桂花的作文

時(shí)間：2024-08-25 11:50:50 寫(xiě)作作文我要投稿

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實(shí)用的桂花的作文九篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的桂花的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實(shí)用的桂花的作文九篇

桂花的作文篇1

　　晚上媽媽說(shuō)還有一次繩沒(méi)跳，叫我自己到樓下跳。

　　路燈不是很亮，黃黃的，淡淡的，我有點(diǎn)害怕，出樓梯口就聞到了誘人的桂花香，濃濃的甜甜的'，我看到了一簇簇桂花像金黃色的冰糖葫蘆掛在枝頭，它們都爭(zhēng)先恐后地?cái)D到前面來(lái)看我跳繩。

　　桂花香飄到我的喉嚨里了，我看著桂花跳繩，越跳越快，一點(diǎn)都不怕了，跳著跳著，我都醉了，真是太香了。

桂花的作文篇2

　　秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地來(lái)到了人間。

　　走進(jìn)公園，一陣花香迎面撲來(lái)，迎著花香找去，原來(lái)桂花開(kāi)了，一個(gè)個(gè)白色的桂花就像天上的小星星，美麗地點(diǎn)綴在樹(shù)枝上。

　　走進(jìn)果園，蘋(píng)果就像一個(gè)個(gè)紅彤彤的燈籠;香蕉黃澄澄的一片;石榴笑得咧開(kāi)了嘴;橘子在枝頭你擠我碰……

　　走進(jìn)田野，如海的高梁舉起火把，無(wú)邊的大豆搖響銅鈴;稻田里一片黃澄澄的稻谷隨著秋風(fēng)翻起金波，綠油油的菜地里，肥嫩的菜葉上閃耀著晶瑩的露珠……走進(jìn)森林，森林就像穿上一件迷彩服，銀杏樹(shù)飄下黃色的樹(shù)葉，就像一把把小扇子;楓樹(shù)飄下幾片紅色的樹(shù)葉，就像一枚枚郵票;還有那四季常青的松柏……你看，秋天的景色多么迷人!秋天是豐收的`季節(jié)，因?yàn)樵谇锾炖铮S多瓜、果都成熟了;秋天是涼爽的季節(jié)，因?yàn)檫@既不像夏天那么炎熱，也不像冬天那么寒冷，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，讓人覺(jué)得心曠神怡;秋天是美麗的季節(jié)，因?yàn)樵谇锾炖�，有些花開(kāi)了，而且樹(shù)葉就像蝴蝶一樣紛紛飄落下來(lái)，有的變黃了，的變紅了……一切都變得五彩繽紛。

　　曾經(jīng)有位詩(shī)人是這樣描寫(xiě)秋天的：“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)。”

　　我愛(ài)秋天，因?yàn)樗笳髦墒欤笳髦利悺?/p>

桂花的作文篇3

　　清晨，一睜開(kāi)雙眼，一股淡淡的花香撲面而來(lái)。�。∈枪鸹ǖ南阄�。每年的秋天，我都會(huì)聞到，那是來(lái)自樓下的那棵桂花樹(shù)。

　　我有點(diǎn)迫不及待的想看到它，趕緊穿上衣服，飛快的跑下樓。桂花樹(shù)開(kāi)花了，開(kāi)的那樣的絢麗。濃濃的花香沁人心脾，我閉上眼睛深深的吸氣，想把花香吸進(jìn)身體里面，我陶醉了！

　　滿(mǎn)樹(shù)的桂花，像金子一樣掛在樹(shù)上。在微風(fēng)中輕輕搖晃，眨著眼睛，好像在跟我說(shuō)：“歡迎你，小朋友！”走到樹(shù)下，一片小花飄落下來(lái)，我用手接住了它。拿到鼻子前嗅了嗅，真香！仔細(xì)看它：呈金黃色，由四片花瓣組成，中間是花蕊。它是那么的小，小的'可憐，讓人心疼！

