實(shí)用的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇1
一次偶然的機(jī)會(huì)，我在語(yǔ)文書(shū)里看到了一張照片。
這是一張1937年8月28日的舊照片，日本侵略者狂轟濫炸上�；疖囌�。
幾顆從天空中劃過(guò)，撕破了寧?kù)o、和平的火車站。那一陣陣爆炸聲就像一個(gè)惡魔，殺死了許多無(wú)辜的人。
一顆飛瀉下來(lái)，還沒(méi)上火車的人，哭的哭，喊的喊，到處驚慌。有一對(duì)夫婦，手里抱著個(gè)小男孩。小男孩好像知道當(dāng)時(shí)很危險(xiǎn)，乖乖的躺在媽媽?xiě)牙铩?/p>
就在這時(shí)，又飛了下來(lái)，小男孩的媽媽開(kāi)始緊張起來(lái)。就要落下來(lái)了，小男孩的媽媽把他扔老遠(yuǎn)，天橋掉下來(lái)了，正好壓到了小男孩的父母身上，死了。
小男孩爬到他爸爸媽媽的'遺體旁，悲痛欲絕地嚎啕大哭。他一邊哭，一邊說(shuō)：“爸爸媽媽，你們?cè)谀�？別丟下我。”“我一定要把日本侵略者打入十萬(wàn)大牢，幫爸爸媽媽報(bào)仇！
看完這張照片，我的心猶如漲潮的海水，一浪高過(guò)一浪，久久難以平靜。我不禁為小男孩著想，他以后該怎樣生活，怎樣保護(hù)自己？我都10歲了，還要媽媽超心，我想也許拍這張照片的記者，會(huì)幫助、收留小男孩的。
我希望世界能夠和平，讓明天的世界真正成為充滿陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的人類家園。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇2
在年少無(wú)知的歲月里，我有些叛逆，還有些壞，但我的天空不只是暗淡的，它也會(huì)有星光，只要不放棄自己。
越長(zhǎng)大，越疏遠(yuǎn)。也許是盛夏的來(lái)臨，悶熱的空氣中摻雜著絲絲雜質(zhì)，讓人有很浮躁的感覺(jué)。面對(duì)著你的叨叨絮絮，內(nèi)心始終平靜不下來(lái)，哪怕我是知道你為了我好。
可你是否又知道，每當(dāng)我看見(jiàn)你站在那閃閃亮的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，每當(dāng)我看到你捧著第一的獎(jiǎng)狀回家時(shí)，每當(dāng)我聽(tīng)到家人對(duì)你的贊許、肯定是，我的心思是有千萬(wàn)種滋味糾結(jié)著，不知是該為你的成功而高興，還是應(yīng)該為我的失敗而傷心呢。
我曾不只一次次地問(wèn)自己：我到底哪里做得不好，該怎么做，他們才會(huì)喜歡我。我又該怎么去努力，哪怕只是得到他們最真切的表?yè)P(yáng)也好。
我真的很努力，我一直在追趕著你的腳步，不會(huì)停下腳步等我的你，只是一如既往地朝著你那高高的目標(biāo)努力。我也并沒(méi)落后，深知你我的差距，雖曾幾時(shí)想過(guò)放棄，但我也有夢(mèng)想，不，我不能就此終結(jié)目標(biāo)，我要更加努力。
有時(shí)想想過(guò)去，確實(shí)，改變了很多，曾經(jīng)那個(gè)天真爛漫、活潑可愛(ài)的我哪兒去了？如今長(zhǎng)大，壓力接踵而至，煩惱也挨個(gè)找來(lái)了。
大人們常對(duì)我說(shuō)，只有現(xiàn)在努力了，不管多累，堅(jiān)持過(guò)去了，就到達(dá)夢(mèng)想的'彼岸，如果現(xiàn)在，貪圖一時(shí)的樂(lè)趣，將來(lái)一定會(huì)為后悔的，會(huì)為之付出一定代價(jià)的。
每每聽(tīng)完教導(dǎo)，總有不同的感覺(jué)涌上心頭，面對(duì)困難，是笑對(duì)挫折還是就此放棄，這都會(huì)在我的成長(zhǎng)旅途中留下或多或少的印記，唯有當(dāng)我真正努力，真正面對(duì)，也許我才能驕傲地說(shuō)：“這場(chǎng)青春的戰(zhàn)爭(zhēng)我勝利了，我才是真正的獲勝者�。。 �
