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寫(xiě)作作文

語(yǔ)文作文300字

時(shí)間:2024-10-10 11:41:44 寫(xiě)作作文

有關(guān)語(yǔ)文作文300字錦集9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的語(yǔ)文作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)語(yǔ)文作文300字錦集9篇

語(yǔ)文作文300字 篇1

  這是一個(gè)特殊而美好的日子,迎著清爽的晨風(fēng),我再次跨入熟悉而陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。

  這一天,是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)奮斗啦?吹酵瑢W(xué)和老師親切的'笑臉,心中非常激動(dòng)?粗吧恼n本,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)興趣比黑咖啡還濃。

  語(yǔ)文課開(kāi)始了,從教室外走來(lái)李老師。老師站在講臺(tái)上妙趣橫生的講著課,同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,好像一個(gè)字也不愿意放過(guò)。;{竊讀記}這一課中,作者是在什么地方讀的書(shū),在那讀書(shū)有什么不便之處?誰(shuí)來(lái)說(shuō)?""我來(lái)說(shuō)!;同學(xué)們一個(gè)個(gè)踴躍回答。老師的這種方法使原本枯燥無(wú)趣的語(yǔ)文課,變得生動(dòng)有趣起來(lái)。老師把每一句、每一段都講的清清楚楚,讓同學(xué)對(duì)這篇課文了解的十分透徹。

  用心學(xué)習(xí),積累對(duì)自己有用的知識(shí),就可以提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

語(yǔ)文作文300字 篇2

  今天,媽媽說(shuō)要教我做過(guò)橋米線,我聽(tīng)了高興壞了。

  做過(guò)橋米線還真麻煩,首先要先煮好一鍋雞湯,因?yàn)橐秒u湯煮米線的,接著,又拿了一個(gè)大碗,到了一些油,又撒了一些雞精、胡椒粉,還把一些生肉片、魷魚(yú)、肚片等倒進(jìn)了熬好的`雞湯里,用筷子慢慢撥動(dòng),讓它們被湯燙熟。好香。∥疑钌畹奈丝谙阄,口水都快流出來(lái)了。于是我就吵著要先嘗一口,媽媽不讓?zhuān)f(shuō)容易燙傷,一聽(tīng)會(huì)被燙傷,我就不吵著喝了,然后我在湯里又加入了豆質(zhì)品、菜和米線,倒入一點(diǎn)醬油、辣油。!米線終于做成了。

  于是,我忙盛了一碗,先喝了一口湯,!味道真濃真鮮美!又挑起米線,嗖――米線飛快地滑進(jìn)了嘴里,這湯的味道都進(jìn)了米線里了!真是太好吃了!我連吃了兩碗,趕到肚皮真的是太漲了,才放下筷子。心里偷偷的想,以后還要繼續(xù)做米線吃

語(yǔ)文作文300字 篇3

  假如有一天我們能實(shí)現(xiàn)自己的理想,哪怕只有一天,我也會(huì)當(dāng)一位老師,當(dāng)一位教語(yǔ)文的老師,當(dāng)一位傳授給學(xué)生知識(shí)的語(yǔ)文老師。

  如果我是語(yǔ)文老師,面對(duì)臺(tái)下那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛,我一定會(huì)說(shuō):“知識(shí)的路是人走出來(lái)的,我愿和大家走一條路。”

  我決不把學(xué)生當(dāng)“聽(tīng)書(shū)”的。我要讓每個(gè)學(xué)生帶著問(wèn)題去讀書(shū)、學(xué)習(xí),讓他們質(zhì)疑問(wèn)難,也可以給我和書(shū)本找毛病,提意見(jiàn)。誰(shuí)的見(jiàn)解有創(chuàng)新,我就帶頭為他鼓掌,向他祝賀。這樣總比把知識(shí)和人生的道理硬灌給他們要好一些。我要讓我的學(xué)生找不會(huì)說(shuō)話的“老師”——字典幫忙,養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。

