【精選】誠(chéng)信作文匯編10篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的誠(chéng)信作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

誠(chéng)信作文 篇1

　　在我心目之中，誠(chéng)信占有極為重要的地位，一個(gè)人要是沒(méi)了誠(chéng)信，再怎么厲害也沒(méi)用。孟子說(shuō)過(guò)：誠(chéng)者，天之道也；思誠(chéng)者，人之道也。

　　記得又一次，火熱的太陽(yáng)炙烤著大地，路上的石子都要化了。行人拿著扇子，不停的扇風(fēng)。豆大的.汗珠從臉頰上滾落下來(lái)。我走在回家的路上，感覺(jué)身體像是被火包圍著，突然我眼睛一亮，一家小賣(mài)部出現(xiàn)在面前，冰柜就在外面。我見(jiàn)了，喜出望外，像離弦的箭一樣飛奔而去�？粗�冰柜里面那琳瑯滿(mǎn)目的冰糕，心里高興極了。

　　我挑了兩只巧克力棒，付了錢(qián)，邊吃邊走愜意極了。突然我想起自己感冒了，老媽可是三令五申，堅(jiān)決不讓我吃冰糕，回去要是老媽知道了我可就慘大發(fā)了�？稍俎D(zhuǎn)念一想，這條幽徑之中，就我和一條狗，狗又不會(huì)說(shuō)話(huà)，只要我不說(shuō)不就萬(wàn)事大吉了。心中的顧慮一下子就被拋到了九霄云外，肆無(wú)忌憚的吃了起來(lái)。

　　不一會(huì)兒，一根冰糕解決了，離家還早呢，再吃一根。于是我又果斷的拆開(kāi)了一根，狼吞虎咽的吃起來(lái)。冰糕在一點(diǎn)一點(diǎn)的縮短，我也快到家了。結(jié)果到了樓下，還有一半沒(méi)吃完，心里非常著急，便一口就吞了下去。我用袖子一擦，高高興興的上樓了。

　　回到家中，我關(guān)好門(mén)，自己看自己的書(shū)，就像什么事也沒(méi)有發(fā)生過(guò)似的。老媽看我的臉?lè)浅＜t，于是便走過(guò)來(lái)問(wèn)我吃冰糕了沒(méi)，我說(shuō)話(huà)語(yǔ)速一向很快，這回變得結(jié)結(jié)巴巴。老媽看出了破綻，一再追問(wèn)，我終于全盤(pán)托出，毫不保留的說(shuō)了出來(lái)。

　　老媽沒(méi)有責(zé)怪我，只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，火心要空，人心要實(shí)，你要記住，誠(chéng)信最珍貴�！崩蠇尩脑�(huà)雖然不長(zhǎng)，但是給了我做人的方向，讓我永遠(yuǎn)記�。骸罢\(chéng)信最珍貴”。

誠(chéng)信作文 篇2

　　有些事，隨著時(shí)間的流逝，會(huì)煙消云散，但那件事，卻深深地烙在我的腦海里，揮之不去。每當(dāng)想起那件事，我心里就特別慚愧，耳旁總會(huì)響起：做人要講誠(chéng)信啊。

　　那是八年前一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，陽(yáng)光柔柔的灑在大地上，大地披上了一件金色的新衣，在這么美好的日子里，我卻做了一件不光彩的事，那天，我奉母親之命，去商店買(mǎi)醬油，出門(mén)前，母親給了我五元錢(qián)，我用稚嫩的小手死死地攥著那五元錢(qián)，生怕一個(gè)不留神，錢(qián)就會(huì)從我的手里飛走似的。當(dāng)時(shí)我還只是個(gè)懵懵懂懂六歲的小女孩。這五元錢(qián)對(duì)于當(dāng)時(shí)身處窮困地區(qū)的我可是一大筆天大的財(cái)富呀。我高興啊，走在去商店的路上，也連蹦帶跳的，嘴里哼著小曲，頭抬得高高的，神氣極了，我故意將攥著的那五元錢(qián)的小手舉得高高的，還把小曲哼得更響亮了，以此來(lái)炫耀自己，小伙伴們都投來(lái)羨慕的眼神，我心里美滋滋的，走路的步伐也更帶勁了。

