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寫作作文

小學(xué)寫人作文

時(shí)間:2023-04-17 19:47:42 寫作作文 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)寫人作文集合七篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)寫人作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】小學(xué)寫人作文集合七篇

小學(xué)寫人作文 篇1

  看到這個(gè)題目,你一定會(huì)想:“大頭”弟弟?是大頭兒子的弟弟嗎?不,他是我的弟弟——一楊麒麟。說(shuō)他大頭一點(diǎn)也不夸張,剛生下來(lái)時(shí)他的頭就有9.9公分呢!平時(shí)無(wú)論干什么他都搖著大腦袋,雖然只有一歲多,可他卻是人小鬼大,淘氣地不得了。

  一次,表妹琳琳到我家玩,弟弟好像知道有人來(lái)了似的,搖著大腦袋,手也不停地亂揮,顯得格外高興。琳琳看到“大頭”弟弟的神情,忍不住用她那胖乎乎的小手去摸“大頭”弟弟的臉,誰(shuí)知這個(gè)“大頭”弟弟卻“笑里藏刀”,使用他的絕招——咬人,琳琳表妹冷不丁被咬了手指頭,疼得“哇哇”哭了起來(lái),人們的注意力也一下子移到了表妹那兒去了,“大頭”弟弟看到?jīng)]人注意他,也“哇哇”大哭起來(lái)。他這一哭不要緊,又把正在哭的表妹給逗笑了,“大頭”弟弟看見琳琳表妹笑了,自己也笑了起來(lái)。可表妹不答應(yīng),又哭起來(lái)了。而弟弟看見了,也連忙撇撇嘴要哭……哎,真不知道弟弟的三花臉功夫是從哪學(xué)的,想哭就哭,想笑就笑,搞得我們一家人是哭笑不得!

  我的“大頭”弟弟不僅可以授予“兒童演藝獎(jiǎng)”,還是當(dāng)之無(wú)愧的磨人精呢。

  小的`時(shí)候,“大頭”弟弟不認(rèn)人,無(wú)論誰(shuí)抱都是樂(lè)呵呵的,可長(zhǎng)大了,他就很磨人。就拿這個(gè)星期天來(lái)講吧,媽媽一個(gè)星期只有兩天休假日,在休假日里還要洗好多衣服?蛇@個(gè)星期天不知怎的,“大頭”弟弟好像中了邪似的,一個(gè)勁地纏著媽媽,非讓媽媽抱,讓媽媽干不了活,就是媽媽上個(gè)廁所,讓我代看,只要一觸到他,他就像觸了電一樣“哇哇”大哭,弄得我們一家人誰(shuí)也不敢抱他。害得媽媽不僅衣服洗不成,連去個(gè)廁所也不行,“大頭”弟弟可真是一個(gè)十足的磨人精啊!

  人們都說(shuō):“頭大人聰明。”可我卻認(rèn)為“大頭”弟弟是頭大鬼點(diǎn)子多,真不知道他小小年紀(jì)在想些什么。

小學(xué)寫人作文 篇2

  山下開了一家煤廠,由于新開張,人手不夠,所以到處招人。這天,廠里來(lái)了個(gè)瘦瘦的男人,廠長(zhǎng)問(wèn)他能干嘛,他思索了下,說(shuō):“我可以看門!彼袅讼聛(lái)。

  他叫東。

  煤廠里又悶又熱,四處散發(fā)著難聞的味道,東每天第一個(gè)起床,最晚上床的人。在宿舍里,工友們興奮的談?wù)撝,有時(shí)問(wèn)東,他也不說(shuō)話,但他為人親切,工友們也很喜歡他,可他經(jīng)常生病,一病一整天。工友們都笑他,一個(gè)堂堂大男人,居然隔幾天生病,可東不反駁,只是一個(gè)人躲在被子里偷偷的流淚,于是,他有了外號(hào)“林妹妹”。

  日子一天天過(guò)去,東也在饅頭咸菜中度過(guò),可不知為什么,每次大家自行加餐的時(shí)候,東總是眼巴巴的看著,卻不自行加餐。

  煤廠的生意越來(lái)越好,搬煤的工資一路上漲,東也心動(dòng)了,想去試一試,當(dāng)東搬起第一塊煤時(shí),身上就不住的抖動(dòng),臉上一下紅一下百的,搖搖晃晃的向前走去,走了一半,又停了下來(lái),工友們見此情景,都笑了起來(lái),說(shuō):“東!你還是看好你的大門吧!”可是,東執(zhí)著的搬著,瘦弱的身子差點(diǎn)倒了下去,工友們被感動(dòng)了,紛紛伸出了手,但東拒絕了。

  一天,他顯得相當(dāng)興奮,說(shuō):下午咱們聚聚吧!”