　　一股秋風(fēng)颯颯吹來(lái)，桂花樹(shù)抖落金裝，下起了桂花雨，飄落下來(lái)落在我的頭上，衣服上，地上，到處都是，我跳起了舞，開(kāi)心極了。我拾了些花瓣，拿回家放到書(shū)的夾頁(yè)里，每當(dāng)讀書(shū)時(shí)，花香總會(huì)使我靜心，凝神。

　　我喜歡秋天，因?yàn)槟强霉鸹?shù)開(kāi)在秋天里。

桂花的作文篇4

　　那年，我八歲，在家門(mén)口和爸爸媽媽種下了那棵桂花樹(shù)。樹(shù)是春天種下的，但它卻奇跡般的在秋天開(kāi)了花。我喜歡桂花的香，清雅，飄逸。我愛(ài)它的濃，它的淡，以及那隨風(fēng)散發(fā)出來(lái)的感覺(jué)家的感覺(jué)。

　　然而，花香隨風(fēng)而逝。第二年，媽媽就因胃癌離開(kāi)了我們，留下了我和爸爸，還有家門(mén)口那株還沒(méi)來(lái)得及再次開(kāi)花的桂花樹(shù)。記得當(dāng)時(shí)，我趴在媽媽的病床上不知所措，媽媽用那被病痛折磨得不成樣子的手撫摸著我的額頭，那手，盡管粗糙，卻給了我無(wú)限溫暖的感覺(jué)那是母親的感覺(jué)。

　　“孩子，你要好好聽(tīng)爸爸的`話(huà)，好好念書(shū)，好好做人。想媽媽的時(shí)候，就去看看家門(mén)口的那棵桂花樹(shù)，媽媽會(huì)住在里面的。記著，要好好照顧它。”

　　我沖出了病房，無(wú)邊的痛苦，讓我無(wú)法想象我們分離的那一刻……

　　那年，桂花沒(méi)有開(kāi)，因?yàn)樗倭俗甜B(yǎng)家的滋養(yǎng)。

　　春去秋來(lái)，我已十歲，家里又來(lái)了一個(gè)女人。

　　我很聽(tīng)爸爸的，但我沒(méi)法聽(tīng)她的，媽媽沒(méi)叫我那樣做。

　　“小山，看電視別靠得太近……

　　“小山，過(guò)馬路要當(dāng)心，一放學(xué)就回來(lái)……

　　“小山，頭發(fā)太長(zhǎng)，要抽個(gè)空剪剪了……

　　“小山，家庭作業(yè)得按時(shí)完成……

　　“小山……

　　我捂緊了耳朵，我不愿聽(tīng)，也聽(tīng)不進(jìn)去。

　　她不該來(lái)，因?yàn)樗粚儆谶@個(gè)家，她不屬于我，不屬于那段不滅的情感。我也每法承受家里多出了另外一個(gè)女人，盡管爸爸愛(ài)她，盡管她愛(ài)爸爸，盡管她也愛(ài)我，但我卻沒(méi)法對(duì)她產(chǎn)生任何好感，因?yàn)槲业膼?ài)全給了桂花樹(shù)，給了媽媽。

　　我奇怪，為什么桂花樹(shù)會(huì)一天天地枯萎，也許媽媽也不高興她攙雜到我們當(dāng)中來(lái)！但我又能做什么呢？

　　終于，我離開(kāi)了家，離開(kāi)了爸爸，離開(kāi)了她，離開(kāi)了心愛(ài)的桂花樹(shù)。

　　我徘徊在寂寞的街上，任憑寒風(fēng)吹動(dòng)我的長(zhǎng)發(fā)，任憑冷雨沖刷我冷漠的臉頰。風(fēng)太大，雨太大，渺茫的燈光讓我迷失了方向。我倒在了路旁，朦朧中我好像看到了媽媽?zhuān)劦搅藵庥舻墓鸹ㄏ恪?/p>