  我會(huì)讓我的'學(xué)生們和書(shū)交朋友,在書(shū)的海洋時(shí)遨游,用高爾基的話來(lái)教育他們:“愛(ài)書(shū)吧!它是你知識(shí)的源泉!泵刻欤乙欢ㄉ倭坎贾眉彝プ鳂I(yè),保證讓同學(xué)們有一個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間,我要教給他們讀書(shū)的方法,讓他們邊讀邊思考,摘記優(yōu)美的詞、句、段。

  寫(xiě)作文離不開(kāi)生活,我要把學(xué)生們帶到廣闊的田野中去。課間,我會(huì)和他們一起談心、做游戲。我要他們每天寫(xiě)觀察日記,自己命題作文,寫(xiě)自己熟悉的人和事。

  學(xué)校的路,是理想的路,我要沿著這條路走下去,實(shí)現(xiàn)我的理想。

語(yǔ)文作文300字 篇4

  我姓李,名敬錕。我長(zhǎng)著一副胖嘟嘟的大臉,一雙有神的大眼睛,經(jīng)常留著小平頭,個(gè)子不高也不矮,今年我九歲了,上二年級(jí),這就是我。

  我第一個(gè)愛(ài)好就是喜歡聽(tīng)音樂(lè),只要看到爸爸、媽媽的手機(jī)放在桌子上,我就偷偷的拿過(guò)來(lái)開(kāi)始聽(tīng)歌曲,我最?lèi)?ài)聽(tīng)小沈陽(yáng)的.大笑這首歌,有時(shí)我也能唱幾句就是不過(guò)發(fā)音不太準(zhǔn)。

  我的第二個(gè)愛(ài)好就是喜歡看電視,不過(guò)媽媽有規(guī)定必須在作業(yè)完成以后,方可看電視。記得有一次星期天,我的作業(yè)沒(méi)有做完,趁媽媽不在我吧電視打開(kāi)了,電視里是喜羊羊和灰太狼,我看得正津津有味時(shí)媽媽回來(lái)了,批評(píng)了我一頓,也沒(méi)看完電視。

  我的第三個(gè)愛(ài)好就是喜歡讀課外書(shū)。媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)花背小烏龜,還有關(guān)于寫(xiě)作文的書(shū),大概五六本。有的時(shí)候作業(yè)寫(xiě)完了或睡覺(jué)前隨便翻翻看看,書(shū)上的小故事挺有意思的,從中也能學(xué)到點(diǎn)東西。

  以上都是我的愛(ài)好,我希望在以后的生活和學(xué)習(xí)中有更多更多的愛(ài)好。

語(yǔ)文作文300字 篇5

  她,是一個(gè)開(kāi)朗的小姑娘;她,老是扎著公主小辮,兩道眉毛下閃動(dòng)著明亮的`眼睛;她,就是我的好伙伴小荇。她很愛(ài)看書(shū),是個(gè)十足的小書(shū)迷。在她家的書(shū)柜里,擺放了許多書(shū):《十萬(wàn)個(gè)為什么》﹑《西游記》﹑《水滸傳》﹑《上下五千年》﹑《同桌冤家》小荇看書(shū)很入迷,在學(xué)校中午時(shí)看,在家里看,聽(tīng)說(shuō)做夢(mèng)也是和書(shū)有關(guān)系。