  下午,餐桌旁,東對(duì)大家說(shuō):“我這兒有個(gè)好消息,我兒子考上大學(xué)了!”大家驚喜的七嘴八舌議論著,有人說(shuō)了一句:“那天把兒子帶來(lái)給我們看看啊!上大學(xué)大家湊個(gè)份子!”大家也附和起來(lái),可東的臉色一下子變暗了。

  第二天,人們發(fā)現(xiàn)東死了。臉上還掛著一絲微笑,大家找到了東的'妻子和兒子,可他們表情冷冷的,說(shuō):“這人早死了。”原來(lái),當(dāng)年?yáng)|離開了他們母子,鄰居都說(shuō)東拋棄母子。東的離去,使家庭支離破碎。

  在工友們的勸說(shuō)下,東的兒子勉強(qiáng)去看了一眼,工友們將東的錢給他兒子,兒子把錢一扔,花花綠綠的錢里,有一張刺眼的白色的紙條,兒子拿來(lái)一看,“咚”一聲跪下,淚如雨下,大喊一聲:“爸!”

  原來(lái),東在三年前患上了肝硬化,身體十分虛弱,便離開了他們母子,獨(dú)自生存,為什么離開呢?因?yàn)榕聽窟B到母子倆。

  但是,為什么堅(jiān)持了整整三年呢?

  也許,是因?yàn)閻?ài)吧。

小學(xué)寫人作文 篇3

致藝夫哥哥:

  在我成長(zhǎng)的路上,家人給了我巨大的力量,他們每天都陪伴著我。有廚藝精湛的大奶奶,有視我為“掌上明珠”的爺爺奶奶,有關(guān)心愛(ài)護(hù)我的爸爸媽媽,當(dāng)然還有少不了與我“臭氣相投”的伙伴--表哥表弟。今天,我要著重介紹我的伙伴——藝夫哥哥。

  藝夫哥哥比我大四歲,長(zhǎng)得很瘦,瘦得叫人擔(dān)心,跟竹竿似的,理著一個(gè)小平頭。他有一雙炯炯有神的眼睛,好像會(huì)說(shuō)話。高高的.鼻梁下有一張不愛(ài)說(shuō)話的嘴巴。雖然他不擅言語(yǔ),但是他笑起來(lái)的時(shí)候,總會(huì)露出一排整齊而又潔白的牙齒。他的笑容很靦腆,聽媽媽說(shuō)過(guò),他的性格遺傳了大舅舅。

  藝夫哥哥身材瘦小,但是內(nèi)心卻無(wú)比強(qiáng)大,因?yàn)樗芴畚,也很?huì)包容我。記得去年暑假,爸爸媽媽帶我去上海找藝夫哥哥玩。那幾天是我最快樂(lè)的日子,我和哥哥就像久別重逢的“老友”一樣。我們一起游泳,一起去冰屋玩雪,一起逛街,一起歡聲笑語(yǔ),還一起打打鬧鬧……我記得我老是欺負(fù)他,而他卻不生氣,總是讓著我,還靦腆地沖我笑。時(shí)間飛快,當(dāng)我要離開上海的時(shí)候,哥哥依依不舍地跟我道別,還拿出平板電腦給我拍照,我們足足拍了七張。我能感受到哥哥的心里一定很難過(guò),哥哥紅著眼睛,拉著我的手,對(duì)我說(shuō):“弟弟,一定要再來(lái)上海找我玩啊!”說(shuō)完,哥哥就緊緊抱住了我。

  離別時(shí)的難過(guò),仿佛就在昨天?粗透绺绲暮险,我又高興起來(lái)了。因?yàn),我的哥哥不僅是我的家人,更是我的好伙伴。他陪著我成長(zhǎng),幫助我改正錯(cuò)誤,教會(huì)我新知識(shí),更為我“擋風(fēng)遮雨”,有這樣的伙伴,真好!