桂花的作文篇5

　　我的校園里有一棵美麗的桂花樹(shù)，它的春夏秋冬都與眾不同。

　　春季，細(xì)雨蒙蒙，桂花樹(shù)貪婪地吮吸著雨水。一夜之間仿佛長(zhǎng)大了，抽出了嫩綠的嫩芽，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。這時(shí)的桂花樹(shù)像剛剛落地的嬰兒，可愛(ài)極了；也像一個(gè)堅(jiān)守校園的士兵，英勇無(wú)畏！

　　夏季，桂花樹(shù)蔥蔥蘢蘢，枝繁葉茂，像一把大花傘。上完體育課，同學(xué)們個(gè)個(gè)汗流浹背，連忙到桂花樹(shù)下乘涼，一陣風(fēng)拂過(guò)，帶走了同學(xué)們的汗水與疲憊。

　　秋季，桂花樹(shù)結(jié)出了桂花。桂花一簇簇，一串串地掛在枝頭上，卻一點(diǎn)兒也不擁擠，可能它們有互相謙讓的美德吧！”丹桂花開(kāi)，香飄十里“，無(wú)論你在校園的.哪一個(gè)角落，都能聞到桂花的香氣。

　　冬季，許多樹(shù)木都光禿禿的，只有校園里的桂花樹(shù)依舊還是那么綠意盎然。寒冷的北風(fēng)呼呼而過(guò)，桂花樹(shù)并不懼怕，它依然頑強(qiáng)地挺立著。

　　我愛(ài)校園的桂花樹(shù)，愛(ài)你的美德，愛(ài)你的頑強(qiáng)。

桂花的作文篇6

　　我們學(xué)校有高大的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、神秘的行知園……但我最喜歡的還是那美麗的桂花林。

　　春天，桂花林的桂花樹(shù)長(zhǎng)滿(mǎn)了朱紅色的芽，慢慢的`，芽又變成嫩綠色，最后，芽變成綠色的了。遠(yuǎn)看一棵棵大樹(shù)像一把把綠色的大傘。

　　夏天，刺眼的太陽(yáng)光照著我們，我們跑到桂花林里的石凳上坐下，看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)，玩游戲的，什么都有，好不熱鬧！看！就連蜜蜂、蝴蝶也來(lái)“乘涼”。蜜蜂“嗡嗡”地伴奏，蝴蝶翩翩起舞，真美！

　　秋天，一陣陣涼風(fēng)吹拂著桂花林，一朵朵黃燦燦的桂花飄落下來(lái)，好像一只只蝴蝶在飛舞。近看我發(fā)現(xiàn)了有些芽已經(jīng)變成花苞了，而有些花苞已經(jīng)變成金燦燦的花躲在樹(shù)叢里了。同學(xué)們?nèi)宄扇旱貋?lái)到桂花林撿落下來(lái)的花瓣，想要做成花環(huán)、手鏈之類(lèi)的工藝品。我們又走到桂花林里的石凳坐下，�。≌嫦�！眼間，一朵朵美麗的桂花已經(jīng)落了一地，就像給大地鋪上了一條金黃的地毯。

　　寒冷的冬天到了，地上的金黃地毯已經(jīng)優(yōu)酷也組成的黃毛地毯了，金黃的桂花也已經(jīng)凋謝了，可桂花林在我心中依然那么美。為什么呢？因?yàn)閯e的樹(shù)葉子已經(jīng)掉光了，可是，桂花樹(shù)上的葉子依然那么綠，依然那么美！

　　我愛(ài)學(xué)校的桂花林！

桂花的作文篇7

　　不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，秋天合入了每一個(gè)人的鼻息，毫無(wú)征兆，變化于一夜之間。

