有關(guān)想象的作文匯編5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的想象的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
想象的作文 篇1
他笑了笑說(shuō)：“每隔十年這里都會(huì)有一個(gè)姻緣節(jié)，又名遇緣節(jié)，因?yàn)楹芏嗄信家驗(yàn)閰⒁?jiàn)這個(gè)盛典而相遇，相識(shí)，然后相愛(ài)�！闭f(shuō)話(huà)間，他的表情露出了一絲溫柔，然后他又把唯星魚(yú)帶到那棵大樹(shù)下說(shuō)：“這棵樹(shù)叫緣樹(shù)，十年開(kāi)一次花，而且花都是在午夜的時(shí)候開(kāi)花。據(jù)說(shuō)在它開(kāi)花之前許下任何美好的愿望的時(shí)候，愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。”
真是一個(gè)美好又土的來(lái)源，所謂的愿望實(shí)現(xiàn)，不過(guò)就是人們的精神寄托而已，但是這樣的寄托卻讓人感到希望。
“那個(gè)是什么？”唯星魚(yú)指著不遠(yuǎn)處的一個(gè)小攤，雖然說(shuō)樹(shù)下的攤子都很火，但是唯一人最多的就是那個(gè)粉紅色的攤子了。
“那個(gè)啊，是這個(gè)慶典最火的活動(dòng)，玩法很簡(jiǎn)單，一根一米長(zhǎng)的紅線(xiàn)一頭綁著一個(gè)金色發(fā)簪，那一頭綁著的是一塊青玉。女的選金發(fā)簪，男的選青玉，如果兩個(gè)人選的物品是被紅線(xiàn)連在一起的，那么他們就是命中注定的伴侶�！�
接下來(lái)，唯星魚(yú)沒(méi)有耐心聽(tīng)他慢慢介紹其他和姻緣有關(guān)的小攤了，原本打算離開(kāi)的，可是他說(shuō)即使不是來(lái)求對(duì)象的，那也去許愿吧！愿望是不分情侶單身的。
于是唯星魚(yú)便去許愿了，一個(gè)鈴鐺上面掛著一個(gè)紅色的小布袋，在紙上寫(xiě)下愿望，裝進(jìn)小紅袋里，然后握在手心，閉上眼睛充滿(mǎn)誠(chéng)意的在心里說(shuō)：“緣神大人，請(qǐng)實(shí)現(xiàn)吾的愿望吧！”然后把小布袋拋上樹(shù)去，掛在樹(shù)上了，那就是神接受這個(gè)愿望，如果掉下來(lái)了，那就是誠(chéng)意不夠，拋的越高，越容易實(shí)現(xiàn)愿望。唯星魚(yú)在心里默念完，便拋了上去，很高，可是卻不停的往下掉，最后勉強(qiáng)的被卡在了一枝小樹(shù)杈上。估計(jì)風(fēng)輕輕的一吹，便會(huì)掉下來(lái)了。
看來(lái)神不是很愿意實(shí)現(xiàn)我的愿望呢。許完愿望，唯星魚(yú)就已經(jīng)迫不及待的去玩了，因?yàn)樗呀?jīng)明白，這里的‘人’都不是人，他們是妖魔鬼怪，但是她不害怕，因?yàn)檠Ч砉植灰欢ㄊ菈牡模宜麄兣獜膩?lái)的東西很有趣，比如蛇妖的面具，帶上去可以按照你心中想象的模樣成形；血魔的藝術(shù)品，給他一滴血，他給制造出一件精致又獨(dú)特的藝術(shù)品；花精靈的木之術(shù)，用草木變化出漂亮獨(dú)一無(wú)二的首飾品……看的實(shí)在眼花繚亂。
很快唯星魚(yú)手中便抱滿(mǎn)了‘勝利品’，他無(wú)奈的變出一個(gè)袋子給她，到最后，兩個(gè)都的手都拿不完了……玩了很久，他們?cè)谝粡堥L(zhǎng)椅上坐下來(lái)休息。“其實(shí)，你到底是誰(shuí)啊？”唯星魚(yú)回過(guò)頭問(wèn)，雖然一路上她已經(jīng)確認(rèn)了這個(gè)男人不是壞人，但是無(wú)緣無(wú)故的來(lái)帶她出來(lái)玩，實(shí)在可疑，而且他還不是一個(gè)人類(lèi)。