小學(xué)寫人作文 篇4

  一雙水靈靈的大眼睛,稀稀疏疏略顯微黃的頭發(fā),還有一張櫻桃似的小嘴,笑起來(lái)嘴巴就像一輪彎彎的月兒。她,就是我們家的賴皮鬼,才一歲多大的妹妹。

  又是一個(gè)美好的星期天,我們一家早早起了床,開始各忙各的。

  媽媽坐在客廳的小板凳上,一手拉著妹妹身上的學(xué)步帶,一手玩著手機(jī)刷微信。

  這時(shí)妹妹把手中的奶瓶反著拿,奶瓶里媽媽剛給她沖的奶水,就像小溪里的水一樣,直往地板上流。不一會(huì)兒,奶水便被妹妹倒了個(gè)精光。妹妹接下來(lái)會(huì)怎么做呢?正在看電視的我看到了剛才的一幕,心中猜測(cè)著!肮敝竺妹玫淖彀臀⑽堥_,手里拿著空空如也的奶瓶,看著媽媽直笑!霸趺戳?”媽媽終于把目光從手機(jī)上移到了妹妹身上。“哎呀,你這個(gè)賴皮鬼,做個(gè)壞事還看著我笑,真壞呀!”媽媽發(fā)現(xiàn)了地上的奶水,但看著妹妹一臉燦爛的笑容,實(shí)在生氣不過(guò)來(lái),便無(wú)奈地把地上的奶水清理干凈,這件事情也就因?yàn)槊妹玫摹澳昙o(jì)小”而平息了。

  又過(guò)了幾天,還是同樣的地點(diǎn),同樣的.人物,發(fā)生了相似度極高的“案件”。媽媽一臉嚴(yán)肅“質(zhì)問(wèn)”妹妹。你知道這是怎么回事么?原來(lái),妹妹趁媽媽不注意的時(shí)候,把桌子上的一個(gè)小扣子塞到嘴巴里了,又和上次一樣看著媽媽笑。妹妹以為媽媽真要生氣了,連忙把扣子吐了出來(lái)。哈哈,妹妹可真是個(gè)笑賴皮。

  這就是我的“賴皮鬼”妹妹,她給了我們一家?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)。

小學(xué)寫人作文 篇5

  六年的光陰逝去的就如同這河水,流過(guò)了就再也回不來(lái)了。六年里,我們?cè)谝黄甬a(chǎn)生了許多感情,在一起哭過(guò)、笑過(guò),在一起相互追逐打鬧過(guò)。至今,我們都已成為初中生了,不能再相約同行,但是,我常常想起那些同學(xué)。

  李浩能,是我小學(xué)最好的朋友。記得五年級(jí)上學(xué)期的一天中午,我們正在上數(shù)學(xué)課,付老師讓我們寫幾道計(jì)算題就放學(xué)回家。我聽完,拿起筆就開始做。突然遇到一道題,左思右想,草稿也都列了兩頁(yè),還沒(méi)有想出來(lái)。我也不敢問(wèn),怕老師和同學(xué)們笑話我這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)做。我急得抓耳撓腮,心想:這道題并不難啊,我記得之情上課老師講過(guò)的,可是,竟然記不起來(lái)了。哎……突然,我的眼睛一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)好辦法——干脆不做了,渾水摸魚吧,偷偷溜掉算了,反正已經(jīng)放學(xué)了,誰(shuí)也不知道。我收拾好書包,趁亂準(zhǔn)備出去,我剛走到們口就被一旁掃地的李浩能叫住了。他對(duì)我說(shuō):“你的題都還沒(méi)寫完呢,要寫完才能走!”我的.臉紅了,支支吾吾的說(shuō):“是還沒(méi)寫完,但就是一題!”他說(shuō):“一題也不行,不會(huì)可以問(wèn)老師啊!”我微低著頭,說(shuō):“我怕同學(xué)笑話我老師講了的題都不會(huì)做!彼f(shuō):“沒(méi)事啊!我教你,這樣你總不擔(dān)心別人笑話你了吧!