　　于是，那些在夏天青翠欲滴的葉子轉(zhuǎn)黃了。所幸還有你——桂花，大大的寬慰了我并不太歡樂(lè)的內(nèi)心。

　　桂花是和秋天一道來(lái)的，它是秋天的獨(dú)特氣息。我無(wú)法在一株桂花樹(shù)下匆匆走過(guò)，那濃郁的秋風(fēng)溫和地將我縛住，使我不得不緊緊擁抱桂花樹(shù)，微笑地?fù)肀АＳ质且魂囷L(fēng)，桂花飄入了懷中。

　　金黃的芬芳很細(xì)膩，很溫柔，起初香味并不那么強(qiáng)烈，若有若無(wú)，隱隱約約，挑逗著你的神經(jīng)、你的鼻息，使你迫切地想去尋這些氣味兒的來(lái)源。你努力地去嗅，等你尋著這些并不起眼的花朵時(shí)，香氣就如同國(guó)畫(huà)上那些美麗的暈染，慢慢地氤氳出一層層迷離的浪漫，濃郁地包圍著你。這是一種很微妙的感覺(jué)，它恰到好處，不讓你覺(jué)得膩，反而讓你欲罷不能。

　　人們喜歡將桂花曬干，湯圓佐桂花煮之，妙不可言，吃下了一碗湯圓，也吃下了桂花香，還有一整個(gè)秋天。

　　桂花香氣上的溫柔，卻讓我不得不驚詫于桂花綻放的迅速。

　　桂花綻放前，你很難于繁枝密葉間覓得花苞的影兒，但只一夜，桂花便猛地竄出那一片綠，來(lái)得太快以致于你甚至沒(méi)有時(shí)間準(zhǔn)備上那一句：“呵，桂花快開(kāi)了！”也許桂花只是想把積攢了四季的美麗綻放于一瞬，也許只是想讓嬌小的身軀綻放出一場(chǎng)微縮的磅礴！

　　桂花，厚積薄發(fā)，等待整整一年，只為爭(zhēng)一夕的美麗，但，這已經(jīng)足矣�！肮鹩谑种新�，天香云外飄”這些贊譽(yù)，桂花或許根本沒(méi)想過(guò)，她，只為綻放。

　　這美麗的.綻放，使她不懼死亡。晚秋，蕭殺的風(fēng)席卷而過(guò)，桂花伶仃飄落，如同自盡一般，慘烈而溫柔。花一落地，便已然碎了，但余香依稀，這是她送給世界的最后一件禮物，她努力地對(duì)世界證明——“我曾美麗過(guò)！“

　　桂花比人更勇敢，也去邂逅一株桂花吧，讓她住進(jìn)你的心中，細(xì)細(xì)去咀嚼，去品味，這小小的四瓣花的傳奇。

桂花的作文篇8

　　秋天踏著輕輕的腳步來(lái)了。我們學(xué)校內(nèi)的桂花似乎聞到了秋天的氣息悄悄地綻放出它那嬌小的金黃色的花朵，給我們的校園增添了不少生機(jī)。

　　每當(dāng)我站在桂花樹(shù)下，仰望頭頂上那一簇簇的桂花，聞聞那淡淡的`清香，就會(huì)陶醉其中久久不肯離去。如果你從遠(yuǎn)處望去，桂花樹(shù)就像一把把大綠傘豎在校園里，枝葉間裝飾它的像小星星一樣不計(jì)其數(shù)的桂花，看著一簇簇桂花，朵朵都像小姑娘一樣害羞的藏在樹(shù)葉叢中，生怕被大家發(fā)現(xiàn)似的。

　　邁前，只要你認(rèn)真觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)桂花可真小呀！跟米粒差不多。桂花呈黃色，有四片花瓣。桂花樹(shù)的枝葉和樹(shù)枝都很粗糙，仔細(xì)觀察，還會(huì)發(fā)現(xiàn)許多小蟲(chóng)子在樹(shù)枝和枝干上打洞安家呢！可見(jiàn)桂花的生命力多么頑強(qiáng)！