“嗯？我還以為你已經(jīng)忘記這個(gè)問(wèn)題了”他笑了笑說(shuō)，“其實(shí)我也不知道我叫什么名字，但是我只是知道我是一個(gè)靈魂，一個(gè)無(wú)****回的靈魂，在這里我已經(jīng)徘徊了百年了�！�
“那你確定我們真的認(rèn)識(shí)嗎？”唯星魚(yú)不死心的繼續(xù)問(wèn)。
“認(rèn)識(shí)，我們認(rèn)識(shí)，只是你忘記了而已”他依然很溫柔的微笑著說(shuō)。
接下來(lái)他們兩個(gè)都沉默了，很明顯的`看見(jiàn)唯星魚(yú)是在努力去想起她身邊的這個(gè)男人是誰(shuí)。對(duì)于五歲前的記憶她是沒(méi)有的了，因?yàn)闆](méi)有多少人可以記住五歲前的記憶，甚至只是迷迷糊糊的記得一些片段而已，六歲到十一歲的時(shí)候她是一個(gè)內(nèi)向的孩子，到了小學(xué)三年級(jí)才有兩個(gè)好閨蜜，然后她就出國(guó)了，出國(guó)的期間她根本沒(méi)有跟任何男生打交道，甚至任何男性朋友。
就在唯星魚(yú)苦想的時(shí)候，一只涼涼的大手拍了拍她的腦袋說(shuō)：“想不起來(lái)沒(méi)有關(guān)系，現(xiàn)在我們?cè)僮鲆淮闻笥岩部梢园�！”他依然微笑著�?/p>
這時(shí)，人們都向樹(shù)的方向走去，他掏出一個(gè)懷表說(shuō)：“�。』ǹ扉_(kāi)了，在花開(kāi)的那一瞬間，會(huì)放煙花哦！”說(shuō)完便起身拉著唯星魚(yú)向樹(shù)的方向走去果然，五分鐘后那棵樹(shù)的花同一時(shí)間綻放，金色和紅色的花寓意著幸福美滿(mǎn)和財(cái)源滾滾，伴隨著花開(kāi)，一朵朵煙花也在空中綻放，清風(fēng)吹過(guò)，一片紅金相間的花落到了唯星魚(yú)的手中，六片花瓣，紅色花瓣有金色紋路，金色花瓣也有紅色紋路，看上去像是一件被細(xì)心雕刻的藝術(shù)品。
“很難得會(huì)有六片花瓣的��！而且怎么完整無(wú)缺的落在你手中，那么你一定是一個(gè)被幸運(yùn)之神照顧的孩子”他興奮的說(shuō)。幸運(yùn)之神啊？靠譜嗎？不過(guò)既然他都這樣說(shuō)了，那就是這樣吧！
想象的作文 篇2
我們每天上學(xué)、放學(xué)都背著又大又重的書(shū)包，很不方便。而且容易被壓矮。所以，我一直想要一個(gè)神奇、先進(jìn)的書(shū)包。
我想有一個(gè)神奇的書(shū)包：它的表面有一種機(jī)器，能把書(shū)包變得很輕，我們背上去，也不覺(jué)得累了。書(shū)包上還有一個(gè)按扭，只有書(shū)包的主人能運(yùn)用，如果不按按扭就直接從書(shū)包里拿東西的話(huà)，手就會(huì)被書(shū)包緊緊地吸住。書(shū)包的.背面有一個(gè)機(jī)器，當(dāng)你心情不好的時(shí)候，還會(huì)為你做按摩呢！書(shū)包里有一只小白兔，它擁有超能量，專(zhuān)負(fù)責(zé)輔導(dǎo)你的學(xué)習(xí)，這樣，家長(zhǎng)們就不用為孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)操心了。未來(lái)的書(shū)包可以折疊成手機(jī)那么小，然后，把這個(gè)“手機(jī)”放進(jìn)褲包里，到了學(xué)校再把它打開(kāi)，里面呈現(xiàn)出紅、黃、綠三種顏色的按鈕。