　　姐姐，給我一瓶海天醬油。我對(duì)柜臺(tái)前的漂亮姐姐說(shuō)。漂亮姐姐麻利地從柜臺(tái)的貨架上拿下一瓶醬油遞給我，就這樣，我一只手拿著醬油，一手接過(guò)零錢(qián)。走出商店，沒(méi)走多遠(yuǎn)，我突然想起，我還沒(méi)清點(diǎn)零錢(qián)呢。我看看我手里的零錢(qián)，咦，漂亮姐姐怎么找回我兩元錢(qián)呢，一瓶海天醬油是3元5角前，應(yīng)該找回我1元5角，多給了我五毛錢(qián)。我心頭一震，怎么辦呢，是還回去，還是用那5角錢(qián)去買(mǎi)一顆棒棒糖呢，我的心里像踹了只小兔在亂跳。唉，不管了，反正也沒(méi)人看見(jiàn)，棒棒糖可是我夢(mèng)寐以求的.東西啊，那味道甜甜的、香香的，可好吃了。

　　一會(huì)兒，我的手里就多了一顆棒棒糖，甜甜的棒棒糖含在嘴里，美在心里。可是，走著走著，總覺(jué)得有什么地方不對(duì)勁似的，路上行人的眼神是怪怪的，連那些小伙伴們的看我的眼神好像也變了樣。原來(lái)是羨慕的，現(xiàn)在變成鄙視了，他們的眼神像一把把利箭向我刺來(lái)。太陽(yáng)冷冷的散落在棒棒糖上。我心里難受極了，難道他們知道我多拿五毛錢(qián)的事，頓時(shí)，羞愧的淚水如斷線(xiàn)的珍珠簌簌而下。吃進(jìn)去的棒棒糖像化作了一團(tuán)團(tuán)熊熊烈火，炙烤著我幼小的心靈，火勢(shì)很猛，一直燒到耳根。

　　于是我拔腿就往回跑，拼命地跑，想以此來(lái)?yè)錅缧闹械牧一�。我上氣不接下氣地跑到漂亮姐姐跟前，將整件事的�?lái)龍去脈告訴漂亮姐姐，說(shuō)完，我把5角錢(qián)退給姐姐，慚愧地低下了頭。漂亮姐姐不僅沒(méi)有責(zé)怪我，反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：小朋友，知錯(cuò)能改，真棒。再說(shuō)，也怪姐姐太粗心...... 說(shuō)完，還用那溫暖的手抹去我臉上的淚水。我知道，這既是悔恨的淚，也是感動(dòng)的淚，我懷著一顆愧疚而感恩的心，走出了商店，回家去。

　　這件事雖然已經(jīng)過(guò)去八年了，但每每想起仍記憶猶新，它就像一根誠(chéng)信做人的標(biāo)桿，時(shí)時(shí)鞭策著我、指引著我：做人要講誠(chéng)信。

誠(chéng)信作文 篇3

　　今天我們舉行了一次最令我難忘的考試。

　　我們開(kāi)始考試了，我想：肯定又是像以前一樣，先發(fā)完卷子，再把不清楚的地方說(shuō)一下，最后開(kāi)始監(jiān)考。沒(méi)想到王老師發(fā)完卷子，卻轉(zhuǎn)過(guò)身去，在黑板上寫(xiě)上‘誠(chéng)信考場(chǎng)，無(wú)人監(jiān)考’，又在旁邊寫(xiě)了一行‘千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人’這句話(huà)。我一看：什么！無(wú)人監(jiān)考？那班里還不鬧翻天了！我正這樣想著，王老師會(huì)不會(huì)真的無(wú)人監(jiān)考呢？心里畫(huà)了個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。

