橐坏角锾,銀杏樹(shù)葉就會(huì)變黃,大家都知道,銀杏樹(shù)是成都的市樹(shù),每到秋天,滿地都是銀杏樹(shù)葉,簡(jiǎn)直就是一個(gè)金光燦燦的世界。

  冬天,一個(gè)雪白的季節(jié)。今年,成都終于下了一場(chǎng)大雪。我們是很少看見(jiàn)雪的,所以,一下雪,我們就會(huì)興奮得不得了。特別是到了青城山,那山上可真是白茫茫的一片,我們可以打雪仗、可以滾雪球、可以堆雪人,想到這里,我真想好好地玩一番呢!

  冬天,雖然會(huì)下雪,但是這個(gè)季節(jié)太冷了,衣服就會(huì)穿得很多,就會(huì)很重,就不方便行動(dòng)了。

  現(xiàn)在,你知道你喜歡什么季節(jié)了嗎?也許很多人喜歡春天,我也很喜歡春天,但是我更喜歡秋天。

春夏的作文14

  春天的雨是柔和的,她像一根根細(xì)細(xì)的銀針,溫柔無(wú)比。她從天空中降落,像是滋潤(rùn)大地的天使。但她又是云兒哭泣的眼淚,是透明水晶般美麗的東西。她會(huì)在空中翩翩起舞直到著地為止,在水面上她激起蕩漾的水花,在地上她彈起無(wú)暇的水珠。哦!她像是一位清純的'少女,在犧牲自己的同時(shí),把生命獻(xiàn)給大地,她就是這樣的天真無(wú)暇,可愛(ài)爛漫!

  夏天的雨是熱情的,他會(huì)在你不注意時(shí)悄悄落下,吻上你的臉頰。他不會(huì)像春天那樣舞蹈,但他卻能大聲歌唱!班边@是他唱出的旋律,在這自然之歌的催眠下,你陶醉其中。他說(shuō)來(lái)就來(lái),說(shuō)去就去,真是來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤。他的性格十分急躁,開(kāi)始時(shí)把自己的力氣全部用完,后來(lái)便沒(méi)了?墒撬褪沁@樣討人喜愛(ài)!

  秋天的雨是成熟,她是一位慈愛(ài)的老人,總是有規(guī)律的干著每一件事。她時(shí)而溫柔,她時(shí)而冷淡。溫柔時(shí)她就是養(yǎng)育大地母親,冷淡時(shí)她就是懲治犯人的法官。她公私分明,不會(huì)偏心于任何事物。她是鐵面無(wú)私的包黑炭,她也是美麗溫柔的嫦娥,她令人向往,令人想占有她,獨(dú)自享受她的溫柔、慈愛(ài)與冷淡。她真是讓人摸不著,猜不透的!

  冬天的雨是冰冷的,他雖然俊美不凡,但卻冰冷的讓人無(wú)法靠進(jìn),他與世隔絕,卻擁有冷靜的判斷力。他生來(lái)有貴族般的氣質(zhì),連皇室王子也懼他三分,他可以掌控冬天。每個(gè)國(guó)家都需要他,別看他外表冰冷,心底可善良得很呢!哪個(gè)國(guó)家急需用雨,他就趕到那個(gè)國(guó)家,絕絕對(duì)對(duì)生活是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“刀子嘴,豆腐心”。∮,多姿多樣,每個(gè)季節(jié)都有他(她)忙碌的聲影。他(她)是我們生活中必不可少的東西,他(她)也是我們生活中最珍貴的東西。。。。 

春夏的作文15

  春夏秋冬,一年四季美如畫(huà)。

  不覺(jué)間,春姑娘悄悄地來(lái)到了我們的身邊。和煦的春風(fēng)輕輕吹拂,吹醒了大地,吹綠了小草,吹紅了桃花,吹化了小河中的冰雪。讓那春水潺潺地流淌,讓那小溪開(kāi)始了歡唱。小鳥(niǎo)兒站在枝頭,吟唱著動(dòng)人的歌曲,贊美著大自然的美好。百花齊放、萬(wàn)紫千紅、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,到處彌漫著鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

  春天剛乘風(fēng)而去,夏季便姍姍來(lái)臨。小河邊,綠樹(shù)成陰,一陣輕風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉兒沙沙作響。碧綠的柳樹(shù)在微風(fēng)的撫摸下,輕輕地?fù)u曳著那細(xì)長(zhǎng)的秀發(fā),跳起了輕柔而優(yōu)美的舞蹈。河面上,玉盤(pán)似的荷葉星羅棋布,給小河罩上了一層綠紗。在翠綠的荷葉叢中,一枝枝荷花如少女般亭亭玉立。粉荷垂落,盈盈欲滴;白荷帶雨,皎皎無(wú)暇,美不勝收,令人流連忘返。

  漸漸地,綠葉泛出微黃,秋天翩然而至。秋風(fēng)撲面而來(lái),帶來(lái)絲絲涼爽,令人心曠神怡。它吹到田野上,田野一片金黃。高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰。它吹過(guò)果園邊,果園碩果累累。金燦燦的鴨梨,紅彤彤的蘋(píng)果,給人們帶來(lái)了無(wú)限豐收的喜悅。它吹進(jìn)花園里,菊花迎風(fēng)開(kāi)放,紅的`,白的,黃的……,勾畫(huà)出一幅絢麗多彩的金秋美景。

  當(dāng)火紅的楓葉撲向大地時(shí),冬爺爺來(lái)臨了。那漫天飛舞的雪花不一會(huì)兒就給大地鋪上了一層毛絨絨的地毯。城市里銀裝素裹,成了冰雪的王國(guó)。田野里,麥苗兒在厚厚的棉被下呼呼大睡,為迎接來(lái)年春天養(yǎng)精蓄銳。只有松柏和臘梅挺著胸脯,迎風(fēng)傲雪,分外精神。

  一年四季是一幅美麗的畫(huà)卷,景色變換,氣象萬(wàn)千。神奇的大自然魅力無(wú)限,把我們美好的生活裝扮得五彩斑斕。

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