實(shí)用的中學(xué)作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的中學(xué)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

中學(xué)作文 篇1
今天是期中考試,我很激動(dòng),我也準(zhǔn)備的挺好了,就懷著必勝的信心進(jìn)入考場(chǎng)了。
我在第一考場(chǎng),我懷著必勝的信心進(jìn)入了考場(chǎng)。第一課考的是語(yǔ)文,我神機(jī)妙算想到期中考試能考什么,所以我提前備了。問(wèn)題向一個(gè)個(gè)魔鬼來(lái)攻擊我,但我毫不放在眼里,我一個(gè)個(gè)把它們?nèi)珦舻,他們被我打回了老巢。所以語(yǔ)文成績(jī)考得還算好。
該第二課了——英語(yǔ),哈哈哈,英語(yǔ)對(duì)于我來(lái)說(shuō)只是個(gè)殘兵敗將。被我打得七竅流血。而且我最喜歡學(xué)英語(yǔ)了。所以第二課也考得不錯(cuò)。
而第三科目呢,傳說(shuō)是永遠(yuǎn)也達(dá)不到的小強(qiáng)——生物,但我被班上的同學(xué)稱為永遠(yuǎn)神機(jī)妙算的小諸葛。我用一招神機(jī)妙算卡,打的微生物和一些生物士兵滿地找牙,最后我大獲全勝。
第四科目——政治,哈哈哈,這科是開(kāi)卷考試,也就是我們所說(shuō)的抄。我用我的火眼晶晶,把書(shū)上的`知識(shí)全寫(xiě)在了試卷上,終于成功了。
第五科目——地理,這可很難學(xué),我也沒(méi)時(shí)間背,所以我被打的滿地找牙。嗚嗚嗚。
第五科目——數(shù)學(xué),誰(shuí)然很難,但我不放在眼里,我把數(shù)學(xué)題全都寫(xiě)下來(lái)了,終于考的算不錯(cuò)吧。這科又拿下了。
這是第一次考試,也把這幾科拿下了,我今后還會(huì)更加努力,爭(zhēng)取考年級(jí)第一名,我的目標(biāo)是——秦皇島一中。
中學(xué)作文 篇2
上小學(xué)時(shí),我把天真遺失;上初中時(shí),我把童年遺失。幡然醒悟:時(shí)光荏苒!}記
歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,暑假已過(guò)去一半。無(wú)力感嘆生命的匆匆,在每一個(gè)期盼希望眷顧的瞬間,時(shí)間如一只頑皮的小精靈竊笑著從指尖的縫隙中鉆過(guò),再一躍,便躥了出。試圖抓住往昔無(wú)憂無(wú)慮的生活,可那些早已如夢(mèng)般的散去。那些自由浪漫的往事,也隨著日歷一頁(yè)頁(yè)地撕落,而飄逸在歲月的風(fēng)中,時(shí)光荏苒,往事煙云如夢(mèng),也只能存于記憶的光盤(pán)。過(guò)往的回憶抓不住,未來(lái)的時(shí)光又如一條無(wú)聲的河流,以致我們看不清,只得無(wú)奈嘆息。
時(shí)光不再,但生命依舊如云朵般輕盈自在,面對(duì)新學(xué)期,又是一番如火如荼的拼搏。
暑假過(guò)的懶懶散散,在這個(gè)七月的雨季,我的享受將成為過(guò)去。初一的拼搏過(guò)后,我也長(zhǎng)大如許,明白了曾經(jīng)母親常說(shuō)的東西。歲月的洗禮教會(huì)我必須獨(dú)自面對(duì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,方方面面。肆無(wú)忌憚的玩耍已成為過(guò)去,我必須先完成我的課業(yè),即便完成,也得時(shí)時(shí)刻刻偽裝,像戴著面具生活。
兒時(shí)期盼長(zhǎng)大,但從未想過(guò)會(huì)有長(zhǎng)大的煩惱,上學(xué)時(shí)期盼暑假,但從未想過(guò)會(huì)有暑假的寂寞,無(wú)知時(shí)期盼懂事,但從未想過(guò)會(huì)有懂事的辛酸。
暑假很靜很靜。我不時(shí)托著頭在思考,仍不知這是盛夏的傷感還是初冬的感動(dòng)。淚水滴落的那一瞬間,感覺(jué)到人心的`脆弱。別人看到的總是成長(zhǎng)的幸福,而我看到的總是無(wú)奈。炎熱的夏季如同求知的大門(mén),往往考驗(yàn)著我們的毅力與勇氣。但求知的大門(mén)永遠(yuǎn)敞開(kāi),只看你有沒(méi)有勇氣和毅力去走近。
時(shí)光荏苒,我猛然發(fā)現(xiàn),自己有了勇氣,向那扇大門(mén)邁去,有了毅力,這大門(mén)中接受考驗(yàn)。
既然遺失了天真和童年,就不要讓它們白白浪費(fèi)。用努力來(lái)彌補(bǔ),還自己一個(gè)沒(méi)有遺憾的青春。
中學(xué)作文 篇3
步入花季的我,總覺(jué)得自己已經(jīng)是小大人了。但那天發(fā)生的事情,卻如我心海中泛起的一朵美麗的浪花,帶著溫暖警醒我、鼓勵(lì)我。
“明天帶你一塊學(xué)自行車。”爸爸不溫不火的腔調(diào)在客廳響起,有一種讓人無(wú)法抗拒的威嚴(yán)。
“嗯……”我雖十分不情愿,但也只好硬著頭皮答應(yīng)了。
第二天一早,我們一家人早早地來(lái)到了廣場(chǎng)上。
“啊!”隨著一聲尖叫,我連人帶車一起摔倒了地上。我求助地望著爸媽,只見(jiàn)媽媽剛想過(guò)來(lái)扶我,卻被爸爸拉住小聲地說(shuō)了什么。然后,爸爸松開(kāi)了抓著媽媽的手。我看見(jiàn)媽媽好像猶豫了一下,慢慢退回原位。
我在心里怨恨著爸爸:什么嘛,你自己狠心就算了,還不讓我媽來(lái)!你看著,我自己也可以!
