【必備】三年級(jí)樹(shù)的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的三年級(jí)樹(shù)的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)樹(shù)的作文 篇1
我家的院子里有一棵桂花樹(shù)。
它已經(jīng)13歲了,又高大又挺拔,威武極了!
八月間,桂花從枝頭上冒出來(lái)。我仔細(xì)地觀察著,桂花的顏色還挺多呢!有黃色的,有金黃的,有淡黃的,還有橙黃色的……不過(guò)大多數(shù)都是黃色的,尤其桂花的花蕊,更黃呢!它還有4片花瓣兒。
細(xì)細(xì)地聞著著甜甜的味兒,我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵小小的桂花,穿著黃色的.衣裳,太陽(yáng)照射著,身上微微有一點(diǎn)閃光,美麗極了!一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),我就翩翩起舞,不光是我一朵,一樹(shù)的桂花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了,我靜靜地站在那兒,把自己的香味兒,輕輕地放出來(lái),這時(shí),連蝴蝶和蜜蜂都圍繞在枝頭舍不得離去,好象在說(shuō):"桂花!你好漂亮呀!你好漂亮……"聽(tīng)到這些話,我心里似乎吃了蜜一樣甜。桂花這么香,這么美麗,我為什么不摘幾朵放在家里呢?"哈哈!這個(gè)辦法真不錯(cuò)。⒖上氲焦鸹ㄊ俏覀兒贾莸氖谢ǎ艘院,別人就欣賞不到了,因此,我便打消了念頭。
聽(tīng)說(shuō),桂花還可以做桂花糖。桂花糕呢!真沒(méi)想到,我心愛(ài)的桂花還有這等用處呀!如果妹妹知道了,她一定會(huì)口水直流三千尺呢!
我愛(ài)桂花!永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!
三年級(jí)樹(shù)的作文 篇2
“一年四季百花香,秋香桂子獨(dú)稱(chēng)王!庇值焦鸹ㄊ㈤_(kāi)的季節(jié)。我和媽媽乘車(chē)來(lái)到婆婆家,一下車(chē),我就跑向婆婆家,因?yàn)檫@次我是專(zhuān)程來(lái)看婆婆所說(shuō)的“桂花王”的'。我迫不及待的問(wèn)婆婆:“婆婆,婆婆,“桂花王”在哪里!”婆婆告訴我在山上,平時(shí)我最怕上山,但為了看“桂花王”,我不管三七二十一了,還沒(méi)等媽媽到,我就已經(jīng)一口氣沖上山去了。
這的桂花真多!怪不得婆婆總是說(shuō)這里是桂花林。那茂盛的樹(shù)冠像張開(kāi)的大傘,把天空遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,棵棵樹(shù)桿很粗,要好個(gè)人才圍得過(guò)來(lái)。其中有一棵桂花樹(shù)的周?chē)袀(gè)小柵欄圍著,這棵樹(shù)的樹(shù)根特別粗,我想這棵就是我想看的“桂花王”了,婆婆說(shuō)這棵樹(shù)已經(jīng)有很大的年齡了,我看一點(diǎn)也不像,倒像是剛剛成年的小伙子,那么生機(jī)勃勃,英姿挺拔。我愛(ài)這香氣襲人的桂花樹(shù)。
三年級(jí)樹(shù)的作文 篇3
我喜愛(ài)花草樹(shù)木,但在眾多的花草樹(shù)木里,我更愛(ài)榆樹(shù)。
每當(dāng)春暖花開(kāi)的時(shí)候,那滿山遍野的榆樹(shù),就好像與鮮艷的桃杏爭(zhēng)艷竟美似得,柔軟碧綠的枝條上掛滿了微紅的小骨朵,在春風(fēng)的'吹拂下,骨朵中間吐出嫩嫩的、圓圓的,惹人喜愛(ài)的小榆樹(shù)英。
榆樹(shù)的生命力是很強(qiáng)的,人們捋完它的葉,扒光它的皮,你認(rèn)為他再也不能活了嗎?不!榆樹(shù)只要有根,就能戰(zhàn)勝死亡,倔強(qiáng)的生長(zhǎng)。
榆樹(shù)從不夸耀自己,在百花爭(zhēng)艷的公園里,它并不招引游客,但他像哨兵一樣,往往生長(zhǎng)在公園的四周,似乎在為百花擋風(fēng),驅(qū)趕寒冷。
榆樹(shù)再不見(jiàn)人煙、一望無(wú)際的沙丘上,也能頑強(qiáng)的生長(zhǎng)。它經(jīng)得起寒冷、暑熱和干旱,能在那里愉快地安家落戶。
榆樹(shù)的品格勇敢、堅(jiān)強(qiáng),我贊美榆樹(shù)!
三年級(jí)樹(shù)的作文 篇4
有人說(shuō)秋天的樹(shù)葉是紅的,是黃的,是枯的……在我看來(lái),秋天的樹(shù)葉是變幻莫測(cè)的。
開(kāi)頭點(diǎn)出秋葉的特點(diǎn)。
早晨,空氣中摻雜著一絲涼涼的秋風(fēng),樹(shù)葉踩著急風(fēng)在空中盤(pán)旋,跟校園的學(xué)生們打招呼,它不肯掉下,硬要在空中跳它自己編導(dǎo)的舞,風(fēng)娃娃只好繼續(xù)吹著它,欣賞它傲慢的舞姿,它這跳那跳,多淘氣。
中午,熾熱的太陽(yáng)毫不收斂地狂射大地,人的心情變得煩躁不安,樹(shù)葉們也耐不住,從樹(shù)枝上輕盈地跳下來(lái),一個(gè)接著一個(gè),它們手拉著手,齊刷刷往下落,它們成群結(jié)隊(duì)地一起歡笑,可團(tuán)結(jié)了,沒(méi)一有一片輕易松手,站在樹(shù)下,還以為下了一場(chǎng)“樹(shù)葉雨”呢。
用擬人的.手法寫(xiě)出了風(fēng)中秋葉的姿態(tài),秋葉大片落下的情景。
黃昏,一天最后的一縷夕陽(yáng)懶懶地照在樹(shù)葉上,夕陽(yáng)襯著金黃的葉子,一派祥和美妙的景象。樹(shù)葉也想睡覺(jué),暈乎乎地往下落了,是那樣得緩慢,是那樣得美麗,像一只只絢爛的金蝴蝶在飛舞,放眼望去,猶如一片金色的海洋。
這里寫(xiě)出了秋葉的美,秋葉的倦,描寫(xiě)細(xì)膩。
晚上,夜幕降臨,天空中只有眨著眼睛的星星,在皎潔的月光下樹(shù)葉顯得格外蒼老,又不失光暈,就好像一位知識(shí)豐富的老學(xué)者在徹夜工作。
秋天的樹(shù)葉,時(shí)而淘氣,時(shí)而團(tuán)結(jié),時(shí)而像金色的蝴蝶,時(shí)而像蒼老的學(xué)者,真是令人捉摸不透。
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