其實(shí)，有很多時(shí)候，我不是輸給了別人，也不是輸給了時(shí)間，而是輸給了我自己。在自己與自己的戰(zhàn)爭(zhēng)中，遇到困難，就一味地想去放棄，難道這樣，成功會(huì)在遠(yuǎn)處等你嗎？
因?yàn)槲以缫阎溃砷L(zhǎng)本身就是一次不求回報(bào)的犧牲。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇3
只要一發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，那將會(huì)是一場(chǎng)巨大的災(zāi)難：滿地是尸體，血流成河，就連戰(zhàn)爭(zhēng)所到處的大自然也會(huì)變成面目全非這些都是戰(zhàn)爭(zhēng)的罪惡，所以我們要熱愛(ài)和平，反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)。
在這個(gè)世界的沒(méi)一個(gè)人都應(yīng)反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，因?yàn)榻?jīng)過(guò)一次戰(zhàn)爭(zhēng)可能使人家破人亡。
在我記憶中有一段這樣的片段：在某一天里，某一個(gè)隊(duì)伍接到上級(jí)的指示，要不惜一切代價(jià)守住長(zhǎng)城。這是解放軍對(duì)日本軍的戰(zhàn)爭(zhēng)。開(kāi)始時(shí)，炮聲，槍聲，呼喊聲，號(hào)聲混成一片。那聲音震耳欲聾，地也被炸得地動(dòng)山搖的。過(guò)了許久，解放軍的炸彈、子彈剩下不了多少了，這是解放軍不顧一切的沖上去和敵人拼命。有的用拳頭和敵人雙打，有的和敵人抱在一起在泥漿里翻來(lái)覆去，有的`和敵人在水里打，有的人被敵人砍了三四刀都沒(méi)倒下去。那里的場(chǎng)景陰沉沉的，硝煙布滿了戰(zhàn)場(chǎng)。
到最后尸體遍地都是，有橫著的，有豎著的，有掉在城墻上的有時(shí)，那些尸體中還有正往城下掉的，那場(chǎng)景是忍不慘睹，雖然最后我方還有5人生存，五星紅旗在高高飄揚(yáng)，我方勝利了，但是是用了多少人的生命換來(lái)的，付出了多大的代價(jià)：犧牲了幾萬(wàn)人，殲滅敵人也幾萬(wàn)人。但是不管怎樣這都是不好的結(jié)局。這些都是戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的罪惡。
戰(zhàn)爭(zhēng)的罪惡：使我們失去了自己的夢(mèng)，是我們家破人亡，使我們的心靈蒙上了一層陰影。
所以，我們要熱愛(ài)和平，反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)！讓我們?nèi)巳撕湍老嗵�，共造一個(gè)和諧社會(huì)！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇4
我們身邊到處都有聲音，比如：在課堂上有老師講課的聲音，在家里有媽媽在廚房做菜發(fā)處的鍋碗瓢盆交響曲，在馬路上有各種車輛疾駛而過(guò)鳴喇叭發(fā)出的聲音……可見(jiàn)聲音無(wú)處不在！
“鈴鈴鈴……”上課鈴聲響了，同學(xué)們“撲通撲通……”上樓跑回教室，接著就是桌椅板凳發(fā)出的“乒乒乓乓”挪動(dòng)的聲音，當(dāng)老師穿著高跟鞋“踏踏踏……”走進(jìn)教室來(lái)，看見(jiàn)同學(xué)們還沒(méi)走靜下來(lái)，老師拿著黑板擦在講桌上“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”敲了幾下，同學(xué)們才靜下來(lái)，開(kāi)始上課。
老師講課的時(shí)候，講到精彩的地方，同學(xué)們會(huì)情不自禁地“啪啪啪……”鼓起掌來(lái)。
到了記筆記的時(shí)候，教室里安靜極了，只聽(tīng)見(jiàn)教室里發(fā)出“沙沙沙……”像蠶吃桑葉的聲音，那是我們?cè)趯Ｐ牡貙?xiě)字。