強(qiáng)忍著痛爬起,拍拍身上的灰,盡管腿上已經(jīng)傷痕累累,也不服輸?shù)乩^續(xù)練習(xí)。
倒下,站起,倒下,站起,再倒下……不知道過(guò)了多久,我終于可以慢悠悠地騎車了!這令我非常高興,我驕傲地望著一旁沉默不語(yǔ)的爸爸媽媽,早就忘記了腿疼,“瞧,沒(méi)有你們幫忙,我照樣能行!”
回家后,媽媽一邊給我擦藥,一邊紅著眼眶說(shuō):“你爸爸也是為你好,別怨他。他也很心疼你,只是他覺(jué)得你長(zhǎng)大了,想讓你學(xué)會(huì)自己面對(duì)挫折和磨練!
我裝作沒(méi)聽(tīng)到,閉上眼睛,掩蓋馬上滑落的淚水。爸,謝謝你為我的'一切,我卻一直誤會(huì)你,是我太不懂事了。
捧著一杯熱茶放到餐桌上,前面是一貫滿臉冷酷的爸爸。
“今天表現(xiàn)不錯(cuò)!”他的語(yǔ)氣一如既往的平淡?蛇@一次,我卻從他平淡的語(yǔ)氣中聽(tīng)出了不同于尋常的味道。父愛(ài)是含蓄而深沉的,它沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ),只有真摯的愛(ài)與關(guān)心!我知道爸爸是真正關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我的親人,是幫助我、指點(diǎn)我成長(zhǎng)的老師,而不是我的敵人。我也一改往日的咄咄逼人,心平氣和和爸爸聊天。我們倆你一言我一語(yǔ),時(shí)光伴著茶水的熱氣緩緩流過(guò)心靈的小溪,拍起無(wú)數(shù)美麗的浪花,只留溫暖在我心頭。
成長(zhǎng)的道路上,我?guī)е鴿M滿的愛(ài)踏過(guò)困難,高昂著頭,驕傲地向前。
中學(xué)作文 篇4
同學(xué),一個(gè)多么美好的詞眼,我們只要擁有同學(xué),就能擁有一份友誼。在學(xué)校里同學(xué)們對(duì)我十分友好。在我生病時(shí),總是關(guān)心我,呵護(hù)我,體貼我;在我心情不愉快時(shí),他們總是那么善解人意;在我傷心時(shí),總有同學(xué)想法設(shè)法惹我捧腹大笑。擁有了同學(xué)的情誼,就擁有了快樂(lè)和幸福。
有一次,我垂頭喪氣、愁眉苦臉地用手撐住額頭,眼睛注視著前方,傻呆呆的,簡(jiǎn)直呆若木雞。因?yàn)樵谏蠈W(xué)時(shí)和媽媽為了一件瑣事而鬧矛盾,而在教室里自我慪氣呢。
同學(xué)們見(jiàn)我悶悶不樂(lè),就關(guān)切地問(wèn)我:“你怎么了?不開(kāi)心嗎?有什么事和我們說(shuō)一說(shuō)吧!你這樣會(huì)好受一些的!
“走!走!走!都給我走!”我不耐煩地說(shuō)道。
同學(xué)們想安慰我,可是又不知如何說(shuō)起,想討好湊近乎,可看見(jiàn)我冷若冰霜地樣子,只好搖搖頭知趣地走開(kāi)了。但大家朝開(kāi)心果賈賢智發(fā)了一個(gè)“令子”。
站在一旁的賈賢智會(huì)意了大家用心,眉頭一皺計(jì)上心來(lái),就湊上前來(lái)油嘴滑舌地說(shuō):“‘小黃瓜’,(我姓王,同學(xué)們給我取的綽號(hào))你怎么了?”他故意搖頭晃腦,惹我生氣。
此時(shí),我更加心煩了,不過(guò)我明白他的.舉動(dòng)就是想讓我愉悅我的郁悶的心情。我蠻恨無(wú)理,假裝生氣:“誰(shuí)讓你叫我‘小黃瓜’的?本小姐的名字可是很有詩(shī)情畫(huà)意,哪有你說(shuō)得那么老土呀?”
他裝成小孩子委屈的樣子,撅起嘴說(shuō):“對(duì)不起嘛,人家又不是故意嘛!只不過(guò)想逗逗你開(kāi)心么,望王欣瑜小姐海涵,大人不計(jì)小人過(guò)”他故意摔了一跤,又站起來(lái),揉揉自己的屁股,一邊揉,一邊說(shuō):“好痛!好痛!”
我“撲哧”一聲笑開(kāi)了,笑得連肚子都痛了,直不起腰來(lái)。
“噢!王欣瑜微笑了!笑了!”賈賢智見(jiàn)我笑了,也笑著大叫。
這時(shí),同學(xué)們聞聲趕到,見(jiàn)我笑得這么甜,這么歡,也舒心地笑了,說(shuō):“我們?nèi)ネ姘桑碛泻眯那榫蛽碛锌鞓?lè)”“好。 蔽医K于陰轉(zhuǎn)晴,心情開(kāi)朗地說(shuō)。一下子歡樂(lè)的笑聲傳遍了教室的各個(gè)角落……很快引來(lái)其它班級(jí)同學(xué)好奇的目光。
擁有同學(xué)真好,不用為任何事而煩惱。我愛(ài)同學(xué)!因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)限的快樂(lè)!
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