　　接下來(lái)，王老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我們問(wèn)到：“你們誰(shuí)知道要怎樣做才能稱(chēng)得上誠(chéng)信考場(chǎng)呢？”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手，有的.說(shuō)：“不抄襲”，有的說(shuō)“不作弊”，還有的說(shuō)：“不說(shuō)話(huà)”……老師說(shuō)：“對(duì)！還有，如果有人不守上面的規(guī)定，大家不要講他／她，只要看一眼就行了”，話(huà)音剛落，老師果真像她所說(shuō)的那樣出去了。于是開(kāi)始考試了，一開(kāi)始，有個(gè)男生不守規(guī)定了，我們?nèi)�班向他投去厭惡的目光，后�?lái)就再也沒(méi)有同學(xué)違規(guī)了。

　　考試結(jié)束了，我正準(zhǔn)備交卷子時(shí)，老師卻說(shuō)：“大家先不要交試卷，我們每個(gè)人給自己打個(gè)誠(chéng)信分，就在成績(jī)一欄上打，要是你做到了我說(shuō)的那幾點(diǎn)，就給自己打個(gè)滿(mǎn)分，沒(méi)完全做到的，就少打點(diǎn)分兒�！蔽沂裁催`紀(jì)的事也沒(méi)做，所以給自己打了個(gè)滿(mǎn)分，我認(rèn)為這個(gè)滿(mǎn)分是問(wèn)心無(wú)愧的！

　　感謝老師為我們組織了這次別開(kāi)生面的考試，希望下次老師能多安排幾次誠(chéng)信考場(chǎng)！

誠(chéng)信作文 篇4

　　中華民族自古以美德享譽(yù)世界，誠(chéng)信自然也在其中�？墒亲鳛槿A夏兒女的我們，卻在一件小事上失去了它。

　　事情很簡(jiǎn)單：考試分?jǐn)?shù)下來(lái)了，老師讓大家檢查自己的分?jǐn)?shù)是否核準(zhǔn)，幾乎沒(méi)人告訴老師，老師把他（她）的分?jǐn)?shù)算多了。事后老師檢查時(shí)竟發(fā)現(xiàn)有近一半的.同學(xué)的分核錯(cuò)了。

　　事后想想，丟分不丟人。為了那么幾分，把自己的誠(chéng)信丟了，太不值得。而且拿了不屬于自己的分?jǐn)?shù)，心里不會(huì)自責(zé)嗎？

　　也許有些同學(xué)確實(shí)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)核算錯(cuò)了，可其余的呢？分?jǐn)?shù)固然重要，可是誠(chéng)信更是難得可貴。

　　鳳凰衛(wèi)視主持人曾子墨在《墨跡》中寫(xiě)到她在達(dá)特茅斯學(xué)院與好友提到中國(guó)有學(xué)生在考場(chǎng)作弊的事，好友聽(tīng)了不可思議：“怎么能作弊呢！那是欺騙��！”

　　在美國(guó)家庭，父母更看重的是過(guò)程而不是結(jié)果，而且注重孩子的非智力因素。中國(guó)家庭自然就不如美國(guó)家庭人性化了。在中國(guó)，孩子成績(jī)不佳必然遭受父母的嘮叨與白眼，壓力極大。中國(guó)的孩子永遠(yuǎn)有個(gè)分?jǐn)?shù)壓在自己頭上，永遠(yuǎn)有個(gè)名次讓父母恨鐵不成鋼：“你瞧人家某某某的分?jǐn)?shù)，再看你�！薄Ｄ菐追謱�(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，自然就比誠(chéng)信重要了。

　　希望所有的家長(zhǎng)改善一下教育方法，同時(shí)也希望所有的孩子具有誠(chéng)信的美德。

誠(chéng)信作文 篇5

　　今天，我和同學(xué)約好下午去輪滑班比賽的，可是到下午準(zhǔn)備出門(mén)的時(shí)候，爸爸匆匆忙忙的回來(lái)了，氣喘噓噓的對(duì)我說(shuō)：”張益源，快跟我走”。我迷惑不解的問(wèn)他去哪?爸爸說(shuō)：“去電影院”。我說(shuō)去那干嘛?爸爸說(shuō)“你不是想看立體電影都想瘋了嗎?”是啊!我多想去看真實(shí)的立體電影啊!我對(duì)爸爸說(shuō)：“可是，我和同學(xué)已經(jīng)約好了一起比賽的`，不能失約呀”。爸爸聽(tīng)后說(shuō)：“那好吧，今天看不成還有下次，你做得對(duì)，一言既出駟馬難追，你不能對(duì)同學(xué)失信，這樣你會(huì)失去同學(xué)對(duì)你的信任。”