自習(xí)課上，教室里安靜極了。只聽(tīng)見(jiàn)一陣“沙沙沙……”寫(xiě)字的聲音，“啪”也不知道是誰(shuí)的書(shū)掉在了地上，同學(xué)們都把頭抬了起來(lái)看看，窗外的風(fēng)“呼呼”地刮著，只聽(tīng)“轟隆”一聲風(fēng)把門(mén)關(guān)上了。同學(xué)們又繼續(xù)“刷刷”地寫(xiě)起了字，偶爾還有“咣當(dāng)”的聲音，不知道是誰(shuí)的文具盒掉在了地上！接著又是同學(xué)挪動(dòng)桌椅發(fā)出“吱呀”的`聲音。
“叮鈴鈴”……下課的鈴聲響了，“吱呀”教室的門(mén)被老師推開(kāi)了。安靜的教室馬上變成了喧鬧又雜亂的“菜市場(chǎng)”，當(dāng)當(dāng)，滋滋，嘎嘎、哈哈、啊啊啊……
于是，我們教室的音樂(lè)又由輕音樂(lè)變成了貝多芬的交響曲……
我們要多觀察身邊的事物，要處處留心，只要多觀察，多體會(huì)，我們就會(huì)有收獲
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇5
今天下午4時(shí)30分放學(xué)回家后，我認(rèn)真完成老師布置的家庭作業(yè)，而我媽媽則打開(kāi)電視機(jī)津津有味地欣賞起她喜歡的電視連續(xù)劇。約到了5時(shí)，動(dòng)畫(huà)片的時(shí)間到了，我每天雷打不動(dòng)要看動(dòng)畫(huà)片，第一場(chǎng)大戰(zhàn)拉開(kāi)序幕。第一場(chǎng)大戰(zhàn)：兩國(guó)之爭(zhēng)大戰(zhàn)立刻開(kāi)始，我見(jiàn)搖控器放在桌子上，馬上搶了過(guò)來(lái)，換到中央少兒頻道，看起動(dòng)畫(huà)片來(lái)。媽媽怎能容忍？便和我開(kāi)始大戰(zhàn)，她先來(lái)軟的：“好兒子，少兒頻道馬上就要放廣告了，讓我再看一會(huì)兒，行嗎？”“不行�！蔽艺f(shuō)，“今天動(dòng)畫(huà)片特好看�！彼�(jiàn)來(lái)軟的沒(méi)有用，便和我搶起搖控器來(lái)。搶我是搶不過(guò)她的，沒(méi)幾個(gè)回合我就敗下陣來(lái)。第一場(chǎng)大戰(zhàn)，以我的失敗而告終。第二場(chǎng)決戰(zhàn)：三足鼎立爸爸下班回來(lái)，也想看電視，一場(chǎng)混戰(zhàn)就這樣開(kāi)始了……爸爸先按兵不動(dòng)，我和媽媽又爭(zhēng)了起來(lái)，他卻坐山觀虎。等我們斗了一會(huì)兒，他說(shuō)：“好了，好了。別爭(zhēng)了，還是我來(lái)決定吧——”這時(shí)他做了短暫的停頓，我們都希望他能支持自己�！翱葱侣�?lì)l道！”爸爸說(shuō)。我和媽媽當(dāng)然不同意，媽媽先和爸爸爭(zhēng)了起來(lái)，真可謂：鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利。于是，我不費(fèi)吹灰之力拿到了搖控器。第二場(chǎng)大戰(zhàn)以我的勝利而宣告結(jié)束。家庭是我們每個(gè)人溫馨的`港灣，我們每天都要展開(kāi)類似的“大戰(zhàn)”，這些“大戰(zhàn)”不僅給我們的生活增添了許多樂(lè)趣，也讓我在愉快中健康成長(zhǎng)！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇6
咪咪是一只黑白相間的小母貓，整個(gè)身體幾乎都是黑的，但四只小爪子及脖子下方三角處還有肚子上的毛是雪白的，乍一看上去，好象身穿白襯衫黑西服，腳蹬白皮靴，別提有多精神了。咪咪的小臉小巧可愛(ài)，兩只圓圓的眼睛周圍是黑色的，額頭及鼻梁還有整個(gè)下巴都是雪白的，但小小的`鼻頭卻是黑色的，左嘴邊還有一個(gè)小黑點(diǎn)，就象一顆痣點(diǎn)綴著整張臉，顯得又俏皮又嫵媚。它走起路來(lái)，尾巴高高立起，趾高氣揚(yáng)地就象一個(gè)貴婦人一樣。
咪咪性格潑辣，個(gè)性十足，毫無(wú)大家閨秀的風(fēng)范，至從它來(lái)到我們家，家里就再無(wú)安寧之日了。它每天不是上竄下跳地到處亂跑，就是咬著你的褲腳，纏著要和你比試一下功夫。每每都惹得我火冒三丈地和它斗上幾個(gè)會(huì)合。這不，戰(zhàn)斗又要上演了。