別看它們只是小小的按鈕，功能可大了。下雨了，我又忘帶雨傘了，怎么辦？別擔(dān)心，這時(shí)，按一下紅色按鈕，書(shū)包上就能撐起一把雨傘，為你遮風(fēng)擋雨。書(shū)包臟了，怎么辦？很多人會(huì)想到，去家里洗洗呀！可我覺(jué)得太麻煩了，只要你按一下黃色的按鈕就能使你的書(shū)包煥然一新。過(guò)馬路時(shí)，汽車(chē)?yán)锱懦龅膹U氣對(duì)人的身體總不好。這時(shí)候，只要按一下綠色的按鈕，就能把這種廢氣變成新鮮的空氣，這樣，人們就不會(huì)因空氣不好而不滿(mǎn)了。
這雖然只是我的一個(gè)夢(mèng)想，但我相信，經(jīng)過(guò)努力的探索和研究，夢(mèng)想總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的！
想象的作文 篇3
蔚藍(lán)的星球，母親懷孕時(shí)的肚子，催人光陰的時(shí)鐘……，圓在我們生活中處處可見(jiàn)，它──象徵著完美的事物，為我們的生活綴上多姿的樣貌。
蔚藍(lán)的星球，每天不息旋轉(zhuǎn)著，以圓球的豐姿，為這宇宙鑲上生生不息的生命力，以“勤”的.精神指導(dǎo)了人們?nèi)绾卧谖磥?lái)的每一天，向前邁進(jìn)。圓也似乎成了它每天運(yùn)動(dòng)的，只要向著圓的軌跡邁進(jìn)，在其間生活的萬(wàn)物便可日日得到陽(yáng)光的普照，在寒冬里更像是一杯暖人的姜茶，遞送了最真摯的幸福。
母親懷孕的肚子，也像是一顆圓球，母親孕育著新的生命，為這世界增添更多的人才；懷著的不只是新的生命，更是一家人愛(ài)的結(jié)晶。全家人都為這圓滾滾的球體，細(xì)心呵護(hù)，而這圓，也為每一個(gè)家庭注入新的希望。一粒粒豆大的雨水，自天空翩翩降臨，滋潤(rùn)了埋在土壤中的種子，每粒圓形晶瑩的雨水，都為我們?cè)苑N的植物潤(rùn)上些許水氣，讓它們不會(huì)乾枯、凋謝。在場(chǎng)傾盆大雨后，一道半圓的彩虹會(huì)將天空染成絢麗的色澤。
光陰的長(zhǎng)河中，因?yàn)橛辛藞A形的鐘表，讓人們得以在期間完成自我的目標(biāo)，了解到時(shí)間分每秒的可貴，珍惜時(shí)光，善用光陰，為這世界送上一朵朵美麗的浪花，注入一縷縷宜人的清香。
圓對(duì)我們就像是顆顆星球于宇宙奧妙的規(guī)律，陽(yáng)光的雨露對(duì)于種子的滋潤(rùn)，身懷六甲的母親手中的一線(xiàn)希望，人類(lèi)歷史長(zhǎng)河中督促文明進(jìn)步的時(shí)鐘，圓，劃下了完美的句號(hào)，展開(kāi)了繽紛綺麗的未來(lái)。
想象的作文 篇4
寫(xiě)完作業(yè)了，我從樓上看到許多小朋友在樓下玩要。我想下去玩，可我不能，我知道我與別的小朋友不一樣，我要練習(xí)架子鼓，我趴在窗戶(hù)上看了一會(huì)。
突然，我看到一個(gè)會(huì)說(shuō)話(huà)的洞它說(shuō)：“進(jìn)去我就可以到另一個(gè)世界里去�！蔽液芎闷妫跃瓦M(jìn)去了。
果然沒(méi)有錯(cuò)，我來(lái)到了另一個(gè)世界。這個(gè)世界到處都是水果，糖。就連建筑都是用糖和水果做成的，這里的居民竟然也是糖，河流是蜂蜜，到處五顏六色，五彩斑斕。
我走到他們的門(mén)前實(shí)在是忍不住了太香了，我把他們的門(mén)吃掉了。他們說(shuō)沒(méi)事。再讓我?guī)退麄兂缘魩讉�(gè)門(mén)。我問(wèn)他們?yōu)槭裁矗克麄冋f(shuō)空間實(shí)在是太小了。希望空間可以大一些，所以我又吃掉了一些居民的門(mén)。