誠(chéng)信作文 篇6

　　在一個(gè)茂密的森林里，住著許多的小動(dòng)物。

　　有一天，森林里傳出了一個(gè)特大的喜訊，就是比誰(shuí)的毛漂亮。在一個(gè)星期后舉行，動(dòng)物們都很高興。

　　野雞知道后，為了自己能夠評(píng)上這個(gè)最美麗的皇后稱(chēng)號(hào)。她不顧一切就弄虛作假。它覺(jué)得孔雀的羽毛特別漂亮。就連忙去買(mǎi)禮物送給孔雀，希望能得到它的羽毛，回來(lái)時(shí)就得到孔雀送的幾根羽毛。

　　野雞回到家，就連忙把孔雀的羽毛粘在自己的身上。粘好后就得意洋洋的出去了。

　　烏龜知道后，也非常高興。別看烏龜表面上高興，可它心里卻特別難受。因?yàn)樗�身上根本沒(méi)有毛。

　　可烏龜它特別聰明，它連忙慢吞吞地爬到棉花地里，像棉花阿姨借了些棉花。然后，它又慢吞吞地爬到家，把棉花粘到自己的身上。粘好后，它照照鏡子，覺(jué)得白色太單調(diào)了，就用顏料把身上涂的五顏六色。這時(shí)它覺(jué)得比仙女還要完美，便神采飛揚(yáng)的爬了出去。

　　烏鴉雖然身上的.羽毛不漂亮，但它并不感覺(jué)氣餒，還是參加了這個(gè)比賽。而且沒(méi)有弄虛作假。

　　一個(gè)星期后到了，森林里的動(dòng)物都來(lái)參加了。蜜蜂小姐首先讓野雞來(lái)展示。評(píng)委們給它打了91分，野雞感覺(jué)這分?jǐn)?shù)已經(jīng)是最高的了，心里特別高興。心想：這次肯定能拿第一。

　　接著是烏龜......最后到烏鴉了，臺(tái)下觀眾都哈哈大笑了起來(lái)，因?yàn)�，烏鴉的羽毛太難看了。

　　這時(shí)，動(dòng)物們意想不到的事情發(fā)生了。評(píng)委竟然給烏鴉打了滿(mǎn)分。烏鴉特別高興。

　　評(píng)委開(kāi)始講話(huà)了說(shuō)：“之所以我們要舉辦這個(gè)大賽，不止是為了看哪個(gè)動(dòng)物最漂亮，最更為了看哪個(gè)動(dòng)物最誠(chéng)實(shí)誠(chéng)實(shí)。這時(shí)，動(dòng)物們知道了事情的真相。更為烏鴉的誠(chéng)實(shí)感到高興。也就慢慢散了。

誠(chéng)信作文 篇7

　　誠(chéng)實(shí)，是實(shí)事求是，說(shuō)出自己的真實(shí)想法；誠(chéng)實(shí)，是敢作敢當(dāng)，敢于說(shuō)“不知道”；誠(chéng)實(shí)是不怕害羞，說(shuō)出自己做錯(cuò)的事。誠(chéng)實(shí)守信也是一個(gè)人做人的最基本的品質(zhì)�？墒请S著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，許多中學(xué)生對(duì)誠(chéng)實(shí)守信的意識(shí)卻越來(lái)越薄弱，這樣是很不應(yīng)該的，本文就這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了一些思考。