星期天，我們家大掃除，可把我們忙壞了，可咪咪卻悠閑地躺在床上曬太陽(yáng)。只見(jiàn)它四肢展開(kāi)，慷懶地躺在床上，一會(huì)左翻，一會(huì)右翻，曬得老舒服了。我們?nèi)叶荚诿�，沒(méi)有人理它。
這時(shí)，我們要清掃衣柜了，它連忙跑到衣柜旁坐著，等著我來(lái)開(kāi)門(mén)�？晌遗滤鼡v蛋，不但不開(kāi)門(mén)，還用腳把它給撥拉到一邊去，當(dāng)我放心地打開(kāi)衣柜門(mén)，它便象發(fā)飆了一樣沖了上去，我被嚇了一跳，躲到了一邊�！袄献涌刹皇潜粐槾蟮��！蔽倚南�。我把拖鞋脫下穿在了手上，以防咪咪來(lái)抓我的手，搖身一變成了“光腳拖鞋超人”形態(tài)。我轉(zhuǎn)身躲到衣柜門(mén)后，也想嚇?biāo)幌隆Ｎ以谛睦锬瑪?shù)：一、二、三……，“啊！”我跳到衣柜門(mén)前，它正站在門(mén)口處想跳下來(lái)，卻被我嚇了一跳，轉(zhuǎn)身又鉆到了一堆衣服里。我想：暗的不行，咱來(lái)明的。我伸手就向它藏的衣堆上打，可還沒(méi)打到，我就覺(jué)得碰到了一個(gè)鋒利的東西，一看，啊！碰到的是它的“九陰白虎爪”，我心想：不好，它是動(dòng)真格的了！我便連忙使出“太極推背手”，跟它決斗。最終，“九陰白虎爪”敗給了“太極推背手”，我高興地跳起來(lái)。最后，媽媽來(lái)收?qǐng)隽耍骸岸紕e鬧了，快干活去！”就這樣，一場(chǎng)大戰(zhàn)結(jié)束了！
這就是我家的咪咪，調(diào)皮，可愛(ài)，有時(shí)還會(huì)用點(diǎn)“家庭暴力”。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇7
一位八歲的學(xué)童在飯廳做作業(yè)時(shí)問(wèn)父親：“爸爸，戰(zhàn)爭(zhēng)是怎樣形成的？”“很簡(jiǎn)單。比如說(shuō)第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)，”男孩的父親回答，“是因?yàn)榈聡?guó)入侵比利時(shí)……”坐在一旁的妻子立即打斷他的話說(shuō)道：“你講得不對(duì)！第一次世界大戰(zhàn)的起因，是由于有人在南斯拉夫的塞爾維亞人，想從奧匈帝國(guó)獨(dú)立出去而奧匈帝國(guó)不肯，就在薩垃熱窩搞了令軍事演習(xí)，在菲迪南大公去視察時(shí)，被塞爾維亞青年剌殺，德國(guó)認(rèn)為這是一個(gè)打擊協(xié)約國(guó)的好借口，于是第一次世界大戰(zhàn)就爆……”
丈夫聽(tīng)了一臉不悅，沖著妻子不耐煩地說(shuō)道：“是叫你回答還是叫我回答這個(gè)問(wèn)題？”
妻子聽(tīng)了也是滿臉的不高興，她起身踢開(kāi)椅子，跑出飯廳，走進(jìn)廚房，“砰”的一聲將門(mén)關(guān)上。
緊接著，從廚房里不斷傳來(lái)碗碟猛摔在地上的響聲。丈夫即刻起身踢開(kāi)椅子，握緊拳頭，在跑出飯廳的`一剎那，兒子跪下抱著父親的腿說(shuō)：“爸爸，，我知道戰(zhàn)爭(zhēng)是怎樣形成的了。”男孩大聲地說(shuō)著，淚水已在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。
日常生活中的許多紛爭(zhēng)，往往都是因?yàn)橐谎圆缓希^而生氣所引發(fā)的。一個(gè)人不自覺(jué)地生氣后，情緒很容易失控，繼而動(dòng)武者屢見(jiàn)不鮮。許多家庭悲劇，乃至戰(zhàn)爭(zhēng)就是這樣形成的。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇8