　　你可別小看這樸實(shí)無(wú)華的桂花，據(jù)說(shuō)它的作用還不小呢！老人們用桂花做枕頭，能讓人消除疲勞，它的皮可以入藥。課間同學(xué)們?cè)诠鸹?shù)下?lián)u桂花，桂花如雨一樣紛紛落下，像蝴蝶一樣歡快地飛向大地。小朋友，假如你有空不妨到我們學(xué)校走走，定會(huì)讓你流連忘返的！

　　金秋十月，丹桂飄香，桂花給秋天帶來(lái)了香氣，更給我們校園帶來(lái)了美麗！

　　我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)我們校園里的桂花！

桂花的作文篇9

　　學(xué)校的美景數(shù)不勝數(shù)，但最引人注目的、最令我喜愛(ài)的要數(shù)上操場(chǎng)左上角的那兩棵高大的桂花樹(shù)啦。

　　春天，桂花樹(shù)真奇��！奇得像個(gè)魔術(shù)師變化無(wú)窮。密密的春雨細(xì)細(xì)地下，暖暖的春風(fēng)輕輕地吹，桂花樹(shù)吐出米粒似的點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。過(guò)了些日子，桂花樹(shù)就抽出嫩紅的`枝條，長(zhǎng)出嫩紅的小葉子，就像給自己戴了一塊嫩紅的頭巾。又過(guò)了十幾天，這些嫩紅的小葉子逐漸長(zhǎng)大，變成新綠，綠得新鮮，綠得舒服。接著，一片片墨綠的老葉子漸漸地便離開(kāi)了樹(shù)枝，飄飄悠悠地往下落，桂花樹(shù)就換上了一件翠綠的新衣裳。

　　夏天，桂花樹(shù)真綠��！綠得像兩塊無(wú)暇的翡翠。郁郁蔥蔥的枝條，縱橫交錯(cuò)的葉子密密層層，每片葉子都綠得發(fā)亮、綠得耀眼，似乎每片葉子都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。陽(yáng)光照射著，漏下點(diǎn)點(diǎn)光斑，同學(xué)們?cè)诠鸹?shù)下快樂(lè)地游戲、看書(shū)、乘涼秋天，桂花樹(shù)真美真香��！那米粒似的、黃燦燦的桂花綴滿(mǎn)了枝條，從綠葉間探出頭來(lái)，桂花樹(shù)上就像掛著無(wú)數(shù)亮晶晶的星星，猶如兩把黃綠相間、閃閃發(fā)亮的大花傘。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，滿(mǎn)樹(shù)的桂花顫動(dòng)起來(lái)，好像跟同學(xué)們點(diǎn)頭打招呼，還不時(shí)飄飄灑灑下起了桂花雨，樹(shù)底下像鋪了一地金子，惹得同學(xué)們飛奔而來(lái)像小鴨覓食般蹲在地上搶拾桂花。滿(mǎn)樹(shù)的桂花競(jìng)相開(kāi)放、含笑枝頭，散發(fā)出濃郁的清香，使整個(gè)校園都浸在桂花的香味中。無(wú)論你在校園哪個(gè)角落，一陣陣桂花清香都會(huì)撲鼻而來(lái)、沁人心肺。正如俗話(huà)說(shuō)“丹桂花開(kāi)、飄香十里”。

　　冬天，桂花樹(shù)真精神！柳樹(shù)、楊樹(shù)、梧桐樹(shù)的枝條都成了光禿禿的，桂花樹(shù)卻依然一片綠意，綠得蒼翠，綠得深沉，顯得很有精神。它一點(diǎn)也不怕冷，在凜冽的寒風(fēng)中傲然挺立著。

　　校園里的桂花樹(shù)，一年四季都那么迷人，那么美麗，那么生機(jī)盎然，給同學(xué)們帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè)，怎能讓我不喜愛(ài)它呢？

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