　　美國(guó)第一任總統(tǒng)小時(shí)侯發(fā)生的故事，至今還在世間流傳。小喬治出生于一個(gè)農(nóng)場(chǎng)主之家。有一次，父親從歐洲買(mǎi)來(lái)一棵櫻桃樹(shù)，種在果園邊上。春天，櫻桃樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了白花，十分可愛(ài)。這一天，有人送給小喬治一把斧子，他十分喜歡，于是拿著它到處去砍。他來(lái)到果園邊上，隨手砍向那棵櫻桃樹(shù)，沒(méi)幾下就把它砍倒了。父親回到家，發(fā)現(xiàn)櫻桃樹(shù)被砍倒在地非常生氣，大聲質(zhì)問(wèn)：“是誰(shuí)砍倒了我的櫻桃樹(shù)？我一定要重重懲罰他！”可誰(shuí)也不知道是誰(shuí)干的。這時(shí)候，小喬治抬起那張?zhí)煺娴哪�，猶豫了一下，說(shuō)：“是我干的，我只想試試斧頭……”父親愣了好一會(huì)兒，才蹲下來(lái)抱住小喬治說(shuō)：“失去一棵心愛(ài)的櫻桃樹(shù)，我當(dāng)然很生氣，可你知道嗎？擁有一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，是一件多么令人高興的事！”小喬治長(zhǎng)大后成為美國(guó)第一任總統(tǒng)，他用真誠(chéng)贏得了人民的尊重和敬仰。是的，沒(méi)有什么比說(shuō)謊更讓人羞愧的，也沒(méi)有什么比誠(chéng)實(shí)更讓人愉快的。誠(chéng)實(shí)是一種勇敢的行為，我們要勇于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，敢于批評(píng)自己。

　　遵守諾言，說(shuō)到做到才是誠(chéng)實(shí)守信的表現(xiàn)。一個(gè)人只有守信用，人們才會(huì)信賴(lài)你，尊重你，愿意和你交往。我國(guó)古代著名思想家、教育家孔子的弟子曾子曾說(shuō)過(guò)：言必行，行必果。每天臨睡前都問(wèn)問(wèn)自己：“給他人辦事，我做到誠(chéng)心盡力了嗎？對(duì)待朋友，我有沒(méi)有不誠(chéng)實(shí)，不守信用的地方嗎？”堅(jiān)持這樣要求自己，一定會(huì)成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

　　誠(chéng)信也是中華民族的傳統(tǒng)美德，是全人類(lèi)所認(rèn)同的道德規(guī)范。誠(chéng)信，對(duì)于提升整個(gè)社會(huì)的道德水平，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)的穩(wěn)定等方面具有重大的意義。當(dāng)代中學(xué)生是國(guó)家的'未來(lái)建設(shè)者和接班人，他們的誠(chéng)信狀況將直接關(guān)系到我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行。從總體來(lái)看，中學(xué)生的誠(chéng)信狀況是好的，是積極向上的。然而近些年來(lái)，中學(xué)生誠(chéng)信缺失的現(xiàn)象也比較突出，對(duì)此我們必須引起高度重視。例如：在學(xué)習(xí)中有的同學(xué)作業(yè)沒(méi)有完成就去抄襲別人的，面對(duì)老師的批評(píng)時(shí)編出一大堆的理由搪塞；考試時(shí)自己不好好復(fù)習(xí)，卻想方設(shè)法作弊，以此來(lái)獲得好成績(jī)。

誠(chéng)信作文 篇8

　　有一個(gè)年輕人跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上，這時(shí)候的他已經(jīng)獲得了“健康”“美貌”“誠(chéng)信”“機(jī)敏”“才學(xué)“金錢(qián)”和“榮譽(yù)”這七個(gè)背囊。

　　有一次他乘船過(guò)江，由于所帶的東西過(guò)多，超過(guò)了這艘船的承載能力，緊急之下必須要扔掉一些東西，要不讓船就會(huì)馬上沉入江中。于是在情急之下，他毫不猶豫的丟掉了寫(xiě)著“誠(chéng)信”的背囊。