  有一次,她媽媽叫她去買(mǎi)油。她只是回答了一聲,嗯。捧起書(shū)津津有味地看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我又到她家做客時(shí),看見(jiàn)小荇在看書(shū),便問(wèn):“咦?小荇,你看的是什么書(shū)。俊薄啊渡舷挛迩辍。”“說(shuō)什么?”由于小荇說(shuō)得很小聲,讓我聽(tīng)不清!啊渡舷挛迩辍!”她的聲音提高了好幾分貝。這時(shí),她媽媽聽(tīng)到了,從房間走了出來(lái),正好看見(jiàn)了我,就微笑地對(duì)我說(shuō):“哦,小瑛!來(lái)做客?”“阿姨好!我來(lái)這兒做客!彼龐寢尶匆(jiàn)了小荇還在這里看書(shū),就問(wèn):“小荇,你買(mǎi)了油了嗎?”“啊沒(méi)有,我這就去買(mǎi)!币苍S小荇她還沉浸在書(shū)中,竟然買(mǎi)回來(lái)了一瓶醬油。我和她媽媽哭笑不得地說(shuō):“小荇,你真是個(gè)小書(shū)迷!”她不僅是個(gè)小書(shū)迷,而且愛(ài)打籃球呢!她打籃球有時(shí)忘記了時(shí)間,有時(shí)她媽媽叫她回家了,她還不肯走

  這就是我的小伙伴小荇。

語(yǔ)文作文300字 篇6

  光陰似箭,日月如梭。我已經(jīng)度過(guò)了六年的小學(xué)時(shí)光,進(jìn)入激動(dòng)的中學(xué)生活,開(kāi)學(xué)了,肯定會(huì)有新老師、新同學(xué)、新課堂。而我被分到了301班。

  “叮零零”上課,接著我的語(yǔ)文老師走上了講臺(tái),我和我的'語(yǔ)文老師見(jiàn)過(guò)一次面。那天清晨,老師走過(guò)來(lái)讓我們寫(xiě)報(bào)名冊(cè),我剛下筆可是畫(huà)風(fēng)突變,我的語(yǔ)文老師竟然走錯(cuò)了班。老師開(kāi)始上課了,老師先提問(wèn)我們,“在我們心目中語(yǔ)文是什么?”我覺(jué)得,語(yǔ)文是一種溝通方式,它是一種交流的方式,它可以讓素不想識(shí)的兩個(gè)陌生人,變成有話可談的朋友,語(yǔ)文更是一種思想,語(yǔ)文更是把作者思想和情感用書(shū)面表達(dá)出來(lái)。

  理解了語(yǔ)文,感受了語(yǔ)文的魅力,接下來(lái)老師給我們送了三句話:語(yǔ)文很重要,語(yǔ)文很簡(jiǎn)單,語(yǔ)文很神奇。

  這三句話,讓我們明白了語(yǔ)文并不像其他學(xué)科那樣,有一定的答案,它的靈活性很強(qiáng)。語(yǔ)言是祖先所留下的瑰寶,我們要好好把它們繼承下去,不能把它們埋沒(méi)在歷史的長(zhǎng)河中,我們是炎黃子孫的后代,語(yǔ)言是屬于我們的瑰寶。語(yǔ)言的博大精深,值得我們學(xué)習(xí)……

  我喜歡語(yǔ)文,喜歡這第一堂語(yǔ)文課!

語(yǔ)文作文300字 篇7

  每當(dāng)我看到一批批大哥哥大姐姐滿懷信心地走出校園,成為社會(huì)的棟梁時(shí),便為那些辛勤的園丁感到驕傲、自豪。我想成為一名教師,為社會(huì)輸送一批批人才,這就是我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。

  假如我是語(yǔ)文老師,我不但要把課本里的知識(shí)傳授給同學(xué)門(mén),而且在課堂上要讓學(xué)生更加活躍地回答問(wèn)題,讓他們提高愛(ài)學(xué)、愛(ài)問(wèn)的良好習(xí)慣。

  假如我是語(yǔ)文老師,我會(huì)利用課余時(shí)間給成績(jī)差的學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課,讓成績(jī)差的學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)。在教學(xué)上要結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)學(xué)生,還要注重思品教育,教育學(xué)生如何尊老愛(ài)幼,尊師重教。讓學(xué)生利用充分的時(shí)間,多看一些課外書(shū),增長(zhǎng)更多的'課外知識(shí)。