時(shí)間過(guò)得太快了，我該回家了，馬上就要到點(diǎn)該敲豉了。我和那些居民告別了，他們送了我?guī)淄胺涿��；氐郊�，媽媽生氣的�?wèn)我到哪去了？
我把去另一個(gè)世界的.經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽也很想去那個(gè)地方，可惜她找不見(jiàn)那個(gè)會(huì)說(shuō)話(huà)的洞，我?guī)е鴭寢寔?lái)到那個(gè)洞前，我和媽媽一起又進(jìn)去了那個(gè)另外一個(gè)世界。
媽媽說(shuō)這里實(shí)在太美了，這里是我去過(guò)最美的地方，我和媽媽一起贊嘆到。
通過(guò)這個(gè)有趣事，后來(lái)我和媽媽成為了他們形影不離的朋友。
我們也會(huì)邀請(qǐng)他們來(lái)我們的世界。
想象的作文 篇5
下班后，我急匆匆地趕回家，收拾停當(dāng)，懷著萬(wàn)分激動(dòng)地心情開(kāi)起自家的小汽車(chē)，風(fēng)馳電掣般地奔向市中心，去參加老同學(xué)的聚會(huì)。當(dāng)車(chē)子穿梭在車(chē)水馬龍的大街小巷時(shí)，我的腦海中不由地浮現(xiàn)出兒時(shí)那一幕幕情景……
大約過(guò)了十幾分鐘，我來(lái)到了應(yīng)約的五星級(jí)飯店。穿過(guò)走廊，步入大廳，一張張熟悉而陌生的面孔便出現(xiàn)在我的眼前，一切好像在夢(mèng)里一般……熱烈地握手、問(wèn)好、一番自我介紹之后，我才如夢(mèng)初醒，不是嗎?多少年不曾相見(jiàn)的朋友，一個(gè)個(gè)都步入中年，大家的臉上再也找不到曾經(jīng)的影子!當(dāng)年土里土氣的.小敏更是鮮艷奪目，珠光寶氣，她留著時(shí)尚的發(fā)型，穿著名牌時(shí)裝，顯得格外年輕，寒暄之后，大家才知道她已經(jīng)是公司總裁，擁有雄厚的資產(chǎn)，她這次是借探親的機(jī)會(huì)來(lái)同我們見(jiàn)面的，大家的臉上蕩漾著喜悅的微笑。
豐富的菜肴端上了桌子，酒杯里盛滿(mǎn)了紅紅的葡萄酒，大家共舉杯，祝福連連。吃著可口的飯菜，大家你一言我一語(yǔ)回憶著曾經(jīng)的過(guò)去，席間不時(shí)地傳出一陣酣暢的笑聲。時(shí)間在一刻刻地流逝，我們的聚會(huì)氣氛高昂，這時(shí)，不知是誰(shuí)帶頭唱了一句“再過(guò)二十年我們來(lái)相會(huì)……”，大家不由地齊聲唱起，渾厚的歌聲回蕩在寬敞的大廳，經(jīng)久不息。
聚會(huì)匆匆短暫，我們?cè)谝黄鹫勈聵I(yè)、談家庭、談老人、談孩子，光陰似箭，往昔的記憶一去不復(fù)返。不知不覺(jué)中，我們只好告別，尤其是多年不易見(jiàn)到的異地朋友，更是難舍難分，大家互留通訊地址，一步三回頭地各奔他方，留在彼此心目中的是嘗未定期的下次聚會(huì)。
回到家里，我的內(nèi)心無(wú)法平靜，往昔的朋友，個(gè)個(gè)肩負(fù)著重?fù)?dān)和責(zé)任，在不同的崗位上干著自己的事業(yè)，而我，只是一名普普通通的人民教師，是否從中得到了啟發(fā)和動(dòng)力，努力頑強(qiáng)地創(chuàng)造自己的輝煌?我希望這不是夢(mèng)想，是經(jīng)過(guò)我艱辛努力之后的現(xiàn)實(shí)!
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