　　上了岸以后，沒(méi)有一個(gè)人相信他所說(shuō)的話(huà)和他所做的事。但是他卻仍無(wú)動(dòng)于衷，依然我信我素。

　　他是一位知識(shí)淵博的商人，這也使他的商鋪獲得了許多的榮譽(yù)，因此，他的商鋪也一直是人來(lái)人往，生意可火了呢！但是在他丟掉了誠(chéng)信這個(gè)背囊后，沒(méi)有人再來(lái)他的商鋪買(mǎi)東西，大家都說(shuō)這個(gè)老板賣(mài)的東西都不靠譜，買(mǎi)不得。于是不久后，他也就丟失了榮譽(yù)。他再去與其他的商人做了一筆新生意，但是才不過(guò)幾個(gè)星期，就已是傷痕累累，欠了一屁股的債。于是，沒(méi)有了生意的他，也就漸漸的失去了金錢(qián)。這時(shí)的他已是一位十分貧窮的人，身上穿的再也不是往日輝煌的絲綢，而是破破爛爛的粗布，人們一點(diǎn)兒也不會(huì)想到曾經(jīng)的他竟是一位風(fēng)光無(wú)限的商人。

　　因此，他失去了美貌。他覺(jué)得自己已經(jīng)被逼到了世界的邊緣，但他又猛然的想起了自己還擁有著“才學(xué)”和“機(jī)敏”。他用機(jī)敏贏得了錢(qián)財(cái)，換來(lái)了一身“才子服”，又用才學(xué)去參加考狀元，但是由于在考口題時(shí)的一絲遲鈍，他被淘汰了，才學(xué)和機(jī)敏也就隨風(fēng)而去了。之后的`他身體也大不如從前，因受風(fēng)寒的打擾而長(zhǎng)久臥在床上，動(dòng)彈不得。此時(shí)此刻，他后悔的想起了從前：如果當(dāng)時(shí)的我不把那個(gè)誠(chéng)信扔掉，是不是就不會(huì)亂落到如今的這般地步了？難怪孔子言：“人無(wú)信而不立”他留下了后悔的眼淚，健康也消失了。

　　是呀，人無(wú)信而不立，健康可以通過(guò)鍛煉來(lái)獲得，美貌可以從打扮自己來(lái)獲得，機(jī)敏才學(xué)是可以從讀書(shū)而收獲到的知識(shí)中獲得，金錢(qián)可以從不斷的努力打拼中獲得，榮譽(yù)可以從你平常多做好事來(lái)獲得，然而這一切都離不開(kāi)誠(chéng)信。但是當(dāng)你失去一次誠(chéng)信時(shí)，就可能已無(wú)法挽回了。因?yàn)檎\(chéng)信是金，是絕對(duì)不能從任何事中來(lái)獲得到的，所以即使你得到了它，也不一定就是真正的誠(chéng)信。為了我們今后的美好生活著想，請(qǐng)你一定一定要好好的保護(hù)它，不要讓它受到傷害，更不要讓它離你遠(yuǎn)去�。�！

　　五年級(jí):盧欣婷

誠(chéng)信作文 篇9

　　對(duì)人以誠(chéng)信，人不欺我；對(duì)我以誠(chéng)信，事無(wú)不成。——馮玉祥

　　中華五千年的光輝孕育了許多傳統(tǒng)美德，它們充實(shí)著我們的生活。而誠(chéng)信則是這當(dāng)中的中流砥柱，讓我的生活變得更加美好。

　　去年，我們班開(kāi)了一次關(guān)于誠(chéng)信主題班會(huì)后，語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)就開(kāi)始無(wú)人監(jiān)考的了，這種被人信任信任的感覺(jué)，真好！第一次這樣測(cè)驗(yàn)的時(shí)候，出人意料的安靜，讓我在心里由不得驚嘆：“沒(méi)有老師在的情況下，竟然也這么安靜，我們的`同學(xué)真自覺(jué)！在這樣的班級(jí)學(xué)習(xí)真幸福�！蹦且淮慰荚�，我思路很清晰，做題的速度也快了很多。當(dāng)李老師讓我們?cè)谠嚲砩蠈?xiě)上誠(chéng)信分時(shí)，我舒了一口氣，感到渾身輕松。在“誠(chéng)信分”旁邊寫(xiě)了一個(gè)大大的“100”分。這份誠(chéng)信，就像海上的浪花一樣，成了推動(dòng)著我前進(jìn)的動(dòng)力。