  假如我是語(yǔ)文老師,我在講作文時(shí),應(yīng)該提出更多有趣的問(wèn)題,而且還讓學(xué)生在學(xué)課文、讀作文的同時(shí),懂得如何積累好詞佳句,寫(xiě)作文時(shí),也犯不著“丈二和尚摸不著頭”,更讓他們學(xué)會(huì)利用好詞佳句,將作文寫(xiě)得更加完美。

  假如我是語(yǔ)文老師,我將會(huì)認(rèn)真的對(duì)待工作,讓學(xué)生們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)。

語(yǔ)文作文300字 篇8

  我的媽媽是一個(gè)很普通很普通的農(nóng)村婦女,可她在我心里是一個(gè)很偉大的媽媽。

  媽媽今年三十歲了,中等身材,很樸素。我很喜歡跳舞,媽媽就給我報(bào)了舞蹈班。學(xué)校離家十五公里,媽媽每天騎電動(dòng)車(chē)送我去跳舞。早晨六點(diǎn)半從家走,下午五點(diǎn)半下課才回來(lái),媽媽在那等我一天,我上課媽媽沒(méi)地方休息,就在街上閑逛,看著媽媽那疲憊的樣子,我真的很心疼。村里的人知道我在離家那么遠(yuǎn)的市里學(xué)跳舞都說(shuō)‘讓她學(xué)什么跳舞!這么熱的天,天天接送她,多熱多累啊,女孩子長(zhǎng)大嫁人就算了,白花錢(qián)……可媽媽不這么認(rèn)為,媽媽說(shuō)’‘孩子喜歡就讓她去學(xué),跳舞能提提孩子的氣質(zhì),我給了她學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),學(xué)的好與不好就是孩子的事了,以后做父母的`也不會(huì)受埋怨,對(duì)孩子也不會(huì)留什么遺憾。’‘村里的伙伴都很羨慕我能去學(xué)跳舞,我下課回來(lái),伙伴們都來(lái)找我,讓我教她們跳舞,我們玩的非常高興!一個(gè)暑假結(jié)束了,媽媽又黑又瘦了。

  媽媽?zhuān)乙欢〞?huì)好好學(xué)習(xí)的,不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望。我想大聲說(shuō);媽媽?zhuān)量嗔!我?ài)你,媽媽?zhuān)?/p>

語(yǔ)文作文300字 篇9

  父母是我們的長(zhǎng)輩,他們總是呵護(hù)著我們,父母對(duì)我們的愛(ài),我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完。

  記得有一次,我生病了,媽媽和爸爸二話沒(méi)說(shuō),拉起我的'手就向醫(yī)院迅速趕去,爸爸媽媽時(shí)不時(shí)地問(wèn)我:“哪里不舒服?想不想吐?”我回答說(shuō):“頭暈,想吐!卑职謰寢屄(tīng)后又加快了腳步,到了醫(yī)院,媽媽焦急地問(wèn)醫(yī)生:“她怎么了?是不是甲流感?”醫(yī)生說(shuō):“她沒(méi)事,但發(fā)了高燒,要輸液!

  媽媽取過(guò)藥后,爸爸媽媽坐在我旁邊陪我。爸爸灌了點(diǎn)開(kāi)水讓我取暖,我有些餓了,爸爸買(mǎi)來(lái)?xiàng)椄庾屛页浴=K于輸完液了,媽媽和爸爸陪我一起坐了好幾個(gè)小時(shí),這時(shí)媽媽爸爸已經(jīng)累得筋疲力盡了,可他們還是去給我做午飯了。

  望著他們走去的背影,我的眼淚情不自禁的掉了下來(lái),我總覺(jué)得躺在床上有些不安,可爸爸媽媽就是不讓我去外面,這時(shí),我懂得了什么才是父母的愛(ài)。

  爸爸媽媽?zhuān)x謝你們這么多年來(lái)對(duì)我的關(guān)照,我永遠(yuǎn)愛(ài)你們!

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