  他把掃把放在一邊,走到我面前,我把作業(yè)本拿了出來(lái),他一看,馬上就明白了,說(shuō):“你的方法是對(duì)的,但計(jì)算出錯(cuò)了。這一步算出來(lái)的是50,是能除盡的!蔽乙宦,恍然大悟,充滿感激的對(duì)他說(shuō):“謝了兄弟!彼粗,說(shuō):“兄弟之間,應(yīng)該的!

  這件事在我心中烙下了深深的印記,讓我無(wú)法忘懷。不管是小學(xué)、初中、高中、甚至是大學(xué),我都會(huì)好好珍惜同學(xué)之間的情誼。這是除愛(ài)情、親情之外,另一種不可缺的、值得終生回味的感情。

小學(xué)寫人作文 篇6

  我的奶奶十分勤儉節(jié)約,一點(diǎn)也不會(huì)浪費(fèi),有些飯沒(méi)吃完,媽媽說(shuō),倒了,可奶奶肯定會(huì)說(shuō):“以前沒(méi)飯吃的時(shí)候,這些可都是寶貝,現(xiàn)在人有了錢,就隨便浪費(fèi)糧食,唉!”奶奶邊說(shuō),便把媽媽手中的那碗米飯奪了過(guò)來(lái),放進(jìn)了冰箱了。

  記得有一年除夕,我們一家人要我去姨媽家過(guò)年,因?yàn)槭谴竽耆木壒剩鋈ゲ少?gòu)年貨的人很多,所以公交車上是沒(méi)有一個(gè)空位的.。因?yàn)槌酝晖盹埧赡軙?huì)很晚了,開車去回來(lái)可能沒(méi)地方停車,隨意我們決定乘計(jì)程車去姨媽家吃團(tuán)圓飯。坐上計(jì)程車后,奶奶便目不轉(zhuǎn)睛地盯著計(jì)程車上的報(bào)價(jià)表,表上沒(méi)調(diào)一下,奶奶也就跟著跳一下。在車上還時(shí)不時(shí)地問(wèn):“快到了沒(méi)有?早知道我就走路了。來(lái)一次要花多少錢呀。”奶奶一人自言自語(yǔ),而臥卻自己欣賞車窗外的風(fēng)景,很快,姨媽家就快到了,奶奶似乎又有些戀戀不舍了,下車時(shí)還說(shuō)了一句:“這怎么這么快呀,10元錢,這么一下子就給花了,多不值呀!”看著奶奶一臉失望的表情,我打趣地說(shuō):“奶奶,我們回來(lái)在坐這車!”奶奶無(wú)奈地說(shuō):“這腳快要沒(méi)有用咯!”

  這就是我勤儉節(jié)約的奶奶,她是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

小學(xué)寫人作文 篇7

  看!我們的老師,她來(lái)了,她那濃濃的眉毛,烏黑的眼睛,小小的.鼻子,小巧玲瓏的嘴巴。還戴著圓邊框的眼鏡。她就是我們的李老師。

  不用說(shuō)她那古怪的性格和特殊的脾氣,也不用說(shuō)她那嚴(yán)肅的表情,單說(shuō)她那一說(shuō)就停不下來(lái)的嘴巴。李老師那小巧玲瓏的嘴巴特別愛(ài)說(shuō)話,但從來(lái)不說(shuō)廢話,總是教育我們,咋樣才能做個(gè)樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,做事認(rèn)真的好學(xué)生。而且一說(shuō)就是半節(jié)課,并且說(shuō)的特別快,讓人有一種跟不上節(jié)奏的感覺(jué),但是每次老師一說(shuō)到“要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間”,我就像被注射了興奮藥一樣,立馬認(rèn)真起來(lái)。因?yàn)椋矣X(jué)的老師說(shuō)的特別對(duì),只有你珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),積累更多的知識(shí),才能提高我們的成績(jī)。

  李老師——您是我的人生導(dǎo)師。

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