星期六晚上八點(diǎn)左右，有點(diǎn)想玩電腦了，就打開(kāi)了電腦。正在這時(shí)，一記“飛天魔爪”從我的手中奪走了鼠標(biāo)。 只見(jiàn)媽媽站在旁邊，然后又拉走了椅子，坐在上面玩起了“三國(guó)麻將”�？吹诫娔X被別人“占領(lǐng)”，我當(dāng)然不會(huì)善罷甘休。我擺了一個(gè)很酷的“大”字形攔在媽媽和電腦之間，但這對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)是小意思。她用碩大無(wú)比的身軀擠開(kāi)了我。我站在一旁哭喪著臉，對(duì)媽媽說(shuō)：“我們不是約定好了的，周一至周五電腦你玩，別的時(shí)間歸我嗎？”媽媽盯著電腦，好像在讀早就寫(xiě)好的稿子一樣，熟練地說(shuō)：“你在家里看了三小時(shí)十六分三十三秒的電視，吃了一袋瓜子以及兩袋話梅……”
平時(shí)粗枝大葉的`媽媽今天怎么這么精打細(xì)算呀？媽媽又滔滔不絕地說(shuō)：”今天你都享受了那么長(zhǎng)時(shí)間了，也該論到我了吧？” “你太不講理了！”我的吼聲長(zhǎng)長(zhǎng)地在房子上空回蕩。“我不講理，你說(shuō)說(shuō)什么就叫講理？”媽媽這話一出口，我真是氣憤極了，熱血在我身體內(nèi)沸騰起來(lái)，屋子里頓時(shí)彌漫著濃濃的火藥味。電腦上的“南，輪你了”的甜甜的聲音，好像在努力調(diào)解我們的關(guān)系，可這毫無(wú)作用，我們?nèi)耘f唇槍舌劍地吵著。 就在這時(shí)，我們吵醒了正在熟睡的家里最有威望的人——爺爺，他不和我們辯論，二話沒(méi)說(shuō)就拉了電閘。一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)就在一片黑暗中結(jié)束了……
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇9
這是一張1937年8月28日的照片，看到這種照片，使我們不由得仿佛又回到了照片里，一個(gè)我們中華民族飽受欺凌的屈辱年代。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，這時(shí)本應(yīng)當(dāng)是學(xué)生上學(xué)，工人上班，老人和孩子在房前屋后小憩和玩耍的時(shí)候�？墒怯捎谌哲姷目褶Z亂炸，上海城內(nèi)的學(xué)校和工廠很多已被炸毀，人們已不能正常的上班和上學(xué)。
這時(shí)的上�；疖囌�，由于北站已成為戰(zhàn)區(qū)，交通被切斷，南站就成了交通的惟一出口，所以上海火車南站，人流擁擠不堪。
忽然空中傳來(lái)飛機(jī)的轟鳴聲，日本敵機(jī)飛來(lái)投下大量炸彈。上�；疖囌卷暱涕g變成了一片廢墟，車站，天橋月臺(tái)以及鐵軌被炸得稀爛。站內(nèi)的`人們死傷無(wú)數(shù)，地上躺滿了橫七豎八的尸體。火光中，父母焦急的呼喚著孩子，孩子哭喊著尋找著親人，炸傷的人們痛苦的呻吟著，廢墟中幼兒悲慘的啼哭聲更是讓人心痛。
幾分鐘前，這個(gè)嬰兒可能還在媽媽溫暖的懷抱中撒嬌，手里還玩著爸爸親手為他做的玩具。幾分鐘后，侵略者的炸彈頃刻間將這美好的一切都?xì)缌�。敵機(jī)投下炸彈的瞬間，孩子的母親努力用自己的身體為孩子遮擋住紛飛的瓦礫和彈片，孩子的母親被炸彈奪去了年輕的生命。
僥幸活下來(lái)的孩子已認(rèn)不出血肉模糊的母親，他大聲的哭喊著。可是眼前沒(méi)有出現(xiàn)媽媽慈祥的笑臉，更沒(méi)有爸爸平時(shí)那有力的雙手來(lái)抱起他。孩子那稚嫩的哭聲似乎在質(zhì)問(wèn)侵略者：你們?yōu)槭裁匆@樣的殘忍，奪走我父母的生命，奪走我幸福的童年，我這么小，我以后將怎樣生活啊!
是呀，戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后，留下的只有悲傷，還有一片片的廢墟，戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀了人們?cè)拘腋５募覉@，戰(zhàn)爭(zhēng)破壞了原本屬于孩子們的美好童年。可是戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)發(fā)生了。我們只能期待未來(lái)的世界沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有死亡。給我們一個(gè)美好的家園。
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