　　不僅是這個(gè)“誠(chéng)信考場(chǎng)”，我們語(yǔ)文《黃岡小狀元》作業(yè)中的答案，老師也一直沒(méi)讓撕下來(lái)。老師說(shuō)：“我相信你們，每次完成習(xí)題再通過(guò)答案校對(duì)。誠(chéng)信是通完優(yōu)秀的途徑。”現(xiàn)在，我遇到不會(huì)的習(xí)題時(shí)，不會(huì)一下子就翻開(kāi)答案，會(huì)先反思這題的解題思路，自己不會(huì)做問(wèn)題在哪里。這份誠(chéng)信讓我真正成為學(xué)習(xí)的主人。

　　誠(chéng)信，讓我的學(xué)習(xí)變得更快樂(lè)了，讓我的生活變得更美好了！

誠(chéng)信作文 篇10

　　乍一看到這個(gè)題目，我的腦海里就立刻會(huì)浮現(xiàn)出二年級(jí)時(shí)發(fā)生的那件事……

　　那天，我剛進(jìn)教室，同桌便迫不及待地向我招手：“快來(lái)，快來(lái)，看我?guī)Я耸裁春脰|西?”好奇心讓我飛似地跑到座位上。天吶，居然是我夢(mèng)寐以求的珍藏版——《一百個(gè)啟發(fā)故事》，那色彩鮮艷的封面，圖案鮮明的彩頁(yè)，深深吸引著我。我輕輕地?fù)崦�著�?shū)，帶著近似哀求地語(yǔ)氣求他借我一個(gè)晚上。終于，同桌答應(yīng)了。放學(xué)了，我捧著這本心愛(ài)的書(shū)像離弦的箭似往家跑，顧不上做作業(yè)，就津津有味地看了起來(lái)�？粗�看著，一個(gè)念頭從我的腦袋里冒出來(lái)：這本書(shū)要是屬于我就好了!對(duì)了，我就跟他說(shuō)，這本書(shū)在我回家的路上不小心弄丟了。可是，這樣做合適嗎?應(yīng)該沒(méi)事的吧，這是書(shū)，不是有一句話(huà)叫做“竊書(shū)不算偷”嗎?反正只有“天知、地知、我知”。

　　第二天，我早早地來(lái)到了學(xué)校，見(jiàn)了同桌，連忙裝作一副垂頭喪氣的樣子，壓低聲音說(shuō)：“真不好意思，我昨天下午回家時(shí)，不小心把你借我的那本書(shū)弄丟了，真的很對(duì)不起!”同桌一聽(tīng)，笑著說(shuō)：“丟了就丟了，沒(méi)事的'，反正我也看完了!”我的心不由得一陣開(kāi)心，暗自慶幸。放學(xué)回到家，我一進(jìn)門(mén)就捧起那本來(lái)之不易的書(shū)看了起來(lái)。當(dāng)我看完一篇《誠(chéng)實(shí)待人》的故事后，臉上一陣紅一陣白，心里越想越不是滋味：我怎么成了說(shuō)謊的孩子?我怎么能把別人的東西據(jù)為己有?不行，我不能做這種不誠(chéng)實(shí)的事。

　　第二天早晨，我第一個(gè)來(lái)到教室，把那本書(shū)工工整整地放在了同桌的桌子上，靜靜地等著他的到來(lái)。同桌來(lái)了，看到桌上的書(shū)滿(mǎn)臉詫異，我紅著臉說(shuō)明了事情的來(lái)龍去脈，再三說(shuō)道：“對(duì)不起!昨天我騙了你，真對(duì)不起……”同桌聽(tīng)后，笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你現(xiàn)在已經(jīng)知道自己錯(cuò)了，這本書(shū)就送你吧，留個(gè)紀(jì)念!”我鄭重地用雙手接過(guò)這本書(shū)，感覺(jué)這本書(shū)一下子變得沉重起來(lái)，封面的圖案也變得更加鮮艷奪目了!

　　通過(guò)這件事，讓我真正懂得什么叫做“誠(chéng)信”，學(xué)會(huì)了如何以誠(chéng)待人，遵守信用。

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